精選高三青春作文集錦六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的高三青春作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三青春作文 篇1

很多人都說，青春是一生中最美好的時期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學、純潔的友情。但更應該被我們瞭解的不是表面，而是青春的深層價值。

青春的價值在於努力奮鬥，勇於拼搏。身處的年華，努力奮鬥是擁有光明未來的前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應浪費每分每秒，應當做有益於自己的事，學着填滿生活，好好奮鬥，努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時，每個人或多或少都會明確自己未來的就業方向。朝着這個方向勇敢去闖、去拼搏，我們處於青春年少，不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時，我們應樹立良好的價值觀與道德準則：“做事先做人”，努力使自己成爲德才兼備的少年。這將使我們在未來有能力成爲社會的棟樑，回饋社會對我們的栽培。

青春的價值在於熱忱付出，努力奉獻。很多人認爲付出僅僅在國家層面才能被稱爲“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身，你的一個攙扶則會成爲她的依靠。當他人遇到困難，我們應盡力幫助而不是退縮;當事情危害了我們的個人利益，我們也不應有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會將會十分美好。

毋庸置疑，奉獻在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啓程抗金;近代有董存瑞十九歲捨身炸碉堡，江竹筠面對嚴刑拷打誓死不從;現今有“90後”醫生護士勇敢抗疫，救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因爲害怕死亡而退縮，而是堅定地衝上前去，保家衛國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負着使命。我們是祖國的“中流砥柱”，在面對困難時我們應勇敢承擔責任，不害怕奉獻、不抵制奉獻，我們應學會爲他人着想，學會付出。

青春的價值在於奮鬥，在於付出。希望每個人都能實現青春的價值，朝着成爲更好的自己的方向努力前行。

高三青春作文 篇2

走入青春的我們，迎來了生命最美的花季，小心翼翼又滿懷欣喜地邁入紛繁的社會，光怪陸離的景象不免使人迷茫……

什麼是青春？何時可謂青春？有人以年齡界定，有人以身處的環境爲標準。而於我而言，當有一天，你朝氣蓬勃地爲迷茫困擾，你就是真正地走入了青春。

小時候，很多事情，爸爸，媽媽都爲我們鋪平了道路，因心志的稚嫩，我們對途中路遇的景物沒有過深的思索，只有笑着，無憂無慮地前行。當邁入了青春的大門，我們的思想深入了，青春天地中昂揚的氣氛讓我們振奮心志，點燃了內心的鬥志，有了對萬物深入瞭解的慾望，正是這種懵懂的青春期待，讓花季的我陷入茫然。

要知道，迷茫時一種好的狀態，因爲你的思想正走向成熟。而在迷茫中，我們更需沉着冷靜，方可提高對事物的認識。就像小的時候，只知道進屋開燈，一撥開關，燈便亮了，之後便開始做自己的事情。然而，當我們的思想逐漸成熟，我們要問，燈是怎麼亮的？爲什麼在門口撥這個按鈕，就是那盞燈亮？類似的問題還很多，這都是日常生活中瑣碎小事，孩童從未思索過，大人經過學習成長的過程將其認爲是很簡單的問題，而處於青春這個過渡期的我們，卻遇上了迷茫。在青春路上，我們會不斷學習，知識會豐富我們的思維，使人明理，這種與物理電路問題相關，或者其它的生活現象，我們便可對它們有更深的認識。

青春是一個漫長的過程，初期的我們對生活表象的具體事務迷茫，待思考更加深入，我們便會對未來的人生之路產生一種迷茫，這種迷茫很縹緲，因爲人生之路具有太多未知性，看不見，又摸不着，走過的路只能記在心裏，對前方的路也是在規劃中充滿期待。這時青春時分的我們要點燃蓬勃的信念，用積極的態度面對周遭不確定的一切，讓昂揚的鬥志與迷茫同行。

從古至今，有人高昂地吶喊青春，說青春的我們，要創造一片天地，更有人高歌青春，要在青春的舞臺揮灑熱情，面對生活，絕不淡漠。而我認爲，這份鬥志正是青春路上必備的信念，更是最寶貴的財富。當我們茫然未來的職業之時，不妨投入到社會實踐之中，感受社會工作的氛圍，瞭解每個職業的特點，在實踐中審視自我，冷靜地分析自己的優勢，滿懷信心地走在青春路上。

青春路上有迷茫，這更需要我們敢於吶喊，敢於高歌，以此激發內心前進的動力，走出屬於自己的，充滿迷茫卻高昂豐富的青春。

當青春遇上迷茫，我們要沉着，要振奮，探究生活中的奧妙，遠眺前方的未知路，敢於憧憬，並腳踏實地，這就是青春本色。

高三青春作文 篇3

“幾個月黑暗下的苦工，一個月陽光下的歌唱”。用這句話來給高三生活作註解，的確是非常恰當的。比起以前的歡樂日子，高三的的確點黑暗。但是，這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮鬥的生活，拼搏是高三的主旋律。

