春天高二作文14篇

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在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春天高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天高二作文1

春姑娘悄悄地來到了我們的校園，她把魔術棒一揮，我們的校園就馬上生機勃勃，充滿了生機。

操場中間的草地上，小草偷偷地從泥土裏鑽出來，伸個懶腰，呼吸着新鮮的空氣，伴着春風跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗，於是就在操場周圍的一棵小樹上，做了一個鳥巢，天天看着我們上下學。

進入校門就是一個大半圓的花壇，周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺，魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發明出鋸子的吧!在綠葉叢中，茶花像點點粉紅色的繁星，一閃一閃的，五彩繽紛，還甜甜地微笑着，像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中間還種着金黃色的迎春花，從側面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹，樟樹葉綠裏透黃，樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰士一樣挺立在河邊，早晨，迎接我們上學;傍晚，目送着我們離開。銀河旁邊有一塊大理石，上面刻着金黃色的字，分別是二十四節氣和相應的古詩。岸上躺着大大小小的石頭，形狀千奇百怪，有的像一張張凳子，有的像一張張桌子，還有的像一張張牀呢!銀河裏的清澈見底，可以看見水底長着青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍天、白雲、迎春花都倒映在河水中。水裏還有一條條穿着花衣裳的金魚，披着黑披風的小魚，一看到我們，就馬上躲到在頭中間的縫隙裏了，彷彿在跟我們玩捉迷藏。

這就是我們春的校園，一個充滿生命力的校園，一個生機勃勃的校園，一個五彩繽紛的校園!

春天高二作文2

時光匆匆，來不及我們回頭。

幸運的是，我們還平平安安的生活着，這讓我倍感珍惜。每個人都還有很長很長的一段路要前行，不管你是否願意，你必須往前，也始終在往前，一直走，一直走......

有時，可能會進入一個看似無邊的黑暗，你孤身一人，總覺得世界末日真的到來了，心靈慢慢閉上，閉上，最後閉得很緊很緊。其實這一刻，你還沒有真正的絕望，因爲你還擁有生命，擁有未來。而就在這時候，一絲微弱的陽光不經意之間刺破了這恐懼的黑暗，溫暖的照在你的睫毛，你的髮梢，你的臉龐，蔓延至你的整個身體。黑暗漸漸散去，路的輪廓又漸漸清晰起來，光在你的緊閉的心上，開了一個小窗戶，讓外面的鳥語花香傳進你的心，讓你感受得到。

很多時候，我們都會碰到這樣的事，他們就這樣輪迴上演，誰也沒法預料下一秒會發生什麼，但，請相信，陽光總會到來。現在的天氣，冷風嗖嗖的吹着，颳得每個人懶惰，懈怠，我們可曾想過，冬天過後就是春天，梅花還在枝頭靜悄悄的綻放，還有一線生機，我們就還要繼續努力下去，去尋找心靈中的春天。到那時，你會慶幸你的堅持，讓你獲得了新的生命力。

元旦，在今天，來臨。新的一年，我們要換上新的心態，擦去過去的不滿，悔恨，憂傷，用微笑迎接新的一年，新的挑戰，新的生活。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

春天高二作文3

今天，媽媽帶我到公園去玩，一進公園的大門，眼前一片翠綠，遍地春光，萬物復甦，草長鶯飛，啊！簡直構成了一幅美麗的畫面。我倚靠在一棵粗大，枝葉繁茂，柳條彎彎的大樹下，手託着下額，眼望着碧藍的天空，在沉思……嘰嘰喳喳的小鳥彷彿告訴我，春天來了，春天來了……。此時此刻，我多麼想用我的小手摘一朵含包欲放的桃花，沐浴着燦爛的陽光，悠閒地綻放，綻放……我多麼想把我的腳丫隨着柳樹的根伸到大地裏，隨着小樹共同汲取大地甜美豐富的營養，快快地長大長大……

