高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙（精選40篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中佔有重要地位的議論文，議論文是一種用於表達作者見解和主張的文體。那麼優秀的議論文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙，希望對大家有所幫助。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 1
時間，是世間最神奇的東西，它可以讓世間萬物化爲虛無，也可以讓滄海桑田綠樹成蔭，更可以把萬千人生留在滾滾的歷史長河中。煙消雲散間，它又出現在我的身邊，告誡我、監督我，看着我一步步成長，聆聽我一天天的小煩躁，撫平我內心中過不去的牛角尖，爲我，它付出了太多太多。雖說它不求回報，但它也在使我一天天的變老，抽走了我的歲月，帶給我的，是未來的種種機遇、挫折、迷茫，還有對人生的感悟吧。
今天下午我在寫作文，擡頭望天，忽然在糾結宇宙用有沒有時間這個問題，想了半天沒想出來個所以然，便放棄了，還是留給別人去糾結吧。轉念一想，時間，這個大家都熟悉的名詞，真的熟悉它嗎？有人會說怎麼不熟悉，然後就告訴我秒分時，天月年。我一笑。這只是表面而已，我想問的，是時間的內在，大家瞭解嗎？它爲什麼存在？爲什麼不停下？它還有什麼我們沒有發現的、奇特的作用？這些，便是時間的內在。
古今以來，關於時間的成語數不勝數，時光荏苒，白駒過隙，歲月悠悠……當然，我列舉不出所有，但這不重要，重要的`是，我們怎樣使用時間，纔是的？這個問題，對於現在的我來說，是個很重要的問題。面臨高三這個“恐怖”的時間段，我，以及我身邊的所有人，都在想這個問題。所以，我纔會糾結時間這個東西。但我還是小瞧了它，我想不出來，所以我還是好好學習吧，爲了三百多天以後的那個考試，我和時間，走上了同一基調，努力把時間擴大，再擴大，那樣纔有可能讓自己的大腦再多一點東西，感覺好痛苦。
嗯，研究不出來時間的妙用，也就只好順從它吧，至少別讓時間成爲我們努力的絆腳石。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 2
古有《今日詩》，《明日歌》，其首句分別爲：“今日復明日，今日何其少”，“明日復明日，明日何其多”。這一“多”一“少”，說明一個道理，人生一世想來時光悠長，年復一年，宛如漫漫長夜，盡頭遙遠。但細細思之，卻又不禁悚然，日復一日，時光流逝，正如夜半燃燭，光盡淚乾。
今日之明日；昨日者，明日之今日也。身邊的一切都隨着時間的流逝，歲月的洗刷而在變化。時間是無情的，但又是公正的。因爲它給每個人的東西都是一樣的，成功與失敗是自己努力與不努力的結果。
青春便是本錢，但身邊的很多人卻沒有好好把握那珍貴的本錢，只是一味的浪費，不肯付出辛勤的`汗水只在生 活中長吁短嘆，詛咒命運的不公。其實，一分耕耘一分收穫，但如果在年輕時你不去好好握時間，增強自己的實力，那麼當“時不再有，機不再來”時，後悔是沒有意義的。昨日已過，時光已去，不復迴轉。我們需要的反省，是奮起，是進取，以今是之努力，補昨日之耗費。希望不可無，但不能只靠希望，希望永遠與奮鬥一起。不懈的努力，不懈的探索，不懈的奮鬥，希望就會變爲現實。
時光匆匆，日月流水，有人便發出慨嘆：青春已過，日落西山，一切都已經晚了。”不知他們是否知道，古人曾經說過：“少而好學如日出之陽，長而好學如日中之光，老而好學如炳之明。炳燭之明孰於昧行乎？”
古往今來，人們留下來多少時光的至理名言。是啊，昨天已不屬於人們，但今日尚在，明日猶存，就讓我們珍惜今天和明天吧，做時間真正的主人。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 3
“光陰似箭，日月如梭。”時間過得可真快呀！時間就像一瓶快速生長藥劑，讓你不再是以前那個幼稚無知的小孩；時間像一把無情的刻刀，在父母的眼角、額間，刻出一道又一道的深深的皺紋；時間還想一支殘酷的畫筆，描白了父母那曾烏黑髮亮的頭髮。
時間過得可真快呀！轉眼間，我進入了初中的大門，而高中離我越來越近了。小學和同學的分離已經結束了，初中和同學們的再次分離也已經不再是那麼的遙遠了。
時間過得可真快呀！當我們再回過頭看看那個關心你、愛你的父母時，才發現父母已經不再曾是那個年輕能幹的人了；不再曾是那個天天陪着你，關心着你，整天和你一起玩的那個人了；不再曾是那個因爲你犯錯誤，而打你，批評你的人了；也不曾是那個每天爲你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學路上的`那個人了。
父母已經老了，他們從年輕能幹變得嗜睡。
也許，他們再也不會再天天陪着你和你一起玩了；也許，他們再也不會因爲你犯錯誤，而打你，批評你了；也許，他們再也不會每天爲你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學路上。
“明日復明日，明日何其多。”明天過去了又是嶄新的一天，可人的一生又能有多少個明天呢？要把握好生命裏的每一分每一秒，要好好珍惜時間留給我們的一切的東西，不要讓時間從你的身邊悄悄的從你身邊溜走，不要等到你老了才後悔你所做的這一切。
過去的時間再也不會回來了，趁着現在年輕未老，好好的利用所剩的時間做好我們應該做的事情，不要等到老了才後悔莫及。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 4
古往今來，有多少人感嘆時間的一去不復返，惋惜和追悔它的悄然流逝。唐朝大詩人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”孔子曾感嘆道：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間，每時每刻，永不停歇，悄悄地從我們的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如朱自清在《匆匆》中所寫的那樣：“洗手的時候，日子從盆子裏過去，我覺得它去得匆匆了，伸手遮挽時，它又從遮着的手邊過去……”
生命是伴隨着時間的消逝而消亡的，時間是一切生命存在的形式之一，它和生命緊緊相連，融成一體。失去了時間，生命就成了虛幻。生命就是時間，時間就是生命。當代保爾張海迪，在深知她的生命比別人要短暫很多的時候，曾感慨地說：“假如時間可以挽回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時間。”由此可見時間對於生命有何等重要的意義。
凡是珍惜生命的人，首先必須珍惜時間。陶侃惜陰如命，曾這樣說過：“逸遊荒醉，生無益於死，死無聞於後，是自棄也。”古人尚且懂得惜陰，那麼我們新時代的青少年就更該珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的'歲月，不要責怪時間老人的無情，惋惜過去是毫無意義的，因爲它畢竟已經過去了，重要的是，我們必須抓住今天，珍惜每一個今天，在生活、工作、學習中要儘量不讓時間白白地溜掉。
我們正年輕，我們要以百倍的熱情去幹我們偉大的事業，珍惜時間，延長壽命，切勿庸碌無爲地了此一生。我們要切記岳飛在《滿江紅》中的誓言：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”我們要用全身心抓住時間，使我們的生命發出更多的光和熱，無愧於我們所處的偉大的時代。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 5
