高二以夢想爲話題的作文700字

導語：每個人都有美麗而充滿神奇色彩的夢想，下面是高二以夢想爲話題的作文700字，歡迎參考。

　　篇一：放飛夢想

無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏着一個美好的夢想。爲了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有着不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難，那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受着這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什麼纔是銷售。

在夢想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅，忘不了大批發貨時的激動與豪情，更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含着太多的辛苦與心酸，還有着苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切，就是因爲我們擁有着夢想，有着不屈的意志，有着堅定的信念!我們絕不會放棄，更不會拋棄，因爲我們心中有夢，有着自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們爲我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們，也有着更大的收穫在等着我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味：

那一天我不得以上路爲自尊的生存爲自我的證明路上的心酸已融進我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只爲伴着我的人在路上是我生命的遠行在路上只爲溫暖我的人。

“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲 ……”讓我們大聲的去朗誦並深深的體味這句蘊含真理的古語吧。

放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!

　　篇二：與夢想相伴

夢想能給我們帶來無限的憧憬，讓我們擁有無限動力。與夢想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調，不再孤獨，而是處處充滿生機，時時擁有活力。

與夢想相伴，我們就會不斷努力，不懈奮鬥，不停拼搏。若是生活在夢想中，我們會很幸福，但若缺乏朝着夢想奔跑的動力，那它永遠只能停留在空想的“溫牀”上，枯死在瞎想的荒野中。

朝着夢想奮進的人，常常不怕困難，不懈努力，最終攀援上成功的巔峯。明朝文豪宋濂小時候就心懷夢想。因爲家貧，他總是想方設法借別人的書，然後再手抄下來，刻苦攻讀。他在求學路上經歷了許多艱難困苦，但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優越的生活，長期不懈地堅持讀書，從而成就了自己，鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中，我們感受到主人公奮鬥不息的精神，並從中汲取了無限的動力。

與夢想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢想相伴，我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢想相伴，歷經非常艱苦的訓練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中塗抹努力拼搏、不懈奮鬥的色彩，最終他成功了。在2009年世界游泳錦標賽男子800米自由比賽中，他將世界記錄提高了6秒53。

可以設想，如果宋濂因爲自己家境貧寒，讀書毫無條件可言，就孜孜於溫飽，愍愍於哀嘆，他就不會有上進的動力，就不會成爲偉大的文學家。

我們也可以想象，張琳如果因爲看到我國男子游泳項目從來沒有出現過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現實”，就放棄夢想，失去追求夢想的勇氣，不去刻苦訓練，那麼他肯定不會取得如此好的成績。

與夢想相伴，經過努力、奮鬥和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風景;與夢想相伴，我們的人生就會多一分生機，生命就會多一分鮮活，心靈也就會多一分慰藉。與夢想相伴，我們的人生將永遠充滿陽光!

　　篇三：夢想與現實近在咫尺

一圈、二圈、三圈。還有最後一圈就要成功了。可是，我卻四肢無力，氣喘吁吁。實在沒有力氣再向前挪動一步。這時，同學辰辰跑過來鼓勵我：“一定要堅持呀，難道你忘了學校桃樹下那個小蝸牛了嗎?”對啊，我不禁豁然開朗。

那年春天，學校裏的桃樹又一次開花了。我和好朋友辰辰來到桃園裏玩耍。 突然，一隻微不足道的小蝸牛進入了我們的視線。

這隻小蝸牛胖乎乎的，可愛極了。它在幹什麼呢?原來是想爬到桃樹上去看桃花呀。它挪動着身子，緩慢地向上爬。爬着爬着，一隻麻雀飛來，用高傲的眼神瞟了它一眼，諷刺道：“小蝸牛啊，你這樣的速度怎麼看桃花呢?也許等你看到桃花時，它的花瓣已經給大地鋪上了一層地毯呢!”說完，拍了拍翅膀，飛到了樹枝上。小蝸牛毫不理會麻雀的話語，繼續慢悠悠地向上爬去。