看！，那邊的小朋友們在放着五顏六色的風箏，風箏迎風飄蕩，在白雲藍天的襯托下，好美好美！啊！那藍天簡直就是我的課堂，小鳥就是我的同桌，白去就是我的課桌，太陽就是我的老師，我在那裏快樂地學着豐富的知識。啊！我多麼渴望自已在春天的土地上快快生長，變成一株綠得生暉的小草，變成一朵開得漂亮的小花，點綴美麗的春天，裝扮祖國的大地，我還想變成一縷縷的柳絮和蒲公英，自由自在地飛向遙遠的地方，飛向祖國的藍天，去實現我遠大的理想。

不過，我還沒有長大，爸爸媽媽放心嗎？我還需和我親愛的老師、爸爸媽媽商量商量，我相信，有老師的辛勤培養，爸爸媽媽的大力支持，我一定會實現這個美好願望的！願我們偉大的祖國永遠象春天一樣生機勃勃，繁榮富強！！

春天高二作文4

春風吹走了冷冬的寒風，吹掉了裹在身上厚厚的‘蛹’，我們着輕便的衣裳，任由微風輕揉發心，在美麗的校園裏輕舞飛揚。

"春風不解風情，吹動少年的心。"暖暖的風吹醒了睡夢中的小草，吹動了嫩綠的枝椏，隨之吹鼓了我們那顆日漸成熟‘春春欲動’的心。儘管學校查的'緊，但總有人頂風作案，一對對‘萬惡的小夫妻’招搖在春風洋溢的校園裏。十七八歲，花一般的年齡，花一樣的人，懵懵懂懂，使校園充滿嶄新的希冀。

實驗樓前，荷花池塘，調皮的魚兒感知春天的氣息，偶爾浮出水面，吸一把春天泥土的芳香；吐個泡泡，跟我們談談這世界。

找個時間，做在池邊，也學着吐一個泡，吐去一天的煩惱，蔚藍天空上飄浮的雲朵，倒爲魚兒尋的一塊休憩的寶地，就這樣坐着，相靜對立，一起感受這春天的脈搏。

正當春好時節，美麗的姑娘蓄起了長髮，不知待到我們長髮及腰，是否會有翩翩公子，白衣白馬，不甘寂寞的花兒，也來湊一番熱鬧，片片朵朵相擾，一心要給你景緻驚世，彷彿一生的似水柔情都能娓娓道來。

我們呼吸着同一片新鮮空氣，做在教室裏，不厭其煩地做着一道又一道的題目。奮筆疾書的有之，眉頭擰皺的有之，抓耳撓腮的有之，矇頭睡覺的更是有之。春天的每一處都透着勃發的生機，所以晚上有人睡不着；正所謂春困秋乏，補了一個冬天，吃飽喝足就該睡了，所以白日裏，課堂上，有人睡不醒。

美麗的春天使大地煥然一新。不斷聚積着崛起的氣力，催促我們奮發向上，從來沒有做不成的夢，有的只是不早醒的人，Hi,親愛的，該起來了。

每一季花開，我們相擁做在春天的校園，在這溫暖的地方惺惺相惜，真好！

春天高二作文5

陽春三月，春雨淅淅瀝瀝的，似銀線一般，從天上飄落下來，如同乳汁一般，灌溉着大地。春風好像暖風機，從臉上輕輕地拂過，舒服極了。同時，萬物都因春天的“駕到”，變得生機勃勃了。

春天，我覺得最有情趣的是校園。在小花園的中心——小池塘，它早已“甦醒”過來。變得清澈見底，像一顆綠寶石，水面波光鱗鱗鑲嵌在花園裏。活沷機靈的魚兒們在水中快樂地嬉戲：在水草裏捉迷藏，在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢，也是一道亮麗的風景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎麼調出這迷人的顏色！這裏好像有了一座金色瀑布。一旁的牽牛花，穿着紫紅色的春裝，在吹着薩克斯，爲小鳥伴奏。小鳥呢，在樹上唱着歡快的歌曲，抑揚頓挫，人聽了一定會感到心曠神怡。靠邊的梅花也閒不住了，在梅叢那兒放開了一遍粉色的朝霞。這裏真像畫中的仙境、世外的桃源，整個花園成了花的海洋。老爺爺——梧桐樹們也集體團購了綠帽子，迎接春天的“駕到“。

