關於難忘的暑假假期生活作文600字?

導語：暑假長達56天，在漫長的56天中，有開心、有難忘，也有傷心的事，它們化成一朵朵無比豔麗的花朵，記述着我的故事。下面是關於難忘的暑假假期生活作文600字，歡迎參考。

　　篇一：關於難忘的暑假假期生活作文600字

在我所經歷的事情中，有歡笑，有淚水，而最讓我難忘的一次經歷則是去年暑假的夏令營。

那是我第一次一個人出遠門，也是第一次參加夏令營這樣的活動，臨走的前一晚父母難免會嘮嘮叨叨個不停，而我自己心裏也有些害怕與不安。

到了營地，已經是深夜了，天上的星星眨了眨眼彷彿在跟我們問好，我們駐紮在郊外，紮起帳篷，鋪好牀鋪，準備休息。雖然我們是六個人住在一個帳篷裏，但我的心裏還是伴隨着恐懼感，在這樣的情況下，我怎麼也睡不着，就這樣度過了一個漫長的夜晚。

第二天，天剛矇矇亮，我們就被一陣哨聲叫起，按照今天的活動行程，我們要去爬山，我心裏想:“爬上好玩，多有趣埃”哪知爬山是沒有那麼輕鬆的。我們到達了山腳下，老師讓我們分成兩組人馬比賽爬山，一組六人，分別從山的東邊和西邊開始爬，沒有帶隊的老師。我們一聽可嚇壞了，沒有帶隊的老師我們幾個孩子萬一出事怎麼辦，萬一遇上狼，種種不祥的預感在我腦海裏浮現。不管它了，走一步算一步吧，世上無難事，只要肯登攀。我們要拿出點勇氣來。

比賽開始了，剛開始我努力的往上爬，但未爬到一半就已經筋疲力盡了，這是我的通判攙扶着我往上爬並給予我鼓勵，我又有了很大的信心使勁全身力氣晚上爬。爬了一半多的路程已經到中午了，我們坐在一個小石頭上吃飯，大家都拿出自己的食物互相分着吃，每個人臉上都洋溢着笑容，我想這就是分享快樂吧。吃完飯後，我們繼續往上爬，不料途中出現了意外，我們隊裏有一個人腳扭傷了，大家十分焦急，這可怎麼辦是好呢。於是我們冷靜下來商量了一個對策，每個人輪流揹着她上山，事不宜遲趕緊行動。途中我們有好幾次想要放棄，但有種意念讓我們堅持了下來，終於爬到山頂了，我們一個個滿頭大汗，但是我們贏了，在老師宣佈我們勝利的那一刻，我們高興極了，這就是我們互相團結互相幫助換來的勝利。“我能勇敢面對困難了，我長大了。”我高興的對着山谷大喊。這次夏令營教會了很多我在書本上學不到的東西，是它讓我成長起來，讓我知道了遇到困難不退縮大家要團結一致的道理，我永遠忘不了這次美好的夏令營。

這就是讓我難以忘懷的一次經歷，這就是讓我刻骨銘心的一次經歷。

　　篇二：關於難忘的暑假假期生活作文600字

今年的暑假，對於我而言，是一個充實而又難忘的假期。

暑假剛開始，爸爸媽媽出差了，我當上了小主人，每一天，都爲遠道而來的奶奶、哥哥、姐姐買早餐，在忙家務中我體會到了勞動的快樂;在鋼琴考級長達40多天的練習中，我付出了很多時間和精力，困惑過、哭過、笑過，領悟到了“不經歷風雨，怎麼見彩虹”的真諦;八月初，我的7歲的小表妹從西安來了，三個星期中，我與她朝夕相處，陪她練琴，給她扎小辮，爲她洗澡，跟她一起做遊戲。她簡直成了我的影子。煩起來，我也與她發生過多次爭吵，但最終我懂得了做好姐姐的前提是要謙讓;在暑期班“陽光外語小升初數學、英語的課堂上，我的英語閱讀能力和數學思維能力都有了一定的提高;在暑假的60多天中，我背誦了《元夕》、《將進酒》、《行路難》、《錦瑟》等膾炙人口的25首唐詩宋詞。背誦着這些詩句，我彷彿看見了放浪形骸、瀟灑俊逸的李白正在”斗酒百篇“，看見了”人不寐，將軍白髮征夫淚“的范仲淹;看見了”衆裏尋他千百度“的辛棄疾;看見了”錦瑟無端五十弦，一弦一柱思年華“中多情的李商隱……當然，暑假中最難忘的是西安之旅了。

西安是七朝古都，有許多名勝古蹟：鐘鼓樓、大雁塔、兵馬俑、華清池……我最喜歡的要數”曲江南湖遺址公園“了。曲江，在西安南部，曾是大唐人們郊遊踏青的去處，現在，這裏被裝點一新，處處詩情畫意，”大唐“味道極濃。我特喜歡這裏別具一格的雕塑：有詩人們遊玩、吟詩醉酒的，有慶祝元夕、清明插柳的。望着這些雕塑，彷彿看見了大唐開元盛世的`繁華場面，讓人不禁神往……欣賞着大型雕塑《長恨歌》，不由想起”在天願作比翼鳥，在地願爲連理枝“的李隆基與楊玉環悽美的愛情故事;那邊，一羣孩子正圍着一位騎馬的老人指手畫腳，：”兒童相見不相識，笑問客從何處來“這是賀知章回鄉後的無奈;眼前，一座高大的朱門，門邊有一位小姐正在羞答答的數花朵，”新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁“這是典型的大家閨秀。最有趣的是，我和表妹躲進了兩個銀白色的大碗裏，擡頭一看，一個玉壺正傾斜着，往酒壺裏倒酒呢!這不是”洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺“的玉壺嗎?真有趣呀!……曲江，讓我流連忘返，久久不願離去。

難忘充實的假期結束了。我已經做好準備，抖擻精神，用努力和智慧迎接新的學期、新的挑戰。

　　篇三：關於難忘的暑假假期生活作文600字

二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天裏，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了，我還真有點戀戀不捨呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們並不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛，文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收穫。但是，快樂的時光爲何這樣短暫?想起小王被小狗追逐時那滑稽的模樣;小楊說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心裏很不是滋味。

白老師是我最喜歡的一位老師，她講課與衆不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼着我們寫，那麼我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而白老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯繫我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯繫自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕鬆，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山採蘑菇，正當採得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一隻大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。白老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因爲她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由於她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情並茂，我們聽得津津有味，聽着這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。

白老師講作文的獨到之處還在於，我們寫作文時，白老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。白老師非常愛寫作，她經常在夜深人靜的時候，敲擊着鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她爲了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業精神更令我們欽佩。白老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含着老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今後一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

對了，白老師家養了一隻小狗——魯魯，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認真了，兩隻烏黑的大眼睛一眨不眨地注視着我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖着尾巴，熱烈地歡迎我，我爲有這樣一個動物朋友而高興。

在這些日子裏，我既收穫了許多課本上學不到的東西，又收穫了很多喜悅與快樂。

這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。