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低頭高二作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的低頭高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

低頭高二作文

低頭高二作文1

一隻蝴蝶從敞開的窗戶飛進來,在房間內一圈一圈地飛舞,有些驚慌失措,顯然,它迷路了。左突右閃好幾次都沒有飛出房子。

這隻蝴蝶之所以無法從原路飛出去,是因爲它總是在房間頂部的空間尋找出路,總不肯往低處飛——那低一點的位置就有敞開的窗戶。甚至有好幾次,他都飛到高於窗戶至多兩三寸的位置。可就是不肯再飛低點!最終,這隻蝴蝶耗盡了力氣,奄奄一息的落在桌子上,就象一片毫無生氣的葉子。

再說這個“不食嗟來之食”。齊國鬧饑荒,別人好心好意讓你吃東西,不過就是態度不好。但你也不能僅憑這一點而不肯低頭接受,最終餓死。這有什麼好,對你有什麼利益?一個人生命是最終要的,沒有了生命就什麼都沒有了。恰恰在這時,低下頭可以保全自己的生命,也沒有損失多少東西,而挺胸擡頭則會失去一切,包括生命。

韓信,古代時一位風雲人物,智勇雙全,更熟讀兵書,乃劉邦帳下不可多得的一位帥才。曾過胯下之辱,但他後來得到劉邦賞識,一雪前恥。正是因爲他低頭受胯下之辱,纔有機會活下來,最後報仇雪恨。

越王勾踐,也曾被吳王夫差侮辱,可他低下頭,默默忍受,終於逃回國了。之後每天臥薪嚐膽,最後報仇了。有句話說的好:苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。若是沒有他的低頭忍受,他能報仇嗎?

被稱爲“美國之父”的富蘭克林,年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛,挺胸擡頭邁着大步,一進門,他的頭就狠狠的撞在門框上,疼的他一邊不住的用手揉搓,一邊看者比他矮去一大截的門。出來迎接的前輩見他這副樣子,笑道;“很疼吧!可是這將是你今天訪問我的最大收穫。一個人想安然無恙的活在世上,就必須時刻記住:該低頭時就低頭。這也是我要教給你的事!”

富蘭克林把這次拜訪所得到的教訓看成是一生最大的收穫,並把它們列爲一生的生活準則之一。富蘭克林從這一準則中受益終生。後來,他功勳卓越,成爲一代偉人。

做人不可無骨氣,但做事不可能總是昂着高貴的頭,該低頭時就低頭!

低頭高二作文2

還記得當時風靡全球的好萊塢動畫大片《機器人總動員》嗎?描述了公元2700年人們的生活:那時人類科技高度發達,人們可以“騰雲駕霧”,也可以“呼風喚雨”,但由於過度依賴智能設備,人們像個熱氣球一樣越吹越鼓,變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂與人交流,他們就是——“低頭族”

事實上,“低頭族的勢力”越來越大,世界各地智能手機普及之處:地鐵裏、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊時,甚至駕車時,總是有很多人低着頭,手機拿着手機或平板,手指在觸摸屏上來回滑動,對身邊的世界漠不關心。

還在小時候,七八歲的樣子,爸爸曾給我讀過一本期刊,研究了手機的危害,發現表明長期使用只能手機,會導致眼部結膜血管充血,甚至出現刺痛、流淚、畏光等症狀,而長期低頭看手機還會引起頸椎問題,半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞,時間長就會引起椎間盤退行性病變,進而壓迫血管和神經。

這無疑是給親人的一記重錘!

而研究表明,因走路玩手機遭遇事故的機率增加了43%!

埋頭於網絡世界,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人們精神世界的影響。新聞曾報道過:青島市民張先生與弟弟相約去爺爺家吃飯。飯桌上,老人多次向和孫子孫女說說話,但面前的孩子卻只對眼前那閃閃發亮的屏幕眉開眼笑,把寂寞空虛的老人無情的拋在一邊,老人眼瞪的像個銅鈴,一個個皺紋驚訝的跳起來。老人越發無奈,一怒之下摔盤離席。

試問,科技發展,究竟是人類的進步還是退步。

或許,“低頭族”的興起,會使人意識到虛擬世界無論如何精神,都無法代替現實生活與人交流的真實美好,讓我們打開心靈的窗戶——告別“低頭族”。

有時,學會告別,纔是你敞開心扉的唯一途徑。

——後記

低頭高二作文3

成熟是一種修養,是一種品質。卸下了稚嫩的面孔,又換上新的面貌。這之中有你看到的,也有你看不到的,比如自信。所以成熟教會我們要擡頭挺胸,自信做人,不必低頭。

在信息時代日益發達的今天,世界都成了地球村。要是仍然低頭前行,又何以見得日新月異的變化?相反,要是我們從容的去適應這個潮流,其實,這個世界很美。這又讓我聯想起一位偉人,他說過,在你爲工作而埋頭苦幹的同時,請不要忘了欣賞身邊的風景。是的,成熟已鍛造了我們的審美能力,使我們每天奔波的心靈得到了安定。這又是大自然賦予的怎樣的慰藉?