在放假期間，我感受到了時間之快，每個時間段都好像演繹着一個精彩的故事，時間飛速逐漸的，我在每一個時間段都發生一些有趣的故事，他們就像一個永遠看不完的篇章，一直演下去，故事的主人公就是我們，我們在每個時間段裏演繹着不同的故事。命運真好，讓我們在不同的時間段發生不同的事，這樣纔不會使我們因爲過一遍同樣的生活而變得無謂和厭煩，享受不同的快樂。
但是你們知道嗎？我們一隻老說時間不夠，這是爲什麼？
人生就像一篇永不看完的篇章，自己的'命運又自己來書寫，但卻因爲時間的不夠而去抱怨，時間爲什麼不夠，只是普通的消磨時光嗎？只是普通的將自己的青春浪費掉嗎？這太可惜了，早上，中午，晚上，一天所包含的內容，人生所包含的三個階段，我們應該怎樣合理的運用時間？，讓時間成爲我們生命的財富，時間的飛速讓我們在不經意中就忘掉他，就抓不住它的腳跟，這又是爲什麼？這是因爲我們沒有時間觀念，工作上班時，我們害怕遲到而要早起，休假時則貪睡，人生也一樣，別人努力了收獲有成果了，我們纔開始努力，但我們卻有努力的意識，當應該休息時則不努力做其他事情，在快樂中享受快樂，生活中正因爲有一些感情色彩，纔會使我們的生活更豐富，使我們的人生更豐富，我們要豐富自己的人生，不僅要別人快樂，也要自己快樂，不要嫌時間太快，那是因爲我們沒有好好把握，不要嫌沒有獲得太多那是因爲我們沒有好好努力，不要嫌命運不給我們機會，是我們沒抓住機會……我們都是因爲一時失誤，而使我們沒有獲得更好的東西，一個簡單的事情就能把一個人壓倒，有人說；爲什麼，這是因爲我們有時做不到。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 6
人們常說“時間就是金錢”時間是寶貴的，讀完幻想大師米徹爾.恩德寫的《毛毛》這本書讓我明白了時間的寶貴。
毛毛是一個流浪的小女孩，她不知道自己的年齡，不知道自己的父母是誰，也不知道自己來自何方。認識毛毛的人們都很喜歡她，因爲她擁有常人所沒的“靈敏聽力”她只用傾聽的方式就能解決朋友們的`問題和紛爭。不久在城裏出現了許多灰色的小人，他們跟人類長得有些像，灰色的身體，灰色的帽子，灰色的雪茄，灰色的公文包，他們就是時間竊賊---灰先生，他們無處不在。人們受到灰先生的矇騙，醉心追求合理化，機械化的生活，置親情與良心不顧，他們每天只知道工作，爲了就是節約時間。毛毛冒着生命危險，見到了時光老人侯拉師傅，在時間王國裏她知道了世界和人類的大祕密，在生命誕生的時生命的花朵會盛開，當生命結束時，又會有同樣的花再度綻開，人人都有一朵時間花，發現着個祕密的她，接受了侯拉師傅給自己的任務，成功消滅了灰先生，讓人們恢復原來的生活。
讀完這本書，讓我真正感受到了時間的寶貴。但我們不能像文中的人們一樣， 應該合理的安排時間，不能讓時間浪費掉，雖然這是一個幻想的故事但文中的毛毛的精神真讓我佩服，她的聰明，她的勇敢，她的堅定……
有一次寫作業，寫着寫着我就不由自主的玩了起來，摸摸橡皮，摸摸鉛筆，還偷偷的看起書……，時間一分一秒的過去了，只一次我白白浪費了一個小時，現在想起來我還有些內疚。時間就被我這樣浪費了，從那以後我明白了時間是多麼寶貴！
我們要珍惜我們的時間，因爲我們人人都有一朵“時間花”。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 7
生活在一個科技進步的時代裏大人們辛勤的工作.賺錢爲的是養家活口但假如明天就是世界末日那我們該怎麼辦呢?
世界就因爲“無法預知下一秒會如何”而有趣如果我們可以預知下一秒會發生什麼事那就沒意義了呀!這樣不就沒有驚喜了?但如果哪一天人類可以擁有預知能力而且還可以知道“明天就是世界末日”那不就天下大亂了?世界要消失了人類會全部死亡人類之前的心血都要化爲無了那我又該作麼辦呢?
如果這不幸的事真的發生了那我會想要把生前該完成的事做完所謂“今日事今日畢”嘛!光緊張有什麼用?如果我們把生命中的每一天當作最一天把 一天中該做的事做完對人生應該就什麼遺憾了吧!做完該做的事後我想把欠別人的東西或人情還一還並感謝撫養我長大的家人和親人利用短短的時間給予 他們一個最深情的擁抱。把以上的事做完剩下的事大概就是“夢想”吧!我的夢想是將來當“心理醫生”我喜歡幫助別人傾聽他們內心最深處.最真實的聲音找出他們難過的原因去幫助他走出那些陰影勇敢面對着這光明的未未來並用自己堅持的.信念朝自己的目標勇往直前。雖然這夢想需要花不少時間來去完成 但我最終的目的只是要幫助別人所謂“助人爲快樂之本”別人可以得到一份人間的溫暖自己也能快樂真是一舉兩得呀!
不管明天會如何平常心看待做好今天該完成的事.感謝生活周遭愛我們幫助過我們的人並且多多幫助別人把生活中每一天都過得充實.快樂又多采多 姿對於人生也沒什麼好遺憾的了。珍惜每一天.每一分.每一秒把時間用在有用的事上纔能有利用時間別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 8
在放假期間，我感受到了時間之快，每個時間段都好像演繹着一個精彩的故事，時間飛速逐漸的，我在每一個時間段都發生一些有趣的故事，他們就像一個永遠看不完的篇章，一直演下去，故事的主人公就是我們，我們在每個時間段裏演繹着不同的故事。命運真好，讓我們在不同的時間段發生不同的事，這樣纔不會使我們因爲過一遍同樣的生活而變得無謂和厭煩，享受不同的'快樂。
但是你們知道嗎？我們一隻老說時間不夠，這是爲什麼？人生就像一篇永不看完的篇章，自己的命運又自己來書寫，但卻因爲時間的不夠而去抱怨，時間爲什麼不夠，只是普通的消磨時光嗎？只是普通的將自己的青春浪費掉嗎？這太可惜了，早上，中午，晚上，一天所包含的內容，人生所包含的三個階段，我們應該怎樣合理的運用時間？，讓時間成爲我們生命的財富，時間的飛速讓我們在不經意中就忘掉他，就抓不住它的腳跟，這又是爲什麼？這是因爲我們沒有時間觀念，工作上班時，我們害怕遲到而要早起，休假時則貪睡，人生也一樣，別人努力了收獲有成果了，我們纔開始努力，但我們卻有努力的意識，當應該休息時則不努力做其他事情，在快樂中享受快樂，生活中正因爲有一些感情色彩，纔會使我們的生活更豐富，使我們的人生更豐富，我們要豐富自己的人生，不僅要別人快樂，也要自己快樂，不要嫌時間太快，那是因爲我們沒有好好把握，不要嫌沒有獲得太多那是因爲我們沒有好好努力，不要嫌命運不給我們機會，是我們沒抓住機會……
我們都是因爲一時失誤，而使我們沒有獲得更好的東西，一個簡單的事情就能把一個人壓倒，有人說；爲什麼，這是因爲我們有時做不到。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 9
“時間就是生命”這句話我們都耳熟能詳，然而真正能做到時間的又有多少？每個人的生命只有一次，而那每一分、每一秒的時間組成了我們的生命。人生在世不過幾十載，轉眼之間已成千年。每一秒，總有大大小小的生命永遠離開了這個世界。生命是如此的渺小、短暫，因此我們就必須更加珍惜這有限的時間。
珍惜時間就是在有限的時間裏多做有意義的事。魯迅先生曾說過：“時間就是生命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。”因此，每當要參加一項議會時，魯迅先生總是提前到場，從沒有遲到過，並且他最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閒談，即使是很要好的朋友，他也會毫不猶豫的讓對方離開。著名的科學家法拉第到了中年以後，爲了節省時間，把整個身心都用在科學創造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的職務。這些名人之所以能取得輝煌的成就，他們都有一個共同的特點——那就是珍惜時間。對於勤奮的`人來說，時間總是過得特別快，因爲他們忙於學習和工作，無暇顧及外界事物，時間總是這樣不知不覺地流逝；而對於懶散的人來說，時間總是過得特別慢，因爲他們總是荒廢、消磨時間，碌碌無爲。莎士比亞說過：“放棄時間的人，時間也放棄他。”