“滄海橫流，方顯英雄本色"。高三便是一個滄海橫流的時期。十幾年苦讀的效果在此檢驗，未來生活的序幕在此拉開。給過去畫上一個圓滿的句號，給未來繪製一幅美好的藍圖。一切重要的抉擇，盡在高三中。不苦讀，不拼搏，輝煌從何而來？理想在哪實現？成功鄙視唾手可得，不付出艱辛的勞動，不灑下足夠的汗水，成功之花不會向你開放。俗話說：吃得苦中苦，方位人上人。僞品的一個光明的未來，吃苦、拼搏必不可少。

有人說：十八歲，是個青春激昂的年齡，他應該是自由、奔放的年齡，應該張揚個性，盡顯青春風采；而不應該把美好的時光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯，高三的我們的確正是青春激昂的時候，可是苦讀難道就彰顯不出青春的風采？拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎？不是！青春應該是一個不畏挑戰的時期，應該是一個堅韌不拔的時期，應該是一個知難而進的時期！挑燈夜戰難道不是一種個性的張揚？

有人說，十八歲時一個走向成熟的年齡，高三的苦讀只會讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯，高三學生的卻是個走向成熟的羣體，可是苦讀、拼搏會延緩這種成熟嗎？恰恰相反，艱苦的學習生活磨練了我們的意志，枯燥的讀寫增長了我們的耐力，對知識的熟知造就了對未來的自信。短短一年的拼搏會讓我們更迅速地走向成熟，經歷了一年拼搏的我們能更好的面對充滿競爭的社會。

不經歷風雨，怎能見彩虹？同樣，不經理拼搏、苦讀，怎能得到輝煌的結果？記住，是雄鷹，就應搏擊九天；是航船，就應乘風破浪；人在高三，就應拼搏奮鬥！！！

高三青春作文 篇4

青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語。—李大釗

何爲青春？有的人說不拼不博，算不上青春；有的人說沒有成長，算不上青春；還有的人說沒有回憶，算不上青春。我的青春，因磨礪而彰顯，因努力而前進，因挫折而精彩。

如今，我正值青春年少時，是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發音的嬰孩，對於襁褓外的世界充滿了好奇心，逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋，水來土掩。可偏偏成長中的磕磕絆絆來得突然，悄無聲息地潛入你的軀體裏、情緒裏，肆意地打擊着你，它是絕對得毫不留情，脆弱的玻璃心，早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待，對他唯唯諾諾，唯命是從，他反而不會見好就收，愈發愈得囂張；如若你把他當作十惡不赦的敵人看待，你會在與他的鬥爭中發現，他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。

司馬遷在殘酷的宮刑之下，創作了《史記》，爲今天的中國歷史留下了珍貴的記述；袁隆平先生，研發出解救人類飢餓的“雜交水稻”，進而又在不停地鑽研，他沒有遇到過挫折嗎？他一次次的實驗失敗就是挫折，探究稻米時遇到的困難就是挫折，他如今已是一位年過半百的老者，卻不肯放棄自己的理想，着實令人欽佩。我作爲一名普通學生，想象他們，又怎敢說自己的挫折是挫折呢，青春固然美好，但不會因爲美好就沒有了挫折，相反，它還會因爲挫折，而快速成長。我們要一直堅信，有一種信心叫做“直掛雲帆濟滄海”，有一種勉勵叫做“化作春泥更護花”，有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”，有一種希望叫做“柳暗花明又一村”，有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應該是這樣多姿多彩，令人嚮往的。

在青春的路上，挫折如一塊塊小石頭，雖然磨腳，但卻如此深刻，不論帶來的是教訓還是鼓勵，都值得我們去珍藏、去追尋。因爲我年輕，因爲我正值青春，青春又何懼挫折？

高三青春作文 篇5

有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

沒錯，青春是可以創造奇蹟的時光。青春，我們應該相信什麼都可能實現。在青春裏，我們不能害怕犯錯，因爲青春是寬容的，它可以包容你的錯誤，可以讓你有理由，有目標的對抗。有句話說的真好：“我感謝我在青春的那段時光裏去犯錯了，所以現在我成功了，我在日後的工作中，生活中，愛情中再沒有犯過同樣的錯”。因爲在青春中犯的錯，是可以讓人記住的，讓人反思的，讓人覺得一切都是值得的。

曾經有一位朝氣蓬勃的少年，以專業第一的成績被著名畫廊收來重點培養。然而他憑藉一朝熱血，拿着自己的畢業證來到電視臺臺長辦公室，堅定地說：“我要做主持人。”臺長很讚揚地說：“好啊！有志氣。”從此，他爲了這一個夢，開始了長達十餘年的努力工作。從給電視臺打雜開始，買飯，倒垃圾，到後來做製片人，做導演。直到有一天，臺長拿著名的節目找到他，遞給他一張紙，上面寫到“首席主持人”，那一刻。他才知道，在他少年時刻犯的錯經過十多年的努力纔有了讓自己舒展一口氣的時間。然而，他又犯錯了，他又開始寫書。書裏有一句話：不犯錯的人，不配擁有成功。

