個性高二作文示例

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的個性高二作文，歡迎閱讀與收藏。

個性高二作文1

布萊爾曾說過：“一個人年輕時若是保守黨，就太沒有心肝，但一個人年老時若是自由黨，就太欠成熟。”或許，張揚屬於年輕人，內斂屬於老人。

蘇軾高唱：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”李清照低吟：“這次第，怎一個愁字了得？”或許，張揚屬於男子，內斂屬於女子。

張揚，讓陽光燦爛普照大地，讓萬物復甦；內斂，讓月光撒下的清輝伴着失眠的人入睡；張揚，讓滾滾長江水無休無止；內斂，讓漫漫撒哈拉沙漠中的駝鈴悅耳動聽。

張揚與內斂，孰是孰非呢？

過於張揚，烈日會使草木枯萎；過於內斂，黑暗會讓趕路的行人恐慌；過於張揚，江水會決堤：過於內斂，駝鈴無法給迷路的人指明方向。

原來，張揚與內斂誰也離不開誰。

年輕人和老人都需要張揚也需要內斂；男子和女子既要懂得張揚也要懂得內斂。

張揚自己的青春，人生纔會燦爛多彩。然而過於張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現，它可能會讓你跌入萬丈深淵。

“韓信點兵，多多益善。”面對着劉邦別有用意的提問，韓信低頭看着棋局，漫不經心地回答。在關鍵時刻，他不懂得內斂，依然口出狂言。殊不知他這句話更加堅定了劉邦要滅掉他的決心。張狂使他將自己推向死亡。我們要懂得在張揚中學會內斂。

內斂自己的個性，生活纔會更安全。然而過於內斂就成了冷漠，成了懦弱。古往今來，有多少文人志士感慨着壯志難酬，英雄無用武之地呢。他們渴望着識千里馬的伯樂，然而又有多少人能像呂尚碧溪垂釣，得遇重人的文王那般幸運呢？在期望與失望中等待，結果只能是抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。我們要學會在內斂中張揚自己。

我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰；我們要規範，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水。

內斂，是寒冷時媽媽送來的一衣溫暖，是酷熱時爸爸送來的一陣涼意，是口渴時的一壺清涼，是下雨時的一傘叮嚀。

張揚，是歡快時的大聲歌唱，是悲傷時的放肆呼喊，是歡聚時的載歌載舞，是離別時追着火車跑的背影。

人生中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂。

個性高二作文2

個性是廣闊的大海，是深邃的天空；

個性是清晨的霞光，是傍晚的流嵐；

有的人幽默，一句話能催綻滿園花朵，那麼幽默便是個性；

有的人博學，一張口能抖落滿天星光，那麼博學就是個性；

有的人多情，一抒懷能使長河澎湃，山嶽潛形，那麼多情就是個性。【運用整句，整齊對稱，文采斐然，開篇不凡】

就如同世上無完全一樣的兩片樹葉一般，每個人都擁有自己獨特的一面。雖說“無規矩不成方圓”，但循規蹈矩的大衆化卻再也適應不了當今社會的快速發展 。而縱觀古今，五彩繽紛的個性文化已慢慢滲入了生活中的各個領域，於是我們懂得，只有擁有自己獨特的個性，才能演繹不同的輝煌。

大觀園中，我們驚歎着：寶釵端莊，黛玉優雅，湘雲開朗，妙玉清高，熙鳳潑辣，個性迥異，卻各具魅力。風雨輕舟上，寒鴉仍“揀盡寒枝不肯棲”。那個“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的行者卻高唱着“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，蘇東坡是那樣的淡薄從容，曠達豪邁，不與世俗同流合污的獨立清高，向世人展示着自己的獨立個性。【詮釋“什麼是個性？”】

而詩人汪國真曾感言：“保持自身的個性和尊重別人的個性同樣重要。”那我們又該如何弘揚自己的個性呢？“狹隘的人總想扼殺別人的個性，軟弱的人隨意改變自己的個性，堅強的人自然袒露真實的個性。”是的，追求時尚，盲目模仿，隨波逐流，並不是個性；奇裝異服，怪模怪樣，不是個性，叛逆裝酷，毫無內涵，更不是個性。個性應是性格上、精神上的與衆不同。就如同畫家的個性在畫中，詩人的個性在詩中，他們的作品美不勝收又流芳百世，每個人都虔誠的瞻仰着他們的熠熠生輝的個性。