當然，珍惜時間不是把時間都投入到工作學習中。要合理利用時間，保障自己的睡眠休息。只有這樣，才能更投入到工作學習當中，提高效率。
珍惜時間吧。別忘了，在你碌碌無爲時，你的生命也在一點一點的消逝。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 10
在人的一生中，有許多事物值得我們珍惜。生命、時間、親情、友情……因爲這些美好而又寶貴的東西失去後就再也無法得到，所以我們要珍惜。
時間是生命之本，正如富蘭克林所說：“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因爲時間是構成生命的材料。”珍惜時間就是珍惜生命，珍惜生命就要珍惜時間。
魯迅先生說：“浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間等於謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。古人說的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁着青春的大好時光多學點知識，取得一番成就。
春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間，生活中最平凡又最珍貴的還是時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的'生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。
有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，時間只會把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無所有。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 11
時間如發，漸漸變白，根根墜落……
新年的臨近，意味着新的開始。時間的流逝，見證這輪迴的轉動。18個歲月就這樣逝去，不知不覺的，流走了……
再回首，塵埃落定，再多的遺憾也掩埋於泥土中；向前望，躊躇滿志，美好的前程等待你。
爸爸常說“人被生下來的那一刻便要哭，是因爲他們不想來到這個世界，他知道他來受苦了。”無論這句話是對還是錯，該來的總會來，人生在世不能僅僅因苦難而放棄一切是自己快樂，幸福的美好事物。時間在流逝，他不會因某人可愛，漂亮，英俊而停留。她是無情的，卻又是公平的。
初中三年，當坐在中考場上的那一刻，才切身體會到時光的迅速。三年等於兩天半。三年的汗水與辛苦化作智慧之力發揮與兩日半中。如此之快，試想一年半後的我們，真正坐到高考考場上之時，該又作何感想。時間在流逝，如箭一般快，又如江水一般流淌不息，一往無前，從不回頭不停息……
親人的隔離之痛，友人的別離之痛，失愛的刺心之痛，在人類眼中乃是巨大無比的傷痛，然而，在時間面前，又顯得那樣微不足道。只因一切的痛與苦，一切的'歡樂與幸福……是都隨着時間的流逝而煙消雲散。
時間在流逝，萬物在變遷，沒有人敢向時間挑戰，唯有向時間臣服。我們無法擺脫時間對我們的限制，無法改變歲月輪迴的命運，更無法改變大自然的規律……能改變的只有我們的心。
讓心快樂起來，不要因歲月的流逝而悲傷，不要因失愛而痛苦。人生在世幾十年，悲歡離合又算得了什麼，風雨雷電又有何懼，你還是你，在時間的流逝中，變得是容是貌，不變的是心。儘管有一日她會停止跳動，但是不要放棄如今跳動的機會，更不要放棄屬於你的幸福。
時間在流逝，是大自然亙古不變的永恆。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 12
時間到底去哪兒了？是像河水一樣流走了嗎？是像風一樣被颳走了嗎？是像吃東西一樣被我們吃掉了嗎？是像橡皮擦擦字一樣被擦掉了嗎？是像鋼筆吸墨水一樣被吸走了嗎……
時間去哪兒了？我從初生到現在還沒好好陪伴爺爺奶奶，他們就老了。想想他們送我們上學的時候，幫我們疊被子的時候，問我們有沒有帶好這帶好那的時候……我知道，這些事足以表達他們對我的愛。
我常常看爺爺奶奶年輕時候的照片，可漂亮了，雖然那時候的照片是黑白的，但是我還是看到了他們年輕的`樣子：奶奶梳着麻花辮，辮子垂在胸前，露出天真無邪的笑容。爺爺那時候很強壯，一頭短髮梳得很順，咧開嘴巴笑得很燦爛。
可是現在，爺爺的頭髮有些凌亂，不像以前那麼順了，爺爺現在也不經常笑了，奶奶剪了短髮，沒有了當年的麻花辮，奶奶臉上雖然時常有笑容，但是卻不再像以前那麼無憂無慮。
有一次，爺爺送我們上學，一路上他緊緊拉着我的手，好像生怕我被壞人抓走似的。爺爺不斷提醒我們過馬路的時候得先看看左右兩邊有沒有車，如果有車就先等車過去再走，一定要看紅綠燈。
還記得在家裏，每天都是奶奶喊我和弟弟起牀，每天到了點，她到我房間搖了搖我，又搖了搖來來（我弟弟的小名）。等到我們起來的時候，奶奶又忙着幫我們拿衣服、襪子還有紅領巾。雖然奶奶滿頭大汗，但是還是趁我們穿衣服的時候，給我們做飯、張羅我們吃飯。她還沒來得及吃完，又幫我們準備好鞋子、書包，好讓我們一吃完就可以出發去學校，早上這段時間裏，奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整個家裏。
啊！時間原來在奶奶每一次叫我們起牀的時候溜走了；時間原來在爺爺每一次送我上學的時候溜走了；時間原來在奶奶每一次爲我們煮飯的時候溜走了……
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 13
悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞，一曲光陰的華爾茲譜寫出飛逝的記憶。
如詩如畫，似霧似煙，時間好似一個蒙着輕紗的姑娘，似水般溫柔地奔向遠方。
自從踏入高中到本學期班級重組只不過半年時光，但就是這半年時光，讓同學之間從素不相識到知根知底。曾記否？窗外那棵茂密的梧桐樹，此刻仍可以聽到搖動帶來的聲響，還有傍晚緋紅的晚霞留下的美麗餘暉，我用郎朗的讀書聲將時光挽留，就像對明月的依戀對陽光的懇求。
但我們知道你終將撩起裙襬，輕踮腳尖，從我們身邊慢慢經過。看着你走遠，我們該做些什麼呢？
“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”分班之後，我突然意識到自己已經不再是當時那個幼稚的孩子了，而應該學會對自己負責。太陽依舊東昇西落，時間依舊流逝。“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖。”讀了這樣的句子，我們才知道徐志摩的'時光有多麼美好。雖然時光那麼美好，但是它也能風乾記憶。生命的精華不會讓自己隨風而逝，在前進中，成長中，淚水是我們勤奮進取的見證，歡歌是我們成功的語言。
光陰易逝，年老。在這繁華流轉於指間之際，我們應加倍珍惜，爲自己的生活添上不世俗的外衣，給自己的人生帶來不單調的色彩。
我們何必哀時傷世？分分秒秒都已經成爲過去，而未來仍是一個巨大的未知數，閃耀着無限美好的可能，也正因爲有了時間的流逝，我們纔會更加懂得生命的意義。
時間在流逝，我們從昔日的嬰兒成長爲棱角分明的青年；時間在流逝，我們也從純真的頑童轉變成了會思考的青年。
輕輕地，時間在流逝，轟轟烈烈地，我們來了。握着這場繁華的限購令，在這首命運的交響曲裏，我們願留下最終的強音。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 14
我常常問爸爸，時間是什麼呀?爸爸想了想說，時間是我們的好朋友，它時刻陪伴着我們;時間也像個警察，我們如果不珍惜時間，就會受到時間的懲罰;時間還像老師，它能教會我們好多東西……
小夥伴們，你們知道時間是什麼嗎?
