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【推薦】高二寫景作文彙編九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的高二寫景作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】高二寫景作文彙編九篇

高二寫景作文 篇1

夕陽正悄無聲息地融進小鎮無聲的河流。

此刻,小鎮班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊,而河流卻似乎由於夕陽的融入而飽含了一種不可名狀的神祕,孕育着另一個清晨。

我一步一步走在石板路上,聽自己的心跳穿梭於鞋底擊打街石發出的空蕩的回聲,兩邊的房屋以它們樸實而耐久的姿勢站立着,似乎已經很多年,但它們仍將這樣站立,像一個個平實而耐久的故事。

多年前,一個平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家,女孩在這古鎮懷裏長成了一個水靈靈的少女,就像這裏每一處的牆角悄然生長的鮮花,可是如此平凡的花開花落,就像沒有情節的小說一樣索然無味。

她的閨房在西樓。

西樓臨水,某年某月某日,女孩推開西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望,窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延,直到這樣的河流已分不出邊界,她看到窗外的天空悠遠而富有詩意,她看見古鎮的青灰因此而顯得蒼白,街道和房屋如此泛黃的書卷。

從此,她的眼裏盛滿了所有的期待。

我推開窗戶,聽見木窗發出蒼老的呻吟。

月光涌進,房裏飽含了一種不可名狀的哀婉,房裏的月光和水裏的月光交錯在一起,就像緩緩的流水牽引着月光前行,這是一種悄無聲息的流亡與釋放。

這水好富靈性,它正孕育朝陽。

女孩在西樓窗前眺望,可她踏不出院門半步,這是規矩。

歷史總有那麼多已經陳舊的規矩,蒼老卻健在,女孩悲哀地想。

西樓的風有時很大,女孩任西風和月光在身邊糾纏不清,而她飄動不安的長髮卻如潮水涌動般的思緒一樣讓她無法控制,也無從控制。

透過那塊年代久遠的窗玻璃,我看見朝陽正欣然躍出重重青灰色包圍,帶着水的靈性,帶着希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。

女孩識字,但她所能找到的卻只是“豈曰無衣,與子同袍”“青青子吟,悠悠我心”她是易滿足的,因爲這些文字記敘的遠比西樓寬廣。

她常常夜讀,月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁上,她覺得這樣的夜晚無比親切,嚮往能隨窗下的河流一起,飄離青灰色的磚瓦,飄到書中所寫的那些戰爭或愛情中去。

可是,女孩並未實現她的夢。

而是如這條街上每一個平凡的女子一樣,成親,生子,持家。

月光依舊,艱難地在這個多雲的晚上悄悄爬上窗檐。

此刻,我在西樓。

夢,醒了。這夢或許有些許奇怪,有點混亂,但我還是想把它寫下來。

畢竟,月滿西樓已不重要。

而是,心底是否灑滿月光!

高二寫景作文 篇2

那是六月份的天氣,記不得具體的時限了,只知道那時的天氣很熱。吃過午飯,我光着腳丫朝着門外走去,只求這火熱的天氣能找到一處陰涼的去所。驕陽似火,火辣辣的照着大地,時不時的冒發出蒸汽。這陰涼的去處,也就只有不遠處的林子路數得上了。踏着火熱熱的水泥路,已然感覺不到疼痛了,步行了大約二十分鐘,到達了目的地,天氣熱的讓人身體發燙,這個時候大多數的人應該都呆在家裏吧,睡覺或是看電視。林子路窄窄的,兩邊樹木鬱鬱蔥蔥,看不到人影的所在,不時的吹來陣陣涼風,抖得樹木沙沙作響,令我好生寒磣。

步行數十分鐘後,來到小橋旁,流水潺潺,樹葉飄落,滴答滴答,這火熱的天氣,竟然還可以清晰的看到一個女孩坐在橋的另一邊,我站在橋的這一邊,望眼過去,女孩剛好舉目回首,四眼相交之中,我望向她的臉,看上去十六歲左右,穿着粉紅色的短袖,白色的短褲,扎着小馬辮,光着小腳丫拍打着岸邊的水,我撤回了視線,蹲坐了下來,也拍打着岸邊的水,偶爾有微風吹來,樹葉瑟瑟發抖,驚起一羣白鶴,忽的一聲,飛上了高空。

