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【實用】高三了作文6篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的高三了作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】高三了作文6篇

高三了作文 篇1

不知你的身邊有沒有這樣一種朋友,她擁有太陽的溫暖,總能在你痛苦難過之際治癒你受傷的心靈,從她的身上隱約可見母性的光輝。在她面前可以如孩子般那樣撒嬌耍賴,她也能如同真正的母親般包容你的所有,所以追求着最輕易可得的愛的我們,怎麼能不珍惜這樣珍貴的她呢?

我實在不是個懂事的孩子,經常會把自己弄得遍體鱗傷,然後又會可憐兮兮在她面前哭泣討要安慰,她也不吝嗇每次都會輕言細語、柔聲關懷。她真的是一個很好的人,我從沒能爲她承擔什麼,卻總是害她爲我付出,還無意中逼迫她放棄了一些東西。她果如我真正的母親一般,我也真心把她當母親一樣敬愛,但就是這樣的關係,我好像還是看見了終點。世界上的愛只有父母的是無償的,而其他人的都是有要求且需要付出的。

友情實際也是個自私的東西,我愛你時不要讓我看見你在愛別人,這條几乎適用於所有人的規則但偏偏在她的身上總不應驗。她從不對任何人冷臉,更不會對人任性,以致小時候的手帕交都能清楚記得她的名字。因爲她總說:“別人又沒做過傷害過我的事,我憑什麼對別人發脾氣。”很正確的一句話,沒有誰應該忍受誰的任性。那刻我才明白她爲什麼能那麼好?她其實跟普通人一樣,只不過是比別人更早懂得人情世故,所以她纔會像母親那樣,想教會我長大,讓我以後能少吃點虧。但我可能讓她太失望了,她的那點耐心早就被我磨得一乾二淨了。

我的心底其實隱藏着一個卑微的靈魂,表面卻總是用張牙舞爪來僞裝自己,以致做過很多任性的事情。我總是讓你爲難,總讓你在別人和我之間做出選擇,你爲我犧牲過,但我只顧自己的心情了,所以你也忍耐到極限了吧!這次你的選擇終究不再是我。

有人介入你我的關係那是遲早的事情,但我好像並沒有能力挽回什麼,因爲我將感情看作了一件私人的物品,我是多麼希望在你的世界裏最愛的那個是我,雖然從來不是。

你又有了新的孩子,但她帶給你我不能給你的快樂,看着她笑顏無邪的模樣,多像從前那個被你寵愛的自己,但一切都回不去了。抱歉給你帶來的爲難,也請原諒我不能使你開心,我唯一能做的便是祝福你。希望有一天你也可以做個任性的孩子,也能有一個似母親的朋友給予你無限包容與愛。

媽媽,我即將遠行,但想最後對你說一句:“你的女孩該長大了,不用再爲她付出或者爲難了。”

高三了作文 篇2

時間是一個智者用他的睿智爲我們選取最對的人,生活是一位善者她用手爲我們抹去所有傷痛,點一盞燭火微光嫋嫋晃動的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢想閉在眼中,有的人將夢想浸在汗水中,我對坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,眯着眼看着離開的人看着留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無人來採,夜深了,風起了,是夢在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點點流走。

看過一部動漫,名字就叫起風了,記得是講述一個關於離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說過起風了,更應該抓住夢想,我們嚮往安靜的生活,卻又在起風的時候,往後走。我習慣走在有花的.路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風起時,才能嗅得到它的生機,舞動着的生機,跳動的的香味。就想活着的孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風了。路過的一切都開始甦醒,天上的白羊又開始和太陽躲貓貓,地上的小湖,調皮的眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多捨不得他們,風是個溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。

比如如何擁抱,起風了,父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛化作一潭清泉,融化在彼此的目光裏。

風帶來寒冷,卻告訴我們有人願意用溫暖保護我們,當時光從身邊溜走,你還能不能記得是誰在起風的時候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人爲你擋去生活的風,風那麼安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時候。她卻告訴你有人愛着你。風中我們路過太多人,能留下的定是最好的,也是風給的禮物,總有一天什麼都會離開,我想還有人記得起風時你髮絲飄揚的樣子,紅着鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個愛你的人在風中也不曾放手過。

夢想路上,如果起風了,是悲哀還是幸運呢,我想是幸運吧。逆風而行的人不是強者又是什麼呢。能造出風帆乘着風浪而行不是智者又是什麼呢,起風了帶來寒冷帶來阻礙,卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風中奔跑的人們更值得敬畏,屹立於風中的夢想,更高大更有重量,風是阻礙,卻又是推手,起風了,夢想面前你還會躲麼。