二年級的.時候，老師就教我們認識時針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時針走一格就是一小時，好神奇啊!那時候，我覺得時間就是鐘錶的那一聲聲滴答聲。
“起牀了，起牀了!”每天早上六點鐘，奶奶就開始喊，“快起牀吃飯了，不然上學該遲到了。”我好討厭早上的六點鐘，我還沒睡夠呢。這時，我覺得時間就是奶奶的催促聲。
在學校，一聽到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺得鈴聲好討厭，爲什麼不晚點再響呢?我和小夥伴們還沒玩夠呢。在課間，時間就像長了翅膀，飛得好快好快。這時候我真想讓時間停下來，讓我玩個夠。
一轉眼我上四年級了，我突然發現爺爺的白頭髮更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說，你長大了，我們也老了。我好想哭，我不想長大，我不想爺爺奶奶變老。時間，你是個小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了，時間就是爺爺的滿頭白髮和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發現時間無處不在，傷心，快樂，上課，下課，吃飯，睡覺……無論什麼時候，無論我們做什麼，時間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時間對每個人都是公平的，它不會因爲你的停留而放慢腳步，也不會因爲你的怠慢而停滯不前。我越來越意識到時間的寶貴，所以我們要珍惜時間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 15
“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。”合理安排時間，會讓我們覺得時間的寶貴，生活的充實。
初一時，時間在我眼裏只是用來玩樂的，它的存在讓我覺得玩耍比學習還重要。也許那時還不知道時間的寶貴，也許是我太天真了，總以爲現在玩個夠，以後有的是時間學習。可我竟不知道“光陰似箭，日月如梭”的道理，時間悄無聲息地過去，學習成績慢慢地退步。老師的勸誡，父母的忠告，在我心中猶如一朵白雲，稍微停留了片刻，立即隨着風兒飄散得無影無蹤。
度過了炎熱的暑假，父母費盡苦心，使我有所好轉。初二時，時間在我心中開始有點停留的地方。雖然進步不大，可我會努力。老師的教導我記住了，父母的辛苦我記住了。我惟獨沒有記住，要想取得好的成績，是要付出汗水的。可見時間還沒有在我心中穩住腳跟。如果說初一1/4的.時間是學習，3/4的時間是玩，那麼初二則是1/3的時間是學習，2/3的時間是玩。初中兩年的時光就像流水般悄悄地走了，永不回頭，沒有留下任何痕跡，而我竟然一點都沒有感覺。父母已經不再和顏悅色，而是焦急甚至大發雷霆。現在我感到害怕了。
初三在不知不覺中向我們走來。它是人生中的第一個轉折點。現在的我覺得時光能倒流該多好，只能怪自己以前太幼稚。既然現在知道了時間的重要性，爲何不抓住現在拼一拼呢？或許有轉機呢。現在就要做好衝鋒的準備，我是比別人落後，但不能永遠落在別人後面呀。
時間是不會等待我們的，只有我們去把握、去追趕、去珍惜，才能與它同行。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 16
在成長的路上，一件好的物品就像是一位朋友，雖不能與人交談，但你卻能從它身上感受到樂趣，悟出道理，受益匪淺。
在我很小的時候，曾有一位好朋友送過我一個沙漏。這個沙漏做得極其漂亮，裏面裝着紫色的沙子，一轉動沙漏就像溪流般流下來，看上去有趣極了，我對它愛不惜手，無聊時便拿起來玩一玩，並且樂在其中。
上學之後作業變得更多了，我常常感到厭倦，一天晚上我正絞盡腦汁的思考一道題目，可卻怎麼也解不出來。就把筆惱火的扔在一旁，隨手拿起來放在桌上的沙漏。
我將沙漏翻轉過來，看着那閃閃發亮，如同鑽石般的沙子不斷落下，我的心漸漸平靜下來，心中的那點惱火也煙消雲散了。我呆呆地看着那股“溪流”，時間緩緩流逝着，上面的沙子從全部變成二分之一，又變成四分之一……而下面的沙子則從小丘變成一座高山，最後，上面的沙子流盡了，我突然渾身猛地一震，這沙漏不正是在提醒我，我在丟失自己的時間嗎?在剛纔我浪費了多少的時間啊!我連忙又拿起筆認認真真的做起作業來。
有一段時間，我寫作業的速度很慢，媽媽很替我着急，於是他便給了我一個好辦法和沙漏“賽跑”。
我聽了這個主意，趕緊鋪開作業，做好準備，媽媽發令道：“三，二，一，開始!”她將沙漏翻轉過來。我聚精會神的'寫着，一刻都不敢耽誤，我在心中鼓勵自己：加油!你一定能夠成功的!時間一分一秒地流逝，我的掌心已經佈滿了汗水，快了，馬上就要好了!耳邊傳來媽媽的聲音：“時間快要到了哦!”我再次加油了，速度，最後一個字了，在我停筆的下一刻，“時間到!”我贏了!我將目光轉向沙漏，用眼神向它述說着感激!
謝謝你，沙漏，是你讓我明白了這麼多道理，成長路上有你相伴，真好。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 17
“只有時間，能夠承載我們的繼續。”這是我非常喜歡的一句話。
我不知道，在我剛出生的時候，上帝送給了我多少時間。我知道自己一定要在有限的時間長河中盡情的燦爛或者盡情的沉淪，但是我真得很無奈，因爲自己仍然一事無成。
總是把“我不知道，我不知道……”這樣一句話掛在嘴邊，並且不斷重複着。雖然我不想，但是我讓然很茫然。那些過去的種種已經成爲了過往雲煙。才發現，記憶竟然是不可靠的東西。那些曾經以爲能夠念念不忘的.重要的人重要的事情，曾經被我小心翼翼地存放在心裏，當我想要想起時候，卻斑斑駁駁早已記不清楚。
每天忙忙碌碌，卻感覺自己總是渾渾噩噩在混日子。每天晚上臨睡前，甚至想不清楚自己一天究竟在忙些什麼。在這個世界上，我們就是那渺小的沙子。我是那麼的渺小，卻也是那麼真實的存在着。忽然感覺累了，不想要太執着於生命的意義，畢竟我們還有時間，雖然不知道是長是短，但是值得慶幸一切仍然在繼續。
“有時候有時候，我會相信一切有盡頭，相聚離開都有時候，沒有什麼會永垂不朽……”看着王菲在深情的演唱，歌詞裏是不是也有我的故事。存在的，總有梯田會消失。就像回憶中那些曾經，我們也曾悸動過，也曾留戀過，也曾感慨過，也曾擁有過，也曾傷痛過……可是這樣也只是曾經。消失了就是消失了，沒有了也就沒有了。哪裏還會有什麼永垂不朽，更不會有什麼刻骨銘心。
我沒有灑脫的心情，更是難以做到揮一揮衣袖不帶走一片雲彩。低頭才發現，自己依舊是兩手空空。才猛然明白，時間雖然不能夠擁有，但是卻能夠陪伴我們。我們還有時間，那就讓我們做一些自己喜歡的事情。
時間承載了我們的繼續，我們才能夠努力的活下去。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 18
打開微信朋友圈，發現之前進貨的一些商家都開始上秋款了，想一下也確實到了該上秋款的時候了，因爲再過幾天孩子就要開學了，在孩子開學的前半個月得上秋款，這是服裝界更古不變的傳統！
想一下時間過得真快啊！記得去年的這個時候，自己第一次上秋款的時候，沒特別的興奮，特別的勵志，要好好的賣貨，要爭取靠自己的那點小店給自己換取一個完美的未來！可是現在想一下，自己轉出去，那個店已經走過整整的一個夏季了！有的'時候我們總是說時間過的太慢，然後我們總是等不及我們想要的東西，等不及我們想要發生的事情！可是其實時間在你不經意間的時候是走的最快的，記得今年正月把店鋪轉出去，第一次回孃家的時候，天空還竟然飄着雪！而現在已經是盛夏，已經過去了，即將迎來了秋高氣爽的秋天！好多學生們也已經準備開學了，自己前幾天也給小臭買了一個新的筆袋，準備這一些開學的事宜。
今年大概是因爲受疫情的影響，然後感覺一整年的時間裏，孩子好像都在家裏，每天在輔導作業和寫作業之間折騰着，不寫作業的時候，母慈子孝，一寫作業的時候雞飛狗跳！可是不管怎麼樣，9月1號馬上就要到來了，然後孩子也即將要迎來了一年級的新生活！雖然到現在開始還不知道孩子的學校將會分在哪兒，但是不管在哪所學校？不久的將來，又將會迎來一個新的開始，學生時代，一個新的階段！
對於孩子來說，好像並沒有多大的影響，畢竟感覺開學對他來說是一種負擔，但是作爲家長卻特別的欣慰，看到孩子長大了，然後在學業上又前進了一個階段！
這一切都得感謝時間，因爲有了時間的流逝，我們才能夠收穫的成長和進步！
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 19
燕子去了，再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。但是聰明的你，告訴我，爲什麼我們的日子一去不復返了？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，感覺時間在匆匆流逝。
中國古代有很多珍惜時間的故事，如“頭吊樑”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍牆偷光”等。，這些都是古人花時間努力學習的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時間，努力學習。今天我們坐在一個寬敞明亮的教室裏，晚上有明亮的燈光。條件比古人好很多，但是我們有多少人珍惜這寶貴的時間呢？古人還給我們留下了很多珍惜時間的名言，比如：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買”。沒想到池塘在春天醒了，街前的'樹葉已經在秋天鳴響了。“這一切都表明了時間的寶貴和珍惜時間的重要性。歷史上所有有成就的人都珍惜時間，勤奮學習，勤奮工作。偉大的科學家阿爾伯特·愛因斯坦曾經和一個朋友約好了。他站在橋上等着，慌忙在紙上寫着衣服被雨淋溼了，他沒注意到。朋友終於來了，抱歉地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦興奮地說，“我這段時間過得很有收穫，因爲這時我又有了一個極好的主意。"
愛因斯坦善於學習和思考的精神深深打動了我，我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時間。
是的！時間寶貴而無情，它總是在我們不知不覺中匆匆而過。只有那些能抓住時間努力學習的人才能成爲有用的人。不能抓住時間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費中，他們無所事事，心酸！
