人教版高二上學期期中考試語文作文（通用38篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的人教版高二上學期期中考試語文作文，歡迎大家分享。
高二上學期期中考試語文作文 篇1
北京的春天，是極不易把握的。三月時分，樹的枝頭上有了綠意，進了四月，迎春及桃花就開了，這景況大約也跟南國的城市相去不遠，所不同的是，北京的春天卻還脫不盡冬衣。北京的春天，無雨，而是大風捲起的漫天黃沙。黃沙彌漫時，只感到昏天暗地，人行走在街道上，滿面蒙塵。這境況，怎麼會有人去吟詠“清明時節雨紛紛”呢?在這樣的日子走出去，人只是感覺好沒面子，頭髮灰黃，顏面粗糙，表情因黃沙迷眼的緣故而變得古怪。豈只是詩興沒了，甚而連遊興也全無。
春天，“花”可成了關鍵詞!罷罷罷!總算讓我糾正了對北京的春天的壞印象，至少也能體驗到大自然所恩賜的美好時光。要說北京的花，是南方的鮮花所不能想象的，那種激情，是南方的水土無法孕育出來的。枝頭沉睡的花蕾好象都積蓄了一年的力量，要在四五月份一次把美麗炫耀出來，那是一種極其讓人難忘的生命力在春天的時候迸發出來
從桃李到海棠到梨樹，還有香飄十里的槐花……一個接一個，毫不遲疑，毫不客氣，盡情地開放着。每一樣都精彩極致，馬路旁，鄉村裏，小道間，都是花的海洋，春天的氣息洋溢了整個空間。我所感嘆的是，經過那麼凜冽的寒風，那麼污染的空氣，那麼幹涸的土地，它們居然還可以開出這麼美、這麼豔麗的花來!它們居然還可以開得這麼興高采烈、神采飛揚!!它們居然還可以在如此絢爛嫵媚中托出更加精巧玲瓏、可愛俏麗的果實來!!!它們在沉默中蘊涵的巨大力量一次又一次感動了我。他們是樹，是綠葉，托出美麗的鮮花，豐碩的果實，經過新春、酷暑、金秋、嚴冬……一年四季，生命在彼此之間的互相依託而圓滿着，豐盛着。有人曾感嘆環境的污染使美好的生活被破壞了，在感嘆中我卻看到那些無聲無息默默在污染的空氣中依舊不懈地獻出美麗鮮花綠葉的樹們，它們在做，在努力，在真真正正地改變着，雖然力不從心。
北京的春天，蘊涵着它的兩面性，便也爲我們提供了一種片面認識的可能性，就想到在人的一生中，我們要片面地看待多少事物呵。愛北京的人們，愛春天的人們，爲了這些沉默不語美麗的花樹勇士們，我們難道還不值得竭盡自己所能、和她們一起愛護北京的春天嗎?我多麼希望，下一個北京的春天，不再見漫天的風沙，不再見灰暗的塵粒，只有那爽爽落落的春風，和滿城滿郊漫山遍野的鮮花海洋……
高二上學期期中考試語文作文 篇2
東方日出之地的厚土挺直背脊把你承載;九曲連環的江河伸出雙臂將你擁抱;記載國度的使者用身軀殷勤地把你丈量。屹立在東方的巨人，也讓我爲你歌唱吧!我的祖國。
我歌頌你，我的祖國。
我歌頌你，你那寬廣的胸懷。你向着南北張開臂膀，接納芭蕉與雪松，讓冰火共舞，緊握綠葉與紅楓的雙手，把素裹和烈日一起納入懷中。你朝着東方站穩了腳，頭頂着天穹，腳踏着碧濤，用心靈將流水與天堂相接，讓博愛撫平起伏的溝壑。你是熱情而又奔放，你是沉穩而又冷靜。你海納百川讓寥廓大地連成整體，讓四海子民將友誼匯入你的胸膛，用你那瑰麗的財富，養育這一方樂土。
我歌頌你，你的思想與智慧!你投出光芒來揭示時光，滴下露水來指引方向。那山嶺間延綿的萬里長城是你的壯闊，江河兩畔的懸棺是你的神祕，古城之中的巨石是你的深沉。你用你那靈巧的雙手點燃絢爛的光火，用你那縝密的思維寫下環繞的數字。四大發明只是那冰山之一隅，有誰能在千百年前鍛造不朽的刀劍?又有誰能在千百年前譜出絢麗的樂章?回首這燦爛輝煌，前路也鋪滿將至的榮光。
我歌頌你，你那氣節與堅強!滄海已是桑田，繁星即已消逝。就算神聖似羅馬帝國也早已覆滅，迅疾如土耳其之騎兵亦已被吞沒。拜占庭堅韌的甲冑擋不住時光的利刃，埃及奔馳的雙頭馬逃不脫歷史的海嘯——就算是巴巴羅薩鋼鐵的意志，最終也只能在潺潺溪流中無言地悲泣。歷史不允許永恆，但你卻永恆了——屹立在東方，千百年的滄桑不能讓你衰老，千百年的狂風驟雨不能將你擊倒，就算萬物風霜也掩不住你光彩的臉龐。縱使長城烽火阻不斷兵戈，縱使海港炮臺炸不起漣漪，縱使一衣帶水擋不住漫天戰火，你何曾被擊倒?不僅僅是如此，不僅僅是從未倒下——那不是苟活，而是頑強的奮鬥!那崖山的悽美壯麗怎能忘?那虎門從水中爆出的青煙之吶喊怎能忘?那戰火硝煙下的引吭高歌又怎能忘?!你那高昂的驕傲的頭顱啊，它，從未低下!你是-壓不垮的，兵刃擊不倒的，那彈孔炮坑更是你堅強的見證——受苦更能凸顯那堅強靈魂的高貴，我的偉大的祖國!
我的祖國，你是那東方的巨人，堅實的脊樑讓你在暴風中挺立，不屈的心靈讓你看到未來的希望!這就是你啊，我廣闊深邃堅強而偉大的祖國啊!
我歌頌你，我的，偉大的祖國!
高二上學期期中考試語文作文 篇3
我不是個勇敢的孩子。我害怕困難，我害怕前路的茫然，還害怕面對前路的艱辛，我害怕面對沒有方向感的世界，我害怕失去自我。
我總是想學着去堅強，可是堅強並不是那麼容易的一件事。堅強總不是我想象的那樣子堅強，它並不是兩個字，它並不是一種心情，它不是一時的衝動就能完成的事情。我覺得它好難。我曾經嘗試着去做，可是最終我還是失敗了。我還是放棄了。雖然事情總是以失敗而告終，雖然事情總是以放棄而結束，但是我並沒有很輕易的說出不。搜雖然不是個勇敢的孩子，可是我也不是輕易放棄的孩子。我的放棄總是在掙扎了之後才做出的決定。
請你不要以爲，在你堅強了之後就一定是彩虹，就一定是美麗的世界在等着你，人並不是會事事都順心，我們照樣會面臨失敗，我們照樣會面臨痛苦，我們照樣會面對哭泣，只是在我們失敗在我們痛苦在我們哭泣之前，你要儘量爭取。
或許，我是個失敗的孩子，我是個還沒有長大的孩子。所以我的世界總是失敗比較多。不管我努力了多少，我的失敗率總是會有70%。
可是那天之後，我覺得，我的生活不該是這樣子的，我的生活也不應該是失敗的，我的生活也該是五顏六色的。我也權利我也有能力去爭取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然兩分鐘的顫抖，我們就面臨生離死別，我們就開始人心惶惶，我們就開始不知所措，我們的大地就是一陣陣的慌亂。
同樣，生命也是很堅強的。廢墟中的可樂男孩，爲了有活着意志力的看書女孩，那個廢墟中鋸掉雙腿才被拯救出來的女孩，經歷了幾天幾夜還能被解放軍戰士救出來的人們，如果面對着眼前的廢墟，看着周圍的黑暗世界，他們放棄了生的意志力，那麼他們活着嗎?他們還有生存的希望嗎?
經歷了那天，我漸漸的明白，我好像不再是個小孩了，我該做的事情還有很多，我不該那麼輕易的說放棄，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看見彩虹的，我也是可以看見美麗的火光的，可是我總是在最關鍵的時候猶豫了。儘管我的猶豫也是經歷了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周圍也會有美麗的奇蹟出現的，我的彩虹也在不遠處的。我錯過了很多次看見彩虹的機會了。
錯過的是永遠不會再來的，眼前的還在，我要抓住現在，對眼前的事情不要輕易說不了，我要用心的去堅持，我應該用盡自己全身的力量去爭取。還是那句，經歷了風雨不一定見彩虹，可是不經歷風雨就一定不會看見彩虹。
高二上學期期中考試語文作文 篇4
“紅色的康乃馨代表着深深的母愛。”每當想起這句話，我心裏就會涌出了一絲暖暖的感覺，那久違的感覺又出現了，早已凍結的母愛似乎在我心裏突然融化了……
自從上了初中以後我覺得一切都發生了巨大的變化，或許是我的心態變了，變得更加任性，更加倔強，竟然感到平日裏對我很好的媽媽也變了。因爲在那段時間裏不知道爲什麼我的成績直線下滑，全家人都在爲我的成績發愁，我更是有口說不出。我覺得自己已經很用功了，卻總是沒有明顯的效果，這樣幾經波折之後，我已經對學習完全失去了信心，成天昏昏沉沉，似水年華就這樣悄無聲息地流逝着。我知道初中的三年是很快的，其實我也並沒有麻木到完全失去了良知，我知道媽媽的心裏也很着急，好幾個晚上媽媽都到我臥室要跟我說話，其實她不說，我也知道她想說些什麼，所以我總是藉口躲開。
一天中午媽媽在吃飯的時候終於說開了，儘管我知道媽媽說的都是真心話，是爲我好，可是我真的不愛聽，總覺得很煩。我心裏的壓力已經夠大了，而媽媽那樣只會給我增加更大的壓力，更何況那時我已經完全對學習失去了信心。已經報有聽天由命的思想了，準備初三畢業後就去上中專，然後，遠離那個讓我厭煩的家。所以當媽媽說出那些在她心裏已經積了很久的關心我的話時，我第一次跟媽媽發了火。當時只是認爲媽媽是想要我在爸爸及保姆面前丟醜，很多不該說得話都從我嘴中噴出，媽媽盯着我看了半天，最後只說她不像我說的那樣。我心裏真的很難過，我不該那樣對媽媽，就算是媽媽錯了，我也不該，更何況媽媽是爲了我好。可我的性格又偏偏生來很倔，不習慣輕易低頭，那次之後我和媽媽的關係就僵了，我知道我是應該向媽媽承認錯誤的，可我總覺得不好意思說出口，更不知道從何說起，日子就那樣平淡無味地過着，我想時間會沖淡我們之間的矛盾的，更何況我們是母女呢!
