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2021年高考滿分作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的2021年高考滿分作文,希望對大家有所幫助。

2021年高考滿分作文15篇

2021年高考滿分作文1

曹文軒在《前方》中說,人總有剋制不住的離家的慾望。

起先,我們乘着牛拉的車,從泥濘和山路中走出來,再換乘大車小車,最終躋身高樓和車流之間。我們期待着前方的路,學習奮鬥,爲了在萬家燈火中有屬於自己的一盞。自行車輪一圈圈轉動,吹着口哨騎車的是那個憧憬未來的年輕人兒。慢慢的,年輕人的臉上多了一些老成,時間也如車輪一般轉個不停,把自行車轉得又老又舊。多了一輛汽車行駛在路上,裏面是一個西裝革履的人。好像我們終於到了想要到的前方。

但是,人們似乎還是不滿意,在另一個地方,把車變得越來越快,把房子變得越來越高,車更快,更穩,可以去到更多的地方,可以越過高山和泥濘,那些我們已經不太去的地方,車可以去了。我們的足跡、我們的心卻被這一方小小的金屬籠子禁錮了,我們從泥濘中走來,從廣袤中走來,從自由中走來,卻走進了一方金屬,水泥製成的籠子中。我們在此中兜兜轉轉,忙忙碌碌,樂此不疲。年少時嚮往的前方,就是在車和房子間切換的生活嗎?

許多人在這個車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘車兜風,無暇回首流連風景,於是這個豐富華麗的世界便成了一個了無生趣的囚牢。

後來老成的人也累了,臉上生出幾分無奈,開着車回山裏的那個小村莊。車行駛在高速公路上,和路邊的種種擦肩而過。不會有在豔陽中,在風雨中,在夕陽的餘暉中,在月夜中吟詩作對的遊子;我們看不到槲葉落山路,枳花明驛牆,因爲我們隨時都可以出發,蜀道難也擋不住我們的車。我們的情感也隨車一樣飛馳,與自然擦肩而過,我們坐在車上,和心中的詩意越來越遠。我們的先人一步步走過的泥土,被我們用水泥填平,被無數的車碾過。前方歸家的路是如此平坦、快捷。車彷彿把我們的鄉愁都變小了,千里之外,也不再是遠方。

車讓我們在路上這一過程變得沒有意義,眼中只在乎前方。劉亮程在《今生今世的證據》裏說了句很有意思的話:“我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。”

前方的家,還是我們的精神家園嗎?

在車上的人,他們是要歸家還是要遠行呢?

我們是不是可以從車上下來,慢慢走一走,走一走遠行的路,走一走歸家的路,不要一味地在意前方。你會發現我們的世界是那樣的豐富美好,就像阿爾卑斯山谷中的標語牌說的那樣:“慢慢走,欣賞啊!”

2021年高考滿分作文2

“江山代有人出,各領風騷數百年”一言,道出了每個時期都有着自己特有的燦爛文化的真諦。春秋戰國,諸子百家。學者雖處於動盪之世,思想卻激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法。各家思想在碰撞中交流,在爭辯中借鑑,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國前進的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。人們時常感到生不逢時,期望回到或飛越到某個時空的過去或未來,但不曾想,每個時代自有它得天獨厚,不可比擬的機緣巧合,從而衍生了不可複製描摹的獨特,春秋戰國如此,中國近代亦如此。

近代中國飽受外國列強的侵略,知識分子的民族責任感與高遠目光,造就了新文化運動中新文學的無比震撼。中西文化相互融合,白話文小說如《阿q正傳》等新式文學作品,讓人震耳發聵,喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的鬥爭意志,我們亦會讚揚這個時代,欽佩這些愛國者,或者嚮往這血與淚交融而出的文化結晶。

每個時代,每個地方,都上演着它們的獨有的歷史,各有千秋。中國如此,外國亦如此。寧靜浩瀚的大海,孕育着古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學之光。無不讓人心往神馳,願可生活在那美好的和諧中,但也有人願活在如歐洲文藝復興時期的刺激時代。

文藝復興時,資產階級爲反封建求民主,從古希臘文學典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說:我願回到古希臘那民主的年代,卻更願活在當下,肩負我的責任,將人文主義延展於今。的確,各個時期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向於哪個,卻不能脫離我們的時代,但文化責任感卻讓人甘願在這時代開闢人類精神新天地。古往今來,是時代造就了人,造就了文化,或是人與文化創造了時代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生於某一時期,卻因活在當下而一味埋怨,這終使這一時代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如儘自己所能讓自己的時代大放異彩。