春天，其次是農田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開了金色的地毯；布穀鳥飛來飛去，唱着歌曲，催人們趕快播種。

春日好，最憶是校園。遙看迎春似飛瀑，梅叢怒放展絢霞。能不憶此處？

春日好，其次憶農田。油菜金黃鋪地毯，布穀飛翔催人勤。這就是美麗的春天。作文

春天高二作文6

春天是有許多事情的比如說：有人去踏春的，有去收集標本的，今天我就跟你說我們去踏春的事情吧﹗

我們星期天去的，我們是步行到河堤那裏。

我們去的時候特別興奮，高興。我想我們要去哪裏玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標本嗎?關於這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。

老師來了，我問老師：”老師我們要不要去收集一些標本呢?“老師說：”我們不去收集標本，你想一想，我們要是把那裏的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說：”知道了老師，我們一定是最有修養的人。“老師說：”對，你們是最有教養的孩子!“

過了一會兒老師說：”蘇鵬，把來踏春的人都記一下。“蘇鵬說：”好，現在開始報你的名字。“我說：”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊了。老師問：”來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說：”都記好了。“老師就開始點名了，有些人沒有答應到老師就問：”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說：”不是，有些人都去買東西了。“過了一會兒買東西的人都回來了，老師說：”那我們趕緊出發吧!“我們說：”好!“

我們就出發了，半路上我們覺得這棵柳樹很好看，就讓老師走着照着。我們過馬路的時候老師讓我們停了下了。我們去河梯的時候很開心!

春天高二作文7

夏天是綠色的，秋天是金色的，冬天是白色的。咦，那春天是什麼顏色呢?啊，原來春天是五顏六色，我要讚美春天!

春天是綠色的。山上的柳樹爲迎接春天的到來，柳樹姑娘特別讓春雨妹妹爲她將頭髮染成鮮嫩的綠色;小草知道了春姑娘要來了，馬上從土地鑽了出來了，成羣結隊地迎接春姑娘的到來;可愛的小嫩芽知道春姐姐要來了，都露出了甜美可人的笑臉。

春天還是紅色的。桃花、牡丹花、芍藥花、海棠花······全都爭先恐後開放了，這就像一場選美大賽，美麗、有特點的參賽者們生怕報名晚了，都快速地開放了。

春天還是潔淨的白色。山腰的梨花休息了三個季度後，終於從睡夢中甦醒過來，她連忙打好雪白的粉底，睜開她那水汪汪的大眼睛，看看這美麗的春天;雪白的櫻桃花剛剛休息了一個月，就要開始吸收陽光，準備着爲人們提供香甜可口的櫻桃吃。

春天還是金黃色的。美麗，金黃的油菜花和迎春花都將自己的身體變爲閃亮、耀眼的金色，示意人們：快來摘我，快把我帶回家吧!

春天也是藍色的。湛藍的天空上飄着幾朵白雲，十分討人喜愛，而且天空上的顏色也十分讓人放鬆。清澈見底的湖水劃開了冬天結的冰，又開始流動起來，小魚又開心地在湖水中快樂的嬉戲，小鴨子們在海面上享受着美麗的春光。可愛的小朋友們也挽

起褲腿，跳進水裏玩耍了。

這五顏六色的春天迎來了許多的小畫家;孩子們拿着畫板開始畫起了自己眼裏的春天。呀，春天在小朋友們筆下是奼紫嫣紅、五彩繽紛。

春天是快樂的，春天是美麗的，春天還是溫暖的。我愛春天，愛她的奼紫嫣紅，我愛春天，愛她的百花齊放。我愛春天的一切! 春天啊，我讚美你!