窗外時光彈指過,席間花影坐前移。成熟帶給我們的,不僅僅是自信,還有,對親情的重新解讀。幼時的我,可謂是“獨斷蠻橫”,總認爲常給我買零食就是父母愛我的表現,若是沒有給我買,我便賭氣、撒嬌。那時的我真幼稚啊!現在,我理解了父母的難處,學會了照顧祖父母。成熟就是如此,不需刻意去學習,潛移默化之中,使自己對事物的認知能力,逐漸上升到一個更高的層次。既然儲備了大量知識和技能,自信的你又何必輕易放棄?倒不如放手去追尋自己的夢想。

馮唐易老,李廣難封。西漢的馮唐,有才能卻一直不被重用,而到九十多歲時,有官職也無力去做了。是他生不逢時,還是未努力爭取?在那樣的年代,要是他仍然畏縮不前,只怕活在當下的我們也不知道有這個人。李廣的哀嘆,不在功勞少,反在抱怨無爵之多舛命運。他多年抗擊匈奴,勞苦功高,卻終身沒有封侯。試想當初要是他憑藉自己的軍功向皇帝提出自己的心願,也就不會落了個哀嘆晚年的結果了。由此看來,成熟,必須自信地擡頭!

世上各種各樣的人,沒有兩張一模一樣的面孔,更沒有兩個完全一樣的大腦。所以,上帝給了我們一個機會,讓我們每個人活出自己的個性與精彩。既已成熟,又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝?

若桃花羞作春紅,若白雪理成華妝,歲月也只是打磨掉我們身上的稚氣與童真,而成熟猶在,使我們更爲自信地生活着。

低頭高二作文4

茫茫塵世,悠悠歲月,我們數不清人生路上的困難苦境,也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界,芸芸衆生,足以給我冥想的機會。有一些人告訴我,要忍耐謙遜;有一些事啓發我,要時刻反思,學會向生活低頭。

學會向生活低頭,是迎接挑戰的開始。面對失敗,我們要時時謹記失敗是成功之母沒有什麼是不可以的。在失敗面前,我們要勇於承認自己的缺點反省自己的不足,總結失敗的教訓,尋找通向成功的星光大道。

在無數的困難面前,愛迪生學會了低頭,他不斷地反思自己,汲取經驗教訓,用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感,使得他在失敗九百九十九次之後取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發明,更重要的是他面對困難的態度,他告訴我們要學會想生活低頭。

向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱,是爲了讓思想揚起。當我們翻山越嶺,尋找夢想;當我們披荊斬棘,開拓道路;當我們走過荒野,涉過險灘;當我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時刻提醒自己,人生的旅途中並不一定總要昂首闊步,很多時候需要我們垂下頭顱,看清腳下,這樣才能度過險灘。

在昏庸無道的君王面前,司馬遷垂下了頭顱,忍辱含苟,不屈不撓。表面上是妥協讓步,實質是更深層次的鬥爭與反抗,一部名垂千史的《史記》誕生了,一個永垂不朽的人格點亮了。在污濁的官場上李白妥協了,但是,他的妥協是理智的,是充滿鬥爭的。他沒有忘記夢想,只是改變了揚起思想的方式。在遭遇數次絆倒後,一個遠行人仔細審視自己腳下的路,結果他發現在一片荊棘叢中隱藏着一片可怕的沼澤,於是他改變了自己的方向,從死神面前拉回了自己的生命。

低頭是退後而不是退縮,更不是逆來順受消極頹廢,它是積極面對生活的寫照,是積蓄力量瞬間爆發的前兆,是一種生存智慧,是另一種處世之道。

生活就如一散小小的門,很多時候門因太小而無法通過,甚至對自己極不公平,然而我們必須要學會去適應它。在困難面前低下不屈的頭,側身而過,然後繼續大步向前。否則將會被拒之門外。學會向生活低頭,會獲得很多很多。