我在日記裏默默地承認着自己的錯誤，同時也發誓要努力學習考上高中了我一定會消除和媽媽之間的誤會。我真的努力學習了，可成績還是無法提高，我無法向別人解釋我真的認真學習，我那時很無望很無助，而跟媽媽的關係就那樣一直僵持着，這讓我覺得在家裏無臉住下去。我跟爸爸說我要到鄉下好好學習一年，然後考上來，爸爸也許因爲我跟媽媽的關係會影響我的心情，什麼話也沒說就送我去了鄉下。那一年裏，我覺得自己孤獨得像個孤兒，一年裏沒有回過一趟家，偶然打個電話也只是給爸爸，因爲我怕我經不住媽媽那問寒問暖的話語。
一年後，我考上了高中，重新回到家裏，媽媽對我比以前更好了，上高中了媽媽每天陪着我起早貪黑，我的心裏就一陣難過。
媽媽，您的愛就像一株紅色的康乃馨，它會在我的心中永存!
高二上學期期中考試語文作文 篇5
他們是愚者，總是爲了別人去默默熬夜到深夜，他們是寬容者，用微笑來面對怒目相視。他們唯一想讓他人在才華上超越自己。爲什麼他們會這麼做？因爲他們的另一名稱是“老師”。
碎片一
女人淡淡的在黑板上寫下標題《荷塘夜色》，她都忘記了在這面黑板寫下了多少次這樣的荷塘夜色。她用有些沙啞的聲音說道：“把書翻倒第二頁。”滿頭的白髮訴說着過去，而歲月又精準的把她刻成老人的樣子。我不知道她曾經成爲多少人的老師。我也不知道我們是不是她的最後一屆學生。接着那一課，我領略到了一條漆黑小道通向的那月光、水色、荷葉相互融合和相互映照的荷塘夜色中。她非常投入彷彿自己置身於月色之中，我想她一定一直是這樣做的。爲師德，爲育才。
老師，我想對您說。：那一課讓我這個從未在月光下看到荷塘的人看到了那麼美的景色。您說過要將最美的文用最美的方式講給最有希望的人，您堅定地做着數十年如一日的事情，如果說每次重複都會有厭煩的念頭，那麼當您想起自己說過的那句話時，您一定會堅持下來，你用最美的方式將美帶給學生，謝謝您老師。
碎片二
班上一掃昨日輕快的課堂節奏，宛如一個晴之大國，忽然下起了雨。他以前輕快的課堂氣氛突然沉重起來。其它人不知道，唯有我知道原因，因爲他是歷史的講敘者，他半開玩笑的自稱爲“講死人故事的活人”。正因爲他是“活人”，所以他講這段歷史自然會顯得沉重。“從鴉片戰爭到民國建立再到抗戰勝利，這段我總結僅爲兩個字“屈辱”，但我作爲歷史老師還是會將這些屈辱告訴你們，”，以此爲鑑，以此爲鑑！”我突然想起了艾青的一句詩：“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我愛這土地愛得深沉。”大概就是他這樣的人的寫照吧。
謝謝您，老師。是你讓死的歷史活了起來，並讓我真正理解了歷史意義，它不是一個提分的工具，更不是可有可無的科目，歷史的真正意義是借鑑，以史爲鑑，開創未來。這八字牢牢得記在心底。謝謝您，老師。
老師，謝謝你們教我知識，謝謝你們給我智慧！你們是人類靈魂的工程師，使我們成爲一個靈魂健康的人，一個對國家對他人有用的人，一個有着崇高境界的人。老師，千言萬語，道不盡您對我們的幫助，就讓這一腔洶涌的情感化爲一句最真摯的謝語：老師，謝謝您！
高二上學期期中考試語文作文 篇6
融情之愛,暖心之情,使人間暖如四月,枯木逢春,草長鶯飛。如同材料中牧羊人所說,“拴住羊的不是繩索,而是你對羊的關照和憐愛。”愛帶給我們的力量,往往超出我們的想象。小小暖心窩的愛可以撼天,亦可動地。
在現代社會中,戀人提及“愛”,想到的會是怦然心動;朋友提及“愛”,想到的是相識相知;而親人提及“愛”,想到的則是矯情羞。電影金像獎最佳女主角獲得者羅蘭曾說：“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜。”那麼，愛究竟應是什麼呢?
近幾年，高考一度被推上輿論的巔峯。在家長們的眼中，高考是決定孩子人生的分水嶺;而在學生眼中，高考意味着的是數不清的試卷和練習，是拿命去拼的黑暗高三，是在家長的殷切期盼中理想的浮沉。學生在家長“愛”的名義下，奔波於學校和補習班，爲的是自己都看不清的未來。每當有人想要逃出這監獄時，卻被父母的殷切眼神嚇得只能撲棱兩下翅膀。在我看來，這不是愛，是束縛，是枷鎖，是皮鞭。愛是什麼，應是放飛與自由!
相較於西方國家的開放與熱情，人的愛便如隱在輕紗下的少女的臉，神祕而羞。西方國家的孩子可以用一句“iloveyou”來輕鬆表達他們對父母的愛與感謝。而對於來說，說“愛”是羞的，越是親密的人，越無法說出那個字。那我們又應怎樣表達我們的愛呢?從不會做家務的你，可以學着爲父母洗一次衣服，做一頓飯，即使是用洗衣機控，即使是最簡單的鹹菜饅頭。但當父母看到風中飄揚的衣物，看到桌上冒着騰騰熱氣的食物時，眼裏迸發的光一定是欣喜的，幸福的。那樣的光，未入畫，已醉人。表達愛，不是隨便動動嘴皮子，而是應付諸行動的。
電影裏父母總是可以因爲愛將失憶走失的孩子找回，電視劇裏男主角總是可以因爲愛將出車禍成爲植物人的女主角喚醒。人們稱這爲“血”。姑且不談這樣的事發生在我們身上的.機率是零點零零幾，但愛的力量卻是我們有目共睹過的。二零零八年五月十二日下午兩點二分，汶川遭遇八級地震，它震動了大半個，也震動了世界的心。在這樣的災難中，衆志成城。是什麼把互不相識的人連在了一起?是愛。是什麼讓翻越層層障礙營救，累了便以天爲被地爲牀?是愛。是什麼讓母親用柔軟的身軀擋下鋼筋泥土，臨死前還不忘用手機編寫“我愛你，寶貝”的短信?是愛。愛的力量有多大?你我心中已明。
愛之深，情之切，所以只願對方安好。所以牧羊人不願用繩索牽制山羊。因爲愛你，所以只希望你一切都好，在不在我身邊，已不重要。
高二上學期期中考試語文作文 篇7
今天又是一個煩悶的週末，媽媽又要出門去會計培訓，我又成了一隻被困在籠子裏的“野獸”了。
午飯後，她“老人家”三番五次地叼念着：“鈞強，你一個人在家好好看書做作業，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”
“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家裏，你總要教我一些防身的本領吧！”媽媽毫不講理地說：“你要學什麼本領呀，不出門就是的辦法！”媽媽說着準備換鞋出門了，“小乖乖，聽話！”
“真無聊！”我望着媽媽下樓的背影不平地說，然後一甩門，把門按上了保險，真的把自己關在了家裏。
我一個人在家裏拿出作業本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰，不由得腦海裏浮現出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鑽進了自己的房間裏，把門的保險鎖了上去，然後把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩遊戲。當我正在玩的時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋裏想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然後，再打電話給媽媽覈實情況，不要急着開門！我搬來凳子，從門上的貓眼向外看，原來是外婆來了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟着放下來了。
現在我才知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長，可我希望自己一個人能夠自立，成爲一個真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。
高二上學期期中考試語文作文 篇8
今天傍晚，我們一家三口來到農業教學實習基地散步。
當我們來到實習基地由瓜藤構成的長廊時，我立刻就被長廊的柱子上掛滿了各種各樣的瓜吸引住了。沿着長廊向前走去，看見了南瓜藤，上面結了許多大小不一顏色不同的南瓜，大的南瓜直徑大約有二十到三十釐米左右，而小的南瓜大約有二三釐米左右，它的顏色有橘*的，還有深綠色的。再往前走，我們又看到了角瓜，角瓜的大小跟南瓜的大小差不多，只不過比南瓜長一些，它的顏色是淡*的。在前面不遠的地方還有許多葫蘆，它的顏色是綠色的，葫蘆像冬天用雪堆起來的小雪人那樣大大的身子，小小的頭。葫蘆成熟後劈開就可以做水瓢了。在葫蘆藤之中，我們無意中發現兩個渾身帶刺的瓜，媽媽告訴我們它叫癩瓜，這名字可真奇怪。最後我們看到一個開黃花的藤，媽媽問我們它會結出什麼瓜？這下可把我難住了，爸爸說是葫蘆，而媽媽告訴我們它將結出的是絲瓜。最奇怪的是，這些瓜都是先結果後開花。