火熱的天氣壓得我喘不過氣來,突地,忽狂風大作,樹木被風吹着抖得更加瘋狂了,風過雨及,竟下起了豆一般的大雨,我馬上爬了起來,望向橋的一邊,女孩早已不知去向,怕是已經去避雨了吧。雨越下越大,我已然不想躲雨了,彎曲的.髮絲被雨打得無力的垂直了下來,遮住了眼前的視線,擡頭仰望,無力向天,我把頭深深地垂落了下來,看着雨水滴落在河裏,漣起一陣陣的漣漪,然後散去,然後又有,最後全部散去,一次次的聚集到最後的全部失去。我把手藏在褲兜裏,垂着頭,慢悠悠的在這雨中行走着。出來林子路,來到大馬路,路上車子徑馳而過,看不到任何的行人,我低着頭前行着,希望能儘早的走完這條很近但又很遠的旅途。

高二寫景作文 篇3

昨夜夢見與你並肩走過一條很長很長的路。夢裏走得太深,醒來時心焦力促。時下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強行封印已久的角落,

因我說過,我不願做個留戀的人。因我聽說,朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時你我於雨中奔跑,

以爲只要互相併肩,便可穿越成長,並且不相信時光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高爲由,漸行漸遠成了字正腔圓的口號。

你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無知年生,有時盯住閃光的夢想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經意流過,

一扭頭,

卻看不到它。

哪像我們當年,

一扭頭,

便可看到彼此的天下。

今日晨,我望着綿長的一季春雨,

不知所言。

空望着剛抽芽的一柳,雨中微曳,

安恬不亂地像一句古老的情話,

靜靜擱置在無人知曉的歲月深處。

我還是願意回憶的,

尤其是那些美好的。

你也一樣,是吧?

高二寫景作文 篇4

那一歲,陌路相識;那一季,春水望斷;那一日,時光清淺,奏響歷史的跫音,唱段記憶的末路,穿破千年的耳膜。揚城深處,徐凝街旁,相逢相嬉亦相知。

錯落別緻,樓亭相望寂傳深

足踏水波紋,正臨似船廳,蒼勁的古樹煢煢孑立,走近,便是水居的意境清心而生。沿着光滑的假山拾級而上,迂曲迴轉。向右,“近月”亭獨駐,在山巔,越牆脊,彷如清夜對月,月如銀絲照流臺,俯仰間,與初至的“風揚”亭交相輝印,對影成趣。爬山虎婆娑了半面圍牆,下至拐角。向左,一入聲灝讀書樓。一把方椅,一方桌,一表家訓闢蹊徑,何家人無須強求,只道實事求是,量力而行。這樣的標準警示後人自謙、自愛、自重。風未息,飄搖的枝葉作響,純淨中彷彿有朗朗的讀書聲,跨越緩緩的長流,在耳邊迴響。

造化精巧,水月相生意映明

跨進古樸小園,額書“片石山房”,爲石濤親題。曲徑通幽,沿道而行,一席側廳,素雅藏妙。北牆一扇窗,翠竹白石,儼然成畫。窗前一樹墩,刻有棋盤,楚江分明;廳內中央,一洞下陷,水聲叮咚,恍若琴瑟和鳴。最側邊一宣室,自是學書處。格局設置巧妙,琴棋書畫竟一應俱全,古色古香,當真是濃厚的一筆。最奇不過後院水中月,白日頭,湖中假山堆疊,一懸淺月照,這是自然造化的神來之筆,可嘆綺麗。夜半時,冷月高懸,湖中自有圓月明,竟喚起斑駁的竹影,匆匆的人影。人工巧妙的構思,只是於池邊廊牆上嵌了幾塊銀鏡,竟是另一番獨特勝景。

莊重舒朗,山竹相對氣環清

穿過瓶形門,矮身走過半月門。青石板道,狹小而意蘊深藏。眯起眼,盡頭的陽光有些明媚。天地彷彿瞬間廣闊,一舍穩立,宏大莊重,玻璃透亮。這裏作爲何園主人的迎客居,名楠木廳,面朝竹海,蔥鬱繁盛。右臨假山石,草綠花紅,繽紛多姿,好一派平穩而不失活力的光景。彷彿遠離塵囂,自在飛花。

庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達,將散落的景緻連結成片,綿延無盡的幽遠給深閨的小姐幾絲柔遠的念想。清末的何園,有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房,女紅、女德仍是學習的主體。透過百葉窗,她們賞那戲臺喧鬧,賞那水心亭的清麗,賞那窗外的新奇和陌生。

庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達,將散落的景緻連結成片,綿延無盡的幽遠給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠的暢想。民國時期的中國,局勢動盪,好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志,創辦私立大學,爲中國近代化發展做出了傑出貢獻。

何園,或許並不僅僅只是旅遊景區,它代表的還有一個家族的榮衰,是一個時代的縮影。何家老少,在這裏演繹着他們的人生故事!

