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【精品】高一作文集錦6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的高一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】高一作文集錦6篇

高一作文 篇1

春天,一個萬物蘇生,充滿生命靈氣的季節。春的一切都分外怡人。春芽使人充滿鬥志,春花使人感動溢滿胸腔,而春風,確使人不自覺陶醉其中。而這人世間,有這麼一羣人,如同春日裏清新而又暖洋洋的春風一般,輕柔地拂過每個虛弱的生命,播灑下無數希望——醫者。

自幼因爲父母工作的原因,我在醫院中長大,醫院的一切,一直都是我童年生活的一部分,也正因爲如此,那些終日一襲白衣,溫柔穿行在一顆顆“病樹”四周的“春風”,更加格外使我尊敬,心安。

並不盡然是“白髮漁樵江渚上”便會“慣看秋月春風”,也並不是在巨大醫院中穿行一輩子的他們,就會無動於衷於病人的新生死去。小時候,在醫院中認識一位和藹的醫生叔叔,相貌名字都早已忘記,卻獨獨可以清晰地在腦海中浮現出,他對病人微笑時,那散發着讓人移不開眼的光輝的臉龐,忽然的還可以想到那一句“吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸着你”。那笑容,如同一劑強心針,每當他這笑容浮現,我都可以感覺到病人的精神爲之一振,苦着的臉也霎時有了與日月爭輝的光彩,那是對生與健康的渴望與執着。認識他以來,唯一一次記得他臉上不帶笑容,卻見到他的眼淚。我猜他是一個年輕的醫生,以至於當那個蒼顏白髮,身形單薄背影略顯寂寞的老人,靜靜在病房去世時,當其他醫生都忙於收拾好心情處理善後工作時,他卻有些茫然的落着淚。從他含淚的眸子中,我卻莫名地感到一陣溫暖,彷彿春風吹過心田,不同於微笑時的強烈高昂,卻宛如入睡前母親的搖籃曲,悠長寧靜而又深情。但無論這春風是歡快高昂的還是婉轉低沉的,都吃我陶醉在其中,它包容着我,包容着生命。

我想我讀的懂病人看向醫生時的眼光,那是一種信仰,寄託於希望。他們好似奄奄一息的病樹,在春風拂面的那一刻卻有了蓬勃的生氣與抽芽的決心,堅強而又柔弱的搖曳着。

前一陣子閒來看報,無意看見一醒目標題“醫院見死不救,聲稱沒有交費”,許多人七嘴八舌地抨擊着,滿口仁義道德,大斥醫德敗壞。我默默地合上報紙,我堅信他們所議論的“醫生”與“醫德”而我所認識的他們毫無聯繫。

在我眼裏,所有的醫者走在自己的朝聖路上,他們不爲某一處的風景而逗留,不爲單個一生命而停下腳步,在萬物殊途同歸的朝聖路上,他們的的確確稱得上春風,博愛,偉大,奉獻而又平等,他們張開雙臂擁抱每一個生命,這不僅僅是他們的責任,更是他們的使命,有人說“責任就是對自己所要做的事情懷有一種愛”,而當你給予這所要做的事情的愛累積到成爲生命不可或缺的一部分,而不單單是“所要做”時,它便上升爲一種使命,代替每個人心中的上帝真實存在和表現於外在生活。我想,醫生就是懷者這樣一份愛,一份使命感,對生命的敬畏感,去尊重,去呵護他們朝聖路旁所有風景與生命。能夠把自己生命的終點與起點聯繫在一起的人,是最最幸福的人,那麼他們這種站在終點與新起點連接處的人呢?我想,他們是人世間見證幸福的人,生老,病死,青春,健康,他們站在那裏,就靜靜的看着,他們由心而發地對每一株即將康復而或消亡的生命祈禱祝福,致以最崇高的敬意,莊嚴而又神聖。如同春風忠於春之神一般,他們忠誠於千百年開祖師留下的信仰——醫德,而我們稱他爲良心,藉此,他們直面內心的上帝,崇高的品德與生命帶來的威嚴使他們純潔而高尚。路漫漫其修遠兮,我陶醉在這風中,走在自己的路上,爲之感動,爲之頓悟,學會奉獻,學會敬畏。我想我有些醉了,但我要繼續上路!