走在回家的路上，媽媽忽然想起一件我童年的趣事。那時我四歲的時候，一天，媽媽帶我去市場買菜，我指着櫃檯上的角瓜說道：“媽媽給我買這個。”媽媽問我：“你要買什麼？”我又說：“我要買這個香瓜。”媽媽笑了笑說：“這不是香瓜，是角瓜。”我不信：“是香瓜，是香瓜…”並嚷着非要買。把賣菜的阿姨逗樂了，她送給我一個讓我嚐嚐，嘗過後我才知道這真的不是香瓜。聽了以後大家都樂了。我覺得那時的我真是傻的可愛。
以前我總是把南瓜和冬瓜弄混，通過這次農業教學實習基地的參觀才把南瓜和冬瓜分開。
高二上學期期中考試語文作文 篇9
不經風雨，怎見彩虹？試看歷史長河，成大事者，沒有經歷挫折的少矣；昔日高祖，不過一介小吏，卻開創了漢的四百年的基業；太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無韻離騷，足以讓後人歎絕千古；東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風流人物誰人不知，誰人不曉？以上皆遭不幸，但哪個不是名垂千古？
古人尚且如此，那我們能差嗎？達爾文從小被視爲異類，但進化論誰又能推翻？誰又能說差？愛迪生小時候被視爲笨蛋，但不也成爲了大發明家嗎？挫折並不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪！人生要經歷過無數的事，如果爲了一件小事的失敗而放棄，那隻能說明你是一介匹夫。還是愛迪生，研製了電燈，經歷了上百次的失敗他放棄了嗎？如果他放棄了一次，那麼電燈可能要晚幾百年出現了，那一次失敗算什麼呢？相反的，只要相信光明永遠在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經歷風雨，我們才能擁有衆人皆醉我獨醒的超然；經歷風雨，我們才能擁有不爲五斗米折腰的氣節；經歷風雨，我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達；經歷風雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑；經歷風雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風流人物的豪邁；經歷風雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮；經歷風雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定；經歷風雨，我們才能擁有天地與我並生，而萬物與我爲一的心態；經歷風雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格！
超然+氣節+豁達+豪邁+勤奮+堅定+心態+人格=一個既成人，又成功的聖人！
高二上學期期中考試語文作文 篇10
桃花一束開放無主，可愛的深紅的愛淺紅色；天空中的荷葉是無限綠色的，而反映太陽的蓮花則是紅色的。月落鳥啼霜滿天，江風漁火愁眠”千里之外，黃雲是在白天，北風吹大雁，大雪紛飛”。看！古人在四季表現得多好啊！一年到頭，春天，夏天，秋天和冬天。有些人喜歡風景如畫的春天。有些人喜歡炎熱的夏天。有些人喜歡多彩的秋天。有些人喜歡用粉和玉做成的冬天。我最喜歡風景如畫的秋天。
在我看來，春天是一個多風的季節，儘管它是“柳樹吹起了堤岸，迷醉了春天的煙霧”。夏天是一個炎熱的季節，儘管它是“綠色不會褪色的方式”。雖然冬天是“一個老人在寒冷的雪河裏釣魚”，但它是一個寒冷的季節。只有到了秋天，她的聲音和容貌才讓人覺得豪放和熱情。秋天的出現讓我感受到她獨特而優雅的魅力。秋天的聲音讓我感受到農民辛勤勞動的收穫。秋天的顏色讓我彷彿走進了一幅幽默的畫卷。畫面中豐富多彩、流暢的線條自由流暢，一個接一個勾勒出秋天的肖像。
我愛秋，她自由奔放。春天是一個害羞和剋制的女孩。夏天是一個熱情瘋狂的女孩。冬天是一個溫柔的家庭。秋天是一個自由奔放的野孩子。秋天一點也不拘束。她似乎有一種超級力量，將自己與世界完全隔離開來。在自己的世界裏無憂無慮地生活。她的銀鈴般的笑聲就像一首優美的音樂。風一吹，她總是揚起長長的黑髮，在森林裏瀟灑地旋轉。她似乎在向人們展示她優雅的姿態。
我喜歡秋天和她的熱情和大膽。她永遠不會害羞。不管別人怎麼看她，她都不會介意。她從不介意別人的意見。她只想活得漂亮。農民必須喜歡秋天，不僅因爲秋天是收穫的季節，而且因爲秋天的性格，她的熱情，她的大膽，她會抱着一袋穀物，微笑着，輕輕地走向農民。
高二上學期期中考試語文作文 篇11
人們常說有愛就有家，家在人們的心裏是什麼呢？
有人說回到家想幹嘛就幹嘛。覺得家就像一個U盤你可以把自己的一切都存進去！包括幸福，在外面打工的農民工他們看似明天都好像啥都不在乎，只知道幹活，可是那個老闆知道他們天天在想家，他們爲了家付出了一切，因爲家裏，有他們的希望，有他們的愛，他們覺得家就是依靠。你們可能會說：“你的題目是生活，可你咋說家啊？”呵呵，生活就是生我的地方就是家讓我爲了家而活着，這就是生活。
在生活中自己可能都會覺得自己的另一半會變，那戀愛前和戀愛後相比，戀愛前他（她）狠愛你，你想怎樣就怎樣可是結婚了以後你就會覺得他（她)變了，變的好像不愛你了，你們慢慢的有了孩子以後幾乎天天吵架，兩個人你說他不對，她說你沒理，這就是所謂的“公說公有理，婆說婆有理”他們有的因爲孩子勉強在一起，有的弄不好直接離婚，其實發生這種情況很正常，他們覺得離婚以後就可以擺脫一切可是他們太自私了，孩子咋辦？父母咋辦？等等一切都因爲他們的不冷靜導致的，要想讓你的家庭幸福唯一的辦法就是找到自己。如何找到自己呢？簡單當兩個人吵架以後先想想自己有什麼不對，因爲你找到自己的不對後纔有資本和對方談判，如何努力去改正當你改正好了後你的另一半就會覺得你又變回到從前了，她就會內疚，她也會理解你的。
我們學生生活在這個社會上受到不同的影響我們有的同學他們也會變，變的讓我們不知所措，我們不要去怪如何人因爲人都在變你也會的所以我們不要怪別人怎樣怎樣，我們要向遠方看，不要停下來，只要你一停下來就會有無數個人趕上你，所以你要前進，要爲了你的老爸老媽而活不是爲了什麼青春對象而死！
高二上學期期中考試語文作文 篇12
斑駁的城門，盤踞着老樹根，石板上回蕩的是再等…
等…等到什麼時候…
……下輩子的輪迴嗎？很多純真的相遇和相識都已病變，我們也會更加麻木的對待九零版的悲劇…嗯，麻木，或者不知所措。
誰說自己會討厭謊言呢，世界是這樣裝飾起來才避免了很多殘酷，於是也就嘗試着欺騙自己了，精神勝利法的後裔不會因其現實歷史的演變而勢弱。相反的是膨脹。膨脹的氣體，一直努力的填滿心裏那個所謂寂寞的缺陷，即使是虛幻的，卻可以充實貌似可以被取代的地方。然後，感性世界裏，那種僅存兩種就是哭着睡着，睡醒了又哭的雙節奏就混得雜亂了，就像是看起來是滿滿的日程表一樣本質卻還是那幾個特定的日常目標。不覺得煩，是習慣。累了別人，也累了自己，是紅塵。
有個說粵語的朋友，說他喜歡粵語歌是因爲能很深切的勾起他的感情。那麼，對和自己有過先緣接觸的事物是不是都是一種獨特的或者世人化的專屬符契呢…更重要的是人，有了先緣的一些人，總能沒有任何理由的在一起，不管是什麼關係…可是，粵語歌曲總有聽不膩的時候，而這和我們的日子就迥然不同。時間毫不吝嗇的魔力，在我們之間，見證的卻不是奇蹟。話語變得深情，關係卻變得疏遠，生活中一開始被我們暢談的就算是秋風掃落葉，最後是重要的不重要的生活細節全都不復而流，能忽略的不能被忽略的都像書法般行雲流水被沉默一筆帶過，然後，我們，或者只有剩下的那個懷念曾經的一方，抒寫又輕又重的感嘆：越來越遠了，不是麼？…懷念的人還在原點或者正在倒退，相比之下，總感覺自己就是那個不識時務的人…
幾年後，何處嗅花香…
高二上學期期中考試語文作文 篇13
青石板上的馬蹄聲漸漸遠去，是誰用若即若離的一筆，將回憶埋葬在煙雨江南里。
題記
雨絲飄揚，曾經溫暖金黃的光暈已被拭去，觸着青石板略帶粗糙的橋面，行着，彷徨着，遇見這一抹江南。
江南如詩。
多少文人墨客曾在此駐足，即使這一小方土地隨處可尋，但雨落風起，池花漾開之時，在朦朧煙雨中綻放的，莫過於清水芙蓉。雖說只是一池荷花，但勾勒描繪又何少幾片閒情？擡看是山，低眉是水，走進這一紙畫卷，只得一聲“遠看山有色，近聽水無聲”了。連遷客騷人的悲，也順着花的低語，落入水中去了。
江南如畫。
