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實用的高二寫景作文彙編5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的高二寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的高二寫景作文彙編5篇

高二寫景作文 篇1

夕陽正悄無聲息地融進小鎮無聲的河流。

此刻,小鎮班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊,而河流卻似乎由於夕陽的融入而飽含了一種不可名狀的神祕,孕育着另一個清晨。

我一步一步走在石板路上,聽自己的心跳穿梭於鞋底擊打街石發出的空蕩的回聲,兩邊的房屋以它們樸實而耐久的姿勢站立着,似乎已經很多年,但它們仍將這樣站立,像一個個平實而耐久的故事。

多年前,一個平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家,女孩在這古鎮懷裏長成了一個水靈靈的少女,就像這裏每一處的牆角悄然生長的鮮花,可是如此平凡的花開花落,就像沒有情節的小說一樣索然無味。

她的閨房在西樓。

西樓臨水,某年某月某日,女孩推開西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望,窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延,直到這樣的河流已分不出邊界,她看到窗外的天空悠遠而富有詩意,她看見古鎮的青灰因此而顯得蒼白,街道和房屋如此泛黃的書卷。

從此,她的眼裏盛滿了所有的期待。

我推開窗戶,聽見木窗發出蒼老的呻吟。

月光涌進,房裏飽含了一種不可名狀的哀婉,房裏的月光和水裏的月光交錯在一起,就像緩緩的流水牽引着月光前行,這是一種悄無聲息的流亡與釋放。

這水好富靈性,它正孕育朝陽。

女孩在西樓窗前眺望,可她踏不出院門半步,這是規矩。

歷史總有那麼多已經陳舊的規矩,蒼老卻健在,女孩悲哀地想。

西樓的風有時很大,女孩任西風和月光在身邊糾纏不清,而她飄動不安的長髮卻如潮水涌動般的思緒一樣讓她無法控制,也無從控制。

透過那塊年代久遠的窗玻璃,我看見朝陽正欣然躍出重重青灰色包圍,帶着水的靈性,帶着希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。

女孩識字,但她所能找到的卻只是“豈曰無衣,與子同袍”“青青子吟,悠悠我心”她是易滿足的,因爲這些文字記敘的遠比西樓寬廣。

她常常夜讀,月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁上,她覺得這樣的夜晚無比親切,嚮往能隨窗下的河流一起,飄離青灰色的磚瓦,飄到書中所寫的那些戰爭或愛情中去。

可是,女孩並未實現她的夢。

而是如這條街上每一個平凡的女子一樣,成親,生子,持家。

月光依舊,艱難地在這個多雲的晚上悄悄爬上窗檐。

此刻,我在西樓。

夢,醒了。這夢或許有些許奇怪,有點混亂,但我還是想把它寫下來。

畢竟,月滿西樓已不重要。

而是,心底是否灑滿月光!

高二寫景作文 篇2

今夜風輕露白,月明星稀。在這美妙的月色中,自然萬物都靜靜地接受心靈的洗禮,一切在月色瀰漫中沉思、夢想,顯得那麼端莊,那麼迷人,連微風也盪漾着甜美的色彩。我陶醉了,內心的浮華隨之徐徐褪盡,只剩洗盡鉛華的美好。拾起散落一地的心緒,盡情地享受這月色帶來的神祕與安詳。

思緒隨風飄舞,跳躍出優美的弧度,希望擁着三分李白的豪放,三分易安的婉約,三分陶淵明的淡泊,一段納蘭的心情,湊成十分的愜意來想象這月色的奇特,讓心與之相擁,情與之共鳴。

月光,靜悄悄地渲染開來……

路旁的小溪輕輕地吟唱,那聲音彷彿是微風拂過琴絃,又好似落花隨清風飄零在水上,一層一層的'流水向前涌動着,沉穩地衝涮着溪底的鵝卵石,那生生不息的流動是生命的律動,微露出幾分難以琢磨的深刻。無聲無息的月光就這樣在溪水中穿梭、飄舞、交融,開啓了一份安詳美麗的境界。藉着月下的水,我想起了黛玉,如一池活水,帶着靈動,淌入了賈府,“提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮”,涓涓清水,載着她的心事流向遠方。智者樂水,欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志,黛玉,如水,帶來的是那些不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖,她選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動,追一方夢想。

細密的月光踏碎了那剎芳華,使月光下的一切都變得詩情畫意,氤氳着淡淡的芳香,也讓我體悟到了平日不可多得的情致。

站在河堤邊,靜靜地細數落葉的飄飛。柔美的月色下,柳樹一排排、一片片,手牽手,肩並肩,溫柔地起伏着。微風襲來,一陣花香迎面而來,這些可愛的花精靈,雖然在草叢中默默無聞,但它們卻把自己最濃郁的花香帶給大地,也給人們帶來了享受。看,此刻它們在月光的輕撫下,靜靜地微笑着,凝聚成一串燦爛的風鈴,飄散着青春的記憶。