收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關上小窗,因爲起風了,愛在身邊。夢在路上呢。

高三了作文 篇3

老師在上面很無奈的看着同學“各位兄弟姐妹們,你們看看圖好不好,預習課本的時候你們跑到清涼山上去了?”同學在底下‘嘿嘿呵呵’的笑着。我內心深處微不可見的閃過一絲莫名的絕望,我不知道那一絲絕望出現在我一個17歲的孩子身上是好與不好。天有點陰,風吹在巷子裏變成嗚嗚的嘶吼聲。隱隱約約的,我聽見那年輕漂亮的生化老師嗓子有點微微的嘶啞。

我總是控制不住腦海深處的那一絲恍惚,眼角處是幾棵堅守在此起彼伏的鋼筋水泥中的柳樹,風輕輕的拂起柔嫩的柳條,綠意盪漾。本來一副舒適自然和諧美好的景象,可我的心中卻總是有一種被錮住的悲哀。老師教我們用知識和修養去書寫青春的篇章,可我卻總是每次都用悲哀去闡述青春的飛揚。

耳邊飄蕩的是音美班的同學手指拂過琴鍵的不連貫的咚咚聲,視網膜上方開始泛起一層薄薄的迷霧,雙眼開始分離,飄渺,模糊的沒有一絲焦距。第一節課是英語老師的公開課,教室裏密密麻麻的來了好多老師,我手腕撐着嘴脣端端正正的乖乖的坐了一節課,我腰有點酸,脊椎有點疼。下課後老師說那些老師中有三四個是副校長,而且全都坐在我後面。可惜我卻一個也不認識。在這個學校呆了兩年,校園中間旗臺底下的那個花園旁邊我到現在去都沒去過,僅有的一點信息還是幾個一中同學轉了一圈之後告訴我哪裏哪裏有兩個小食堂,哪裏有幾個乒乓球桌,哪裏是老師的宿舍。或許,不管哪個學校遇上我這樣的學生都是一種恥辱吧。在一個學校呆了兩年,真正認清楚那個叫王旭澤的校長是哪個人的時間不超過十天。

我有點累。

我上高三了,老師總是憤怒於我的不穿校褲,每次做操,諾大的個班級都是整整齊齊的藍色的校服而每次到最後一個的我每次都是一副整整齊齊的黑色運動服。他們叫我釘子戶。而他們每次形容我的時候都把老師不叫老師,叫‘教書的’。他們說教書的教出了一個釘子戶讓教書的很生氣所以釘子戶的後果很嚴重。我知道讓教書的生氣是不對的,一個好娃娃是不應該讓教書的生氣的。教書的不想生氣我也不想讓教書的生氣,可結果往往是我所無法控制的。一身藍色的校服要穿三年,當初定製校服的時候我身高170而兩年之後我身高185。而這一切的根源都是人家是富二代的小皇帝而我只是一個農民的壞兒子,人家的媽媽是高級白領而我的媽媽只是一個普普通通的農民。而我還太笨,沒有那麼多的腦細胞供我用十七歲的年齡在那個混亂的商場上去混跡。

我累了。

我上高三了,遇上了一羣同學都很有才。他們可以用十句話加上一些肢體動作將一個2千字的故事體現的淋漓盡致,微妙微翹。他們可以將唐詩宋詞背的滾瓜爛熟倒背如流而後出口成章妙語連連字字珠璣。他們可以在皺着眉頭“一代書畫鄉,苦了幾輩人”的時候隨手題幾個字而後放在廣場上那羣老頭的畫裏以假亂真。而這些都是我可望而不可及的高度,所以每次跟他們說話我都覺得很累,我努力的找尋周圍稀薄的空氣維持我的呼吸,可每次都讓我絕望,周圍瀰漫的永遠都是牛谷河所散發的臭氣。

“展不開的眉頭挨不明的更漏,恰便似遮不住的禿山隱隱,流不斷的污水悠悠。”一句優美的詩句從我嘴裏出來變成了歷經塵世的滄桑。同學拍了拍我的肩頭,塞給我幾本一中同學的作文本,我疑惑的看着他“班主任給的,你看看,很好。”

“哦”我拿過來,認認真真的看了看,我越看越知道人與人之間的差距,而這還是人家高一的時候寫的。看到那個叫孫鵬博寫的《石頭記》與《漸行漸遠漸離愁》,我就直接絕望。再看看另外幾本,那個叫孫霞芝寫的《浮沉的心,隱逸的魂》,我向後靠了靠,望着那長滿瓦藍瓦藍的天空的潔白潔白的雲被牛谷河的污水所散發的熏天的臭氣撕開的那個觸目驚心的口子,我知道“有些人,註定是我們永遠也夠不到的天際。有些事,註定是我們永遠也守望不到的遠方。”我長長的呼了一口氣,我不知道在我未滿十八的年齡就發出這樣的感慨我是該慶幸還是悲哀。