還記得那一身蓑衣，風雨吟嘯的不羈遊子，雖是“同行皆狼狽”，只有他渾然不覺，竹杖芒鞋便任卻平生。不巧，回去他便大病一場，卻識得了志趣似同的醫者，這瀟灑放蕩的東坡，又踏上了蘄水清泉寺的路途。這般豁達而堅韌，似一句“誰道人生無再少”的豪邁，又如“瀟瀟暮雨”中子規的聲聲鳴啼，久久不絕。在銅陵的小路上，煙雨江南如畫，而東坡正在微笑。
江南如歌。
一路走下去，黛瓦白牆的清麗讓人流連，細碎磚瓦間卻蓄滿了傷痕。歲月靜好，但時光飛梭。拂過清晨溼潤的古城，帶着惺鬆的朦朧，一聲鳥鳴劃破天際。紅日東昇徐緩而厚重，一點一點沐浴於陽光的小鎮，就像歷史撫過一樣。我聽見了遠處的歌聲，從歷史深處傳來，如泣如訴，也如詩如畫。
雨露滴答落下，敲擊着歷經滄桑的青石板，也叩問着我的心房：這一小方水土是否會隨歷史打磨而漸漸逝去？這古老的美還能有多少時間綻出光華，照耀大地？
下一次遇見的，是東坡一如既往的笑，是池花習以爲常的情，還是所謂煙雨，所謂江南？
高二上學期期中考試語文作文 篇14
因爲要阻斷，因爲要抵擋，因爲不想無所衛護地面對世界，所以有了牆。
一統六合的始皇帝坐享九重永世尊榮，起令六軍新磨兵戈，可他的夜仍不安寧，內有六國遺族也就罷了，當年令他們國破家亡的秦軍如今依舊可以壓彎他們的膝蓋，打斷他們的脊樑；可在化外，還有挽着射鵰強弓，跨着追風快馬，拿着斬鐵快刀的漠野天驕們，他們的兇狂，勇悍不在秦人之下，而他們的生存方式就是戰爭。面對着兇狠殘暴的匈奴人，連雄才大略的始皇帝都沒有了決戰的意氣，在將他們暫時性的逐退了一段距離後，他建築了長城，想要永拒匈奴於塞外。
籬笆與火把可以嚇退狼羣於一時，卻無法讓它們止步一世；沒有什麼能讓匈奴停下征服與掠奪的腳步，即使長城這堵人類史上最偉大的牆也不能。所以秦皇的願望——想用牆來抵擋傷害與危險——只能是一個夢。
天之驕子們沒有在長城面前退卻，他們張弓躍馬，一次次破關摧城而入，如裹挾一切的洪流，直奔中原。連逼死霸王的漢高祖，也只能讓自己反擊的努力變成自找的羞辱。
但總有人有勇氣，有決心去挺身而出，拔劍以對。氣衝斗牛的劉徹不信任長城，長城留不住自己的姐姐，也保護不了漢家的天下。帶着“寇可往，我亦可往”的血性與“敢犯強漢者，雖遠必誅”的霸氣，漢家的驍騎飛將，戰塞上，破龍庭，逐單于，北驅萬里，直到煙塵平定。選擇挺身而出，不再在牆後躲避的劉徹爲整個漢朝贏得了邊境的安寧。
因爲要安全，因爲要寧靜，因爲想解脫得一勞永逸，所以要越牆而出，去迎接那必須要面對的挑戰。千年後，長城依舊矗立，沉默的它本身就是廣無言的問題，空間是要在牆的後面作和平的美夢，還是隻是把牆當成緩衝，去養精蓄銳，等待時機，去與威脅作個了斷？
高二上學期期中考試語文作文 篇15
有一種記憶叫溫暖，就像一次次親密的呼喚，盪開我心中的冰花；它像一個微笑，化解你的煩惱；它現在那麼卑微，藏在你生活的角落裏，孤獨是因爲你還沒有找到它。有一種記憶叫溫暖。沒有比人更高的山，也沒有比溫暖更珍貴的記憶。他的溫暖一直在我心裏。
他以前只是一個我覺得不太顯眼的同學，但後來我突然發現，他是我離不開水的記憶，他的溫暖不顯眼，但在我眼裏，他的溫暖足以打動我。
他看起來像個粗魯的男孩。他又高又大。他熱愛籃球。他看起來如此粗心和粗魯。然而事實並不是這樣講的。他的話讓你很感動。他會提醒你多穿衣服，不要感冒，但對他自己來說，他會提醒你早睡晚起，跟你說晚安。我當時很驚訝一個大男孩會說出這麼溫柔的話。我當時心裏充滿了喜悅。
現在離畢業時間已經很近了。他要離開我嗎？我覺得應該是畢業。我們將分道揚鑣。我真的能見到他嗎？我會想他嗎？他會成爲我的記憶嗎？
畢業前我給他做了一個同學記錄，他給我留言：好好學習，好好吃飯，好好睡覺，做好每一件事。這個看似幼稚的信息，說明他是一個真正熱心腸的大男孩，有時候會不開心，但總是一副很開心的樣子，有時候會遇到挫折，但總是想盡一切辦法去克服。
他會給我鼓勵，他會給我建議，他讓我保持良好的心態去面對困難和問題，他太好了，在我看來。他有時候會有點煩躁，但在我看來他很傻很可愛。
在球場上，他是如此英俊。看到他那麼熱愛籃球，希望他以後不要放棄自己喜歡的東西。
他是我最溫暖的記憶，藏在心裏，無法磨滅。也希望我們的關係繼續好下去，感謝命運讓我認識你。
高二上學期期中考試語文作文 篇16
我盡力記錄我們的溫暖。當我的情緒失控的時候，當我們不那麼好的時候，我希望我的記憶不會刪除我們現在的溫暖，但至少讓它們成爲支撐我陽光成長的力量。
我一遍又一遍地回顧我們的溫暖，我一遍又一遍地和你一起製造溫暖。就算這個過程很浪費時間，就算我一直跟自己說我和你那麼曖昧，還不如努力提升自己。到時候會有肥草，但你還怕沒有一匹好馬來更新你的溫暖嗎？但還是忍不住。我知道未來對我們來說很難，我們的溫暖也很難長久。因爲我們總是要遇到更多的人。
像你說我傻，像你說傻，像你說臭豬，像你說晚安豬，像你說快睡覺。我喜歡你看清楚我內心的所有活動，但不知道後期會不會因爲這些事情生氣。我想我大概會。可能我不喜歡你後期太瞭解我，所以我會遠離你，因爲你太瞭解我了。我不懂自己，但我會努力做一個正常人，溫暖你我。我知道這是對你對我好的最好回報。
我喜歡你記得我說的每一句話，但我現在說的話沒那麼重要，你說的話我也沒那麼重要。我記得我以前會多次重複你對我朋友說的話，但現在不同了。我幾乎不告訴我的朋友你說了什麼。也許如果我的朋友碰巧在我身邊，我會告訴他們你說的話。我這麼做是爲了讓他們明白我爲什麼笑。就像昨天，你說你戀愛了嗎？那種兩分鐘後不回信息就分手，即使懷疑這是某個聲音教出來的，我還是會笑，然後會和身邊的朋友分享。我覺得他們沉默是因爲他們想尊重我，不想打破我美好的世界。
但我知道，你不能花那麼多時間和一個你不喜歡的人在一起。
高二上學期期中考試語文作文 篇17
2001年7月13日22：21，“北京成功了！”“我們贏了！”天安門廣場前，人潮涌動，真情震動天空，震撼大地。世界給我們信任，未來給我們機會。執着的“五星”愛“五環”，熱情的“五環”擁抱“五星”。昨天，中國選擇了愛情；今天，世界選擇了中國；明天，中國將給世界一個奇蹟！
什麼是奧運會？這是一個沒有硝煙的戰場。人類之間的戰爭，就其本質目的而言，不在於殺戮，而在於征服敵人。這在奧運會上得到了充分的實現。人類作爲高級動物，具有合作和好戰的雙重屬性，否則，世界上就不會有那麼多戰爭。我希望奧運會成爲人類競爭和取勝的最後戰場，真正的血腥戰爭會消亡。
奧運會是對人類體能的展示。像海豚一樣，奧運會上有那麼多優美的游泳泳姿；像獵豹，百米衝刺快；體操和跳水像鷹一樣瞄準天空。
奧運會是一個舞臺，展示力量、意志、技巧、自然美和生理極限，贏得了億萬觀衆的青睞。人們被勝利所鼓舞，爲錯誤而後悔，並以參與爲榮。每塊獎牌的重量都超過了奧斯卡和金熊。
奧運會是生活的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，有多少無名英雄爲之奮鬥攀登；冠軍是短暫的。今天的冠軍明天可能會落入孫山。冠軍是相對的，某個項目的冠軍很可能是其他方面的低能兒；冠軍是光榮的，但當他唱着國歌，熱淚盈眶的時候，他想的不是未來會有多輝煌，而是他如何回憶這幾年傷病和刻苦訓練的煩惱；冠軍有價值。在他身上，有着堅忍不拔、挑戰自我、勇攀高峯的精神。
奧運會是人類的一次神聖會議。除此之外，在這樣一個公平、和平、喜慶的氛圍中，人類還有哪些社會活動可以開展？願奧林匹克精神永存於世，給世界帶來和平、歡樂、繁榮和希望。
高二上學期期中考試語文作文 篇18
生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛————
美，在生活中無處不在，需要的只是善於欣賞和發現，曾幾何時，我們也許忽略了我們苦苦尋覓的美。
一顆年老醜陋的古樹，也許因爲欣賞，它那繁瑣凌亂的年輪，會演變成一幅幅歷史的畫卷，爲我們演繹着那些不爲人知的故事;隨風飄零的枯葉，也許因爲欣賞，變成一隻只舞動着的蝴蝶，用它那僅僅七天的生命，爲我們真誠地訴說着生命的輪迴;小時候畫的那一幅幅簡單的圖畫，也許因爲欣賞，畫上的一座座美麗的房子，一朵朵美麗的花兒，一顆顆嫩綠的小草，成爲象徵着天真的回憶，讓我們記起小時一聲聲清朗的笑和那不諳世事的美好。大海，因爲欣賞，變得蔚藍深邃，星星，因爲欣賞，變得晶瑩閃亮。
斷臂女神維納斯，只是一件殘缺的雕像，卻因爲大家懷抱欣賞之心，成爲頻頻歌頌的對象;著名作曲家貝多芬，一生創作無數美妙的樂章，需要大家用欣賞之耳，去聆聽這份愜意;天才畫家達芬奇，畫出了轟動世界的畫作《蒙娜麗莎》，如果沒有欣賞之心，又何來轟動世界呢?