周國平曾言:每個人都有自己的朝聖路,每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園。每個人的嚮往不同,一如歷史學家湯因比鍾情一世紀的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨愛一世紀以前,伊雷娜卻願生在未來世紀。人們雖趣舍萬殊,靜躁不同,但若將嚮往化爲創造時代文化輝煌的動力,這個時代亦有一番美麗的天地。

春秋百代,各有千秋。

2021年高考滿分作文3

駐足山頂,俯視,只見萬物盡收眼底;漫步海邊,遠望,只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗,仰看,只見月亮陽晴圓缺。審視這個世界,我們同宇宙萬物相應相和,在大自然的智慧中穿梭。

“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也。”被貶黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,苟非吾之所有,雖一毫而莫取。”從而使他曠達樂觀,盡享自然美景。

德國哲學家康德是個浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿着彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啓迪,是大自然讓他通向哲學殿堂。在他的墓誌銘上寫到:“有兩樣東西愈是思考愈是引發我深深的驚歎和敬畏——一是頭頂上繁星密佈的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

當梭羅划船在瓦爾登湖上游戈時,他被四周濃密的松樹和橡樹圍着,他被愜意的清風拂動着浮躁的心,他被清澈純淨的湖水盪滌着。在瓦爾登湖上,可以洗淨現代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認爲與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴、激動的事,更令我們爲這美好的邂逅倍感光榮。

受到大自然啓發的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質;是大自然令患盲聾症的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀。大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啓迪。

面對成功,湖水告訴我們要心如止水;面對失敗,牡丹告訴我們要豔壓羣芳;面對工作學習,蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡,巨杉讓我們明白只有團結才足以抵禦風吹雨打。

如果說人類的智慧無窮大,那麼大自然的智慧則是至高無尚的,因爲人類的智慧來源於自然,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆爲一體,便是大自然的智慧。

2021年高考滿分作文4

那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長髮;那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的脣;那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念。

媽,你走後我變乖了。爲了紀念您,我變得勤快多了,把屋子掃得乾乾淨淨;把物品放得整整齊齊;把傢俱擦得閃閃發亮。一切都像您從前爲家裏做的一樣,就像您從未離開;以前您愛嘮叨我亂放東西,說女小朋友如何會有這樣的壞習慣,得改掉。每次我總是向你嘟起嘴巴,撒嬌說有媽在我怕什麼。您在世的時候如何也沒方法改掉這壞習慣,總愛依賴您,現在您走了,我居然就把這壞習慣改掉了,要是您看到我變得這麼乖,該有多高興啊,是嗎,媽?我真的很期待您能聽到,爲了紀念您我改掉了。

媽,您走後我更關心妹妹了。爲了紀念您,我對妹妹就像您從前待她那樣溫柔,我時常檢查妹妹的作業、考勤狀況等,您放心好了,妹妹也很聽話,我們都長大了,不會像以前那樣總愛發脾氣,動不動就吵嘴惹您心煩,也許您不瞭解,連鄰家的九大娘都四處誇我們兩姐妹聽話懂事,還說要她的二狗娃以我倆爲榜樣別再老跟他小弟打架。媽,您聽到了嗎?爲了紀念您,我變得更像姐姐。

媽,您走後我就把頭髮留長了。爲紀念您,從不留長髮的我———您那假小子似的女兒決定把頭髮留長,留得長長的,像您當年一樣。走在村裏,他們都說這小朋友越看越像她媽呀。媽,以前您總怪我把頭髮剪得那麼短,說一點兒女小朋友的味都沒有,叫我把頭髮留長,我死活不肯,總說往後一點再說。現在我的頭髮長了,真的很長了,而媽媽您卻不再在身邊,您卻看不到了。媽,我多想您能看到。爲了紀念您,我把頭髮留長。

媽媽,您走了,整個世界都變得那麼陌生,我無所適從。我開始獨立,學會做各樣的活兒。我把家佈置得跟您生前一樣,媽媽您瞭解嗎,是爲了更好地紀念您。您的音容笑貌,您的言談舉止早已深深地印在了女兒的心上。我願意相信靈魂的存在,那樣,媽媽您便會了解女兒用了這些特殊的方式來紀念您。