低頭高二作文5

春回大地,煙波含翠,柳樹向孕育她的泥土低頭;秋高氣爽,風起天涼,落葉向支持她的樹幹低頭;烏鴉反哺,在將食物送到父母口中時,幼鴉在向父母低頭......最是那一低頭的溫柔,寫盡世間最純真的感動。

清朝皇帝乾隆登基慶賀時,曾三次舉杯,以示感謝:第一杯酒,感謝諸臣;第二杯酒,感謝叛變者和所有的敵人;第三杯酒,感謝所有反對他的人。正是他們的考驗,讓他走到了今天。

多精妙的回答!成熟了,纔會知道成熟的不易,也唯有成熟了,才懂得向別人低頭。

可是,一貫強調成熟的我們,真的成熟了嗎?面對父母,我們總喜歡昂着頭,指揮他們爲自己服務,甚至忽視了他們那包着創可貼的手;面對師長,我們總喜歡斜着眼,不屑地說他們的教學不合胃口,甚至忽視了,他們密密麻麻的備課本,和那亮到深夜的檯燈

可是,總有人抱怨:生,容易;活,容易;生活,不容易。每天都是那麼多的作業,那麼多的考試,那麼大的壓力,想說聲感謝,卻也沒個表述的對象。

我說,沒有天寒地凍,玄冰三尺,哪來梅花芳香?沒有火燒捶打百鍊,又從何得來真寶劍?成功的路上從來都沒有一帆風順,有的只是坎坎坷坷。當你過去後,將曾經絆住你的這些石頭都堆疊起來,你會發現:你的高度,就是困難的高度。

難道這時,你還不感謝嗎?

最是那一低頭的溫柔,向所有的失敗和困難都鞠過一躬:感謝他們的出現,讓我們超越自我,尋得一個新的高度。我們向你們道歉,只因我們曾經詛咒過你們;我們向你道歉,只因有你,我們才能站在一個更高的起飛點,去追尋那片屬於自己的海闊天空。

最是那一低頭的溫柔:向所有的壞脾氣都道聲“保重”:我再也不會發火,再也不要抱怨,因爲這點曲折,這些磨練,都是爲了塑造那個完美結果的打磨;我要向他們鞠躬,向它們低頭,感謝它們的磨練,給了我以成熟的筋骨,感謝他們的考驗,賜給我以成熟的俊秀。

最是那一低頭的溫柔 ... ...

低頭高二作文6

一個成功的人自然具備多種美好的品質,而自信與謙虛是兩個必須兼備的品質。

自信好比成功路上的明燈,讓我們能夠看清方向。一個有自信的人才會有明確的方向和目標,纔會堅持自己的理想。放眼社會,有多少有志青年在踏入社會後將理想徹底拋棄了。謙虛好比是成功路上的墊腳石,在到達成功的過程中總免不了遇到泥濘的小路或湍急的河流,自己一人無法解決時,謙虛就發揮了它的作用,虛心向人討教,借鑑別人的經驗,成功地踩着墊腳石走出泥濘的小路或越過湍急的河流。

如果自信和謙虛脫離了,那你的成功路也許會變得十分艱難。沒有了謙虛爲伴,盲目的自信會變成自大。六年前諾基亞斷言蘋果不會成爲他們強有力的對手,而今天,蘋果佔據了主要市場諾基亞卻消退了。同樣地,離開了自信的謙虛就變成了一味的低頭,最終在別人的建議聲中迷失自己。

只有自信與謙虛同時具兼備,才能順利獲得成功。既有了明燈又有了墊腳石,成功路上我們自然“如魚得水”了。

當然,這前提是我們有自信又有謙虛而後才能相結合發揮作用。怎樣做一個自信的人,那得清楚地瞭解自己——我有怎樣的優點什麼樣的缺點,揚長避短,將自己的長處優勢發揮出來,你自然就會找到自信的感覺了。至於謙虛,抱着“人外有人,山外有山”的想法,遇到自己不擅長、不理解的,放下面子、放下矜持,虛心地向他人求教,師者不必位高,不必年長,只要有比你強的方面,自然是要向其學習的。但也要明辨是非,懂得取捨“取其善者而從之,其不善者而改之。”

自信好比擡頭,謙虛好比低頭。擁有自信但不能自負,否則擡頭變仰頭,鼻孔朝天爲人恥笑。而謙虛不能變自卑,否則簡單低頭變成彎腰駝背,一輩子擡不起頭來。自信是主要矛盾,在前進過程中要保持着擡頭向前看的動作不變,而當遇到過不去的檻時才需要低頭變通。