那一刻,人聲鼎沸;那一刻,車來人往;那一刻,對街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過,我只是靜靜遠視,我只是靜靜細聽,哪兒來的戲劇鑼鼓?哪兒來的水月清漣?竟是恍然如夢。

高二寫景作文 篇5

麥熟季節,鄉村熱鬧而喧囂,幸福以辛苦的方式在大地上和心靈裏搖晃、傳送,古老的勞動,再次呈現出暗藏已久的神性。

秧苗在唱歌

在江南,稻種在清明下水。因爲種子,農村就有了一個永恆的生命。農人必須沉浸於秧田,秧田裏裏外外的春天也就隨了雨露陽光,滋潤着、蓬勃着莊戶人的心。播種,當屬男人的活計,一把一把灑下的是世襲的傳統。在綠開了江南,越過穀雨,秧田呈現無數的嫩芽,一片鵝黃、柔弱、向上,接受陽光和民歌,勇敢的泛青,這便是最初的秧苗了。

我來到秧田的時候,秧苗正一葉葉地掛着露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗,向上而堅強的秧苗;把心情給了這開闊平坦的綠,生機而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛着亮麗,露珠會意的收藏霞光,又滴落秧田的氣息。我想,鄉村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗讓我們昂起頭來,牽手勞動和勞動的光榮。我是帶着化肥來的,水渠則在秧田旁歡唱着。我願意我的勞動茁壯秧苗。

我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒暢。眼前,綠色的秧苗,海洋般波瀾起伏,一首一首唐詩宋詞便在腦海中翻過,每一個精彩在春意中飄動,那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競爭着,向着藍天陽光傾瀉而下,在接近秧苗時便擠扁了,只好鑽到秧苗縫隙,爲溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠處繚繞,以最高的姿勢生活着、瀰漫着、爛

漫着。我在田埂上行走,飽覽着牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風景,仍然尋找着最美的景緻。放眼搜尋着,田頭地邊,多見的是老伯大嫂,每一個身影撐着忙碌,每一個身資綴着風景,難道濃濃的春色是由他們變出來的麼?

那時,挑出第一擔秧苗,正是燕子剪開很多視線的時候。栽插秧苗,真的是農家的基本功。現在,插秧機開進了小路,小路上的笑,打開了農家致富的門。秧苗載插完畢,就有鷓鴣鳥爲夏報幕,換出一套套耕耘的動作,每一個動作都那麼嫺熟和優美!

秧苗昂着頭,以成熟的方式在唱歌,春色就要遠去。此刻,陽光在沸騰……

歲月中,他們同時同自然界進行頑強的鬥爭,逐漸增強了征服自然的能力,人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收穫,林木可以搭屋造橋,自然界漸漸成了人類社會生活不可缺少的組成部分。自然對人的這種關係的變化,爲人類的審美創造了必要的客觀條件。同時,就人本身來說,在勞動實踐中也發生了一系列的變化,人的肢體有了製造工具的技能,人的頭腦有了思維的能力,人的語言又爲彼此交往增添了工具。用馬克思的話說,這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會的人,成了有複雜的心理活動和社會意識的人。這又爲人類的審美活動準備了主觀方面的條件。人類最初的審美活動,正是在這種特定的社會生活條件下形成的。勞動創造了美。

勞動創造了美,還表現在世界上任何民族的審美觀念都是由生產力狀況所決定的。也可以說,以生產力爲軸心的的社會歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類不同歷史的時期的美的觀念。生產工具的創造和演變,使人類能逐漸生產專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動物的外在特徵或者是關於動物的某種聯想爲裝飾美;農業出現以後以植物的外在特徵爲裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變,都反映着人類物質文明的進步,精神文明的飛躍,說明人類最初的審美活動、藝術活動,正是這種特定的社會條件下形成起來的。而人類的生產勞動本身也有着美的意義。人也按照美的規律來塑造物體。

高二寫景作文 篇6

對於大多數人來說,水城只是一個模糊的概念。如果需要再明確一點的話,隨手可以拈來的兩個例子:蘇州和。

我想是不會有的吧?是的,確實不錯:水城——蘇州。水城——。

是很相似,從一直到氛圍,都是種柔軟恬美。可若是不妨換一個稱謂再細想一番,這些滋味就有如冷白開和自來水的區別,要那種滋味在舌尖纏繞、瀰漫開來,纔可知道到底有什麼區別;而在此時,你越是念想着這些區別,就越發欣喜得像孩童一樣,嚷着:“是啊是啊,到底是不同的!”

