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【必備】高二作文500字錦集10篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的高二作文500字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】高二作文500字錦集10篇

高二作文500字 篇1

通訊網絡漫天覆蓋,摩天大廈遍地拔起,這是社會的進步。但身心沉溺的人們插翅難飛,無處可逃。唯有心懷若素,打破桎梏,方能大隱於市。

那些沉溺於城市的人,在觥籌交錯的宴席上酩酊大醉,在不見天日的歌廳裏亂吼一氣,在人頭攢動的遊戲廳裏享受濁歡。他們累了,倦了,想逃了,於是將自身的浮躁和暴戾塞住大自然,接着又無功而返。

或許是逃離的不夠徹底。用一葉障目,不見世事的變化;也許雙耳塞豆,不聞風聲雨聲。或像范蠡一樣,泛舟西湖;也仿陶潛一般,種菊東籬。與外界斷絕一切聯繫,在深山老林內自給自足,這看似纔算是真正的“逃離城市”。

然而年年江月相似,人,卻不同了,社會也變了。所謂流觴曲水,行酒賦詩,結廬人境,只不過是魏晉風度的神話。機器轟鳴的現代,談個人隱世也是種奢侈。

消極避世是要不得的,激烈競爭是免不了的。有光明就一定會有陰影,寄生在社會上,得意失意,希望失望,積極消極,都不可避免地紛至沓來。

逃離不是解壓的最好辦法。身處城市,我們若可以敲醒那顆沉溺的心,給自己留出一段清淨無雜的空間和時間,不也可以在都市裏另闢一片自己的桃源嗎?

印度有個不成文的規定,不管你是誰,身在何方,都要有規律的進行冥想。即使是在繁華都市裏的人們,也會騰出一定的時間來反思自己的人生。蘇軾即使在窮困潦倒的日子裏也要盤出一些時間去縱情書畫。師古而泥古,我們若沒有如此才華,也可在工作之餘拍照旅行,走走停停。

給自己一方淨土,胸間蓄水,心底植竹;給自己一次旅行,放慢腳步,不盛不亂,姿態如煙。

高二作文500字 篇2

人生是不會像勵志故事裏面那樣美好的。心靈雞湯沒有告訴我們的事情,鮮血淋漓地展現在歷史和現實之中。

也許那些生來就非常幸運,從小就含着金湯匙出生的人才會每天用各種各樣的所謂樂觀的言論去安慰別人。經歷過一些生活的苦,稍微見識過一些世態炎涼,其實就明白,哪來那麼多美好和幸福。

那些不問事情經過就勸你大度的人,讓人非常討厭。所以纔會有人說不要站在他們身邊,以免遭雷劈呀。

關於生活的不美好和不幸,你大可直接了當地去面對,去承認,因爲這根本就不是什麼屈辱的事情。那些編造者因爲自己不夠好纔會遇到垃圾人的所謂“教主”,其實不過就是想妖言惑衆,爲自己騙了一點點擊率而已。

那些人甚至還不如過去的心靈雞湯。過去的思想品德課本和各種讀物儘管充斥着說教的意味,可至少傳達的還是正確的三觀。他們至少告訴我們,苦難是人生的十字架,是每個人必經的磨難,從苦難中走過來的人才能真正學會堅強。

其實這些都沒有錯。生活一帆風順確實值得羨慕,但是當苦難出現的時候,當小人圍繞的時候,我們必須直面,必須Strike back,才能生存。

“相逢一笑泯恩仇”,看起來確實是很美好,可是絕大多數人做不到。所以,我們不如就去反擊,用自己的輝煌,讓其他人,讓那些曾經嘲笑和譏諷自己的人相形見絀,失去光芒。

曾經在荊棘密佈中跋涉,曾經身邊的人對我打擊與妒忌,那又如何呢。最好的反擊,就是此刻我可以笑着告訴他們,我很好。

高二作文500字 篇3

變,千變萬化、千機一變、百變無窮……這些由“變”組成的成語中,都體現出一種變化,這些到底是怎樣變的呢?