春天高二作文8

早晨是美好的，早晨是愉快的，早晨是緊張的，早晨也是充滿希望的。對我來說，早晨是忙碌而有意義的。

太陽慵懶地爬上了樹梢，懶洋洋地升上了天空。隨着鬧鐘的叮響，我伸伸懶腰，爬了起來。又聞到媽媽在廚房裏做早餐了，我緩緩地下了牀，趴在窗臺上透過玻璃看見窗外的鳥兒在枝頭上唱着歌，馬路上的汽車川流不息，你來我往。

我迅速吃完了早飯後，背起書包，蹦蹦跳跳地去上學了。

走到校門口，感覺校園裏可真寧靜啊!只見校門口的老師對我微微一笑，就匆匆地走了。

我來到操場前，風親吻着大樹，春風親吻着大地，這麼寧靜的校園，誰不願多留一會兒呢?

很快就走到了教室前，一張張課桌擺放地整整齊齊，地面打掃的一塵不染。這麼幹淨的教室，誰願把它弄髒呢?

我把書包輕輕的放下，這才發現班上早已有一些同學在了，他們各自拿出自己的課本，在班幹部的帶領下書聲朗朗地讀了起來。

做早操的鈴聲響了起來，同學們在老師的帶領下，安靜有序地排好隊，走到操場上做起了早操。瞧!那個小男生做得多起勁!把每一個動作做得非常有“氣質”，許多鳥兒都來“觀賽”了，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“你看!你看!他做的多好!”我們都把鳥兒吸引過來了，這麼有序的操場，誰不願多動一會兒呢?

第二節下課時，我毫不猶豫地走向音樂教室，音樂是我的最愛，坐在音樂教室，輕輕聆聽着優雅的音樂，不久，我慢慢閉上了雙眼，完全陶醉在了音樂的海洋中，誰不願多聆聽那美妙的旋律呢?

早晨是多姿多彩的，有一句話寫的好“春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝，百囀無人能解，因風飛過薔薇。”春天的早晨，來校園裏走一走，也是不錯的選擇。

春天高二作文9

伴隨着噼噼啪啪的聲聲爆竹語，我笑看着它的到來。

他含蓄，內斂，在我的微笑中慢慢的擴散，擴散，再擴散。最後大地到處都是他的蹤影。我不語的看着他，似乎覺得他來的讓我很意外，房檐上的白雪還都沒有消失，池塘中的冰還都沒有離去。他怎麼就來了？來的那麼快，那麼悄無聲息。

也許是因爲他來的太過於意外我竟然覺得他來的有點多餘，比較我的寒假生活依稀還是昨天發生的事。他的到來使我無法從那麼美好的寒假生活中走出來，我有點怨他了，但是我不忍心，他是那麼和善帶來了久違的豔陽天和貴如油的春雨。

他就是春天！春天，你還有多少驚喜等着我去採擷呢？我想把你留住在我的畫冊中，但是我怕畫冊太小裝不下你美不勝收的美景，畫不出你色彩斑斕的神韻。我想把你留住在我的心裏，但是我怕我的雙眼看不完你的足跡，記不住你的美好。

你就是這麼的美，給麥苗帶來了久違的生機，給花園帶來了迷人的花香。給人們帶來了溫和的陽光。文人雅客歌頌你，農民伯伯喜歡你。你幾乎成爲了一種符號，只要有你在的地方人民就不會沒有希望。你可看到了你的重要性。你的到來對於千千萬萬的人民來說是多麼的重要呀。