媽媽您對我的好就像芬香永存,女兒卻只能做這些小事來紀念您,願媽媽安息。

2021年高考滿分作文5

彷彿還是昨天的事。自從星走後,我的脾氣就更古怪了。和星在一起,我感到從未有過的快樂。我們在一起瘋玩。我們會手拉手沿着河岸跑。我們從不參與班內的任何事,在別人看來的不合羣被我們稱爲超脫世俗。偶然的一次機會,我們發現了一片廢墟,我說:“這裏面一定有一個公主。”星說:“還住着許多精靈。”從此,我們經常去那兒玩,我們認爲班內的人太虛僞,太庸俗,甚至還不如那片廢墟讓我們舒心,從此,柱子上刻滿了我們的名字。

然而,就在今天上午,太陽升起的那刻,一切都變了。早自習,我正望着窗外出神,突然一個書包重重地摔在了我左邊的桌上。我擡起頭,狠狠地瞪了一眼這個不怕死的陌生人。上次,班主任讓班長坐在我左邊,結果不到一天就被我氣跑了,我無法忍受任何人坐到星的位子上。而眼前的這個陌生人居然敢坐在這兒。第一節課,他上臺自我介紹:“我叫×××,初來貴班,請多關照。”介紹雖簡單,我卻禁不住鼓起了掌。隨即,掌聲四起,他衝我笑了笑,我卻執拗地把頭轉向窗外,這該死的巴掌,怎麼自己鼓起掌了呢?

他是個不安分的人。剛來沒幾天,就與附近幾個男生玩兒到一起了,整天與他們說笑,可成績卻很好。漸漸地,我也習慣了聽他們說笑,卻從不與他們說話,一次一個男生說我:“你太冷漠了,應該笑一笑。”我竟沒有狠踹他一腳。

星期六下午,我像往常一樣,背上書包,走在通往那片廢墟的小徑上。秋天的傍晚很淒涼,也正因此,我和星最愛秋。“秋,落葉,小路,一切依舊,自古逢秋悲寂寥……”我回過頭,是他。我頓時感覺兩年的祕密被人揭穿了,便衝他嚷:“誰讓你跟着我的?”他仍嬉皮笑臉:“我跟你來這兒好幾回了,你竟沒有發現?”我不理他,獨自走開。他卻高喊:“準備好了嗎?人來了!”頓時,同學們都出現了,一張張笑臉充滿真誠。“生日快樂!”生日?我這纔想起自己的生日。他站在我面前說:“我剛來時,我覺得你與衆不同,你是不是受過什麼傷害呀?再過幾天,我就要走了,走之前,我希望你能與同學們成爲朋友。再說,你那個老朋友也不希望你這樣呀!”我被他們感動了,用力地點了點頭……

在我們每個人的心裏,都有一座後花園,擔心它被破壞,便想保護它,本以爲封閉是最好的辦法。其實,如果能敞開心扉,給別人一片空間,他們也會給你最真心的呵護。比如朋友……

2021年高考滿分作文6

根據思維定式,我們一般會這樣認爲:有經驗者必定老練沉着,做事謹慎,相對保守;有勇氣者必定少年壯志,意氣風發,個性張揚。以此來看,經驗與勇氣相去甚遠。

實則不然,經驗與勇氣是相輔相成的辯證關係。

經驗不斷積累,讓我們有更足夠的勇氣去完成艱苦的未來。

人的一生要經歷無數次風雨的洗禮,遭受千百回困難的打磨。在這其中或許會失敗,或許會成功,但不論是失敗還是成功,它都是人生寶貴的經驗,我們在這些經驗中成長,在這些經驗中聆聽屬於自己的教誨。於是我們就在這一路教誨的陪伴下磕磕絆絆地完成了自己艱苦卻光明的未來。回首摘下碩大的包袱,那裏滿載着經驗,這些經驗爲我們提供了面對苦難的勇氣,成爲我們勇敢做自己的盾牌。科學家爲什麼有勇氣提出曠古的言論,因爲他們有實驗的經驗,哲學家們爲什麼有勇氣提出世人所不解的言論,因爲他們總結出了生活的經驗。年輕人爲什麼有勇氣切割這顆寶石,因爲他有這項技術的經驗從而爲他提供了勇氣。爲什麼我們會越挫越勇,因爲經驗給了我們再次站起來的勇氣。