沒有欣賞，樹只是樹，花只是花，山只是山，再不會有詩人吟誦時的壯麗絕美，我們的衣物將沒有衆多的顏色和款式，我們吃飯用的碟子碗，將成爲一個個普通的白瓷……世間的一切都將變得索然無味。
學會欣賞，我們將多一份獲得歡樂的途徑;學會欣賞，生活中的一切會變得多姿多彩;學會欣賞，世界將變得更加美好!
讓我們仔細地欣賞世間萬物。看!窗外的綠樹，也在爲欣賞而喝彩!
高二上學期期中考試語文作文 篇19
一點點星光在黑暗的天空中閃爍，像做夢的人的眼睛。寒流像猛獸般在大地上狂衝，嘶鳴。
放學後，我走出教室，涼爽的風打在我身上。我不禁瑟瑟發抖，環顧四周。黑色的夜幕籠罩在霧中，寒意逼人。我緊了緊外套，忍不住加快腳步走向校門。
學生們都在微微顫抖，有的縮在衣領裏縮着脖子，有的用手抱住對方，有的完全把手藏在袖子裏。每個人都奔向學校大門。學校門口有很多人，都在等他們的孩子。看着父母熱切的眼神，我也想到了父親，希望能早日見到他。
用眼睛往遠處看，眼睛在人羣中搜索，像雷達一樣，一波又一波，卻始終沒有找到父親，心裏不由得有點焦慮。我迅速穿梭在人羣中，試圖找到我的父親。心肺冰涼，漸漸發現有些腳凍麻了，心裏有點生氣。
突然，我看到了那個熟悉的身影。他騎馬穿過人羣。他在路邊艱難地停下，然後摘下頭盔，清晰地看到了那張帶着冰冷而疲憊的眼神的紅臉。整個人好像都涼了，我趕緊跑向他。
他看到了我，似乎忘記了寒冷。整個人充滿了活力，那雙因寒冷而發紅的眼睛突然煥發出一種神采，嘴角微微上揚，彷彿在向我微笑，我快步迎了上去。
“來吧，穿上這件外套，這樣就不會冷了。”
乾澀的喉嚨發出了略帶沙啞的聲音，卻像音樂一樣在我耳邊響起，我的心突然被父親的話溫暖了。“原來我父親也關心我。誰說我爸愛她像山，我爸愛她像水。”我心想，他好像張開雙臂緊緊地擁抱着我。
父親，像寒冷中的火焰，帶給我溫暖，驅走我身上的寒冷；父親，像黑夜裏的一盞明燈，驅走我內心的恐懼，指引我前進的方向；父親就像一個溫暖的港灣，給我安全感，讓我安心。
第一次真正瞭解父親，他用雙臂給我溫暖，這是我第一次和父親內心的擁抱。
謝謝爸爸！
高二上學期期中考試語文作文 篇20
“幸福隔着玻璃，看似很美麗，卻無法觸及
每聽到這一句淡雅卻蘊涵着無限的憂鬱與無奈的歌詞，總能觸動我內心深處。
幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線，隔着空間與時間，永遠就是無解的交集嗎
花開有聲
夜色拉開帷幕，絲絲墨一般的寒氣滲入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點聚在環着皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒!我把頭埋在媽媽的懷裏，感受着那由內至外的體溫，享受着她柔和的雙手撫順我被行風拔起的不安分的髮絲。夜，是那麼的靜謐，我能聽見溫暖的私語，輕輕柔柔，舒服安適，似可觸摸，又似難以名狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨着老師蒼勁的臂膀一跌一揚，摩擦着黑板，發出優美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點點的粉筆灰在空中瀰漫，晨曦透過玻璃，輕揚飄然在老師的髮絲上。霎時，老師又想塵封已久卻有發出光輝的雕像，眼神裏穿越了古老文明，堅毅而溫和，就像秋葉在西風中打着旋，踏着舞曲。教室裏頓時暖和起來，不單單是因爲陽光，更多的是--
風雨雙蝶
夏，是個心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時變了臉。如虎嘯龍吟般的狂風席地而來，門窗噼啪，御風呻吟，天空中黑雲壓近。霎時，風雲鉅變....
幸福在哪
幸福有多遠
回想生活中的點點滴滴，終於明白了，幸福不在天上，不在遙遠的神話裏。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海你的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵菰草、幸福，他不在天涯，在生命中的每一瞬間!
高二上學期期中考試語文作文 篇21
相信大家都有樂趣吧！兒童時代玩耍的樂趣，讓我們忘記了一切的煩惱；睡覺的樂趣，讓我們在夢裏無所不能，實現心中的願望。而我的樂趣就是旅遊。
這個暑假，我去白洋澱一日遊了了！盡情地放鬆心情，可高興了！美麗的風景，讓我在煩惱和學習的壓力中放鬆，讓我的心情舒暢……那還是在我去我媽工作的地方待了幾天，最後一天，我們就去白洋澱去玩了。是這樣的，我的姑奶奶是個售票員，而我的姥爺是個司機，我坐着公共汽車去了我媽那，並跟老媽的同事去白洋澱旅遊了。我們先去坐着麪包車去白洋澱，哎……天有不測風雲，陰陰地，而我的鞋也壞了，天涼快點沒事，可我的鞋這麼辦？只有去買一雙拖鞋了，只好半路去店裏買。買了鞋，就加快了速度，趕去白洋澱。
我們到了白洋澱，走了一大路途，纔到了湖邊，我媽媽的同事買了票，我們就去了船上，我剛站在了船上，就搖搖晃晃，我有一點怕，趕緊到了船裏。我問詩海阿姨，“有人翻船嗎？”“當然有！”“啊！”詩海阿姨不說，我還不會太緊張，可是她一說我就緊張了。到了河中間，我就看見了蘆葦道。應該是演小兵張嘎的地方，我猜想。慢慢的，就到了大觀園，我高興及了。下了船，正好，到了吃中午飯的時候了，我們就去了水上之家，那裏是個船上餐廳，好美呀，旁邊是湖，啊，我覺得人活在世上，人總會遇到些好事的。例如我，就到了美麗白洋澱。我們吃了中午飯後，就去了魚池，好多好多的魚，我還看到了好大的魚，可精了！我們還去參觀了荷花池等等美麗景象。
高二上學期期中考試語文作文 篇22
承諾如舟，帶領我們激浪前行，承諾如燈，帶給我們無盡光明，承諾如種，需要我們用心堅守。堅守不是一句話，而是要付出行動，我們既然有了承諾，就是一定付諸行動，來實現自己的承諾，有這樣一個公式承諾+堅守=一個人，現實中，有多少人承諾了也堅守了呢，這樣的好人爲數不多，就讓我們來認識一下他們吧。
想必大家都不知道黃建軍和劉紅這個名字吧，但是一說出他們的事蹟，那就是無人不人不曉的了吧，妻子念情書喚醒植物人丈夫，情書，這並不是黃建軍寫給劉紅的，而是黃建軍的初戀情人寫給黃建軍的，在黃建軍出車禍成爲植物人以後，劉洪偶然發現了這封被鎖起來的情書，當她憤怒得讀這封情書的時候，她發現丈夫的嘴角微微動了，她欣喜了起來。
儘管讀着這封情書的時候她是多麼的傷心，但是爲了丈夫的傷情能夠趕快的好起來，他忍着心痛，讀了上千遍這封來自情敵的信，黃建軍逐漸地恢復了意識，他再也不是植物人了，雖然和正常人還有一定的差距，但是這對劉紅卻是多麼的開心啊，漸漸她不再給丈夫讀這封信了，因爲她發現丈夫拉着她的手，臉上顯露出不好意思的神色，並且默默地流淚，劉洪甚是欣喜，她不用再忍痛讀着情敵的信，現在黃建軍動過兩次手術已經可以像正常人一樣，多麼令人欣慰的結局，如果不是劉紅一直堅守在丈夫的牀邊，忍痛讀着來自情敵的信，半年來，對黃建軍付出了太多的辛苦，患難見真情。
堅守，不是一句簡簡單單話語，它是需要付出時間，代價與努力。讓我們用心堅守，屬於我們的責任，我們的承諾。
高二上學期期中考試語文作文 篇23
何爲追求？在我看來，追求就是當自己心中有了一定的目標，有了理想時，便會去追尋、努力，爲之奮鬥；這就是追求。雛鷹從剛破殼開始，便會一直追求屬於自己的一片天空，從成長到展翅高飛，歷經了多少艱苦和磨難，而我們又何嘗不是如此呢？人們常說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”所以，爲了我們所要追求的夢想，展翅高飛，努力拼搏！
每個人都有追求，只是，有的人有了追求後，他一直會爲了自己想要得到的而去奮鬥，去努力；可有的人，只是有了自己的追求，卻在那裏空想，一輩子碌碌無爲。有人會問：我一直在追求着我所想要的東西，可它距離我很遙遠，好像就根本不可能得到。如果這樣想的人那就錯了，如果是自己真想要追求的，那麼就根本不會在乎是否離它遙遠，是否能夠得到它。只要自己努力了，拼搏了，即使沒有達到自己想要的目標，那也是一次好的經歷。
