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高一考場作文

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的高一考場作文,希望對大家有所幫助。

高一考場作文

高一考場作文1

小時候不明白,防護欄外的你爲什麼總是站得筆直,雷打不動。

因爲上學的緣故,我初中三年是在姥姥家度過的。小區比較老,家住在四樓,臥室窗外便是馬路,之間隔了防護欄和一排楊樹。

窗外的這顆楊樹葉子很少,長得高且筆直。

  懂你,坦誠待人

你的葉子真是少得出奇,凹凸不平,色調壓抑的樹幹暴露無遺。楊樹俗稱“鬼拍手”,可風再大,估計你也是拍不起來的吧…….樹幹坑坑窪窪,嶙峋表面上綠色和灰色的色塊摻雜在一起,煞是難看,但你卻毫不遮掩,以自己最坦誠的心與人交流,對自己的缺點也不予以否認。心情不好時我常用眼和你交流,對樹說話,這也許很傻,但你真誠、坦率的身影卻給人以內心的平靜,比起窗外的防護欄,你也許更能給人以安全感。懂你,用坦誠的心處世。

  懂你,於心無悔

工業城市空氣污染嚴重,而你卻生長在路邊。春天,本來是綠意盎然的季節,但你的葉子卻是灰色的,看着讓人很壓抑。春雨來臨,淅淅瀝瀝的小雨過後,眼前卻是另一番景象,從未見過這麼濃的綠,它深沉卻又充滿着春天的活力,你的光芒霎時點亮了窗前的世界。作爲道旁樹,你歷經嚴冬酷暑,飽受污染折磨,但你無怨無悔,屹立在自己的陣地上,透過灰色的外表,放射的是忠誠、奉獻的光芒!懂你,於心無悔的忠誠。

  懂你,傲骨

家雖住在四層,卻絕看不到你的頭頂,白楊生來高大筆直,站在窗外的你,像俄國士兵高高昂起了頭,不彎不折,一種霸氣傲氣油然而生。懂你,忠誠是你的榮譽,奉獻是你的功績,這些足以讓你驕傲!你的葉子伸進了防護欄,像是伸一隻友誼的手,這時卻顯得含蓄、平易近人,不覺讓人想起畫家徐悲鴻的一句話“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。懂你,那與生俱來的傲骨。

你伴隨了我三年,於我的品格、爲人也有很大的影響,現在我懂了,防護欄外的你站得筆直,源自你內心的驕傲,在人的一生中,能有值得驕傲的事也算得上沒有虛度年華了。

高一考場作文2

月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當考完前八門的時候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績,我偷偷的溜進了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績單,我先是拿着一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。

時間一點點過去了,我開始慌了,我已經知道前六考得非常差了,接下來,我只拿着另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個人的名字,難道這代表着前大門,我是倒數第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好複習,僅剩下的最後一門,我在班裏排倒數第六,我想了很多,現在我們班也成爲了名正言順的實驗班,我高一所在的1106班也是實驗班,我在六班的時候每次考試都是三十名左右的樣子,爲什麼現在一分實驗班,我就成了倒數幾名了,想想只有一個原因,我退步了。

我記得班主任曾經跟我說過,以前沒有分實驗班,班裏有很多壞同學,我在裏面也不怎麼明顯,現在分班了,壞同學分走了,而我在這個班就算得上是壞同學了,這就是逆水乘舟,不進則退,我不敢承諾什麼,因爲我怕我自己做不到高中,我也不傷心,因爲我自己沒有去努力,只有一點遺憾,遺憾我沒有珍惜時光,每次看到別的同學上黑板做題目時,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時,要幫我們算時間帳的時候,我就會很着急,就想着怎麼辦?而我卻知道怎麼辦?就是努力,努力。

而我卻總是做不到,現在是新的一年了,20xx年我唯一的願望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。

高一考場作文3

天下文人學者大多愛水,羨其磅礴洶涌澎湃向前的氣勢之剛;慕其百轉柔腸細流回環的姿態之美;敬其剛柔並進,能屈能伸的胸懷。

“把欄杆拍遍”的辛棄疾,有着豪情萬丈的鴻鵠之志,卻落得“稼軒”而歸。他也曾有過“卻道天涼好個秋,”的哀愁,但在愁苦中卻更多是剛強。也正是因此將軍成了詩人,雖名出不同,卻終贏得美譽歸。試想,如果那時他墮落了放棄了,想必也會像賈誼一樣英年早逝吧!正因爲他的能屈能伸,如水般的性格,才成就了這一代文豪。

想當年孟德之時,三國鼎立,其盡顯梟雄之風範。借蘇軾之言即爲“舳艫千里,旌旗敞空,釃酒臨江,橫槊賦詩。”這是赤壁之戰前的何等威風。然而“剛”的代價是慘痛以至於敗走華容道,但也正因爲他的能屈使他撿回了一條命。此外若非其能於董卓手下屈全,他能保住亂世之時的一條命嗎?若非其能幹袁紹手下屈尊。他能有曹魏之國嗎?孟德以剛爲準則,柔爲掩飾,水一般的`詭祕,留下不朽的功業。

無字碑上留着她的容顏。唯一的女帝王,武則天亦以水的性格,奪取着,佔領着,統制着,獨尊着,留下絕處,讓後人評說。

然而剛未必能堅於一切,水也未必可以以柔制剛。如盲目進取的關羽和張飛難免鎩羽而歸。柔弱的劉禪以樂不思蜀而成爲笑柄。

所以只有剛,或只有弱都是不可行的,唯有剛柔並進纔可以譜出雋永的篇章。

對於現代人,正趨於柔與剛的極端,或過於自負,或過於自卑與懦弱。只有柔與剛的綜合“自信”方能成就一番事業。

翹首以望後來之人,前有古人,後有來者何?

願我們以水的姿態,剛柔並存的性格,奔涌向前,永不止步。

高一考場作文4

兩天已過,什麼感覺?失落夾雜着充實!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記

一個小時前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑着,心中一絲輕鬆,離開考場的那個瞬間,我終於打完了這場仗!剛剛還在爲自己沒有好好利用時間做好考前複習而自責,但是交卷的那一刻,一切都變了!

這兩天馬不停蹄,考試!擔憂過。散漫過。後悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學,我才真的脫離了“考試綜合症”狀態。忽覺考試的事情似乎很是遙遠了,卻說不出所以然。要我說,這是處於非考試狀態的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置於緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進入考試的世界。因爲人這種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。

現在我很困,很想睡。並不是因爲考試兩天睡少了,而是由於把複習時間用到睡覺上,有些不適應。但之後我才發現我平常是多麼的需要睡眠,多麼的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很費時!)我的一切生理症狀都這麼暗示着,但今天過後,我又將回到那個挑燈夜戰的狀態了,我又要拼命寫作業了。

我不能沒有月考,高考不能月考。考試那種衝刺感、快節奏是讓人很舒服的,也許過程不那麼令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級精英,非凡的品質從種。種細節上散發出來。什麼都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫字絕不能浪費一點時間。也許中途走神了,什麼都別糾結,馬上集中注意力!這場面,貌似全是強迫自己,一點也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是滿滿的!

月考過後,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔憂過。散漫過。後悔過。期待過。我淡淡的笑着,操筆寫作業。