月光,靜悄悄地濃郁開來……

仰望燦爛的星空,壯觀奇偉,浩瀚無比,心胸也隨之博大開來。天王星、北斗星像晶瑩的寶石,鑲嵌在偌大而深藍的天幕中,那些奇妙的星星,古往今來,都被賦予了神祕的色彩,見證了一段又一段刻苦銘心,令人感動的情意,二十八星宿更是十分富有詩意,給柔美的月色渲染了一種夢幻的色彩。悠悠月光下,腦海出現了李白,“舉杯邀明月,對影成三人”,於是他註定要孤獨,然而他傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒”。而當我們回望唐朝,站在盛唐中間不是帝王,而是李白。酒入豪腸,七分釀成了月亮,餘下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

月光穿梭在無邊的黑暗中,照亮了心靈的歷程,思緒沿着絲絲光亮回到了現實中,我坐在院子裏,靜靜地聆聽月光的靈動,一陣輕風嫋嫋而來,撥動着心絃,搖曳出甜美的輕音樂。

高二寫景作文 篇3

家鄉的山,家鄉的水,都有一種異常親切的感覺。那種感覺,永遠說不出來,也永遠不會有第二個地方能給我們這種感覺。

宿舍裏,戀上靜靜地躺着,聽着她們的小吵小鬧,幹着我自己的事情。

中午的時候,我不常回宿舍。大多待在教室裏,學習,玩手機,一個人發呆。

要是別人發呆,或許我會驚歎感慨,這人好奇怪,怎麼這麼喜歡發呆?

可是很喜歡發呆的人是我,所以我不能這樣大驚小怪,不然顯得我像個神經病。

今天或許是個好日子。我沒有持續倒黴,雪停了,天也放晴了,就是還有點冷。下雪真是麻煩,車也不通了,老師也不來了,課也不上了。

走在路上,小心翼翼。突然聽到一陣持續不斷的車喇叭聲,尖銳刺耳。下意識擡頭去看,一輛大巴停在了學校門口,開也開不動了。車架下面,結着一層厚厚的冰凌,像極了冰雪王國裏的角落。

第一節課是歷史,歷史老師還是來到學校,來給我們上課。他穿一件深黑色的外套,酷酷地走進來,很帥的樣子。很多時候都是這樣,他並沒有刻意去僞裝,去擺弄,自然而然地就是這樣。這是一種內在的魅力,一種強大的氣場。

高二寫景作文 篇4

昨夜夢見與你並肩走過一條很長很長的路。夢裏走得太深,醒來時心焦力促。時下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強行封印已久的角落,

因我說過,我不願做個留戀的人。因我聽說,朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時你我於雨中奔跑,

以爲只要互相併肩,便可穿越成長,並且不相信時光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高爲由,漸行漸遠成了字正腔圓的口號。

你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無知年生,有時盯住閃光的夢想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經意流過,

一扭頭,

卻看不到它。

哪像我們當年,

一扭頭,

便可看到彼此的天下。

今日晨,我望着綿長的一季春雨,

不知所言。

空望着剛抽芽的一柳,雨中微曳,

安恬不亂地像一句古老的情話,

靜靜擱置在無人知曉的歲月深處。

我還是願意回憶的,

尤其是那些美好的。

你也一樣,是吧?

高二寫景作文 篇5

滿園春色翠茶海,腰成嶺婀娜轉,炊煙直撩仙人胃,偷食煙火下凡來。

聽不見浪拍岸,看不見波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無邊無際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園裏的灰白小道,也是一道靚麗的風景線。它蜿蜒着,盤旋着,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個角落。有了它的加入,美麗的茶海彷彿幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意裏。向前,向後依舊清新如初,綠意如昔。

這裏的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景緻卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長舒,如癡如醉,心靈的最深處盪滌着對這片淨土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?

蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附,彷彿仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風光外,到了嶺端,它還會給你帶來一個意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖。“雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。”人世間最美的樂事,最宜人的景緻也就不過如此了!

有了青山,有了綠水,有了雅緻,有了情懷,就差一點人情味兒了。人活在世上,就應該擁有一個“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個不能錯過,也不該錯過的地方。這裏民風淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂和娛樂文化是你從未領悟過的。別緻的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風味的土特產“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對會令你吃得舒心滿懷。當炊煙寥寥升起的時候,就是神仙也會偷落凡塵幾回嘗。

品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;

看雲卷,聽雲舒,釋然如水白駒過隙間。

我們用有機綠茶的神祕良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠摯邀您感受切身感受着一海,一嶺,一人家。