在我們前行時要擡頭看向前方,不能被旁人議論干擾,又要不時低頭請教他人,不能讓自己迷失方向。擡頭與低頭,自信與謙虛,二者兼備相輔相成,那成功離我們也就不遠了。

低頭高二作文7

雪松懂得低頭,能夠造就一片上頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風暴雨的衝擊;如果我能學會低頭,可能就不會發生那件事了。

那年我十歲了,但還是那樣倔強。大概是暑假的一天,爸爸買回來一個大西瓜,他把西瓜切開,我和妹妹都去爭那塊最大的,自然是我贏了,妹妹便坐在地上大哭,爸爸頓時也手足無措了。

這時,媽媽生氣地走進來,把我還未啃完的.西瓜從我手中打落,嚴厲地說:“吃吃吃,就知道吃。”媽媽歇了一口氣,又接着罵道:“你看看你,姐姐沒個姐姐樣,不知道讓着妹妹,自私。”

聽到這裏,我再也抑制不住了,大聲吼起來:“是呀,我是沒姐姐樣,難道爲了讓你們開心,我就要按照你們說的去做嗎?”“翅膀長硬了,想飛了。”說完,媽媽掄起棍子,就向我打來。我仍不認錯,跑進我的房間,“砰”一聲關上了房門……

這樣倔強的性格,也一直伴隨我進入初中,直到有一次……

那天,我很煩躁,走進教室,看見一黑板的作業,自然就別提多急了。於是,三下五除二地抄了題,做完作業,便擺在桌子上,自己哼着小曲出去玩了。

回來的時候,我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來,就拿着我剛纔做的作業跑過來,熱情地對我說:“過來一下,你這幾道題錯了,你看。”我不屑一顧地說:“是你錯了吧,我怎麼可能會錯呢。”她仍說:“你的確錯了。”我輕蔑地笑了一下,便走到另一個同學那兒去了,只給她留下了一個背影。

第二天,我剛走到教室門口,就聽見小月在對幾個同學說:“我還當她多厲害,這是她的卷子,錯了七八個。”她一邊說,一邊向大家展示我的卷子。

我望着他們,連去搶卷子的勇氣都沒有了,看着小玲那被一百分映得燦爛的臉,我終於低下了頭。

的確,人生如一泓水,溫存而靈動,懂得屈伸自如,學會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉機。

低頭高二作文8

老師曾經對我們說過:“勿忘國恥,振興中華。”就從詹天佑修築鐵路說起吧!

詹天佑是我國傑出的鐵路工程師,於是,清政府就派詹天佑主持修築京張鐵路,但是,外國人也想霸佔這條鐵路,以便於進一步控制中國的北部。由於當時條件的限制,給修築帶來了極大的困難。其中居庸關一段,山勢很陡峭,詹天佑採取了中部鑿井法,完成了任務;而八達嶺隧道一段,非常長,有居庸關隧道的3倍長,詹天佑和老工人一起商量,最後決定採用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近,坡度很大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?在三思下,詹天佑,採用了“人”字形線路,這樣,火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給了外國人一個有力的回擊,極大地增長了中國人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛國的體現。

想想自己,有時在學習和生活中遇到一點小小的困難,就很容易灰心喪氣,詹天佑遇到挫折不低頭,勇於克服困難的精神確實值得我學習。而他的愛國精神更加令我感動。想起我們的祖國在過去所經受的恥辱,每一箇中華兒女都會爲之心顫!當時,因爲清政府的無能,不重視科學技術的發展,導致中國的科技遠遠落後於世界上的其他國家,讓其他的國家有機可乘。而現在,中國逐步走向強大,科學技術突飛猛進,已經居於世界前列。中國再也不是那個受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的“東亞病夫”,已經成爲世界東方崛起的一條“巨龍”。面對着自己日益強大的祖國,我感到非常的自豪!2008年,北京奧運會上,當五星紅旗冉冉升起時,相信每一箇中國人都會爲之驕傲,這不僅是中國科技、體育的進步,更代表了一個強大的中國屹立在世界民族之林!

我們是跨世紀的一代新人,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負着振興國家,使祖國更加繁榮強盛的重任。所以,從現在起,我們要更加發憤圖強,努力學習。學習真知識,掌握真本領。在我們的心中,偉大的祖國時時刻刻在召喚着我們,鼓舞着我們,給我們以勇氣和力量!