這就是了:水鄉——蘇州;水都——。

中國的水城是被溼氣浸染着的,是在幽深的潭底着的,是在唱着蘇州評彈的姑娘的秀氣和靈氣中薰成了精的。你左眼瞄瞄,右眼瞧瞧,哪裏瞧着哪裏順眼,就是不像是一座城市該有的樣子。我甚至疑心有一天她要不見了,自己一抹鞋底兒溜走了;這當然是不可能的,人家都在那裏紮根了,怎麼會一夜不見?又要笑自己癡自己傻,卻要免不得再擔起心來。唉!想想還真叫個不合算:自己哭自己笑,想想算是哪門子事啊?末了末了,不再深究,要怪只怪她美得太妙罷。

想想看,水鄉的美是美得秀氣,美得活潑,美得俏皮,美得生動,空靈飄逸,是一幅淡妝濃抹總相宜的山水畫;而水都則是美得大方,美得雍容,美得氣度,端莊從容又搖曳生姿,應是一幅揮灑淋漓的歐陸風情油畫。

我知道自己是不的,對這種或許可以稱作中國的小家子氣的美有獨特的喜好,因而總不免有種偏愛。水鄉正是將這種美髮展到了極致,是別緻的小巧的而有氣兒的,就像是一隻愛在深山老林中活蹦亂跳的小東西。你看了她的精巧細緻,便會想起幼時有關偶得的一枚小貝殼或七星瓢蟲,小小的蟲子,在手心啃出滿屋扔不掉的回憶。

,古樸凝重又明豔酣暢的!她是那盛裝舞會上的明星,她把她的一切都亮出來,大大方方,明明白白,一點兒也不含糊,彷彿你越是看得透她,她就越高興。就像是沿河而下的崗多拉,就像是富麗堂皇的聖馬可,她要把她的所有都亮出來,毫無地讓都領略到她的好。

然而又絕不是一覽無餘。就像是萬聖節前的假面舞會,每個人都盛裝出迎,有蓬鬆拽地的荷葉長裙,和剪成燕尾的紳士禮服。每個人都可以看見別人,但事實上他們誰也看不見。但絕沒有人有什麼非議,因爲需要這種隱祕的美好。大抵也是如得此罷。彷彿一闕謠的千回百落後的回味,她絕非累贅,那種餘韻是錦上添花,甚至讓人覺得是必不可少了。

是的,一個是水鄉,一個是水都。蘇州與的細小而偉大的差異,如若要追源溯本,大抵可以探究到文化的差異。然而我畢竟不敢造次,這一番沿水蔓延的探尋之旅便到此爲止了。

然而又絕不是一覽無餘。就像是萬聖節前的假面舞會,每個人都盛裝出迎,有蓬鬆拽地的荷葉長裙,和剪成燕尾的紳士禮服。每個人都可以看見別人,但事實上他們誰也看不見。但絕沒有人有什麼非議,因爲需要這種隱祕的美好。大抵也是如得此罷。彷彿一闕謠的千回百落後的回味,她絕非累贅,那種餘韻是錦上添花,甚至讓人覺得是必不可少了。

別了,水城——

別了,水鄉蘇州;

別了,水都。

高二寫景作文 篇7

大山腳下,星星點點分佈着幾個小村落,每個村落裏,羊腸小道繞着屋舍的輪廓把鄰里連在一起。所以,不管在哪,我都能找到家的方向……

外婆家門前有一條小溪流,水清且淺,清澈到可取一瓢淘洗青菜。它像毛筆劃過留下的一痕細線,蜿蜒匯入大河。在家門與大河之間橫着一座拱橋,外婆時常來這橋底下浣衣,細軟的綠藤密密垂下來,像簾一樣,迎風招展。