播種一種行動，收穫一種習慣，播種一種習慣，收穫一種個性，播種一種個性，收穫一種命運。你是否還記得梵高變幻莫測的抽象藝術？又是否還記得貝聿銘美不勝收的頂級建築？請別再爲了他人的光芒嘖嘖稱奇，踏上屬於自己的征程，向着自己的流光溢彩堅定奮進，即使斗轉星移，層巒險壑，不要停止腳步，我們的篤定與無悔，也是個性！【解讀“怎樣塑造個性？”】

百花園陽光蔓延，花影斑駁，我們綻放着獨一無二的美麗，而風霜，雨雪，陽光，煙霞，都將共同見證着個性的花朵永世芬芳。

個性高二作文3

我們中國人存在一種特殊的性格——變通。它存在的年份我記不得了，只知道他和我們一起生活，日子相當久遠了。

我們中國人爲什麼會有這樣的生活？我想不通，大概是我們思考的比較多吧。他應該在我們身邊生活，要不然，我們需要他時，他該從哪裏跳出來呢？ “變通”，一種隱晦的詞彙，他到底是怎樣的存在呢？我不好說，但我想，我知道它存在的價值，或許會有些偏差，不過也應該差不到哪裏去吧！ 這種感覺難以言語，我還是想想關於他的一些事件吧，畢竟不好說： 大豆雖然蛋白質豐富、廉價，但煮熟的大豆卻被人們關在了門外，這樣的大豆不足以引出人們的食慾，並且會使腸胃脹氣，有種“賠了夫人又折兵”的感覺，事實怎樣，誰會知道呢，算啦，不去理睬他。言歸正傳，杜甫詩大豆的昇華品，他的小日子過得相當滋潤，他更是改變了大豆的命運，僅僅是變通了一下，便受到了不同地區不同人們的喜愛。

其次，我該好好想想了： 拿封建主義的落敗來說吧，這個例子應該足夠證明這了，也比較鮮明。 “封建主義”，可謂一個熟知的詞彙，從古代勞動人民到朝中大臣，都收到他的壓迫，生活不盡人意。 千百年後的“社會主義”，帶給了人們奔向小康的道路做了我們的指明燈，我們享受了他所給予的好處，但他還會隨着我們的成長而昇華。想起來，心裏就美滋滋的，幸福的日子誰會不想得到啊，要是不想，他可謂是一個十足的昏蛋啊。

千百年的昇華，變通，贏得我們的好感以及尊重，我們以他爲驕傲，他因爲是我們而存在的產物。 拘泥固執，不知變通，會有不小的機率讓我們誤入歧途，稍微的變通一下，獲得的好處就能讓我們受用一生。

“變通”你的年紀應該相當大了吧？事實也是如此。我希望你能夠繼續影響國人以及世界，把你與我們分享，而你也就成了我們不可或缺的一部分。

境遇尷尬+變通=昇華，“變通”如春水般澆灌着乾渴的土地，煥發出勃勃的生機。

個性高二作文4

有這樣一句話——性格決定境遇。那麼性格是不是真的那麼重要？實際上，如果你喜歡保持你的性格，不願做出一點點的改變，那麼很多時候你就無法決定境遇。如果你想要改變自己的境遇，那麼你不是不就必須要改變自己的性格呢？我認爲，在日常生活中，我們要保持自己的個性，更要抓住自己的愛好，不要讓世俗束縛、改變了追求的方向。

我是一個倔強的人，如果我覺得自己做得對，那麼我就會堅持下去，我也曾爲自己的倔強付出過慘重的代價，甚至令我們的老師曾對我失望無比，好幾天都讓我站在教室門口，然而這卻讓我發現自己原來可以如此執着。當我意識到倔強和執着所具有的巨大力量後，我開始努力調整方向，選擇一條對的路，然後義無反顧。

我向往外面的世界，這使得我從小就不喜歡呆在家裏，所以往往不顧人們的反對，甚至是責備而出去遠行，因此我也成爲了唯一一個孤身走出我們村子的學生，這是我一直堅持的個性，也給了我選擇走我喜歡的路。