在我看來，追求，它代表了所有：人們的慾望，夢想……人們所想要安逸、享受，並不算是追求，那樣的目標，寧願不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕鬆，至少不會被眼前的一些東西所迷惑。而我們，作爲一名高中生，更應該有着自己的追求和理想，更應該去努力奮鬥，可是再看一看，有些人究竟在做什麼？
我一直在對自己的未來迷茫着，但是我絕對不會對未來放棄！人生的歷程本來就是漫長艱苦的。沒有經歷過磨難的人生就不叫人生，沒有明確目標的追求就不叫追求……
努力把握住今天，充滿信心面對明天，去追尋屬於自己的一片天空！
高二上學期期中考試語文作文 篇24
“你的英語又是咱班的最高分！”同桌羨慕並嫉妒地翻看着我的試卷。
我笑了，不禁想起了我的小學英語老師。我可以肯定地說，如果沒有他的特殊的鼓勵，就沒有我今天值得驕傲的英語成績。
那時候，初學英語的我並不認真，默寫單詞時常常丟三落四，背誦短文時常常結結巴巴。幾次談話之後我依舊我行我素。他的目光中充滿焦急，可我卻並不在乎。
漸漸地，我發現了變化之處：他特別重視我的同桌，對他的英語短文背誦每天必查，並且在學習上給他許多指導；對我，則是很少過問。看他走過我身邊，去給同桌講題，我黯然了。我幾乎就要打退堂鼓了，我不要學英語了！可他的漠視又燃起了我心中的鬥志——不，我不認輸！
清晨的陽臺上，我在背誦英語短文；上學的路上，我嘴裏不停地念叨着單詞；課間的教室裏，我在默寫學過的單詞……
終有這樣一個時刻，所有的付出都會得到證明。
那堂課，老師出了十個填空題，說：“做完的同學請舉手。”老師的眼睛一直盯着同桌的筆，並抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個舉起手。
老師笑了，說:“那好吧，你來試試看！”
那一刻，教室裏很安靜。我聽見風從樹葉間穿行，我聽見自己砰砰的心跳。我流利地進行了解答，擡頭看看老師，他的眼睛裏滿是笑意。
“我就知道，你一定能行！”他緩緩地對我說，“就這樣努力下去好不好？”
原來，我所有的努力他都放在心裏！那一刻，我才真正地懂了他：特意的漠視是一種別樣的關注呀！
我使勁地點點頭，淚水滑過臉頰，滴落在本子上，也永遠地潤澤了我的記憶。
高二上學期期中考試語文作文 篇25
秋季真是屬於沉思而非凋零的季節，樹木花草棄絕了紅花綠葉，那不是枯死，是在爲新芽做全新的準備。那麼我呢？是否也已經做好迎接高二新挑戰的準備？
我喜歡放假，不是因爲我慵懶，而是因爲假後那一全新的開始，總讓人意外收穫一股激情與動力。也許，失去過，纔會知道擁有的珍貴。每一個開始都意味着一次輪迴，於是，間歇之間，我懂得了珍惜。
人生就像是一場遊戲，一場需要認真玩下去的遊戲。我們之所以玩了又膩，膩了又玩，是因爲總有新的步調，新的開始在等着我們，人大概是不會厭新的吧。
想用忘卻給記憶紋身，想用彩色給過去裝扮。可那些曾經都已定格，除了一聲嘆息，還能有什麼呢？也許，記得也好，記得纔不會重蹈覆轍，記得纔不會再浪費那寶貴的光陰。記得，我的高二纔會真真正正地有一個新的開始，纔會列入那追夢的航程。
窗外的雨肆意地飄，落在窗戶的玻璃上，儼然望去恰似一滴淚。也許自己就像是那一滴雨吧，不知道自己要駛向何方，於是，偶爾打一下盹，偶爾到處嬉戲一下，殊不知，那片刻的打盹與嬉戲已讓自己被丟得好遠，回過神來，才發現自己那麼孤獨，可要追上他們的步伐，又談何容易呢？也許孤軍奮戰也好，只要我的行程不再有停頓，相信，終有一天會駛進我夢想的大海……
跨進高二，意味着高一已成爲沉澱的過去；跨進高二，意味着新的起點新的開始。也許是年齡的增長，也許是近乎墮落後的覺醒，我終於明白追逐夢想的路上容不得半點疏忽。
如果心散了，就用意志讓它重新凝聚；如果自信丟了，就用努力去把它重新找回；如果感到疲憊了，就用理想去將它激活……
總之，我只允許自己是積極的、上進的。
跨進高二，我想我會更好，不管是心情，還是學習。
高二上學期期中考試語文作文 篇26
銀色的框架座落在銀色的鐵軌上，午後照進的陽光填滿窗間的每一個角落。撫摸下框架，一陣溫暖瀰漫手心，這是懷念的感覺。
透過藍色的窗玻璃，瞧見下方的花園被染上一層靜止的海藍色，草是藍色的，小樹是藍色的，它們頭頂的天空就更像是一片汪洋大海了。這是午後的花園回憶。不遠處是一所小學，自從翻新以後便多了個大笨鐘。從我這能看到它的時針不停擺動，爲許多人指明時間，包括我。那是我早已逝去的回憶。我似乎在恍惚間看到小時候我與夥伴在樓梯角里玩着手勢遊戲，在課堂裏紛紛舉起的小手，在操場上紛飛揚起的身影。而這些，在鍾落成的那一刻就定格了。回憶被染成了蔚藍色。
再放眼遠處，便看到外婆的住處。早已走遠的身影卻似乎又歷歷在目了。放學時接送的身影，吃飯時催促的聲音，遊玩時放飛的風箏，零零碎碎的回憶拼湊了一個逐漸遠行的身影，看起來形單影隻。有時候我覺得外婆自己把自己搞孤獨了，但事實上我們的做法無不在迎合她的想法，所以她就自己選擇走遠去。在這裏，回憶染成清冷的淡藍色。收回遠行的目光，我訝異於時間的無聲流逝。太陽隨着笨鐘的旋律蠢蠢地往下爬，腳也早已站得痠痛，但我不忍走遠去休息，只怕錯過了這一次，下次就什麼也看不到。但其實什麼都已經過去，我真正留戀的，或許是窗後這份少有的寧靜的吧。時間是一股潮流，裹挾着我和父母搬去一個新住處。
新住處的窗前，只有屬於高樓的冷清和眼前一條日夜奔騰、一去不再回頭的江河，以及它身上高高隆起的一座大橋。偶爾也能聽到船笛鳴響，那一聲吹響了悠遠的過去，讓我不禁想問，那花園，那笨鍾，那外婆的住處，甚至更遠的青山，可曾看見一個小孩，在那蔚藍的窗玻璃後，靜靜地、靜靜地懷念。
高二上學期期中考試語文作文 篇27
朋友，當你漫步在鄉間小路上欣賞着周圍的一切時，你是否注意到那長在路旁不起眼的野草，在世人看來那只是些俗物，但它們卻在無聲無息地孕育着一個個小生命，連野草都有生命，可想而知，當然也有生命。
萬事萬物是存在都是遵循規律的，既然大自然賦予了狼生命，就有它存在的理由，我們何必去做屠手，到狼的生命該結束時它自然會消失。然而，農場主卻設法當狼趕盡殺絕，這是否太過狠毒了呢農場主有沒有想過他的這種行爲將會遏制多少小生命的誕生
當你用心養殖一盆花草，你都會對它百般的呵護，突然有一天它死了，你會感到痛惜，難過，因爲你珍惜它所富有的生命，更何況是狼由此可見，生命是寶貴的。
有一次，我借來醫生的聽診器，聆聽自己的心跳。那一聲聲沉穩，而有規律的跳動，給了我極深的震撼。這就是我的生命，單單屬於我，當你停止跳動時，生命就結束了，那是一段很短暫的時光，因此，我要珍惜那寶貴的生命去闖出自己的一番天地，要讓有限的生命發揮出無限的價值，使我活得更爲光彩有力。
生命是寶貴的，每種事物都只有一次。曇花雖然一現卻也有它燦爛奪目的時候；花草雖渺小，但其生命展開之時，卻燦爛的令人目眩，我們何不把自己的風采發揚出來，讓生命中充滿色彩，也算不是虛度年華。
保爾·柯察金說過："人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次，要不爲虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞恥，爲人類解放而鬥爭。"我們雖不要像他一樣爲人類解放而鬥爭，可也要爲自己踏上社會營造美好環境，所以我們不可輕言放棄生命，決不辜負生命。
高二上學期期中考試語文作文 篇28
看着柳樹一點點地抽出新綠，枝頭上彷彿又熱鬧起來了，我聽見時間倉促的腳步聲。一場雨灑落在似乎還很乾燥的大地上，雨後的花苞掛着晶瑩的水珠，彷彿有哭過的痕跡。花瓣們緊緊抱在一起，難道——她們也害怕寂寞嗎？
不經意間翻開了相冊，一張張燦爛的笑靨映入眼簾。人總是很聰明，懂得把快樂固定住，留給自己回憶。熟悉而又陌生的笑臉，似乎遙遠得無法用時間衡量。看着一封封信裏那熟悉的。
筆跡，任由淚水一次次將它浸溼，於是那些字似乎也流淚了，印出一片片藍色海。
也許時光的流逝和人的聚散就如月亮的圓缺變化一樣正常，雖說正常，卻總有種寒流撞擊心房的感覺。夜裏，一個春天的月牙兒在天上掛着，周圍略有一些浮雲。院中有點兒小風，帶着淡淡的花香與溫柔的月光混織成一張柔軟的網，把我連同我的思緒都罩在其中，給一切都覆上一層蒙朧、空幻的色彩。