其實用“變”這個字來修飾人,那還真是再恰當不過了,人無時無刻在變,身邊的許多也變,但人變主要是因爲社會環境的改變而改變。

在上學時代,天天沉浸在知識的海洋裏,享受着知識給人帶來的充實感,讓人的情感變得豐富,特別是評議它天生浪漫,可以陶冶人的情操,使人的生活昇華,在這個特定的讀書環境中,由於專致於讀書的緣由,人的思維就不斷變化。

當你步入社會的時候,就會學到很多你意想不到的東西,但又必須去適應它,所以你就會變得接納、包容,在社會中遇到一些困難不要擔心自己處理不好,只要是一棵經得起風雨的小草,就一定是一棵頂天的大樹,這樣突然的變化才能讓生活更精彩,更有懸念!

和學生時代比起來,它會讓你從一個天真爛漫的小孩變成一個成熟而穩重的大人,從一個不懂事的小朋友變成懂得事的人,這樣的變化不是很好嗎?雖然它讓你抹去了童年的一些記憶,但同時又讓你擁有了豐富的人生閱歷。

人總是不斷運動變化的,但又總是在變化過程中長大的,有時會隨着自己的性格而變化。總之,它會符合你的人生標準,人要千變萬化才活得精神,有朝氣,變一種心態,讓它滿足你所需要的,但是再怎麼變,也不要變超過父母在心目中的位置,因爲他們是你人生中的保護傘,讓你遮風避雨的場所,希望你變的時候要圍繞着父母,以他們爲中心,這樣的變化能讓自己一家幸福洋溢在臉上,快樂甜蜜在心裏,適度地變。

儘管每一種變化都能引出不同的結果,所以鼓勵多變,要變得多姿多彩,就像人生沒有一次彩排,相信變已在你高速公路的起跑線上,正等着你去啓動。

高二作文500字 篇4

無師自通,那是人家自己在無數個寒冬或深夜苦苦鑽研。可人的一生有太多的大業,我們有必要對每一件事都尋根問底嗎?

何不活在略懂中,讓自己的人生在略懂中得到最終總會來的昇華?

一個禿頭父親深愛着自己年幼的兒子,孩子才六歲,他是那般天真無邪。有一天父親問兒子:“我把頭髮剃了怎樣?”兒子想到了羅納爾多,貝克漢姆,陳佩斯,他大概覺得禿頭還蠻帥的吧,於是小手牽着大手來到理髮店。原來是父親患了重病,頭髮不剃也會自然脫落,父親巧用了這個妙計,他讓兒子陪他走過了最後的自己,兒子不懂父親爲什麼要剃頭,也不懂父親爲什麼會突然離他而去,他只是略懂一些什麼是父愛。父親一直笑着爲兒子藏好了疾病和死亡,兒子那弱不禁風的心靈沒有絲毫恐懼,和陰影,父愛在兒子心中一天天長大,最終得到了更深層次的昇華。

我喜歡逛書店,也曾多次幻想走進大學的圖書館,它對我來說就是一座金色殿堂,書中自有黃金屋。在很多知識領域,有不少人都只扮演着一個初學者的角色,他們的目標和資歷高深的人不一樣,比如說我吧,我所參閱的書籍很多,不同的興趣配有不同的書籍,我不求精,可也並不時是泛泛而看,別人問我:“會上網嗎?”我答:“會。”道理很簡單。

的確,在生活中,有時候只有略懂一些,才能得到自己想要的。

朋友,略懂的境界如同醉意的境界,人人都能“半知半解”,若要無師自通,恐怕也要三年五載,不如活在略懂中,愛自己所愛,做自己想做,讓自己的人生軌跡成爲一支有低谷、亦有高峯的拋物線吧。