憑藉一腔勇氣,我們會爲未來成功收集到更多的經驗。

魯迅憑藉着勇氣,棄醫從文,爲中華書寫了一首壯麗的凱歌;阿里巴巴的創始人憑着勇氣,迎來了自己人生的春天;毛澤東憑藉着勇氣,開創了新中國;林肯憑藉着勇氣,在美國曆史上寫下了濃墨重彩的一筆。這些成功是勇氣的正能量所表達的,而在成功的背後是勇氣最好的贈品——經驗。割寶石的年輕人成功了,首先要向他的勇氣道謝,正因如此,他纔會獲得珍貴的經驗。

通往成功的路上,經驗與勇氣相輔相成,缺一不可。

就像做習題一樣,你沒有接觸過的完全陌生的題型擺在你眼前的時候,你會驚慌失措。而你若是有過做這類題的經驗,就能從容下筆。可是如果你對於完全陌生的題型也嘗試去解決,有可能在中途就會發現原來他是某種熟知類型的演變轉化形式而已。於是你用學過的知識解決它的基本問題,從而積攢下來新的經驗。如果你此時望而卻步,做了一番估計之後覺得自己可能解不出來放棄而去,那麼你就錯過了一個可能成功的機會。

因爲有了必要的經驗,我們具備了更大的勇氣;因爲有着非凡的勇氣,我們才獲得了更爲寶貴的經驗。

在前進過程中,如果我們學會辯證對待二者關係,必能如虎添翼。

2021年高考滿分作文7

身未動,心已遠。

去遠方吧!這彷彿一聲來自遠方的呼喚,輕輕撩撥你的心絃;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉昇渴望遠方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔着遠方的夢。

那又如何,總有一種方式,讓我們遠行。

困住一個人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困於輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都彷彿是上帝的造弄者,承受着超於常人數百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個人渴望遠方的心?就這樣,力克打開他“不設限的人生”,史鐵生也在文學上找到精神昇華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈他一雙跑鞋。後來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說:“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道:“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一個人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠行。

正如那棵飛不動走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達遠方。

銅牆鐵壁,無法囚着一顆渴望遠行的心。前蘇聯飛行機設計師圖波列夫囚於監獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設計。終於,他的飛機翱翔於天地,護祖國一方淨土。逝世不久的前南非總統曼德拉身在獄中,即使這般田地,他也未放棄爭取種族平等的鬥爭,甚至對着看守他的獄卒還進行反種族歧視的演講。二十七年歲月,在他出獄那天,黑人也迎來光明。

遠行,無拘形式,只因心向遠方。

我身處之地,青燈重疊,綠水環繞,彷彿與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛,像是一個耀眼的夢。可又有多少人,可以任性地“來一場說走就走的旅行”?你聽,考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個人眼中鎮靜又嚴謹的目光。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠方。

如果繁雜迷了你的眼,冗長囚禁你的身,你換一種方式運行,只因心靈已飄然而去。

流水清冽,風聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺。

去吧,去吧,它們就在遠方,等你到來。

2021年高考滿分作文8

清明,天空飄起濛濛細雨,不久,髮梢沾滿了點點水珠。

天,昏暗地幾欲令人窒息。

我站在革命烈士墓前,這一石墓碑,浸沒着多少烈士的鮮血,承載着他們多少不屈的靈魂。

灑酒,今日,我敬你們一杯,酒在碑面上緩緩流下,劃過幾條浸溼了的,深色的痕跡。碑角一側,幾縷鮮紅格外炫眼,鮮紅的血,視線似又迴轉到了這血樣的年華。

孤風,寒雨,刺骨的嚴寒下,他只穿着一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進,子彈在頭頂巨響——唱着死神的搖籃曲。在草地中,他小心地扒開一個口子,目光冷靜。幾聲槍聲後,只見夥伴們在身邊一個個倒下,心在微微抽搐——曾經一起歡笑一起學習一起睡覺的重要的人啊——同伴的血濺溼了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴脣,眼光死死地盯着眼前的敵人,扣動扳機,敵人一霎間斃命,卻自己也在同時暴露了位置,子彈穿頭而過,他看了眼倒下的同伴,心中默默地祝福着戰友,慢慢閉上了雙眼。——我願爲革命奉上永生,然而,我的使命卻在今日終結,只是,我會在輪迴的盡頭默默爲你們祈禱。

殘陽似血,如歌如泣,戰士踏上攻打下的堡壘,看着下方潰不成軍的敵人和滿地的蒼夷,孤獨地笑了。今日,他們慘勝。但是在他們之中又有幾人可以活到最後的最後?