然而時光要帶走的，我們誰也留不住，月牙兒總歸要落到山那邊去的。時間如此匆忙，那些感動，那些等待都被掩埋進記憶。離散是誰也無法阻止，命運安排了我們的相遇，又自作多情的安排了我們的分離，及時無法接受，卻已成定局。時間侵蝕，影像發黃，內心總寄生着一種傷感，也因此害怕時間流逝，害怕那些記憶因漫長而日漸沉重。
次日，天陰了，一陣陣風唱着哀怨的歌從我的頭頂撫過，院子的花兒，竟隨着這哀怨跳起舞來，隨即飄逸出一陣陣的幽香。我知道，有些東西該送走的一定會送走，比如，青春，微笑與熱淚都只是生命的過程。我相信，無論怎樣，我們都會慢慢長大，學着放棄，學着承擔，學着堅強。終有一天，我也會像那些花兒一樣，在生活的坎坷中，學會一個人跳舞。
高二上學期期中考試語文作文 篇29
最近迷上了畢夏的生如夏花這首歌。她的聲音聽起來有種滄桑美感，唱的彷彿肆無忌憚，又飽含真情，像一座容易讓人迷失的城。喜歡這種感覺。
好久沒有像現在這樣坐在燈下愜意地聽歌了。但我一直都喜歡。
中午的教室也是寂寂的，我最喜歡的環境。
其實我並不喜歡熱鬧，也不是特別合羣。我的圈子也很小，僅有幾個知心的好朋友。但我覺得足夠。
朋友不想要太多。周旋，多事，太麻煩。
現在越來越喜歡一個人逛街。不用等人，不用猜測，不用不好意思，只管享受自己美好的人生。
準備今天下午去蹭網，把平凡之路的MV下載下來。朴樹的聲音太好聽，讓我有足夠的興趣想看看他長什麼樣子。雖說不能以貌取人，可我卻不是因外貌而判斷一個人能力的高低。我只是想給他一個準確的定位，順便提升一下我的品位。朋友直白地對我說，你的品位真的是…
太幼稚了！
朋友想了半天終於找到一個詞來形容我的品位。說實話，我是有點贊同她的觀點，我想雖然我已經十七歲了，但我的心理年齡依然停留在十三四歲的階段。
比方說朋友一眼就看上並且非買不可的衣服，逛街時完全被我忽視。我總感覺這種類型的衣服不是我們該穿的。應該是成熟的大女孩穿的吧。可是有一次我終於明白我的滯後了，妹妹上五年級，有天她給我看她們班同學的合照，我看到裏面有一個胖胖的女孩，她身上穿的那件黃色的外套跟我的簡直是同一款的。
我當時拿着照片呆了好久，說不出一句話來。
可想而知當時我有多傷心。
高二上學期期中考試語文作文 篇30
看到曾經熟悉的東西，還是會想起你。我一再告訴自己，已經忘了你，或是正在忘記你。然而騙不過自己，心底有那麼一角，依然被你佔據着。
享受那種，被熟悉的旋律和親切的感覺種種撞擊心坎的感覺。有你的方向我不會迷茫，有你的深夜我不會疲倦。走到三樓拐角處時，習慣性地扭頭往回看，想尋找你的身影。偶爾在路口遇到你時，或淡淡點頭示意，或擦肩而過，你眼睛不再有我最熟悉的不羈與桀驁，我想你一定是快要忘記我了。因爲距離，因爲流言，所以我們彼此疏遠了。
你或許永遠不會知道，也無法體會，那個在平凡不過的晚自習課間，我擡手指你桌上的試卷，讓你傳給我，你盯着我眼睛深深看了幾眼，反正有我不懂也不願懂的東西，其實我懼怕你那種穿雲碎石的目光。你發神經似的猛地抓住我的手腕，我的心突然漏掉好幾拍，再看你的臉時，全是不羈的笑容。你在玩什麼遊戲？四周有女生竊笑，男生大笑。也有自己忙自己的，那一刻，我既尷尬又幸福。我知道他們所笑的只是那個瞬間，時間一久便全然忘記。而我呢，卻像個幸福的小乞丐，把它偷偷懷念擁抱了無數遍。
我也曾無數遍地在日記本上寫過，喜歡你不羈外表下善良的靈魂。面前的你那麼桀驁，卻又那麼善良，幼稚地讓人心軟。和你相處幾天，便能瞭解整個的你，你對誰都不設防，我總擔心會不會有一天人把你賣了，你還高高興興地替人數錢那。
那一斷青蔥歲月，你給我留下了最美好的印記。不會再害怕前方，耳邊時常想起你渾厚又溫柔的聲音，你的眼睛一隻會笑。
我依舊盼你日日安好。
高二上學期期中考試語文作文 篇31
我更喜歡黑夜，勝過白晝多一些。
當西邊的紅點消失，映着雲朵的餘暉散盡，黑色就主宰了世界，籠罩着整片天空，黑夜的狂歡開始了。
那些披着暗黑面紗的捕食者們，已經覬覦了世界整整一個白晝。終於，他們的領地不再僅僅侷限於枝繁葉茂的大樹下一個陰暗潮溼的洞穴，這整片的黑暗都是屬於他們的。與在太陽光炙烤下的躁動的氛圍不同的是，這裏出奇得安靜，哪怕只是棲息於樹枝上的烏鴉因腳底打滑而從沉睡中驚醒發出的一聲啼叫，便足以撕裂天空，但上帝於心不忍。黑夜蒙着的一切都是不露聲色，小心翼翼的。你或許可以憑藉敏銳的聽覺覺察出動與靜相遇發出的摩擦聲，但對於辨別他們在何處發生感到無能爲力。黑夜給一切披上了安靜的外衣。
白晝太慷慨，一下將無法估量的光一股腦兒瀉在大地上，隨風飄在空氣中。黑夜好吝嗇，用她的布口袋將光緊緊罩住，只有剩下那麼一點一點的倖存者可以從口袋的縫隙中逃離。慷慨的白晝猶如赤身裸體皮膚白皙的美人，吝嗇的黑夜彷彿不諳世事猶抱琵琶半遮面的少女，這直白的熱情使我厭倦，那含羞的遮掩讓我傾倒。黑夜給世界帶來了別有風情的美。
黑夜，有人願你在傍晚擄走了光明，我卻認爲你在黎明送來了希望。以免那不斷積累的能量漲破了它們脆弱的軀殼，又在它們渴望，急需不及的時候不緊不慢地將生長的希望送來。黑夜，你這不被人們理解的良苦用心我是知曉的。
所以，我更偏愛黑夜，勝過白晝。愛她的靜謐，愛她的美麗動人，愛她的默默付出。我要斗膽說出我內心所想的黑夜吸引我的真正原因！或許，黑夜就是我，我就是黑夜。
高二上學期期中考試語文作文 篇32
匆匆那年又從指間溜走，我站在那段時間的終點，這段時間的起點，回望着。
曾經究竟怎樣溜走？我眯起雙眼。
是在暖得融化的春光裏？我忙於沉淪在與周公的爛柯棋局裏，是他化成了碟，還是蝶化成了他？亦如我平時迷糊得分不清現實與虛幻，對於朋友的邀請敷衍了之，至於放假前的雄心壯志，早已拋在了九霄雲外。
還是在熱得發膩的夏風裏？翩舞的白裙終是折成白紙，身邊的人終是過客。新的種子在這片新的土地上生根發芽，還好時光不讓我們久等“相識”。
汗水浸溼身上的迷彩服，我們一起在背後抱怨古板的教官，卻又在“再見”中泣不成聲。新的學期，我們忙於交友，忙於適應，忙於思考如何讓自己過得更好，但在思想上似乎並未成長。
原來“曾經”在我們黝黑的臉頰上，慢慢親吻和走過。
我站在終點，輕笑出聲，起點的另一端是否如終點的過去那麼美好。
那是一片深沉的灰色，因爲沒有記憶，卻有一條又一條如羣蛇繚繞的光道，這是我們人生的不同選擇，指引我們走向不同的終點。
我突然有一種恐懼，躊躇不安，未來不能像過去那樣看到“盡頭”。那麼我該如何選擇？
未來給你留下了選擇，也奪走了你的選擇。因爲它的選擇是強制性的，但你也有拒絕的權利，重點在於你是否有一顆悲觀而奮進的心。
萬事有悲觀墊底，你便擁有了承擔一切失敗的勇氣；萬事有奮進開頭，你便擁有了挑戰一切的自信。而珍惜是這二者的基礎，否則再美好的東西放在你身上，也不過是“金塊珠礫”的悲哀。
我站在終點，回望，細細看去，那一頭的我，也在回望。
我轉回頭，發現，原來我們已沒有多少時間去回望。
高二上學期期中考試語文作文 篇33
樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，弘揚中華民族的傳統美德。
家風之一是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。
記得去年外公病重，他本身的病痛使他的貧血發展特別嚴重，導致幾次的暈厥，給他輸血。爸爸在醫院照顧着，兩天就輸一次血，每次輸血要經歷十幾個小時，從早上要輸到晚上很晚。夏天容易犯困，在醫院裏本身就休息得不好，加之一連多少天的陪牀照顧又累又困，就更是容易睡着。但爸爸在房間走來走去，想着各種辦法讓自己清醒，保證外公的安全輸血。沒有人跟爸爸換一下班，但是爸爸仍然是衣不解帶、無微不至的照顧着外公。那時候媽媽身體也好，八月的夏季，無論外公在哪裏住院，媽媽每隔一天就去探望外公，因爲媽媽要幫我照顧女兒，沒辦法時時陪在外公身邊，可是每隔一天，媽媽都早早起來親自在廚房忙碌着爲外公煲營養湯，自己冒着紅紅的太陽提着湯乘車趕往醫院，湯送到外公手裏時，還是滾燙的，媽媽說要趁熱喝纔有營養。女兒看見說：“媽媽，奶奶對祖奶奶真孝順，我們也要去看望，要向奶奶一樣孝順。”父母的孝心不僅感染着兩個女兒同時也深深地感染着我。
家風之二是“勤”，勤勞樸實、熱愛勞動。