我一直認爲，愛好是我們最好的老師，在對待學生教育的問題方面，老師、父母只能做合理性的指導，但只要孩子的愛好是健康的、積極的，或者說沒有什麼大的偏差的話，那麼老師、父母就不應該橫加干涉，如果孩子的愛好不符合父母的意願，那麼也不必干預，不必暴跳如雷，順其自然，反倒是最好的結果。

讓人做自己喜歡做的事，就會有動力，就會有潛力。而非要給學生們強加上自己的意願，那麼倒有可能會磨滅孩子奮鬥的天性。在這方面，我的父母做的是非常好的，他們從來不會干涉我的選擇，因而我也做着自己喜歡做的事，走着自己選擇的路，從來沒有想過要回頭，從來沒有想過要放棄，並且在這個過程中，我也能很好的控制自己。

穩定毀滅不了我的理想，安逸消磨不了我的激情，我經常會選擇冒險，選擇自己喜歡乾的事，儘管有時候也備受挫折，但只要一想到心中的理想，便總能找到從頭再來的勇氣，爲了擁有更好的未來，我願意接受暫時的痛苦。

性格決定生活，保持自己的個性，我們擁有的，也許是另一番景象。愛好是我們最好的`老師，抓住愛好，我們所走的路會更輕鬆，更加富有激情。

因此我想說，保持你的個性，抓住你的愛好，不要畏首畏尾，讓前進的道路更加自由、更加廣闊吧。

個性高二作文5

舞淚這個名字太憂傷了，可能在朋友眼中，我是一個多愁善感、弱不禁風的溫柔似水的女孩，長髮披肩，秋水般的明眸，酒窩若隱若現。呵！簡直是一個人見尤憐的漂亮女孩呀！但是剛好相反，我是一個每天嬉皮笑臉、快樂的望不見憂愁的活潑女孩，走路蹦蹦跳跳，像一個小燕子一樣。我最喜歡穿一身黑色休閒服，和黑色運動鞋，或者一身白色運動服和白色休閒鞋，配上我清爽的短髮，活脫脫一個假小子。我認爲女生並不是只能和粉色、黃色做朋友，況且黑色和白色多有個性呀！我就是喜歡與衆不同。 我們班大多數女生都扎馬尾辮，我偏不！她們都背粉色書包，我偏不！聽櫻熙說，她最失敗的地方就是眼睛了……因爲她是單眼皮，我覺得單眼皮的女孩也挺可愛，爲什麼必須全都是雙眼皮呢？因爲我就是單眼皮……呵呵！我自戀的認爲，把我放在人羣中，你們肯定會眼前一亮，第一個看到我…… 我叫趙萌，屬老鼠。我們的名字很有寓意的呢！

因爲小老鼠太膽小，不敢見陽光，只能躲到草叢中——因此出現了“萌”這個字。呵呵，說實話我同喜歡自己的名字，“萌”這個字大方清秀，敢愛敢恨！我喜歡這個字！ 學習成績現在在學生和家長心中的地位越來越高了，僅僅一個分數就能把人壓死……說實話，小學時我還滿不在乎呢，隨着年級的增長，都要爲了分數而拼命呢！單憑成績就完全可以左右一個人的心情好壞。真正意識到學習的重要性時，是我小學畢業的那一次考試，我考得一塌糊塗啊！哎，真是往事不堪回首啊！ 其實我很懶，每天晚上寫家庭作業都磨磨蹭蹭的，總要等到火燒眉毛、馬上就要睡覺了才匆匆狂趕。最討厭的事情莫過於洗碗了，以前媽媽回到家裏做晚飯後很累，就直接睡覺了。於是，洗碗這項重大的任務就被我和妹妹“承包”了！哎，現在想起來真是毛骨悚然啊！ 言歸正傳，我們的月考已經結束了，也不知道等待我的是快樂還是一頓“狂風暴雨”。但是，我堅信，我的未來不是夢，個性的我不會被分數輕易主宰心情。誰說青春不張揚！青春期的我們怎能不張揚？