我上高三了,每次拿起筆面對着那繁多的作業我的雙手都會發酥,發麻,軟弱無力的想要倒下。可每次都不是我想要倒下就能倒下的,就像不是我想成爲大神就能成爲大神一樣。我想我是累了,我是真的累了,那是一種由身體到身心然後到靈魂的乏累。有一次經過一家醫院的時候媽媽指着一個白髮蒼蒼的老爺爺告訴我,你要永遠都要記着那個老爺爺,如果有可能,你一定要好好的感謝一下那個老人,在你還是胎兒的時候我得的肺結核,經常吃藥,所以家裏人懷疑胎兒會是畸形,要不是那個醫生的堅持,我可能會被打掉。我點點頭,或許當初將我打掉是一個正確的選擇,來到這個世界,我終究只能成爲那段無人憶起的歲月中那個無人記起的悲哀。有時候我會覺得那個傳說的世界太美好而這個現實的世界太殘酷,可我卻總是不識擡舉,每次都是對這個殘酷的世界太留戀而對那個完美的世界很討厭。

總是喜歡下自習之後一個人在那昏黃的路燈下孤獨的流連,靜靜的看着那昏黃的燈光將我長長的身影壓縮壓縮壓的很短,然後伸長伸長變得好長,然後我的思緒就會飄的很遠很遠。努力的穿過牛谷河上空粘稠的濁氣,越過南屏山禿黃的山頂,耳旁嗚嗚的風聲中夾雜着清涼山悠悠的禪吟。而那絲禪吟中夾雜着一個聲音……

我上高三了。

高三了作文 篇4

上午老爺子打電話來,聽着叮鈴鈴作響的電話,看着熟悉的短號,卻真的沒心思去接。是真的沒心思。就任鈴聲自動響到不響,就當我不在家吧,就當我不在這個世界也好。

下午,電話鈴再一次響起,我知道一定又是老爺子打來的,今天是個雨天,終於有時間想起自己的兒媳婦,想起自己的孫子,能不能在這個陌生的小縣城活下去了。可是,抱歉,晚了,真的晚了。

曾經,如此卑微的想要得到一點關心,哪怕是一句簡單的問候。初一回去過生日的時候,想着過幾天小臭生日,多少會有點表示吧,孩子還小,真心希望給孩子多點關愛。可是,什麼也沒有。哪怕我明裏暗裏的暗示,自己真的是窮人一個了。兜裏就剩五毛錢了,可是,沒有人會聽到。窮,是我活該,路是我自己選的,我不怨任何人。

初七,小臭生日,就我和孩子,收了好多的紅包,很開心,可是我期待着一個電話,替我家小臭期待着一句生日快樂。可是,最後還是沒有。好吧,多麼幸運,孩子還小,不懂事,就不會有失望。

如今,這麼多天過去了,終於想起了我和孩子有沒有餓死。可是,這樣的問候真的遲了,就算餓死,我也不再稀罕,也不再希冀,你的問候。哪怕,你真的是個長輩。

小臭在忙着看電視,我甚至不想說一句和爺爺講電話,因爲覺得沒必要。以後的關係,我不去幹涉,順其自然吧,孩子懂事了,自然知道誰會是自己的親人。我不願再做那個傻傻的,期待着孩子有個親人的傻瓜。

好吧,我承認自己是個記仇的人。電話裏傳來尷尬的沉默,真的不想再說什麼了,說什麼都沒意思。

真希望以後的我們,可以各自安好。你的關心和問候,我不再需要,也不再期待。可是,你也別再期待我的真心,真心也有限,用完了就沒啦。

而,你的問候,抱歉,來的太遲了。

高三了作文 篇5

午後暖暖的陽光醉醺醺地摸過雕花的窗櫺,靜靜地躺在紅木地板上。爺爺在教我讀詩,渾厚的低聲與咿咿呀呀的童聲交織在一起,和諧而又美麗。不遠處,一隻貓懶洋洋地臥在凳子邊,豎着耳朵聽。

“少小——離家——老大回——”

“鄉音——無改——鬢毛衰——”