這時，起風了。風捲着葉子向小蝸牛襲來。小蝸牛緊緊地摟住了樹幹，這纔沒讓風把它一起捲走。

太陽出來了，一縷縷灼熱的陽光烘烤着大地。葉子蜷縮了起來;小鳥們紛紛躲到了樹蔭下乘涼;池塘裏的小金魚也躲到了水底不願出來。陽光照射到了小蝸牛的身上，它被考得熱乎乎的，汗水順着身體向下流。但它沒有放棄，而是迎着驕陽繼續向上爬去。

每天一如既往，小蝸牛不停地努力着。一隻花蝴蝶看見了它：“小蝸牛，你太不自量力了，你瞧這樹對於你來說是多麼的高大，你怎麼會爬上去呢?”小蝸牛沒有對花蝴蝶說一句話，因爲它知道，努力會換取成功的。

晴朗的天空出現了片片烏雲，太陽不見了。一切被黑暗籠罩着。不一會兒，落下了雨點，所有的動物、植物們都找到了藏身之地，只有小蝸牛趴在樹幹上任憑風吹雨打。

雨停了，小蝸牛呢?又前進了一大截。經過無數個日日夜夜，小蝸牛終於跨上了桃樹枝頭。

這時，最後一朵桃花隨風飄落，輕輕的，靜靜的。小蝸牛隻看了它一眼，卻把它的美永遠地印在了心中。……小蝸牛望望枝頭，已經長出了一個又一個小桃子。雖然它沒有看夠桃花，卻收穫了數不清的桃子。

小蝸牛躺在枝頭，享受着，享受着……

不知不覺中，我已經衝到了終點，順利地完成了1600米的長跑。是小蝸牛堅持不懈的頑強精神感染了我，在以後充滿艱難險阻的道路上，我經常會想起它——

小蝸牛終於讓我明白：只要你不停地努力，努力，再努力!你就會發現，原來，成功離我們並不遙遠，而且，是那麼容易!

　　篇四：放飛夢想

每個人都有美麗而充滿神奇色彩的夢想，我也不例外，我現在就將我的夢想告訴你吧!

我的第一個夢想就是當老師，因爲我的爸爸媽媽姨媽姨夫都是老師，所以自從上學開始，我就立志要當一名老師。當我把這個夢想告訴身邊的朋友時，他們就會問我：“當老師有什麼好玩的，工資低，又辛苦，不僅要面對許多形形色色的學生，還要幫助學生解決很多問題，你爲什麼還要當老師呢?”我回答他們：“教師這個職業是偉大而聖神的，雖然待遇低，麻煩多，但當孩子們學到知識和本領的時候，我覺得所有的付出都是值得的，開心的。”

我常常想我當上老師後，會怎樣：如果我當上了老師，我會獎罰分明，有同學進步了，我會獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學闖禍了，我也不會放過，我會讓他寫檢查，讓他記住以後別犯了，我不會上課時打罵他們，讓他們失去信心，不喜愛學習，我會趣味的教他們知識，讓他們在輕鬆愉悅的課堂氛圍中學習，還能讓他們更加喜歡上課，我還會教他們做人的道理。下課，只要我有時間，我就會和他們做遊戲，和他們交朋友，那樣可以拉近我們之間的距離，我也會感到無比幸福快樂。

我的第二個願望是當發明家，因爲發明家可以發明很多有用東西，給人們的生活帶來方便，比如：愛迪生髮明的電燈，給人們的照明帶來方便，抽水馬桶的發明方便了人們的生活，是人類社會的文明程度前進了一步，我也想發明很多東西，如：我會發明機器人，有了機器人它可以幫助更多有需要的人，到那時候，有了它我們的生活會過得更加美好。我還會發明自動摘果機，這個摘果機能夠完成從採摘到清洗的全部過程，那樣既可以節約人力還能節約時間，我還要發明煤炭轉換機，可以把廢氣轉換成煤炭，把煤炭轉換成氧氣，讓人自由自在的呼吸，讓人生活在空氣清新的環境中，讓我們生活的地球更加漂亮富有生機……

不管要實現哪一個夢想，現在的我都要打好基礎，爲夢想腳踏實地的去努力。我相信，只要努力，夢想就不會遙遠，加油!