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 20
看着日曆一每天的變臉，望着夕陽一點點的落下，聽着天天上課又下課的鈴聲，我感悟到：時間在流逝，一去而不復返。
很久以前的我還是個不知天高地厚，無憂無慮的小學生，經過了時間的洗禮，歲月的變遷，如今的我已經長成一個遵規守紀的中學生了，要做的事和要學的.知識數之不盡，至於以前的日子，都已成爲過眼雲煙。高爾基認爲：世界上最快而又最慢，最平凡而又最貴重，最令人忽視而又最令人後悔的就是時間。時間只是一種無形的東西，很多人都不曾在意，等到錯過時，又留下了望塵莫及的悲劇。所以說，想要捧着喜劇的生活度完自己的一生，就一定要做到珍惜時間。
明代錢福曾作《明日歌》：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至，晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。簡簡樸單的一首詩，卻呼應所有人都應該珍惜時間。
每次，當時間從身邊逃之夭夭，想起還未完成的家庭作業，方纔意識到時間真快。從呱呱落地時到現在，從小學升到初中，從暑假到寒假，從昨天又到今天，它一直都在發生變化，如流水般毫無節制的流淌，想要留住它，卻束手無策。不得不說，時間就像絲綢，悄無聲息地從手中滑過，而自己渾然不覺。假如努力的去抓住時間，掌握時間，利用時間去做一些有益的事情，就會讓自己的生活佈滿着價值和意義，時間也會變得充實飽滿，真正做到這一點，就可以左右時間，掌控未來。
大文豪魯迅曾說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”所以我們不必爲過去所逝去的光陰而感到可惜，只要從現在開始，懂得珍惜時間，好好掌握身邊的每分每秒，才能不讓美好的人生留下遺憾。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 21
時間，一個多麼抽象的物體，就在我寫東西的時候，時間已經過去，也許正如朱自清的《匆匆》裏寫的那樣。在我們所做每一件事的過程，時間都已經悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時間，這東西到底是什麼？
我覺得《十萬個爲什麼》這本書寫了時間的流逝，地球早晚都會慢慢地死亡的。科學家估計，地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過，50億年是多麼一個漫長的數字啊！人類只能一百歲左右，是不可能見到地球毀滅時的狀況的。
人類死後，只會變成一堆堆的白骨。在這裏，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿生機與活力、生機勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽突然急劇膨脹、爆炸，強大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥着整個地球，迴響在地球的每一個角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活着的人類，突然滅絕，包括地球。眨眼間過後，自己、其他的.人、動物、昆蟲、建築物……一切東西，將不存在於整個太陽系。甚至，連有着“生命之球”的地球也會滅亡，而這一切的最終的結果，只能歸咎於時間。我並不知道我寫的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以後，人類、動物、植物，甚至地球，都會在太陽的爆炸中滅絕。
那時的人類是不是已經長生不老了？他們能否在這次劫難中活下來？如果能，實屬萬幸，那如果不能，宇宙中唯一一顆有着生命的地球就從此消失了呢？人類的命運何去何從？地球的命運何去何從？太陽的命運何去何從？……這一切只能探索。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 22
光陰似箭，日月如梭，時間就像蒸發了的水，一去不復返，如今，我們已經不是那年的兒童，時間對於我們來說，更加爲之珍貴，時間本來就是公平的，一天每個人都是86400秒，每個月都是2592000秒，每一年都是31104000秒，每個人都無法改變，每個人都沒有能力去減或後增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過的聲音代表了時間在流逝，“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時間在離我們而去，當鳥兒的聲音喚醒沉睡的時間，當清涼的夜風呼喚沉醉的時間，那時——已經晚了。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”而人的一生呢？去了就不會再歸來，人的一生要長很長，要短也很短，眨眼間，十年過去了，十年，十年人生又有多少個十年呢？我們的一生已經不在允許我們在這樣浪費下去了，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”我們的小學階段將要過完了在這最後的`一個半學期裏，要多學習，多長才幹，到將來你的路將會寬敞明亮，反之，你現在走的是寬敞大道，將來，你會飽受泥濘不堪的小路。
別再該努力的年紀選擇安逸，人生本來就是一場棋，而我們是在與上帝博弈，沒有人能呼風喚雨，只有靠自己爲自己的一生去鋪一條大道，你若安逸，別人努力，到頭來，自己爲自己鋪下了一條不可挽回的道路，你若不勇敢，誰替你勇敢人生是自己的，只有敢於去面對生活，去與上帝博弈，才能得到上帝賜予你的成功，如果連面對的勇氣都沒有，將來只能成爲一事無成的人。
願大家珍惜時間，不要去過歲月靜好，要敢於面對生活中的困難挫折，去珍惜時間，去創造一個獨一無二的自己。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 23
你是萬物的締造者，也是萬物的終結者。
――題記
你悄悄的來，匆匆的走，沒有人能捕捉到你在這個世界的腳步，你比春風更要無形，比白雪更要輕柔。你可以成就一個人，也可以毀滅一個人，心情好的時候，你可以給他更多的時間去完成他的`事業，心情不好的時候，也可以讓他撒手人寰。有的人厭惡極了你，說你沒有給足他們時間，讓他們一生碌碌無爲，他們抱怨你；但也有人愛慘了你，因爲你給他們的時間足足的，讓他們成了大老闆，他們感謝你；有的人呢，更可怕，他們不會因爲你贈予時間的多少而去感激你，亦或是抱怨你，因爲他們心裏根本就沒有你，他們一生都在混日子，當他們垂垂老矣的時候，仍沒有自悔知心，而是兩眼迷離的看着窗外……
你也是最公平的裁判員。你不會因爲一個人的富有，或是位高權重，而多給他一些時間；你也不會因爲一個人的貧困潦倒，生活在社會底層的人，而少給他一些時間。你會給勤勞的農民伯伯一車飽滿的果子，你給懶惰的農民一箱爛蘋果；你會給那些早貪黑，晚睡早起的之人偉大的事業；也會給那些守株待兔，總想一勞永逸之人卑微的職業。
你是無形的劊子手。多少人因爲你失去了雙親，痛哭流涕；多少人因爲你失去了最疼愛的孩子，悲痛欲絕；多少人因爲你失去了最摯愛的愛人，消糜不振；多少人以爲你失去了好友，孤寂悲涼。你讓他們走了，走的沒有一絲痕跡，世界上再也沒有了他們的影子，沒有了他們的氣息，也沒有了他們的蹤跡。他們再也不會說話，不會做事，不會聆聽了……死的人，終是死了，活的人，因此而悲痛。
你是萬物的締造者，也是萬物的終結者，沒有人能逃過你的魔爪。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 24
兒時你可有盯着鐘錶上的指針，可有天真的以爲把指針逆時旋轉，時光就可以倒流？一天又一天，一年又一年，歲月匆匆，容不得你躊躇，更容不得你等待。
時間不會偏向任何人，而有的人認爲時間太長、太多；有的人卻認爲時間太少；有的人嘆息時間短暫；而有的人抱怨。自然有的人生活充實而閃爍光彩，而另一類人的一生虛度無聊，碌碌無爲。居里夫人熬盡了一生的心血，使“鐳”的羣芳盛開；美國政治家富蘭克林爲自己制定了一張作息表，並問不斷地問自己：“今天我做了什麼？”曾有朋友勸富蘭克林說：“天天如此，會不會太過辛苦……”而富蘭克林擺擺手打斷說：“別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。”
正因如此，才使富蘭克林有了更多擠出來的時間去進行科學研究，使其取得非凡成就。人應該在這有限的一生完成更多有意義的事，珍惜不經意間從身邊流過的時間，把自己變得充實起來。誰能珍惜時間，那麼誰就是時間的主人。魯迅說過：“節約時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也就等於延長了人的壽命。”
時間催促滄桑的鉅變；時間揚起未來的`風帆；時間是生命的黃金海岸；時間是走向成功的道路；時間是人類的生命航線。聰明的人珍惜時間，愚蠢的人浪費時間，浪費是最大的罪過。當你簡單的認爲只是錯過時間的同時也錯過了機遇，錯過了成功，它只會越跑越遠，而決定權就掌握在你手中。
桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候。莫等閒，白了少年頭，空悲切，花有重開日，人無再少年。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 25
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀!時間一去不復返，大家要珍惜所擁有些時間。我的孿生妹妹就是如此一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊所有時間，好好學習。
有一次，天上忽然下起大雨。我和妹妹上學時沒帶傘。放學後，我在教室裏等待爸，爸來送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發燒了。父親發現了，立即背上妹妹上醫院。大夫診斷結束後說：“幸虧你們送的準時，不然麻煩就大了……”，然後開藥，掛吊針。
第二天，大夫說妹妹的病情還不穩定，學要住院繼續觀察，不可以上學了。下午放學後，我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的'課程內容，我說：“你不需要操心今天所學課的內容，你目前身體這麼弱，還是好好養病吧!”
