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往年高考作文:多此一舉的感動示例

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【作文真題】

往年高考作文:多此一舉的感動

18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

船主誘一位修船工蛤自乙的小船刷油漆。修船工別漆的時候.發現船底有個小洞,枕順手給補了。

過了些日子,船主來到他家裏道謝.送上一個大紅包.

修船工感到奇怪,說:“您已經給過工錢了。.

船主說:“對,那是刷油漆的錢,這是補洞的報酬."

修船工說:“峨.那隻足順手做的一件小事……

船主感激地說:“當得知孩子們划船去海上之後,我纔想起船底有洞這事兒,絕望極了,覺得他們肯定回不來了.等到他們平安歸來,我才明白是您救了他們.“

要求選好角度,確定立憊,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的範圍

作文,不要套作,不得抄襲.

多此一舉的感動

漆工塗漆卻補洞看似“多此一舉”,但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”,但換來是顧客由衷讚歎;公司祕書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”,但贏得的是“你是我用的最舒服的祕書”的讚譽。其實,無論生活還是工作,都需要“多此一舉”的態度。

“多此一舉”換來的是感動,贏得的是聲譽。

“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀於蟻穴”,一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞,甚至是某個人的“多此一舉”,如果人人重視,問題就不會發生。但是現實中,有些人本着“多一事不如少一事”的心態,老人跌倒時成爲了看客,孩子被撞時成爲了儼然成陌路,阿婆的“多此一舉”警醒了世風,給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”,語人曰“我不能,是誠不能也。”“爲長者折枝”,語人曰“我不能,是不爲,非不能也”。“多此一舉”不難,關鍵是心態,孟子的話言簡意賅,找到了那些冷漠旁觀者的託詞。

“多此一舉”當人人蔘與。每個人都以自己的.綿薄之力傳播愛心,帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的工作投入,換來的是集體凝聚力與協調力的增強。冰心有言“創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”,看似低微,產生的能量卻不可低估,如果每個人都從小事做起,就能積小善爲大善,積小德爲大德,最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅,更是爲社會文明的構建添磚加瓦。

“多此一舉”並不爲難;“多此一舉”能量卻巨大。“多此一舉”並不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動參與。人人都“多此一舉”,人人都行動起來,感動就會變成社會細胞裏存在的一成不變的因子,你感動別人,別人也會感動你。今天,你“多此一舉”了嗎?