高一作文 篇2

我終究要變成一隻白鳥,飛向遙遠天穹,飛遍大江南北,我之所以會飛的很高很高,因爲有你——父親。

——題 記

若不是身在異鄉,爲何思維惆悵無眠;若不是離家的叮嚀,爲何如今只有月兒相伴;若不是父親深沉的呼喚,爲何有淚水肆意橫流。又是那句話:“孩子,要好好學習,要走出大山,外面的世界很好。”它勾起了我無盡的思念,它讓我又一次徹夜難眠。

古老的牆砌,墨綠色的苔階,唯有那硃紅色的磚瓦傾訴着過往如水的年華,無盡的父愛。

沒有誘惑無法顯示堅持的可貴,沒有猶豫無法彰顯堅持的艱難。臨行前,父親說:“一個人在外面的時候,要學會堅持、學會忍耐、更要學會吃苦。”不知道什麼叫堅持,不知道何爲忍耐,更不知道苦的滋味,只知道父愛如山高、比海深。

高三了,整天在題海中拼殺,弄得傷痕累累。多少次都想放棄,多少次都想回去,回到來時的地方,回到夢醒時的地方。每次這樣猶豫,徘徊的時候,就會有父親深沉的呼喚:“孩子,要堅持,堅持就是勝利,堅持就能到達成功的彼岸”。此時,便會抹去羞愧的淚水,睜大不再迷茫的雙眸,爲自己加油。

有的時候會傻傻地想,人生爲何而拼搏,爲何而忙碌,成天坐着豈不很好;有的時候會想:那功名利祿不過是南柯一夢,榮華富貴亦是鏡花水月,曾斤斤計較的東西竟然是那般淺薄。每每這時,父親又會說“人最怕的是生的平庸,死的平庸,竟爭激烈的社會不拼搏意味着被淘汰”。此時,不知爲何拼搏的我還得奮力拼搏。

曾經計較過那麼多的不情願,讓自己生活在患得患失的怨恨中;因爲出身卑微,花十二分的努力才達到他人三分工夫所達到的境地;因爲長相平平,儘管心底善良卻總得不到異性的青睞。若不是父親的支持與關愛,我也許早已被內心的卑微壓的更加渺小,我可能終生會徘徊在人生的陰影中。

俗話說:“一把辛酸淚,誰解其中味”。父親言語間的愛,只有我的解讀。而對父親深沉的呼喚,我不能承諾什麼,我只能承諾,我會拼搏的。因爲天空雖留下飛鳥的痕跡,但它已飛過;雖然成績平平,但我奮鬥過,無怨亦無悔。

“只要心在藍天,身體便能飛翔;只要心中有理想,地獄都能變成天堂”。爲了掩蓋他心中的痠痛,只有奮力飛翔,高飛藍天,永不回頭。

高一作文 篇3

中國歷史上下五千年,那其中的文化博大精深,源遠流長。這期間有數不清的珍寶,絢爛繽紛,令人陶醉,在這其中唯有絲綢與衆不同,它是這裏面最具特色的珍寶。它是中國歷史的印證,它見證了中國歷史的起起伏伏。

總所周知,絲綢是屬於中國的,是世界文化遺產。它體工精美,輕如蟬翼,手感好,穿着舒適,從蠶的培養,蠶絲的手機,再到獨特的產品設計,以及純手工的製作。每一個流程都不得有誤,它是中國古代勞動人民智慧的結晶。

絲綢雖然輕薄,但卻承載文化的厚重,呈現心靈精神的燦爛。早在兩千多年前,中國就有絲綢之路,那時張賽出使西域,帶走了大量的絲綢。體絲綢成爲了外交的紐帶,爲交流建立起了橋樑。

絲綢五顏六色,色彩繽紛,並且輕如蟬翼,也因此受到了人民的喜愛。唐朝時,絲綢受到了人民瘋狂的追捧,一片絲綢不重,很輕,可它卻承載着文化的厚重,到了盛唐,中西交往日益密切,大量的絲綢銷往外國,而國內的衣服,不都是絲綢,那時的絲綢華麗精美,質感極佳,給那些外王者國留下了深刻的印象。

到了元朝,輕頂的絲綢再一次承載了交往的重擔,馬可波羅遊歷中國,他感嘆於絲綢的做工,驚訝於絲綢的.華美,他很難想象一片輕如蟬翼的絲綢,竟會輕中有重,它是中華文明的展現,展現了中華人民的心靈與絢爛的精神文化。

到了明朝,絲綢發展到了巔峯,那也是絲綢傳世最多的朝代。輕薄的絲綢輕中有重,它又一次扛起外交的重擔,那時鄭和七下西洋,每一次絲綢都隨船出海。而那些外國君主無一不沉浸在你的精彩絕倫之中爲你的絢爛而鼓掌喝彩。