高二作文500字 篇5

今天傍晚,我們一家三口來到農業教學實習基地散步。

當我們來到實習基地由瓜藤構成的長廊時,我立刻就被長廊的柱子上掛滿了各種各樣的瓜吸引住了。沿着長廊向前走去,看見了南瓜藤,上面結了許多大小不一顏色不同的南瓜,大的南瓜直徑大約有二十到三十釐米左右,而小的南瓜大約有二三釐米左右,它的顏色有橘*的,還有深綠色的。再往前走,我們又看到了角瓜,角瓜的大小跟南瓜的大小差不多,只不過比南瓜長一些,它的顏色是淡*的。在前面不遠的地方還有許多葫蘆,它的顏色是綠色的,葫蘆像冬天用雪堆起來的小雪人那樣大大的身子,小小的頭。葫蘆成熟後劈開就可以做水瓢了。在葫蘆藤之中,我們無意中發現兩個渾身帶刺的瓜,媽媽告訴我們它叫癩瓜,這名字可真奇怪。最後我們看到一個開黃花的藤,媽媽問我們它會結出什麼瓜?這下可把我難住了,爸爸說是葫蘆,而媽媽告訴我們它將結出的是絲瓜。最奇怪的是,這些瓜都是先結果後開花。

走在回家的路上,媽媽忽然想起一件我童年的趣事。那時我四歲的時候,一天,媽媽帶我去市場買菜,我指着櫃檯上的角瓜說道:“媽媽給我買這個。”媽媽問我:“你要買什麼?”我又說:“我要買這個香瓜。”媽媽笑了笑說:“這不是香瓜,是角瓜。”我不信:“是香瓜,是香瓜…”並嚷着非要買。把賣菜的阿姨逗樂了,她送給我一個讓我嚐嚐,嘗過後我才知道這真的不是香瓜。聽了以後大家都樂了。我覺得那時的我真是傻的可愛。

以前我總是把南瓜和冬瓜弄混,通過這次農業教學實習基地的參觀才把南瓜和冬瓜分開。

高二作文500字 篇6

人生是一杯加了糖的茶,苦極回甜。在苦中追尋樂,能苦會樂,是人生的一種坦然,化苦爲樂,是智者的超然,樂不是苦的積累,而是對人生的總結。

每一段苦的創傷過後,甘甜的回報便會來到你的身邊。“只有經歷地獄般的`折磨,纔有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

難過時吃一粒顆糖,告訴自己生活是甜的。

人生是一種思考,不在牽絆裏徘徊,生命也是一種跨越,需要耐心寬容的高度,在歲月中送走人生的酸甜苦辣,送走過往雲煙,用一份信念去面對那些未知的世界,在這寬闊的天地間走一遭,既然經歷了那些人生的酸甜苦辣,我終於學會了苦中作樂,用一種積極的心態面對眼前的世界,苦中爭樂,從不放棄。

少一些痛苦,多一些幸福,少一些疑惑,多一些理解,倉央嘉措說:“曾慮多情損梵行,入山又恐別傾城,世間安得雙全法,不負如來不負卿。”做心中想做的事,吃過苦後,纔會知道甜的珍貴。

路遙,曾在《平凡的世界》中這樣說道:“生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮鬥,而不論其結果是悲是喜,但可以慰藉的是你總不枉在這世上活了一場,有了這樣的認識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭,同時也會給人自身注入一種強大的內在力量。”

每一個人路過這個世界,人海茫茫裏都是彼此的路人甲,這所有的糾纏與灑脫,不迴避承擔,不拒絕負載,容得下別人的唐突,做得了自己心地的主宰,就算人生再怎麼渺小,也能活出那份清晰與深沉,自己內心的力量,去做自己生命的道德,路過這繁華光陰,終是學會懂得,若心已安,苦又何在。

高二作文500字 篇7

愛就如陽光一般,溫暖了我們的心房;愛也像輕柔的音樂,撫慰着我們受傷的心靈;愛也像春天的花朵,給我們帶來生機與芬芳;但愛也會成爲慢性毒藥,一步一步把我們推向死亡的邊界。這是爲什麼呢?因爲過度的愛——溺愛,讓我們變得放縱與無所顧忌,這便是愛的負效應。