春天是一種希望，因爲他寓意着萬物的生長。有了你就看到了希望。你是我見過最美麗的“演員”你用自己把世界這個大舞臺演繹成了一個完美的世界。而我們就是你最忠誠的觀衆。

春天，我愛你。愛你的和煦陽光，愛你的嫩綠柳芽，愛你的陣陣花香。如果可以我希望你可以永遠不要離開。也許我的想法很幼稚，但是我確實是這樣想的。

春天高二作文10

5000年的中華文化源遠流長，古詩詞的長河星光璀璨。回首過往雲煙，唐詩宋詞已經數不勝數，在這之中有描寫人物的詩句，有描寫人情世故的詩句，當然也有描寫景物的詩句。

記得錢塘湖春行中有一句詩叫做“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”那麼我們就從這首詩中展開無限的想象。

早春的清晨還是有些寒冷，當人們還處在夢鄉中時，鳥兒們就已經在樹枝上蹦跳着鳴叫了。又到了週末，終於又可以睡到自然醒了，可是今時不同往日，因爲春天來了。天還朦朦亮，太陽躲在雲層裏不肯出來，本想一覺睡到中午的美夢，又被嘰嘰喳喳的鳥兒打破了，它們在枝頭叫着唱着譜寫出了一首隻屬於他們的讚歌。一隻只努力着，往更高的枝頭飛去，不是怕被人們打擾，而是在尋找高處那幾縷溫暖的陽光。

忽然屋檐上發出了奇怪的響聲，伴隨着響聲一起出現的，還有時不時從天上掉下來的樹枝泥巴，這又是怎麼回事呢？

善於觀察的人們總會注意到這些細微的地方。春天到了，原來是燕子們又飛回來了啊，擡頭望去屋檐下又被沾上了髒兮兮的泥巴，去年的空巢也終於再次迎來了鳥兒們的光顧。

似乎今年飛來的燕子又多了，或許是人們終於發覺要好好保護環境了吧，燕子們在屋檐下盤旋着，就像是在感謝人們賦予他們這塊風水寶地，可能總會有些頑皮的孩子會拿着長長的竹竿去捅燕子們辛苦搭建的巢穴，但這時大人們和孩子就成了統一戰線，一院子的人們相處得其樂融融。

早鶯暖樹新燕春泥都具備了，這才能堂堂正正的被稱爲春天，詩中的風景在現實生活中能找到，才能被稱爲有靈魂的詩。

春天高二作文11

今天下午，我到媽媽上班的地方找春天。

我先來到樓下，仔細地找啊找，找啊找。我看見在溫暖的陽光下，嫩綠的小草慢慢地長出來了。它好像在說：“啊!春天真好!”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對同伴們說：“醒醒了!春天到了!”小樹對小嫩芽說：“小嫩芽，小嫩芽，快出來吧。春天到了!”小嫩芽聽見了，她伸了伸懶腰，慢悠悠地從樹枝上探出頭來，好像她還沒睡醒的樣子。可愛的小鳥嘰嘰喳喳地從南方飛回來了。它們好像在說：“春天來了!春天來了!”

啊!今天我知道了春天是一個奇妙的季節!

春天

春天來了，大地換上了春裝，小草發芽了，小動物們都鑽出了熱乎乎的被窩，來到草地上盡情地玩耍。風姑娘呼呼地吹着，逗得小樹哈哈大笑。田野裏，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說：“我們要開花，我們要長大。”

春天

春天到了，萬物復甦，嫩綠的小草破土而出，春天是一個生機勃勃、百鳥爭鳴的季節。和煦的陽光伸出無數只金燦燦的手撫摸着已經融化的小溪，春風吹拂着碧綠的柳樹。哇!快看，還有幾個小朋友在放風箏呢!柳樹一擺一擺的好像在對那些風箏打招呼說：“嗨，我的朋友，你們好!“

春天是一個多姿多彩的季節，我愛春天。

春天

春天回來了，小草、小花、小樹都發芽了。小草長得嫩綠，小花長得鮮紅，小樹長得生機勃勃，好看極了!校園裏，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了，一個個露出燦爛的笑容。

春天的風真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀!