個性高二作文6

學過中國歷史的人都知道，中國是一個封建社會相當長的國度，濃厚的封建意識，也集了儒家思想之大成，它的核心代表--封建禮教，統治了從宋代到建國前的一千年，有的理念現在還在影響着中國人的思維。很長的時間裏，人們思想上不能“離經叛道”，行爲上“循規蹈矩”，不僅嚴重束縛了中國人的思想開拓，也限制了中國人以科技、經濟、軍事等領域裏的創造性。

現代社會需要的是個性張揚，需要的是個性解放，近年來的文藝創新充分的體現了這一點。著名歌星周杰倫的一首《雙節棍》唱出了全新的特色，讓歌壇大爲震驚；中央美術學院的畫展讓華夏的丹青大師爲之動容。生活中我們每天都可看到，從文學到音樂，從戲劇到美術，從動畫到歌壇，創新引發了新一輪民族文化藝術的繁榮和發展，引發了無數的藝術革命與創新。

我們說，張揚個性就是展示自我風采，張揚個性就是爲自己的才華找到可以展現的生活舞臺，張揚個性就是勇於發表自自己見解。新的時代裏，經濟發展需要張揚個性，科技創新需要張揚個性，強兵富國需要張揚個性，一切的一切都要有了“個性”才能創造出更加美麗的明天。一個沒有個性的民族，就是一個過於平庸的民族，一個沒有個性的人就是平庸的人。近些年來，由於各各領域的創新和發展，增強了中國的綜合國力，提高了偉大中華民族在世界上的地位，這是我們得來不易的成就，要保持榮譽，要實現可持續發展，還是離不開張揚個性，讓張揚個性的大旗在時代的廣場上永遠不落。

個性是一柄雙刃劍，有的個性得到張揚，會利於社會進步。然而，有的個性卻不一定得到多數人的賞識，張揚起來會給人們留下傷痛。比如“我行我素”、“個人英雄主義”、“金錢至上”，在這樣個性的“引導”下，許多人都去模仿不入流的“時尚”，在生活中刻意的“扮酷”，有的甚至於“以醜爲美”，這樣的個性也許不張揚爲好。個性是你不同於其他人的表象特徵，也可以理解爲內在的氣質特徵。張揚個性絕不是無原則的追求“與衆不同”，追求讓人們“嘖舌”的非凡效果。張揚個性不是盲目地去模仿別人的流行，在衣着與裝飾上去盲目的標新立異，那樣會失去原本屬於自己的生活風采。

生活就是舞臺，每個人都有自己的角色，每個人都是豐富的個體。你的衣着、你的氣質、你的內涵、你的學識本身就是個性，沒有必要去爲自己“訂做”一身“西部牛仔”的行頭，“戴他媽副黑眼鏡子”，讓老年人看了躲得遠遠的。張揚個性的前提是行爲符合社會的行爲規範，符合建設和諧的內心世界。誠實地表現自我，張揚個性才能得到社會的認可。

銅錢是中國用了幾千年的貨幣符號，爲什麼歷朝代歷代都選用它來做貨幣的“代言人”，這裏有個道理可以說明，裏邊的“方”是代表個性，外面的“圓”代表社會要求，一味主張“個性的方”，而置社會要求和社會公德於不顧，你的“方”是“方”不了多久的。一味的主張“個性的圓”，也是不妥的，大家都“圓”了，就沒有了特點。方和圓是相以的，是相輔相成的。“方”必須必須受“圓”的制約。就像我們學校規定：女生不能留長髮，好像是對張揚個性的抑制。實際上，如果女生都“長髮飄飄”，顏色各異，這就不是校園，而是“精神疾病治療中心”了。這樣的“個性”是不符合高中生普遍個性特點的，所以要被禁止。個性必須符合特定的時代背景和特定的人羣，離開它，個性就是精神不正常的表現。

個性像雨、像霧、又像風，細雨滋潤幼苗，薄霧襯托風景，和風吹綠細柳。但如果失去了度，暴雨會沖毀家園，濃霧會阻斷交通，寒風會驅走溫暖。適度的張揚個性會讓你更加美麗，過度的張揚個性會讓你臉面無光。我們從人生的舞臺上走過，留下的應該是青春的風采，留下的應該是時代的個性。