爺爺總是教我念這首詩,反反覆覆,不厭其煩。儘管我早可以倒背如流,但爺爺還是如此。有的時候,他念着念着,會閉上眼睛,沙啞的聲音會奇怪地哽咽,慢慢地,一滴渾濁的淚便從他溝壑縱橫的臉上流下,滴在泛黃的《唐詩三百首》上。年少的我好奇地偏着頭,看着失態的爺爺,讀不懂他黯淡的眼眸裏涌動的黑究竟是什麼。於是,那句“少小離家老大回”就在我的懵懂恍惚間飄緲而逝,不留一點痕跡。

現在的我長大了,爺爺也就更老了。牙齒紛紛脫落,臉上的溝壑更深、更多了,不再陪我念“少小離家老大回”了。可是他會翕動着嘴脣,讓我念給他聽。正值初春,杏花盛開之時,雪白的杏花在枝頭搖曳生姿,慢慢地隨風飛舞飄落,滿地潔白。“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰……”我的聲音很輕,伴着這落花風,消散在清冷的老時光裏。好像,懂了些什麼。

今天,是清明。爺爺沉默了很久,最終只吐出一句話:“陪我去看看你的曾祖父母吧。”我默然,一手攙扶着行動不便的他,另一個臂彎中挽着裝滿祭祀茶飯和紙錢的竹籃。我們就這樣沿着山路慢慢地走到一座墳前。墳邊長滿了草,在風中輕輕拂動。爺爺蹣跚着想上前跪下,卻未能如願。我看着爺爺,他花白的頭髮被風吹的凌亂,眼神哀悽,整個人無比憔悴。我將供品擺在墓碑前,點上香,燃上紙錢,然後跪下。

“爸,媽,”他頓了頓,用我所陌生而熟悉的鄉音,哽咽着道:“我帶孫女來看你們了……”我沒說話,只是緩慢而恭敬地叩了三個頭,帶着無限的肅穆,眼前漸漸浮起了水霧。

回家的路上,我終於在爺爺低低的敘述聲中,瞭解了這一切。曾經的他就如同現在的我,是個眼睛如小鹿,被母親疼愛的少年,心裏懷着草長鶯飛的輕快歡欣,盼着自己長大,幻想過人生大開大合的種種方式。唯一他沒有想到的變故卻來臨了,戰爭像突來的颶風將他連根拔起,然後惡意地棄置於陌生的荒地。他成爲了時代的孤兒,從此一生流離,半生坎坷。當他垂垂老矣可以回鄉了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳湮沒在長長的雜草裏,老年僵硬的膝蓋已經無法跪拜。鄉里,已無故人。

原來,他身上有着這麼一段我不瞭解的過去。

我終於讀懂了他黯淡眼眸中涌動的黑,讀懂他念“鄉音無改鬢毛衰”時掉下的渾濁的淚,以及他哽咽許久才吐出的我熟悉而又陌生的鄉音。

爺爺,我讀懂了你。

讀懂了,你給的重量,和那段清冷的舊時光

高三了作文 篇6

今天的天氣非常晴朗,可我的心碎了,冷極了,不敢面對昨晚上的噩耗,它對於我來說是一個打擊。

在燦爛的陽光照耀下,班主任走到了我面前,叫我隨他去。哎,師命難違,只得乖乖地跟着他走,老師問我爲什麼從昨晚就一直襬着臭臉,我一五一十地稟明來源。老師搖搖頭嘆了口氣對我說:“過去的就讓它過去,你不能因爲考壞了而怪自己,一次的失敗又不是一生的失敗,考試只是爲了讓我們對自己掌握的知識多少有所瞭解,它並不能代表一個學生的思想、品質、人格,我相信你能明白,再說,它並不是中考,你還來得及補救”……隨後還講了一些人生哲理來激勵我不要因爲一次的失敗就放棄了自己的一生,可我再也聽不進一句話了。

淚,在風中紛紛揚揚飄落。吳老師您可知道它對我來說是報答父母的禮物。

母親從不奢望我給予太多,單她的要求就是我讀好書。如今,我讓她失望。不僅一次我就受不了,何況面對以後的路,但是我對自己說:“一次就夠了,我不會被挫折所打敗,更不想看到母親爲我難過。

母親啊!我將盡自己的努力,爲自己的將來鋪路,也爲了您。

剎那間,我破涕爲笑對老師說:“謝謝您,您又讓我明白了一個大道理,讓我的人生變得更有趣。”

老師,從您身上我學到了:人生中需要我們去領會的很多,而挫折只是其中的一部分。我曾經對自己說過:沒有挫折,哪能成長;而失敗時,不能總用失敗是成功之母來寬慰自己,應該找出失敗之由,化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的,我會像寶一樣珍惜它。爲此有您這樣一位盡忠盡責地好老師,我感到很驕傲。