春天高二作文12

刺骨的寒風颳過我凍得發紅的面頰，這乍暖還寒的春天裏，絲毫沒有一絲溫暖的氣息，讓人察覺不到春天的到來。

跑步過後，我喘着粗氣，捂着那劇烈起伏的胸膛，走在校園中那紅磚鋪就的小道上。

路旁的草坪，仍然是一片枯黃，我加快了腳步，想要躲避那呼嘯的狂風和揚起的灰塵，不料，腿的痠痛卻讓我不得不慢下了腳步。

在一個背風的地方，我倚在一棵老樹上，向寒風中的草坪望去，只見地面上的枯草在狂風中劇烈地搖晃着，似乎要被那頭髮怒的巨獸碾碎一般。然而在這羸弱的枯草隨風起伏的瞬間，我卻看到了藏在枯草深處的一抹綠意。

那是一根根已經泛出青綠色的小草尖，在寒風中傲然挺立着，在堅硬的地面探出一個個小小的腦袋，汲取着那難得的陽光。一陣狂風吹過，將他們狠狠地埋在苦草裏，然而，他們卻毫不介意，又一次直起身來，看着身邊七零八落的同伴們彷彿在“咯咯”地笑着，搖曳着稚嫩的小手，爲自己的勝利而歡呼。

我靜靜地看着，忘記了離去。

正在這時，一隻不知名的昆蟲冒着寒風，東倒西歪地撞進了草坪之中。小草們看着這新奇的來客，擺出一副歡迎的樣子，俯下身輕輕撫摸着它有些稚嫩的翅膀，幫他溫暖略有麻木的肢體，留他在草間小憩，爲下一次遠航積蓄精力。終於，小蟲告別了小草的熱情款待，飛向遠方。

靠在樹邊的我，任憑寒風掠過我的髮絲，內心卻涌起了一股溫暖，這是一種屬於春天的溫暖，這是一種名叫“希望”的溫暖。身體上的勞累早已消散，取而代之的是一股蓬勃的力量。

春天裏，寒風中，我看到了一坪小草，看到了一種希望，那是在寒風中昭示春天的小草，那是一種點燃生命的希望。

春天高二作文13

春天到了！美麗的冬姑娘悄悄的離去，可愛的春姑娘便身穿一身漂亮的花衣裳飛來了。

驚蟄到了，冬眠的動物們都睡醒了，他們都爬出洞來了。蟒蛇、憨態可掬的狗熊、小青蛙，他們三個好朋友互相打電話，它們約好暮春的時候一起去公園玩。暮春到了，三個好朋友，在公園裏聚在了一起，講冬天過去了春天來了它們有什麼想法？

蟒蛇說：“冬天我鑽進了洞裏，一覺醒來，現在就到了春天。”

狗熊說；“睡了一個冬天了，我還沒睡夠呢，哎！我該出去找些蜂蜜了。”

青蛙說：“我也沒睡夠，我真想天天都是冬天呀！只可惜，永遠也不可能。”

狗熊說：“我們去玩健身器材吧！”

於是他們向健身器材走去。

走在路上的時候，狗熊看見了一個馬蜂窩，裏面還有蜂蜜，狗熊看着金黃金黃的蜂蜜，口水不禁從口中流了出來，它跑向馬蜂窩，沒想到蜂蜜沒吃到，結果還被蜜蜂蜇了一下。

“哎呦！哎呦！疼死我了，疼死我了！哎呦！哎呦！”

蟒蛇和青蛙正在玩健身器材，聽見狗熊在叫便跑了過去，狗熊把事情的經過告訴了，蟒蛇和青蛙，蟒蛇說：“以後你可不要再這麼貪財了。”

“是啊，是啊。你這樣多像個小偷啊！俗話說：善有善報，惡有惡報，你這就叫惡報，明白嗎？”

正在這時，天空不作美，到處烏雲密佈，天上下起了傾盆大雨。

狗熊說：“完了，下雨了，可是我沒帶傘。”

“沒關係，我帶了，我們可以一起打傘回家了。”小青蛙說道。

於是三個好夥伴，在雨中，打着一把傘，有說有笑，地走回了家。