但妹妹卻說“我可以躺在牀上，閉上雙眼，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛!我不可以白白的費時。”
我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來，聽得非常認真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑着說：“沒事，我聽着呢!”看着妹妹如此認真，我堅持講完當天的課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑着說：“我太開心了，我沒落下課”
父親說妹妹在玩命，可我卻很佩服妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。
同學們，請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間好好學習的人，以後才能成爲生活的強者。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 26
時間如水的沖刷，一霎間就消失的無影無蹤。
時間讓我想起了小學時學過朱自清的一篇文章裏面寫到“八千多日子已經從我的手中溜去，就像針尖上的一滴水，滴到了大海裏，沒有影子。 還有 “燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的'時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”
俗話說：光如流水，一去不復返。也因爲有這樣的說法，讓我不時感到他的可貴，古人說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”長歌行中也提到過“少壯不努力，老大徒傷悲。””，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
似乎他就是一名過客，也是一名正在提醒我時間要好好珍惜，中考快要靠近我了，不得不去抓緊學習
一個過客，昔日 你如一條河 靜靜的流淌着
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫着，雨淋溼了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因爲在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 27
門前老樹長新芽，院裏枯木又開花……時間都去哪兒了，聽着這首耳熟能詳的歌曲，我獨個漫步在回家的路上。聽着歌曲，回想着小時候的事，時間都去哪兒了，幼兒園小朋友，粉嫩可愛的笑臉和單純幼稚的話語迴盪在我的腦海裏，一轉眼我們都長成12歲的小大人了。
生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……時間都去哪兒了……歌曲還在循環，思緒繼續飛揚，孩子的出生給父母帶來了無盡的希望和喜悅，從呀呀學語，到邁出人生第一步，父母十幾年如一日的細心呵護照料着自己的孩子，爸媽的心思幾乎全部被孩子牽動着左右着，孩子哭，父母心痛，孩子笑，父母開心。仔細打量，不知從何時起，爸爸的眼角出現了魚尾紋，媽媽烏黑的'頭髮也失去了光華。歲月如梭，時光易逝，恍然間，爸媽已從二十幾歲青春到了不惑年華。時間時間你慢些吧，千萬不要傷害了我至親至愛爸爸媽媽。
面對時間的奔流不息，古往今來，珍惜並善於利用時間的人大有人在。古代大書法家顏真卿把“五更雞鳴”之時，當作“男兒讀書之時”；魯迅先生則把“別人喝咖啡的時間用在學習上”。
只要能充分利用時間，做自己應該做的事，並勇於克服困難，敢於戰勝一切，就可以把事情做成功！從某種意義上說，這便是時間老人給你我留下的最高獎賞。讓我們緊跟時間的步伐，和時間賽跑，做時間的主人，善待身邊的家人朋友，做有意義的事，今日事今日畢，相信你我定會有不菲的收穫！時間都去哪兒了，時間就在我們點點滴滴的生活裏。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 28
窗外的麻雀，在風雨中築巢，那來之不易，使它懂得了珍惜；河裏的小魚，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢？何時才能珍惜？那是一缸五色斑斕的魚。
烏黑的水泡眼，鼓着兩隻大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水裏輕輕抖動着，讓那流水也爲它伴舞；嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑着，激起無數晶瑩的水珠；還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒着的招財魚……小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無數一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂着魚頭，魚尾接着魚尾，水面上飛上了一層豔麗的流動彩虹。不少魚兒甩着大尾巴“飛”出水面，從我手裏搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚缸上映出的，是誰的.笑臉？笑得那麼開心。
不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗着它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再後來，我已不再接近那個魚缸，一點也沒發現，魚兒們已一點一點地消瘦下去，遊起來也無精打采了。不久，一條魚死了，接二連三的，所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來吧！我再也不會不餵你們了！我的眼前，滿是魚兒們華麗的身影，爲什麼失去了，才知道它們的好，纔要珍惜？生命就只有一次，就像魚兒，死了就不會再復生。當它活着時，就一定要珍惜，不要在失去後才追悔莫及。珍惜身邊的人吧！讓他們爲你而開心；珍惜自己的生命吧！
讓“我”活得更精彩；珍惜世界上的一切吧！它們都有生存的權力！這一次，我懂得了珍惜！
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 29
時間，全世界最深奧的老人，最跟藹的親人，最有經驗的教師……時間，給我們帶來快樂與悲傷，帶來甜蜜與痛苦，帶來人世間的一切旦夕禍福。時間，教給我們豐富的知識，教給我們做人的道理，還教給我們關愛他人……總而言之，時間掌管着全世界，是神的化身。時間，也有快慢之分。
以前，我認爲時間過得非常慢。堆積如山的`家庭作業、令人煩惱的大考小考、家長老師的嚴厲訓斥，使我疲憊不堪。一天天下去，我就覺得時間是邪惡的。從星期一到星期五，度日如年。每個星期一，我都期盼着週末的到來。可是，生活跟時間處處跟我作對，令我苦惱至極，令我心煩意亂。我是多麼的期盼週末呀!從星期一盼到星期二，再從星期二盼到星期三……
在時間老人的推移下，我漸漸地長大了，我似乎也對時間有了新的認識。
過去，在學校的一天是多麼的長呀。面臨着各種“學校危機”，我也只能坦然接受。但現在，我卻覺得時間過得是那麼的快。一天在學校，上課下課，一眨眼間就過去了。晚上，我也不會再愁眉苦臉，抱怨時間過得慢了。認識了時間，我又會合理的安排時間。每天早晨見縫插針的讀英語聽磁帶，看書或玩的時候聽聽音樂……在學校，我也會利用課間時間做會兒作業。我理解了時間，利用每分每秒，把生活跟學習打理的井井有條，變得更有規律了。一天，一個星期，一個月……時間飛快地流逝着，讓我重新理解了時間的真諦。
今天，我重複思考了這個問題。我思考的結果是，時間確實過得很快，我必須珍惜每一天，每一刻，快樂地學習，快樂地生活。時間給我的感覺真好。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 30
“時間最不偏私：給任何人的時間都是二十四小時；時間也是最偏私的：給任何人的時間都不是二十四小時。——赫胥黎”這句名言出自阿道司·赫胥黎之口。他是英格蘭作家，是著名的赫胥黎家族的，他的一生寫了許多作品，例如：《美麗新世界》《絡黃》《光禿禿的樹葉》《點對點》《幾個夏季以後》《時間須靜止》《天才與女神》《島》……