夏至暴雨,小溪裏水便漲起來,鄰里孩子們把紙船放在水裏,踩着靴子頂着雨。小船循着流水漂下,他們一路指揮,在雨中呼喚彼此,也會像歌贊勇士那樣爲漂得最遠的小船喝彩。

早晨我爬上背後的大山,那時,天空離我很近,大地離我很遠。水霧縈繞,迤邐起伏的山山水水盡收眼底,頭頂的白雲像匠人手中的棉花糖,被牽成一縷縷細絲,她們在一片藍色裏輕輕唱着歌。遠遠看去,那個村落掩在茂樹篁林的黛綠色裏,炊煙氤氳,像雨又像雲。我很喜歡竹,它們節節攀升,直指雲天。秋後,枯葉便紛紛揚揚鋪滿了地,而我最中意的,還是深夏時節。

那時,太陽最靠近地面,溪流乾涸,石板滾燙,趁着外公午睡的當兒,跑到房前稻田對面的毛竹林裏尋竹象——它們粘在竹筍上吸食養分,體殼堅硬,大體橘色與黑色間雜,嘴細長靈活,尤是那兩刃利爪讓人齜牙——一番搜刮,多是意盡而歸。

抓它們幹嘛呢?一是放在盅盞裏,看其像角鬥士一樣搏擊;二是把它們定在竹籤上,聽其嗡嗡飛,也覺得涼風拂面,頗多趣味。那時候,我的世界就在外婆家四周:門前的小溪,院子邊上“喝”過酒的苦楝樹,和西邊矮矮的山坡。

沿溪流下不遠處有一池荷田。天蒙亮時,天空把皎白染進山裏,樹裏,泥地裏,薄霧朦朧里老人披着蓑衣上了樑。空氣裏,清脆婉轉的鳥雀歡歌,一聲嘹亮悠長的雞鳴後,幾隻白鷺拍打着荷葉驚飛,鑽進白茫茫的一片。

清露隨之倒覆池中,母雞領着子女尋覓食物來,我踏重步子把這些毛茸茸的小球趕到一旁。踱步在池塘邊上,我驚知那荷葉已高過我,拉低一片來看,一股溪流傾下,鑽進襯衫裏,又溼了臉頰,瑟瑟而退後,又繼續往前走。細長的莖撐出一柄綠傘,覆上了一層薄薄的紗,翩翩亭亭,遠看去,像波濤翻涌在方塘裏,其間點綴的粉紅更是迷人。

淺青修長的莖頂綴一粒青苞,日沐暖陽,夜採露長,凌晨悄悄綻放。由下披蔥裙,青綠至玉白,然後白漸及粉,一瓣瓣花葉似船,靜飄下水,泛細紋,停於汀州中央,不必爭渡。待花葉飛盡,便撐出高高的碗狀蓮蓬,點點黑斑下密密麻麻嵌着蓮子,擠滿了小小的空中樓閣。

剝開蓮蓬,圓圓綠綠的殼下原來裹着白白胖胖的蓮子。剔去蓮心,放一粒進嘴裏細嚼,口中恰然清爽。不知聽誰說,把蓮心種下去可以收穫蓮花,我試了試,等了好久,直到那地方鋪滿了浮萍才死心。

傍晚,池邊李樹上蟬聲漸消,院前稻田裏蛙聲一片,雞棲樹上。太陽也疲倦了,重重垂下了頭。外公搖着蒲扇踱步着,我跟在旁邊,他沿路照看莊稼,呢喃着接下來幾天的農活,而我只享受着這難得的一絲涼意。他們的一天總是平淡,一碟鹹菜下一碗青菜白麪。

宵夜後,祖孫三人在院裏搭上三隻木凳。“月亮好尖啊!像鐮刀一樣。”老一輩說莫看那彎月,會割耳朵,所以我就只是望着夜空裏的繁星點點,尋找最亮的那顆。星河鬥轉,如亂花迷眼,綴在無垠無涯的浩瀚裏。

我們也像這遙遠的星辰,孤獨的閃耀着,只是不管在哪,我們都能找到家的方向……

高二寫景作文 篇8

滿園春色翠茶海,腰成嶺婀娜轉,炊煙直撩仙人胃,偷食煙火下凡來。

聽不見浪拍岸,看不見波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無邊無際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園裏的灰白小道,也是一道靚麗的風景線。它蜿蜒着,盤旋着,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個角落。有了它的加入,美麗的茶海彷彿幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意裏。向前,向後依舊清新如初,綠意如昔。

這裏的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景緻卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長舒,如癡如醉,心靈的最深處盪滌着對這片淨土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?

蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附,彷彿仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風光外,到了嶺端,它還會給你帶來一個意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖。“雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。”人世間最美的樂事,最宜人的景緻也就不過如此了!

有了青山,有了綠水,有了雅緻,有了情懷,就差一點人情味兒了。人活在世上,就應該擁有一個“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個不能錯過,也不該錯過的地方。這裏民風淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂和娛樂文化是你從未領悟過的。別緻的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風味的土特產“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對會令你吃得舒心滿懷。當炊煙寥寥升起的時候,就是神仙也會偷落凡塵幾回嘗。

品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;

看雲卷,聽雲舒,釋然如水白駒過隙間。

我們用有機綠茶的神祕良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠摯邀您感受切身感受着一海,一嶺,一人家。

高二寫景作文 篇9

如果上天能再給我一次機會,我依然會選擇活的渺小,卻擁有自由。

——題記

“純潔、陽光、悠然、幸運”都是我的色彩,也詮釋了我不堪的人生和璀璨的篇章。當一次風雨的突襲之後我便更加地強大,更加的渴望生存,渴望美麗。

我是陽光沐浴下含苞待放的花蕊,我是星光燦爛下絕望而孤獨的小草;我是寒風蕭瑟中搖搖欲墜的落葉。

我的命運是坎坷的,是悲愴的。

許多年前,我是一株蒲公英,風婆婆攜着我一路飄揚旅行,旅途中,我被一處景物吸引了,因爲它太美了,太幽深了。不知不覺我已從風兒的背上滾了下來,跌在了谷底。尋到了那處美景,我停留了,它有着天一樣的廣闊明朗,有着大地的生機勃勃,百草豐茂,花香四溢;大地般的湛藍清涼。我止步了,爲這我在這裏生了根,繁衍了一代又一代,我的孩子依偎在我的懷裏健康成長,看着孩子一天天長大,漸漸,它們經受了我曾走過的路,離開了我,而我,孤獨在了這片土地上。若干年後,我興許死亡,興許被人類保存。更有可能……

可有誰深知我內心的酸澀苦楚,每當夜幕降臨,晚風輕拂,楊柳垂淚時我總倍思故鄉,儘管這裏如何好,可始終不是我本家。“落葉歸根”我該歸到哪去呢?

常常深思,我這一生到底是怎樣活,爲何蒲公英的一生要這麼飄零,無目的?於是,有一次我有幸見到了它蘊含着的意境。

那天,黑漆漆地與往常甚不一般,天似乎要發怒了,“轟隆隆,轟隆隆……”暴雨傾渾而下,夾雜着風和草的香,順勢涌入。這大軍的攻擊銳不可當,花魅,草魂都已被降服,孤零零地低下了頭,幸運的我,卻沒有屈弱,反而因這次的逆境偷生了下來。這場風暴中,我看到了植物中的生離死別,慘不忍睹。同時我識到滿天的種子藉着大自然的力量在空中揮灑,在雨中蛇舞;用生命證實了自己的能力,意志堅不可屈,不被打倒,越挫越勇的信念。

它很唯美,難以令人不拜倒在,臣服在它的足下。如果你看到那羣山遍佈中一抹天然的微笑,那便是我了。雖不是“萬綠叢中一點紅”的妖嬈芬芳,也沒有“映日荷花別樣紅”的絢爛多彩;但它活得自由,唱得精彩。羨慕它們,倒不如完美自己;創出屬於自己的風格神采。

有人曾問你,喜歡什麼樣的境界。

有人回答,我想讓浩瀚星空重現眼前,將月亮捧在手中,再一顆顆星星裝帶你樹木,草的青加上閃的星那該多有詩意啊!

這時的我想說:“泰安口的清涼,白雲的軟綿稍加修飾的村託小界的喧囂,看着漫天紛舞的蒲公英,種子一顆顆地灑落,我把它慢慢拾起,湊近鼻子,嗅嗅它的自然,將它放飛於天際,尋到天際之中最亮最彩的光,乘着它,駕着五彩祥雲,恍如仙境地漫遊,如此這般可好!”

我站立在這土地上,我自豪。

我哺育新的生命,我驕傲。

若干年後大大小小的我將隨風而來,至山山水水。草長鶯飛的季節春閒雲野鶴,悠然自得來宣泄情感,怒放青春!