爲何戰爭?守護。守護親情、朋友及家園。於是爲了家園舉起手中的槍,前衝。

保爾曾經說過:“人最寶貴的是生命,我不能虛度年華,也不能碌碌無爲,我要把整個生命和精力都獻給人類的解放事業!”

人固有一死,或輕於鴻毛,或重若泰山,他們守護了自己最珍貴的東西——國家,他們甘願用自己的生命去交換。他們,決不後悔。在戰爭歲月,在隨時都會有生命危險的年代裏,他們用自己的一顆赤子之心拼搏。幾年後在鮮血的沉積下,終於迎來了最終的勝利。

歡騰的人們又有誰膽敢忘記那些英雄?——既使他們的名字只有墓碑的某個角落,毫不顯眼。

灑酒,今日,我再敬你們一杯。

已多年了,未嘗見過你們英姿的我在此處緬懷着。

風風雨雨,中國一路走來,從繁榮到衰敗,又再一次崛起,在世界中高傲地笑着。只有擁有過才知道失去的絕望,只有失去過才知道擁有的可貴。

重新奪回的中國,在歷史的長流中,似一朵傲骨蓮花,在輕輕搖弋,散發出幽幽的花香。

在今日,緬懷那一段重活的記憶。

讓我酒醉——清明。

2021年高考滿分作文9

寒夜漫漫,走出生產線,昏黃的照射下,整個工廠顯得漠然荒涼,映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下,又似白粥密密麻麻,從遙遠的翰空傾注而下頹廢而哀傷。

飄飄灑灑,佈滿整個眼眸,無際的夜空在燈光下被飄雪渲染得,蘸在衣帽上,落在揹包,沒有稍縱即融,它體體面面的掉下順着你的身體,然後噼啪被拍在地上,安詳而又沉寂。

我記事晚,在小學一二年級的時候,雪才刻在我印象裏面。那時候不懂事,一夜之間醒過來,整個世界被裹上銀毯,給人以錯覺,驚恐、欣喜、激動,假如要是完完整整回憶起當時的心情,那我也不瞭解用哪些詞語可以形容,至少在有雪的日子裏,是不平凡的。小小的個子,提着個烤火箱還攜個保溫杯,在不到一千米的路程中像個企鵝般顛簸着,想玩又怕遲到,走太快又不甘心早早回到教室,一路上嘻嘻哈哈,完全不在乎溫度,遠看起來別是一道風景,想來那種場景此生再難見到,哪怕是想夢,也夢不到。

小時候的雪總是那麼純厚,不是冷,反倒認爲溫暖,或許偏大些,學校直接下個通知說放假幾天,那種可以預想到的愉悅對於我這種貪玩的小朋友來說是莫大的歡喜,這是我對雪的初體驗,心情和當時的年紀對當,雪是美好的,是純潔無瑕,是溫暖,是故鄉的雲的維簾,是窮極一生都回不去的思念。

慢慢長大,與童年漸行漸遠,再看到雪時只會由於這種意境,或者場景而怦然心動,並不會散去某些屬於自身的心事,又或者一些困惑自身的事情,比較多從體內隱隱透露出骨子裏特有的感傷,夾雜着不成文的文藝範,然後自我感覺良好,美美地呆上一會兒,繼而又奔跑在雪地裏,追逐嬉戲。

如今,往事就像某片散落在地上的雪絨化開了,就消失的無影無蹤,簡直沒有時間讓你去緬懷,甚至都來不及好好欣賞一下,踱手踱腳,只能一個人靜靜地在雪地裏不回頭地走,回憶如風無情從身旁掠過,不留一絲痕跡,留下的只有孤言,和沉寂。年幼的興奮,在經過十幾年理和質的變化,褪去的只剩淡然,到比較後無從說起。

搓一搓手,只是眨了眼的功夫,雪已經淡在地面上,腳印由小變大,由深到淺。童年,少年已經遠遠走了,走在一路孤獨的路上向着往事,向着未來,風呼呼的吹,把我吹進流盼與希冀當中,留去不是,夢還安然着!