是啊！青春給了我們不朽的`信念，青春給了我們不言放棄的目標。有人因爲青春的一腔豪情，讓他奮鬥到老。也有人因爲青春的一次犯錯，讓他銘讓了一生。讓他在茶於飯後能夠品味自己的過往。

在青春裏不流汗者，不配做主角。在青春裏不瘋狂者，不配讓人佩服。著名節目製作人劉同，在他青春的讚歌裏寫到：他以超乎同齡人的瘋狂換來了他今天的成就。他敢於表達自己的想法，敢於質疑權威的結論，他敢於執着對峙，他更敢於不放過自己。在青春裏，他更懂得了表達自己，他想要話語權，想要自己的主場。所以，今日可以舉着拳頭喊：“我的青春我做主”。

青春，給予了我們太多的機會，讓我們抓住青春，用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯，青春給我們太多太多，讓我們在青春放歌。

高三青春作文 篇6

當塵埃落定，回首望一望自己走過的路，那一張張零散的車票，承載着我的回憶。

——題記

有人說，青春是一次旅行，是一次無悔的旅行。我深爲贊同。青春是那樣美好，那樣令人嚮往。

一直很喜歡一則廣告：一列火車忽悠馳行在野外，窗外的田野給視覺奉獻一抹燦爛。廣告詞說：“人生重在過程，而不是目的地。”是啊，人生需要旅行，而旅行對我來說意義非凡。經常能看到這樣一則新聞：有人收集自己做過的汽車票、火車票等，厚厚的本子裏滿是車票，最引人注目的無不是讓人懷念的時間，那裏面似乎有許多關於自己的故事。以前我並不能理解這樣做的意義，但當我擁有些許車票時。我才懂得車票存在的意義。

以前做的車票只是隨手一放在家的某個角落，而如今我翻箱倒櫃，也要找到它們。我拿出我最精美的盒子，掀開盒蓋，一股車票特有的氣味撲面而來，見到車票，如見到遠方含辛茹苦的家人，如見到一如既往的那個她。那些柔軟而又潮溼的車票沾滿了歲月的痕跡，那是它應有的痕跡。

紅色的藍色的車票有的已經褪色，有的邊角已經彎曲，我讓它們出來透透氣，陪我敘敘舊。拿起最近的一次車票，藍色磁條車票，上面有一個小孔，時間、始發地、目的地、票價一目瞭然。在這張車票裏，我遇見了形形色色的人，不論是命中註定還是緣分，使我們相遇的無疑是這張車票。

她在貴陽，我從長沙到貴陽老家後就一直沒時間見她。而我這次我在回家的路上會經過她家。我用QQ抖了抖她，這焦急的等待宛如刀割，當我告訴她我會經過她家，我能感受到她在那頭很激動，我也何嘗不是呢？我離她越來越近了，她便問我要下來玩嗎。雖然時間充足，但是帶着一個行李箱的我不太方便，便婉拒了她的請求。近了，近了。乍一想，多少事在我心頭一陣翻騰，我們許多年都離得很近卻沒有相見，也許世界上最遠的距離莫過於此吧。

於是我下了車，站在這陌生的街道上，我感覺周圍是那麼靜謐，心便也隨這份溫暖沉浸而氤氳開來。天空零零星星地飄着幾朵白雲，而我的心緒也飄上了那片聖潔的天空。驀地，她來了，非要請我吃飯，我也只好答應，她說了很多話，讓我思緒紛飛，而我卻不知如何回答，我們彼此望着對方，熟悉對方的模樣，只願對方可以開心過好每一天。天下沒有不散的筵席，離別是爲了下次美好的相遇。此時太陽已經轉到另一邊，我必須得搭車去高鐵站了……

我緊握手中這張車票，藍色磁條車票，上面有一個小孔、時間、始發地、目的地、票價一目瞭然。靜下心，閉上眼，也許時空的阻隔使她在我的視線中消退，但在心中這張車票似乎比相片記錄的那一瞬間更值得收藏，它使我會在從未想到過的地方與她相見，在陌生的城市，也曾彼此安慰，也曾相擁嘆息，都因這張有靈性的車票，把你我牽在一起。

在高鐵的車廂上，也許我只有和你互換位置的緣分，但僅憑這就可以知道你是怎樣的一個人……短短的三個小時的路途，是你坐在我旁邊，不是他，不是她，而就是你。雖然彼此並不相識，也並不談論，但是我們也會因一起看窗外的風景有多美好而面帶微笑。

或許時光荏苒，改變太多；又或是青蔥歲月，遺憾太多。保留住心中的那份聖土，留得住往日的時光，那些原來的不圓滿就凝成了飽滿的珠玉，在記憶中熠熠發光。

曾第一次一個人坐汽車，第一次一個人坐火車，第一次一個人坐高鐵，我意識到自己的青春在向前行，逐漸長大的我擁有許多經驗，可以不用讓爸媽擔心我的安全，如今也滿足了可以一個人坐飛機的條件。而許多事也就成爲腦海中一個個碎片，由一張張車票組合在一起，從而變成一幅幅美妙的畫卷。