“時間最不偏私：給任何人的時間都是二十四小時；時間也是最偏私的：給任何人的.時間都不是二十四小時。——赫胥黎”這句名言的意思是：每個人擁有的時間都是24個小時，最重要的是看你怎麼來好好支配、把握它，在用的好的人手裏，他就可以一分鐘都不浪費；而在無所事事的人手裏，每一分鐘都是浪費。所以說，我們要合理安排運用時間，不再浪費。
古今中外，不浪費時間的名人有許許多多。
在古代有一個人叫車胤，他年輕時就很懂事，也十分的吃苦耐，因爲白天要替人家幹活，他就想利用晚上的時間來讀書。但他家境貧寒，沒有多餘的錢來買燈。一個夏天的晚上，他看到許多螢火蟲。他心生一計，他把螢火蟲都抓進一個薄薄的小布袋裏，做了一盞明燈。
愛迪生的一生只上過3個月的小學，他的學問都是靠母親的教導和自學得來的。又一次，他在實驗室裏工作。他讓助手測量一個燈泡的容量。他的助手弄了許久，都沒有測量出來，他卻把燈泡裏裝滿水，讓助手把水倒進量杯裏。他感慨道：“這是多麼容易的測量方法，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白浪費時間嗎？”他的助手臉紅了。
……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 31
時光飛逝，轉眼間，我的人生已過了13年了。但是，我至今尚未明白，時間，是那麼容易流失嗎？雖然，我現在不能好好地體會時間的不易，但是，等我長大了，明白這一切是，似乎已經太晚了。
十三年了，在這十三年中我又得到了什麼，也許只是一點點的成熟。或許還有一份淡淡的悲傷。悲傷的`，是時光爲什麼那麼容易流失。很懷念小時候，是那麼美好。一家人問溫暖暖的窩在一個小屋子裏，你摟着我，我抱着你。如今，我長大了，有自己的思想了，心思無法與他們溝通。我與父母產生了隔閡。爸爸媽媽老了，他們之間更多的是敬，而缺少了愛，他們不會在我面前打打鬧鬧，親親熱熱了。盡力想挽回失去的美好，但是已經不可能了。後悔來不及。我如今唯一能做的，就是靜靜地回憶，回憶時，也許還會落下幾滴滾熱的淚水。
十三年了。父母老了，婆婆，奶奶，爺爺，太公，都老了。
還記得在那個老屋子裏，爺爺奶奶摟着我，給我講小紅帽的故事。不厭其煩地講着，不厭其煩地聽着。這樣美好又恬靜的生活一直延續了5年。
五年後，我上學了，與父母住在了一起，便很少與爺爺奶奶了見面了。就算見面，我也會嫌他們煩。
十三歲了。我才真正瞭解爺爺奶奶是多麼辛苦。冷落了他們8年。8年了，時間過的真快，我是該回來了。回來了，回到爺爺奶奶的身邊，讓他們安享晚年。
時間一直在掌控我們，我們可以掌控時間嗎？永遠不能。所以，我們要好好利用時間。也許，美好的童年正從你身邊悄悄逝去，也許，你正在埋頭工作，但是時間正從你身邊緩緩溜走，還不如用這時間來做自己喜歡做的事情。加油吧，好好利用時間吧！
珍惜時光，與其在回憶中掉淚，還不如用這時間幹一件有意義的事情！
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 32
天空的邊緣，——或者已經不能成爲邊緣，因爲事實上那已經覆蓋了小半部分的天空，——依然持續着奇怪的顏色。我在想，如果有一天，我不得已一定要用那個詞去形容天空，那麼會是一件多麼可悲的事情啊。擡起頭可以看見冬天的星空，然後我會想到顧城，星月只是樹枝的惡作劇？大概人類只是上帝的惡作劇吧。上帝跟時間開了個玩笑，上帝說：你猜人類會用多長的'時間毀滅自己？然後我聽見時間說：我知道，所以我不用猜，因爲我是時間。只是很可惜大概所有人都是沒有辦法預知到自己的未來，當然，如果能預知到，那麼活着也沒意思了。人生就是一場真心話大冒險的遊戲，時間每每流逝，人們就必須選擇。然後時間會聽見有些人跟他說，“我愛上了某人，某人愛上了我，就像孩子們相愛。”或者有些人做出一些決定，“從明天起，做一個幸福的人，餵馬、劈柴，周遊世界……”。然後時間笑了，人類真可笑。但是天空開始下雨了，因爲時間在流眼淚——因爲所有人的明媚悲喜夾雜着陽光衝上了高高的雲層，然後他看見有一個人。時間看見他獨自站着，看見他高舉着幸福，高舉着沉重得不再顫動的天空，時間看見棕灰色的圓柱頂端安息着一片白雲。時間聽見奔騰的河水在打瞌睡，他們打瞌睡的聲音嗚咽成了蒼涼的提琴聲——冬天到了。上帝問：時間，你不會困嗎？時間說：因爲我是時間。上帝笑了，——他永遠沒有辦法理解時間。上帝在很久以前問過一個問題：時間，你爲什麼會出現？世間所有的一切都是我賦予的，我說要有光，就有了光。可是你爲什麼會出現？時間說：你沒有資格知道。有一天，上帝看見時間給了很多人時間，上帝問：爲什麼你要給人類更多的時間？
——因爲醫生永遠不醫治健康人。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 33
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；一束花聞久了，枯萎了也不會失去；有一種朋友，希望天長地久，即使藍髮變白，也能留在心底深處！
現代人的友誼很牢固，也很脆弱。它是地球上的寶藏，我們需要珍惜它。友誼是一本孤立的書，因爲它不可傳遞。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是挖得越來越深的巷道。沒有回頭路。刻骨銘心的友誼和仇恨一樣刻骨銘心。
真正的朋友在你犯錯的時候給你指出，及時指出你的缺點。不管你是富人還是窮人，他們總是對你好。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”一個知心朋友，一個好朋友，這一生就夠了。
俗話說，患難見真情。當你有困難的時候，給你幫助，而不是逃避。這一定是一個你可以依靠一輩子的人。他會把你的幸福當成自己的。你難過的時候，他比誰都難過。
人生的道路上有很多艱辛，一點皮都磨破了，這裏刮出一個坑，大風大浪總會接踵而至。沒有朋友的默默支持和鼓勵，不可能獨自走完這段艱辛的旅程。朋友是你可以傾訴痛苦的.對象，朋友是你可以休息的港灣，可以自由敞開心扉，展現完整的自己。
沒有人不需要朋友，沒有人沒有朋友，除非他自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭深千尺，不及王倫送我情。”被朋友如此真摯的款待，雖然沒有幾千家酒店，但沒醉的人已經醉了。白麪對朋友的祝願說了些什麼？朋友是天空，而他們是星星。天空包含了所有的星星，而星星點綴着天空，讓星星更加美麗耀眼。
讓我們珍惜身邊所有的朋友。相識是緣分。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 34
時間像一條河，靜靜地流着;時間像一座鐘，滴滴答答地走着;時間像一顆星星，輕輕地眨着......它來去匆匆，總讓我們忘了它的存在。
但它確實存在着。
有人說，時間就像隱匿在濃霧中的一隻手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無目的地往前走着。這隻“手”就會衝破濃霧，扼住你的咽喉，給你“致命”的一擊。
有人說，時間就像我們的影子，無論我們在做什麼，時間永遠在不緊不慢地走着。
漸漸地，我們從咿呀學語，蹣跚學步的孩童成長爲懷着夢想的少年。也許，有些少年還是茫然的，迷惑的;也許，有些少年依然處於自我的世界，沉溺於虛擬的'電子世界中，無法自拔;也許，有些少年已有了夢想、目標，併爲之奮鬥。人們常說：青春，是一個人最美好的年華，但它也像煙花，只會劃過屬於自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點青春，這樣纔不會白了少年頭，空悲切!
古往今來，珍惜時間的名人數不勝數。古時晉朝車胤聚螢讀書，魯迅曾說過：“時間就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”在他眼中，時間就是生命，當他忙於工作時，如果有人來找他閒聊，即使是好朋友，他也會毫不客氣地說：“唉，你又來了，就沒其他事做嗎?”居里夫人爲了不使來訪者拖延拜訪時間，會客室裏從不放座椅;愛因斯坦病倒了，老朋友問他想要什麼，他說，只希望還有若干小時，將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉，珍惜時間，做爲中學生的我們呢?難道不更應該珍惜時間如生命嗎?
韶逝，青春易老，十幾年，當我們捫心自問時，是笑對人生，抑或是遺憾不已?