2021年高考滿分作文10

我去過許多朋友的家,它們有的清新雅緻,有的富麗堂皇,卻都瀰漫着一種別樣的味道。每次和朋友毫無時間概念地玩到天色將晚,對方家長就會熱情地準備碗筷要我留下吃飯,我趕忙微笑着拒絕,心裏卻暗自訝異着自己爲何如此牴觸。後來,在很多次同樣的心理活動後,我才漸漸明白這不是我莫名的客套,而是因爲這裏沒有家裏那股特別的味道,縱使錦衣玉食,縱使雕欄玉砌,我終究習慣不了。

家中的那股味道,很特別。那不是任何一個精彩的詞語可以描繪的,沒有任何一個精確的詞語可以把那股味道帶給我的美好鋪張在我的舌尖上,我實在說不出來!不過,有時候那股味道又特別活潑地在我的味蕾上綻放了,我似乎能夠十分清楚地感知那一瞬間特別的味道在我周身輕快地穿梭,就像奶奶親手包的那隻大湯圓,熱氣騰騰香味誘人,剛湊到跟前就被一股溫熱、溫暖而又溫暖的味道包圍。若再用家中特有的散發着清新味道的竹筷輕輕一挑,那濃稠的黑芝麻械漿定會迫不及待地涌出麪皮,急忙舔上一口,甜蜜的味道率先到達舌尖,接着零星的芝麻使糖漿表面變得崎嶇,這卻不失爲一種奇妙的況味。輕輕嚼着麪皮,它的表面開始慢慢軟化,絲絲甜汁緩緩地攀上舌尖,細細覆蓋……好像太甜了,這時又有一種活潑的味道衝出來,清新愜意,那是細碎的蔥花!清新的甜味縈繞在我的舌尖,它們隨心所欲地舞蹈,這是奶奶帶給我的獨特味道,甜而不膩,真摯自然。它被時光拉成一條堅韌的細線,在我十八年的光陰中交織、碰撞、穿梭,把我與家中那股特別的味道編織在一起,把那股特有的味道緊緊地縫進我的生命我的血液之中,我離不了它的`!

同樣地,家裏的味道還有爺爺一刀一斧製作的桌椅所散發出的木頭醇香的味道,媽媽醃製的鹹菜在陽光下散發出的淳樸味道,冰箱上我插的一大把狗尾巴草乾枯純淨的味道,衣服上滲透出的奶奶獨愛的洗衣粉的恬淡清香……這些味道是家中特有的,絕不能複製的,是我生命中少不了的味道!

今夜,在爺爺奶奶爲我曬過的柔軟的被子所散發的美好味道下,我將枕着幸福入眠;我想,夢中應該會有那股獨特的味道,有我摯愛的親人,有我念念不忘的家。

……

2021年高考滿分作文11

畢業前比較後一節課,教師對學生說:“我再看看你們。”

即將說再見,教師不捨,要“再看看”。是啊,人生路那麼漫長,可教師能陪伴學生走過的,終究只有一段路。這段路是艱辛的,傳道、授業、解惑,都是這條路上必經。教師要對學生們傾囊相授,讓學生從不知到知之;要對學生正確引導,讓學生不僅學會知識,還要樹立正確的人生觀、價值觀;要對學生倍加關懷,讓學生感覺到他們不僅在得到知識,尋找真理,更在獲得教師的愛。

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,這是人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,圖中的教師如此,普天之下的教師也莫不如此。也因着這一顆心,纔有了“我再看看你們”的那份不捨。

當然,除了不捨,還有希冀。

正如圖中教師對學生說的那句:“你們再看看書。”

對於教師而言,即將揮手作其他是學生。教師期待學生再看看書,字短情長:再看看書,學生們才能更熟練地掌握所學知識,更好地應對考試,更穩健地走好未來的路。

師生一回,學生們終究要遠行,教師能給他們的,是不捨,是希冀,是一場充滿愛的目送。

這樣充滿愛的目送,我一定是擁有過的,可惜的是,在我擁有的時候不曾有太強烈的感受,直到畢業多年,纔在回憶中享用。譬如我在大學畢業後回東北故鄉探親的時候,小學班主任遠遠看見我並喊我名字,說看背影也看得出是自身曾經教過的學生,說這些話的時候,班主任教師眼裏滿是真摯。

那之後我在反問自身,假如是我遠遠看到教師的背影,我認得出麼?恐怕不能。譬如我的初中語文教師在多年之後託人打聽我的手機號碼,同我聯繫,只是想了解我過得如何樣,她說她會爲我驕傲,而我呢?接到語文教師電話那一刻,我除了感動,更多的是羞愧,我可能對教師也是有一樣的牽掛?以上種種,應了一句“當時只道是尋常”,教師對我們那份愛,那份不捨與希冀,總是在分別之後,才被感知。

教師們瞭解的,是分別時,他們對學生們那一場愛的目送。

教師們不瞭解的,是分別後,他們也正在或終將成爲學生們心中一道愛的風景,隨着時光永恆。

今天,因着圖中這一場愛的目送,也讓我想對曾經教過我的教師說一句:“請讓我再看看書,也請讓我再看看您!”