過度的愛時間久了,會使人覺得這是理所當然的,當有一天這種愛消失時,他們不僅不懂得感恩,反而覺得非常苦惱,是過度的愛讓人們的心靈蒙上了灰塵。不能沒有愛,但愛,一定要掌握好份量和適度,不要讓愛淹沒人們的心靈,喪失了作爲人最基本的能力。

在我們的生活中,許多人付出了自己全部的愛,但卻換不回愛應有的結果,這是一種真正的悲哀。

現在的許多孩子都是家裏的皇帝、公主,家裏人永遠順着他,愛着他,捧在手上怕碎了,含在嘴裏怕融了,但在這種關愛下孩子慢慢學會了依賴,過度的依賴導致他們喪失了自己的生活經驗,喪失了成長的基石。家人的過度關愛,換回的只是孩子的不懂事、任性和對真正獨立生活的遙不可及。當他長大成人真正面對生活的時候,發現自己對生活是一片空白,離了家裏人就不能自理,這何嘗不是一種莫大的悲哀?

讓愛適度,不要讓愛失去理智,造成竹籃打水一場空的後果。樹木不僅需要陽光的滋潤,也需要土壤的浸泡,還需要雨水的洗禮和風的歷練。只有我們親自去經歷生活的酸甜苦辣,我們纔會學會生活,不要讓真正的黑夜到來時,我們才驚慌失措。

愛的過度會帶來愛的負效應,我們要有愛,但更要有理智的愛。不要讓溺愛淹死孩子的未來,應該給他們親身歷練的空間,只有經歷風吹雨打的翅膀纔會更堅硬,更強壯。

高二作文500字 篇8

今天沒有漂亮的夕陽,濛濛的雨滴漂浮在空中。不知怎麼的,鉤起了我心中寂寞的瓢蟲。寂寞無主的——

梅花的寂寞是寒冷的,水滴的寂寞是歡暢的,我的寂寞是無住的……

臨寒獨自開,梅花冷敖的精神讓我屈服。我羨慕它,一個人在嚴寒下開出紅豔的花兒。融化了嚴寒中的冬雪。天空中零亂的雪花,在紅豔豔的花兒面前也屈服、融化。梅花的寂寞高傲而不驕。它在嚴寒中,不僅融化了雪,也融化了我的無主。使我屈服、使我欣賞。

滴滴答答羞澀的音符,使我心動。它的寂寞也從這歡暢的音符中脫離出來,深深的烙在我的心裏。我嫉妒水滴,雖然它寂寞,可它卻能奏出動人的篇章。它透明、它晶瑩、它象水晶一樣的光彩,它無色、它無味、它象果汁一樣的甘醇。雖然這樣,但它們由始至終都是默默的向大海流去。靜悄悄的、寂寞的、獨自的。

走在無人的街道上,兩道的建築物是那麼的和諧。寂寞無主的我,穿梭在縱橫交錯的道路上,突然感覺世界空空的。好寂寞、好孤獨、好失落……感覺是被拋棄一樣。自己躲在牆角,不想讓人找到我,看見我這張落魄的靈魂,幽怨在牆角。孤單的風,只帶走了笑容。原以它會帶走寂寞的我,失望叻。終究止不住淚水的翻滾,悄咪咪的哭泣。眼淚中也夾帶着我的寂寞。它把我的寂寞帶到了天涯,海角。任風的吹拂,任雨的融合。但卻它包裹的寂寞太多太多,風吹不完,雨帶不走。然偶爾也會鬱郁悶、幻幻想。

終於太陽緩緩升起。濛濛的雨滴已沒有飄零。微熱的陽光照進了我的窗,寂寞戀戀不捨的與我分別。舍不的,如何?舍不的,奈何?