小時候在農村住的是土牆房子，沒有水泥地板，瓷磚，更沒有裝修。哪怕是這樣的家也被爸爸收拾得非常乾淨整潔，地板是泥土的，可是爸爸從小就教我們不亂扔垃圾，可小孩子不懂事，老亂扔，爸爸從來不發脾氣，只是帶着我們揀起來放進垃圾桶，爸爸拉着我的小手說：“是不是這樣看着更舒服呢？”我不好意思地點點頭！從那以後，我就再也不亂丟了。
父母用行爲教導我們怎樣做人，傳承那歲月沉澱下來的精神之光！百善孝爲先，孝敬無底線。
高二上學期期中考試語文作文 篇34
秋風徐來，舒展我的心扉;秋雨綿滴，帶走我的憂愁。我與秋在對話。
落葉
散步於林中，地上鋪上了一層嫣美的落葉，它們在秋雨中展現出它那柔軟的身軀。
我輕聲地問它：“你那一身的綠衣呢?”它說：“已被秋姑娘帶走。”我繼續問：“帶去何處?”它說：“帶入那夢般的田野。”我又問：“爲何?”它說：“那有生命在等待。”話畢，我辭去，它漸隱入我身後的那一片孤枝樹林中。
根草
慢步入田野，土地上已積起一個個的水窪，倒映出秋的雲天。
地邊的草叢正在秋雨的撫摸中睡去。我近於從旁，耐心地觀看它們。一根草兒似乎察覺我在身旁，搖了搖草尖，晃去那柔柔的雨滴。
我細聲與它對言，害怕吵醒別的已在夢中的草兒。
我問它：“草兒，你可曾收到一件綠衣?”它說：“秋姑娘早將它帶走。”我問：“帶去何方?”它說：“帶入那河流裏。”我凝思，說：“爲何?”它說：“她去追尋生命。”話畢，我輕輕離去，那根草緩緩閉起了它疲倦的雙眼。
長蘆
闊步往河邊，流水在秋風中悠閒地流動。綠的美紮根於它的懷抱中。
河中的蘆葦擺動着身子，在水面漾起一道道漣漪。它的身上彷彿還留有綠的印跡。
我靠近它，問：“你可曾收到一件綠衣?”它說：“早已讓秋姑娘帶走。”我愈惑，問：“帶去何方?”它說：“帶去人間。”我不解，問：“爲何?”它說：“因爲那有每一個生命的心在等待希望。”話畢，我帶着寬慰輕鬆的心別之，那蘆葦還在擺着身子，爲我揮手送別。
徐緩的秋風裏，綿綿的細雨中，我的心與秋交織在了一起。
高二上學期期中考試語文作文 篇35
鳥兒揮着翅膀，在樓宇之間上下穿梭，鳴叫着，我坐在窗前，看着鳥兒飛來飛去，樓下的馬路上車輛來來往往，嘈雜，鳥兒漸漸被淹沒。
但鳥兒是不在乎那些噪聲的，它們飛上天，鳴叫，抖動翅膀。我細細打量着鳥兒，來無影去無蹤，在城市中，不知道鳥兒安家何處，也不知道鳥兒如何在城市中生存，但此時，在我的窗前，它自由地揮舞着翅膀，快速的飛行，多麼的輕鬆，多麼的愉快。坐在窗前的我，太陽還掛在天上，天也還是藍的，白色的雲在天上慢慢的移動。我想，我若是那歡快鳥兒，此刻，可以享受在空中飛翔的樂趣。
翅膀在我看來，不僅是用來飛翔，更是用來實現自己的目標，自己的理想。扶搖直上九萬里，真是讓人感到不可思議，只有大鵬擁有巨大無比的力量，才能完成這樣壯舉。而現在的我，還太過弱小，我需要藉助書中的知識，書中的一點一滴，使我翅膀變得更加有力，直至你能像大鵬那樣可以絕雲氣，負青天，直上九萬里天空。
我現在可以去做的事還是很少很少，不明白的事情還有很多，我靜靜地坐在窗前，一點點積蓄着力量，一點點豐滿自己的翅膀，爲將來，爲我想完成的目標做足準備。
人是要有翅膀的，沒有屬於自己的翅膀，遇到種種困難後，總會是心有餘而力不足，無法去解決困難，更別說去完成目標，達到自己的人生高度。
比爾·蓋茨的微軟，喬布斯的蘋果，馬雲的阿里巴巴，馬化騰，俞洪敏等等，這些在社會中嶄露頭角，令人矚目的人，它們就是擁有大鵬一樣的翅膀，翱翔在九萬里高空，向着更高的地方前進。
我望着在窗前盤旋的鳥兒，揮舞着翅膀，鳴叫，我心中的翅膀也飛舞起來了……
高二上學期期中考試語文作文 篇36
我們常常講“責任感和責任心”。但是，什麼是責任？什麼又是責任意識？我從來都沒認真去想過。在閱讀過《責任勝於能力》之後，我對“責任”有了新的認識。
責任其實是與生俱來的使命，就是，盡職盡責地完成自己份內的事情，也就是做自己應該的事；
責任是一種能力，可又勝於能力，責任是一種精神，更是一種品格；
責任就是把自己的工作，哪怕是自己不喜歡的工作，也要毫無怨言地承擔，並且要認真地完成，這就是責任。
責任意識，就是要認清自己所處的位置，自覺地做好本職工作。責任意識是一種精神狀態，有了責任意識，才能集中精力，全身心投入到工作中去。有了責任意識，才能創造出一流的效率，一流的成績。
責任能讓我們具有最佳的精神狀態，，全身心地投入工作中，並將自己的潛能發揮到極致。在實際的工作中，我深深地體會到，認真履行責任所帶來工作中的成就感和在工作後帶來的自豪感，是不能用薪水來衡量的。也是衡量不出來的。
古人云：路漫漫其修遠兮。所以在任何時候，我們都不能放棄自己的責任。就像《責任勝於能力》所講的，“人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。”所以，承擔責任是我們發展的必經之路。
我們都來認真地想一想。“我的責任在哪裏？”，“如何增強我的責任意志”，“我應該怎樣履行我的職責”“我今天的工作盡到責任了嗎?”只有這樣不斷地思考，不斷地自我反思，才能改進我們的工作態度，才能創造出驕人的成績，從而改進我們的工作，改善我們的生活，從而使我們的工作和生活環境提高到一個新的境界！
高二上學期期中考試語文作文 篇37
所有人都這麼認爲。唐大先生在屋裏踱了十幾個來回，才嘆息一聲，無奈道：“二弟，爲了小雀的安全，咱們放棄這場決鬥吧。”
回家已經三個時辰，唐大方始終沒有吐過一個字，直到現在，他才用力搖了搖頭：“放棄決鬥，就是認輸，爲了家族的榮譽，他怎麼如此自私？
唐大先生急了：“可是小雀……”唐大方擡手止住哥哥，擡頭凝視着掩在暮色中的前方，悲傷而又果決地說：“這麼多年，我一直在等這一戰，全家人也在等，所以，我不能不戰，此役一畢，小雀生，我便陪她生；小雀死，我便陪她死！”
唐大先生猛地張大嘴，有話幾乎要說出口。可是很快，他又抿緊了嘴，只一把握住唐大方的手，用力緊緊地握住。
八月十五這天，天剛破曉，就有許多人奔相見橋。但離橋還有一里，便被唐家的人“留步”接近午時，唐大方和唐輕鬆，由兩家的人簇擁着，出現在橋的兩端。
唐大方昨晚根本沒有閤眼，眼前一會兒是小雀輕舞飛揚的倩影，一會兒是小雀梨花帶雨般的淚臉，直到快黎明瞭，他才強迫自己小寐了一會兒。現在，他的鬥志旺盛，小雀生他便生，小雀死他便死的決心，將他的鬥志激發得像漲潮的春水一般洶涌澎湃。
唐輕鬆是個面色沉鬱的年輕人，深知家族已經連續四十年不敗，倘若今天敗在自己手上，自己將永遠擡不起頭來。
所以他一見面便搶先出劍，壓制唐大方的快劍，很快，他又急又氣——急的是幾次都差點刺中唐大方，氣的是自己以使出三四十招，而唐大方根本沒有拔劍的意思，跟着他開始害怕，對方劍不出鞘尚且應對自如，那劍出鞘了呢？這念頭纔在腦中一轉，自己刺出的森冷的劍花，猶如天處驚虹般，炸出道亮麗的劍光，唐大方出劍了。
高二上學期期中考試語文作文 篇38
歲月如流沙，捲走了所有的關於青春的記憶以及簡單的期盼與奢望.不再那樣執着地站在樓上，期盼着那美麗的身影從視線裏走過.只是心中的愛戀不曾減少，不經意想到她，也會落漠地笑笑.那些少年特有的矜持與倔強，都隨着窗外的落葉，飄散在那個落漠憂傷卻充滿期待與幻想的日子裏。
繁重的生活壓得我們忘記了如何去思考，只是一味地機械地複製着前一天的節奏.看着校園中行色匆匆的路人，總是感覺少了些什麼。
鐵門的外面依然喧囂，門裏門外，隔絕着兩個不同的世界、不同的人生不同的路.門外那些好奇與羨慕的目光，讓我們覺得驚訝。競有人羨慕我們，只是他們不知，其實我們活得很可憐.青春是我們的，可是卻不能拿來做自己想做的事.每天重複的只是，在題海中消磨着青春，來換取六月考場上不知能不能得來的分數。
葉落知秋，待我意識到葉落的時候，冬日已經來臨。校園的生活依然緊促，不覺間，大把的時間已經溜走，留下一臉無措的我們在那惋惜與感懷。或許，這就是生活，無奈而又不得不面對的生活。
月假回家，我還是步行走在那段不是很長卻又不短的石板路上。靜靜地、孤獨地走着，戴着耳機，隔絕外面的世界。卻仍在期待着那個身影的出現。已經不知是第幾次看着她騎着單車從我的身邊穿過。總是幻想着她有一天會停在我的身邊，載上我一起走。可是，那只是一個迷離而又不現實的夢，像掉落在地上的水晶，碎的那樣徹底。我多想衝着她的背影大聲呼喊，可是懦弱的我，總是靜靜地站着，看着她漸漸走遠，一次，兩次…不知在剩下不忿多的幾個月裏，不能這樣地看着她的背影幾次。過了六月，哪怕連這樣靜靜地看着她走遠，也將成爲一種奢望…