2021年高考滿分作文12

屠格涅夫說:“人生的最美,當是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。那麼你的一生,都將美麗而芬芳。”

我一直都覺得,生命的真諦在於簡單和平衡,春看楊柳夏賞荷,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質樸而恬靜的生活。可是時代的進步裹挾着無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉向金錢與權勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,於是他們化爲塵土;有些人卻選擇堅守自己內心的天平,不使其向慾望傾斜。這樣的人一生淡泊謹然,美麗芬芳。

瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前,一位偉大的文學家來到了這裏,追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收穫,他便是梭羅。在外面的人渴望得到財富的垂青時,他卻在自己建造的桃花源裏每日沿湖散步,誦詩吟歌,與大自然進行心靈溝通。湖畔的鳥語花香,明月清泉,全在梭羅心中。寧靜與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩穩地指向中間。

當世人都陷於泥淖時,梭羅選擇以寧靜守護生命的平衡。我看見他的身後開出朵朵白蓮,人生的道路鋪滿了生命的意境。

錢鍾書在面對他人稱讚自己“大師風華絕代,文才卓爾不羣”時,只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜於世人的奉承,而是致力於文學創作,追求生活質樸的美麗。從古至今,那些才華橫溢的詩人,大多遠離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因爲超然物外,才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經歲月的侵蝕而愈加芬芳,才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。

這些文學大家,始終堅持自己對質樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站着。一半在土裏安詳,一半在風裏飛揚;一半沐浴陽光,一半灑落明珠……他們永恆地站着,不卑不亢。

我們都應該學會讓自己的生命變得平衡,摒棄外物的誘惑。執一杯清茶,於午後坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖瀰漫開來,聽鳥的歌唱,聽草的低語,吟詩唱歌,寫作打球……寧靜而平和的人生其實如此美妙,到那一天我們會發現,當放棄自己的執念時,明月清泉,早已在懷。

一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在於千山萬水,而在於咫尺之間,人生的快樂,不在於對權勢的追求,不在於執念的堅持,而在於守護生命的天平,過平衡而簡單的生活。

讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……

2021年高考滿分作文13

有人說,“生活,就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆會是什麼滋味。”

現代多都會有看天氣預報的習慣,根據未來天氣情況改變自己的計劃。不過,天氣預報也會有不準的時候。當一個不喜雨天的人,看了天氣預報之後做好了全副武裝,結果遇上的卻是一個豔陽天,這應該也算得上是一種意外的驚喜了吧。

其實,生活的比較美妙之處就在於它的不可預見性,你不知道你的未來,也不知道下一秒會發生什麼。但是,生活不是全然沒有規律的,你完全可以根據現狀和一些規律,推測出未來可能會發生的情況,從而做好充足的準備來面對未來。當然,預測,並不是現實,所以也不可全部依賴預測。畢竟,有些預測也許不會成真。

然而,總是有人會選擇性地不接受一些在他們看來不好的預測,並且自欺欺人地告訴自己,那只是預測,不一定成真。卻經常會忽略,有些預測並非是空*來風,假使他不以爲然,那些目前還只是預測的結果將來很可能會在未來發生。就如蔡桓公不聽名醫扁鵲對於他身體情況的預測,沒有在病症剛顯露之時及時治療,等到真正病入膏肓,連名醫都無法救治之時,纔有了後悔的意思,卻再也無力迴天。又如項羽不聽范增對於留下劉邦必然留下後患的預測,沒有及時免除後患,比較後落得烏江自刎的下場。因爲不相信預測而比較後使預測成真的例子遠不止這些,卻總還是會有人重蹈覆轍,不撞南牆不回頭。

當然,這並不意味着預測就一定會成爲現實。任何預測的提出,大都只是建立在當時的情況下的。換句話說,只有當前的情況持續下去,預測纔有可能實現。但是,任何的情況都不是一成不變的,我們可以改變自己,讓我們不希望成真的預測實現不了。試想一下,假如蔡桓公一開始就聽取了扁鵲的話積極治療,項羽聽了范增的建議免除後患,那麼,那些預測不就不會實現了嗎?所以說,預測的比較終實現與否,實際上都在於你自己。