低頭高二作文9

隨着“低頭族”的日益壯大,行人的行路安全引起了交警的高度重視。對此,承德市實行了“躺式紅綠燈”,並且行有成效。而“低頭”之風就該如此縱容下去嗎?

答案是否定的。

究其之溯源是安全意識的缺失。一次次的僥倖心理助長了“低頭”之風,一次次的隨波逐流形成了“中國式過馬路”。人們在數次的逃脫之後,丟失了安全意識,無視馬路的隱患,放心地做起了“低頭族”,殊不知,危險也許就在下一次的低頭之後。

那麼,“躺式紅綠燈”真的能拯救低頭族嗎?

不然!或許有人會拿行人違反交通規則的比例下降了85%以上的數據來駁斥我,也許有人會用“低頭族”安全過馬路的情況來明示我,但事實並非如此,“躺式紅綠燈”只會縱容“低頭”之風,忽略道路安全的真實存在,埋下更深的隱患。難道低頭族一定會看到“躺式紅綠燈”嗎?他們的眼裏只有手機!正如伏爾泰所言,“我們的目光所及之處便是圍牆”。圍牆外的危險,我們毫不知曉,我們被這狹窄的眼界矇蔽了現實,災難就在那一瞬間降臨了,而我們卻“低頭”前行。

更言之,“躺式紅綠燈”打破了人們原本的法律規範,逾越了基本的法律原則。而這無疑讓更多的違法行爲滋生盛行。法律準則是一個國家的根基,並不能因爲一羣人的行爲而破壞了國家大綱。如此一來,處處可以容讓,處處可以縱行,那麼,這個國家也許便難以再統一圓融起來。

莫縱“低頭”之風,莫讓國家底線。“低頭族”的壯大,本就是不良的社會現象,行人的安全固然要重視,要保護,但絕不是縱容,不是退讓。“躺式紅綠燈”治標不治本,交警應該做的是讓“低頭族”擡頭,加強馬路的監管,對於無視道路規則的行人,處以嚴厲的指責甚至處罰,如此,行人會爲自己的生命負責,會主動注意道路安全。而我們的政府,更應出臺相關政策,堅決抵制“低頭”之風,真正維護道路行人的安全。

“低頭”之風的盛行,應引起我們自身的反思。或許作爲“低頭族”的一員,你會爲“躺式紅綠燈”的試行而點贊,但請認清安全之輕重,莫縱“低頭”之風。

低頭高二作文10

春夏秋冬,四季變換、天寒地凍後,才能春暖花開。要想仰首向前邁進,就應低頭看清自己腳下地路。

——題記

人生在世,不可能事事一帆風順,當我出門面對困難時,面對挫折時,當一塊大地石頭壓在我們頭頂時,我們不應該盲目地去抵抗,不應該過度地高估自己,我們應當反思,應當審視自己,正如材料中蘇格拉底所說的“所以每個人都要學會低頭。”

學會低頭,是那一種處於理性的智慧,當那一位偉大的劃時代的科學巨人霍金遭遇不幸時,它沒有過度的悲傷,沒有過度的抗進,當它身體慢慢僵硬時,它沒有被病魔打敗,沒有被命運擊倒,而是他低下了頭,重新審視着自己,重新審視着自己腳下的路,重新審視着自己的科學世界。正是出於他這種理性的智慧,才爲自己創造出了科學的世界,爲世界人民探究出了一條通往神奇宇宙世界的平坦的道路。他昇華了他的人生,他點亮了夢幻的宇宙。

學會低頭,是一種立足當下的思考,當新中國在炮火飛煙中走出來,中國人民曾自以爲自己可以在10年之內超過蘇聯。當一次次的左傾錯誤出現在中國,當大躍進、浮誇風衝斥着剛剛誕生的中國時,中國人民看到了自己的失敗,看到了自己的驕傲與不足。辛勤的中國人開始低頭思考,立足當下審視當時的經濟發展水平,審視當時新中國的發展程度,思考着自己未來的發展道路。正是年輕的中國在當時出現的問題,困難時,及時的低頭思考,我們偉大的中華民族才能在世界東方站起來,屹立於世界的民族之林。這個崛起的國家,在於他一次次的低頭審視,一次次的低頭思考,才能走出今天的豪邁步伐,走出今天的繁榮富強,走出中國人民的驕傲。

當面對天寒地凍時,我們應期待着春暖花開,當面對滿路荊棘的道路時,我們應昂首面對充滿希望的未來。低頭是那一仰一俯的智慧。

學會低頭是一種豁達。