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 35
魯迅先生在生命的最後時刻，還是抓緊時間，爲人們多做一點貢獻。魯迅先生的這種行爲令我很敬佩。我突然想到著名作家富蘭克林曾說過的一句話：“你熱愛生命嗎？那麼請別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。”的確，只有熱愛時間才能使自己的生命更充實。
我們現在的每分每秒都是寶貴的，都是用金錢買不到的。時間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這隻箭就會射出，只須一眨眼的工夫，箭就會在你眼前消失的無影無蹤。
時間是一去不復返的，所以我們要珍惜現在的每分每秒。用我們優異的成績報答父母，愛時間就是愛自己，我聽別人說過我們學習是爲了什麼，爲他人做貢獻，爲了祖國的未來，但我不是，我學習是爲了自己，爲了自己的前途，爲了父母的養育之恩，爲了以後我和爸爸媽媽能過上好日子。
我又想起我國傑出的學者李大釗。他從小就懂得珍惜時間，所以纔有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，只剩李大釗一個人在家。本來可以趁着爺爺不在家玩一會兒，可李大釗卻抓緊時間，在書房認真做作業。窗戶是開着的'，這時，一隻彩蝶飛來，在李大釗的作業本上停了一下，又飛走了。又過了一會兒，幾隻討厭的麻雀飛來，在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯着作業本，好像周圍什麼事也沒發生過一樣。就因爲李大釗從小就抓緊時間學習，才成爲著名的思想家。
時間是一去不返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大爲祖國效力。爲了自己。正所爲“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嘛！
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 36
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”正如王貞白先生所說的。時間，就像是金錢，買也買不回來，是無價的。
我曾經讀過一篇《時光老人和流浪漢》，講述了一個流浪漢在路邊哭，後悔自己少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光了。時光老人遇到他，可憐他，於是就又給了他一個青春。
結果他還是重來了一遍，玩玻璃球，打牌，打麻將，敗光家產。他又遇到了時光老人，又祈求時光老人再給他一個青春。這次時光老人吸取了教訓，他給每個人的時間都一樣，不會多給一分一秒。
當然，生活中也有一些消磨時間的人。他們總是整天玩電子產品，不是抽菸就是喝酒，不管家庭不上班，更不看書學習新知識，總是做一些毫無意義的事。而作爲小學生的我們也不能學他們，我們應該做一些有意義的事。
魯迅先生曾經說過：節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命。你不要以爲不就是時間嘛，有的.是啊。但是，在你的一生當中，你消耗掉一分鐘，就少一分鐘可以享受。
如果你珍惜時間，抓緊每一分每一秒，就可以做許多自己想做的事情。但如果你總是做一些毫無意義的事，那對不起，你就不配得到時間。
小時候大人們總是告訴我們，不要浪費時間，有空就好好學習，抓緊每一分每一秒時間。小時候覺得大人們天天這樣說，就像碎碎念一樣，總是懶懶地應一句：“哦。”總覺得大人這句話掛在嘴邊像口頭禪一樣很煩。等長大一點後才明白，原來大人們這樣苦口婆心勸說，也是讓我們珍惜時間，時間很寶貴啊！
“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”請大家一定記住，時間就是生命，時間就是金錢。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 37
世界上有這樣一種奇妙的東西：它最長又最短，最慢又最快，既可擴展到億萬年無窮大，又能分割爲分分秒秒無窮小；它對人類最公正而又偏私，最慷慨而又最吝貴；它最容易被人忽視而又最令人後悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝裔，甚至懲罰你，讓你後悔終生。因此，它的價值最爲平凡而又最爲寶貴！它是什麼？它就是時間！古往今來，多少文人聖賢爲它謳歌，爲它讚歎！
在學校裏，有的同學把時間比做金錢，無非是極言它的珍貴。可是，朋友，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而世間卻沒有儲蓄時間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動去掙來，而時間卻如滾滾長江東逝水。奔騰到海不復回；金錢的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價！
同學們，你們知道嗎？世界上的一切物質都在時間的魔掌中生存！時代的更替，人世的興廢，生命的萌動，青春的激情。無不在時間的注視下形成！時間催促鉅變的淪桑，時間揚起未來的風帆；時間是青春的黃金海岸，時間是人類生命的航船。
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在磋蹌；有人奮發攻關，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學說：人生能有幾回搏？此時不搏待何時！也有的同學說：今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有的'人畢生充實，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無爲。正如詩人減克家說的那樣：“有的人死了，他還活着；有的人活着，他已經死了！”
同學們，讓我們珍惜時間吧！這樣，我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老，我們的事業將永恆！
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 38
時光飛逝，時光飛逝，時間一天天過去。俗話說，一寸光陰一寸金難買寸光陰，可見時間的寶貴，要珍惜每一分每一秒。
我以前做事很慢，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉。做作業的時候東一個西一個，玩一會兒，逛一會兒，偶爾發呆，冷清。結果我損失了很多時間，事情卻一點進展都沒有。而作業總是拖到最後一刻才完成。一般作業都會堆積成山，讓我感到窒息。在這件事上，老師和家長都沒有少提醒我，少教育我。我也無數次警告過“明天是爲了明天，明天那麼多，我永遠不會改變。”。直到發生了一件事，讓我改變了過去，讓我明白了時間的珍貴，我才明白了真相。之後，我決定珍惜時間，與之賽跑。
我記得數學課很久纔開始，老師安排作業讓我們完成。之後我衝出教室，作業比平時多。我心想，沒什麼大不了的，我還是留在家裏慢慢做吧。我又開始了我慣常的四處看看和閒逛寫作業的`方式。下課後，老師回到教室，讓我們立即交作業。看着其他學生，他們急切地交作業。鈴聲響了，但我的作業還沒有完成一半。我不僅受到了老師的嚴厲批評，還要求老師課後留在教室完成。這時，教室裏充滿了笑聲和笑聲，所以我不能和同學們一起玩。這時，笑聲似乎變成了對我的冷笑，我難過極了。
這件事讓我意識到時間寶貴，金錢買不到。我們應該合理安排時間，節省時間。現在能做的不能拖到以後。其實時間對每個人都是公平的。每天，時間給每個人的長度都一樣。但是成功人士總能很好的利用時間，節約時間，比同樣長度生產不同寬度，也就是提前跑好。
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 39
我偶爾從報紙上讀到一篇文章——《現在就做》，文章裏說的是一個人向富翁請教怎樣節儉，富翁一句話不說，首先把房裏的燈關了；還有一個人向一位學者請教怎樣學習，學者二話不說，立即把手中的書放到他的手上。由此看來，“現在就做”豈不就是“珍惜時間”嗎？
可能有人會說，這些時間算得了什麼？都“不起眼”！但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來的。
“水滴石穿”的故事聽說過吧。那正是因爲小水滴長期堅持不懈的努力，積少成多，纔在頑固的石頭上滴穿了一個洞，以致於後來成了一大奇觀。試想一下，爲什麼雨水就不能“石穿”呢？雖然它的衝擊力要比“水滴”大得多，但它不是集中於一點，而且也沒有小水滴那種頑強的毅力。魯迅先生也曾說過：“我是把別人喝咖啡的.時間用來學習。”但別人喝咖啡的時間又有多少呢？還不是“積少成多”的道理嗎！由此看來，這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎？
我記得美國有一句諺語：“Time is money，money is no time。”意思是：時間就是金錢，金錢不是時間。的確，時間可以換來金錢，但金錢絕不會、也決不可能換來時間。無論你有多少錢，也不可能買回年輕。所以，時間就是生命。而當你在玩耍時，別人可能在學習工作。這樣，各人用時間所換來的“報酬”也就不同。而再當你這樣長期下去，生命也就消耗一大半了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青少年朋友們，我們正值青春年華，讓我們珍惜時間，珍惜生命！
高三議論文 :時光荏苒，白駒過隙 40
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時間是一恍惚，就沒了。其實時間並不會沒有，時間也不會停止，只是我在爲自己的一生，用時間來說事。當然，我，並不知道自己一生到底有多長，可是，我卻覺得時間，實在是很容易就沒了。
時間這東西，魯迅先生說擠一擠還是有的。可事實上，時間是由不得我們的，時間像一臺冰冷的永動機。可爲什麼擠一擠還是會有的呢，我想，那是因爲時間並不在於我們浪費的空白，而在於我利用起來的，沒有辜負的時間。
人是很難不浪費時間的，很多閒是必要的.，也是必然的，畢竟人不是機器，且就算是機器，也是要充電的。
浪費時間是一件太容易的事情，容易到我們總是不知不覺就忘記了時間的存在，也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機，一玩就是兩小時，卻也不知道自己具體幹什麼了。可我們總歸是要在一生當中，去做些什麼的，做些讓我們覺得，不是在浪費時間的事。
宋代詩人朱熹說：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”我們不僅僅是浪費時間，我們更是在輕視時間。我們輕易將時間放過，歲月卻將我們粗糙的模樣，留到了最後。因此，不浪費時間，不僅要知道自己浪費了時間，還要讓自己明白，別輕視時間。
時間的力量是強大的，讓人容顏老去，讓人身體漸弱，讓記憶變差，讓人心有餘，而力不足。我們在太多的時間裏，失去自己，也不肯清醒，我們在太多驕傲的日子裏，忘記了時間的力量，卻僥倖自己被時間遺忘。人可以不畏懼時間，不畏懼老去，可人會不會遺憾，遺憾多年之後，仍舊一無所有，唯有時間還在身上留下痕跡。時間不會放過任何人，可若是任時間流過，時間卻不會因爲一事無成的自己，產生一分一秒的誤差。