高二作文500字 篇9

黑夜將一些隱藏在深處的東西喚醒,像母親突然讓沉睡中的生命睜開眼睛,開始用它獨特的語言向世界傾訴。

也曾渴望過夢幻般的奇遇,盼望着一道光亮劃過沉寂的夜空,卻在不知不覺中陷入無邊的黑暗,並在夢魘中突然醒來,汗流浹背。

夢想在平庸中被打破,哐噹一聲碎了滿滿的一地,眼眶也在破裂,但感覺不到一滴的潮溼。

就連家也不能給予哪怕一絲絲的安慰,幾代人的矛盾在歲月的洪水下迅速成爲一條鴻溝。

有些東西是那樣的難以抗拒,你的出生,你的家人,全部都給你安排好了,如果你不選擇掙扎,也許你還會在被人的安排下走完自己的一生。

但有些抗拒是那樣的無效,有些無奈是那樣的深刻而無力。

我們像一羣小丑在臺前耍弄,不知觀看的到底是另外一種怎樣的人,面具是爲了掩飾內心的恐慌,失意,等等。我們犧牲自己的自由,然後換得幾塊麪包,一杯果汁。生活變成了生存,我不知道未來有多殘酷,但我至少還有選擇的權利,生命哪能由別人定義,我並不是一張白紙,哪怕是再怎麼艱苦,我也要對着不堪的世俗狂笑,誰狂亂了自己的內心,誰失去了自己的性命,與其變得世故圓滑,我倒不如在年少風發的時候死去。

寂寞,失意,傷了誰的容顏,打亂了誰的思緒,我要以我的歌聲向世人狂笑一回,底價不過是生命,並不是靈魂,我說我輸不起?就算我死了,至少我要笑得那些人渾身發毛,如鯁在喉。

夜深了,夢中的囈語,越來越輕,有幾個人能聽得清?

高二作文500字 篇10

我突然不知道用什麼樣的文字才能完成我的語言。是華麗的詞藻,還是嚴謹的邏輯。是動情的故事,還是偉大的人物。是高尚的情操,還是烏煙瘴氣的社會。沒有什麼能描寫我內心的不知所措與不安。

也許她能:她渾身都悶到燥熱,體內不斷有寒氣散出,使得全身冒着冷汗,她虛弱到一句話都不想講,崩潰的坐在椅子上,並斜靠在書包上等着她要的東西,她思考着,等會兒要怎樣回去,劇烈的頭痛,並沒有影響她的思考,卻讓她失去了本來就不多的耐心。

又或許是她們:今日騎車前往學校路上遇見有一女孩趕公交車,因視力問題看不太清,只見她一米二三左右的個子,手招着公交車尾部,急切的叫着,等一等,母親在後面追隨着女孩兒的腳步趕上,背上還揹着女兒的書包,顯然是一副上氣不接下氣的樣子。她們倆穿的都是白色爲主的襯衫,女孩兒清脆稚嫩的聲音,讓我不免回頭多看兩眼,陽光映在她們臉上,一派幸福的表象。 好像是他:小時候總喜歡拿個木棍當魔法棒,披着毛巾當大俠,然後追着那個光着屁股還一邊跑一邊笑,張着嘴巴就流口水了的小小小屁孩兒,我們英勇卻不善戰,擦破點皮就覺得自己已經不行了的脆弱,然後在有人的時候張嘴鬼叫,沒人的時候呢,就跑到有人地方張嘴鬼叫,簡直不可理喻,但又着實惹人憐愛。

貌似他們纔是:他激情洋溢的說着自己年少時的輕狂,年盛時的風光,卻忘了背後撐他的脊樑,手下的柺杖。有可能我們都忘了那嬰孩時是誰在哼唱,那意氣用事是誰的巴掌,而我們竟然都記得收到醫院繳費單時的哀傷,和被那誰流下的口水弄髒了的衣裳。哎,我們竟然都忘了那誰?是誰? 想想吧,你有不安嗎?