對於預測,應當接受,並不是說預測一定會成真,而是說要接受預測可能會發生的可能性,從而對其做好準備。假如預測到的結果是理想的,那就應該保盡力而爲;假如預測到的情況不是自己想要的,就更應該反思自己,從而使自己向好的方面轉化。當然,也不要被預測,因爲它不一定會實現,未來掌握在自己手中。

2021年高考滿分作文14

我站在人生的渡口,此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐,浸漬在風吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻,悽悽訴訴的百花留香;泠泠泉清,嚶嚶鳥鳴,芙蓉尚盈盈……

我要去彼岸。

有時,現實如同一場迷霧,比夢更長,比風更短,執着的心情,爲所求、爲所得,掩蓋了漫漫上浮起的黑暗。總有人,架起一隻牛角的船,以牛角尖的方向,駛入夢魘深處的迷幻。

我還是要去彼岸。

爲了那白鷺橫江水光接天的彼岸,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然,我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得醜陋,在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪,我片刻難安,世界已被彼岸填滿,足以扣住我脈搏的彼岸……

我一定要去彼岸。

有時,世界像一口鍋,人生與得失煮沸在其中。看不清方向的人們跌落進形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺燒開的水,沸騰着翻滾着燃燒着不停消耗着自己,在沸點的極限上耗盡成壺口百態的煙,使我們老來莫名的感慨萬千。何爲得,而何又爲失呢?

我終於登上了彼岸。

如果說到達的所得能讓我短暫欣喜,那麼慾望冷卻後的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經的那個此岸,爲何是翠竹搖風暄千林翠鳥的晨曲?又爲何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的邊緣。當彼岸成爲了此岸,此岸又成爲了另一個彼岸時,悵然若失是怎樣一個詞?

我躺在此岸與彼岸的邊緣,當我明白,這便是得與失的邊緣。

有時,得與失似乎竟在一念之間,而它們卻又是相互依存而在,這便如河的兩岸,人生忙忙碌碌,始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失,琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失,且正是人生之得失,人應爲該得而得爲該失而失,莫在這無窮無盡的困擾上心機算盡勞煩一生。韶光飛逝,纔是人生最大的失!

此岸是真實,彼岸是風景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調洗淨潮聲,讓薄霧欲墜的迴響將飛走的月色反轉,流進我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

2021年高考滿分作文15

彷彿自己一直活在一種淡泊的狀態中,周遭涌現的一切都與自身無關。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。彷彿是穿透了無數層雲才能投射到我身上,讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔,像一雙柔情的手撫慰內心不知名的空虛和懼怕。

窗外是被絕斷了的冬的嚴寒,而現在陽光卻長驅直入,馱着半壁的斜暉揉入我的眼。於是我想甚至只能此刻沉醉。因爲常醒着,免不了要承受來自各方面的壓力。但心中涌動的未來的方向和衝動卻又拼命支撐我戰勝疲憊。

我幻想着會有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會遁形。遙想着沙漠中那一絕勝之景,斜陽中,被陽光拖的長長的身影。暖風中漸行漸遠的身影,牽着瘦馬,吹着玉簫,衣襟飄動寂寞又落拓的絕美,揹着漂亮,留下晚風如故人,幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視着天上的明月,看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚,想起日日夜夜吞噬心靈的懼怕,原來,剝去僞真,我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。

我牀前的那扇窗戶,也許很久沒開過吧!

歲月鏽蝕了它的容顏,時光凋蔽了它的色澤,徒留下一排排深深淺淺的印記,彷彿想要告訴我,那麼轟轟烈烈的日子已經在恍惚間悄然消逝了,如同流水,一去不復返。我忽然想起以前多麼喜愛陽光,看它一遍一遍穿透我的記憶。回想竹喧,回想長亭,彷彿只是那些輪迴的畫面會在某個無措的下午,一次次涌現,沒有來路,亦沒有退路,一遍遍吞食傷口,直至滲不出血來。

我甚至沒有用手碰觸那扇窗,假如從某天下午起,心窗被狼狽關閉後,我就再不會去開窗,我再也不理會四周的一切,我已忘了窗外那薄發的長春藤,忘了那爬上我窗門上的陽光,它在心門之外總被排斥。

所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外,所有溪流、寵物和植物也消失遁形於苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切,一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶,陽光一下子鑽了進來,爬滿我蒼涼的額頭,我探出頭去看常春藤沿着屋脊親密地攀緣,瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風蹲坐在窗前,幽咽着輕聲呢喃着我的名字。

我慶幸自己到底沒有開錯窗戶!