絲綢很輕,但卻肩負着祖國的使命,它是中華文化的象徵,是五千年曆史的沉澱,是文化的精髓,它傳承了中華文化。

而昨日也要這樣,輕中有重,一個人要想展現自己的價值,也不能僅限於外表的浮華,還要去豐富自己的內心,一個人要輕,不拘小節,內心沉重,要在關鍵時刻挑起重擔,就像絲綢一樣。

絲綢之所以能成爲中華文化的瑰寶和它的作用有密切的聯繫,而我們也要像絲綢一樣輕中有重。

高一作文 篇4

我,在跳動的世界裏找你的頻率。時間,是早已被忽略的了。只知道,門前的碧草,枯了又青。而你,卻始終是遠方那抹不見蹤影的未知。我對你的思念,便是我活下去的唯一支柱。

我日復一日的等着、盼着 、想着、念着……。反覆安慰自己,也許你明天就回來,可明日復明日,明日何其多。我的等待似乎是一場永遠不會勝利的耐心戰。改變的,除了年華逝去後的人老珠黃,也就沒了吧。

於是,我近乎瘋狂地迷戀做夢,似乎只有在夢中,才能見到你。我知道,你堂堂七尺男兒,自應是由追求,有抱負的。但你欠我幸福 ,能用什麼來彌補?難道愛比抱負更難完整?

這些話,你怕是聽不到的了。可我也不曾奢求過什麼,只求能在夢衆多看你幾眼,爲什麼,就連這小小的願望都難以實現?

記得,那次好不容易在夢中見到了你,還來不及仔細看看你的模樣,就醒了過來。然後才後知後覺,那不過只是夢。只是那半真實的夢,爲何瞬間就破滅?

身邊的人都出雙入對,相親相愛,怕是沒人能將你的消息告之於我吧?

門,終究還是被敲響了,那承載着你的消息的雙鯉魚木盒,是對我最大安慰。我急忙打開細細閱讀,卻不見你的歸期,只讓我保重身體,並訴說對我的思念。

風輕撫我的髮絲,吹亂了我的念,不知遠方的你,能否收到。

高一作文 篇5

愁思,似乎連綿不斷的流水,流不盡;愁思,似乎密密麻麻的針線,理不清。

一個不幸的小女孩,支撐她堅強活在這個世界上的原因,到底是什麼?

――題記

是啊,全部都是我的錯,是我的錯,行了吧!

無論我做什麼事都是錯的。我的誕生本來就是一個錯誤。我不應該來到這個世界。我的出生,只能給這個家帶來麻煩。就連我自己也感到我的人生,是那樣的迷惘。

我曾經無數次的想要自殺,想離開這個世界。因爲在這個世界上,實在有太多的悲傷與失意。生活過得毫無意義。不停地工作學習,學習工作。這樣,就過完了一生。那是多麼的無聊啊!

難道我們的人生都要這樣度過?

我們不顧一切地競爭,爲的只是金錢與名利。但回過頭來,我們失去的會更多。就算可以風風光光地過完一生,那又有什麼意義呢?終有一天,我們會離開這個世界;終有一天,這個世界也會滅亡。我們只能赤裸裸地來,赤裸裸地去。我們只是生活中的一個過客。沒帶來什麼,也帶不走什麼。

我討厭這個社會的你爭我鬥,我也害怕它。我不想涉足於這個社會,因爲我經不起競爭的殘酷。我渴望的只是像五柳先生那樣“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴”的寧靜生活。跟我愛的人,和愛我的人一起平平淡淡地過完一生。

但夢,始終是一個夢。現實,並不能這樣。

如果我選擇的是逃避,轟轟烈烈地離開這個世界。那我身邊的人,會怎樣呢?奶奶,媽媽肯定會很傷心。奶奶辛苦了大半輩子,她希望的只是爸爸能有出息。可惜爸爸不爭氣,讓奶奶所有的希望都灰飛湮滅。深深地刺痛了她的心。

我不能也讓她失望。我不想傷害到任何愛我的人。因爲她們實在爲我付出太多太多了。

所以,我決定堅強的活下去!

爲了她們,我踏進了這場人生的競爭中。我下定決心,要讓她們爲我付出的,能有些回報。就算不能帶走所有的一切,也能在這段人生中留下美好的回憶。

後記:但我還是好怕,好怕。好怕踏進大人的世界。

捱世界,好玩嗎?人情世故,兇險吧!求你告訴我不算可怕。

高一作文 篇6

春風不來,三月的柳絮不飛。

你的心如小小的窗扉緊掩,縱寒臘月,亦春意盎然。只因你時時處處都帶給學子如春般溫暖。

滿園春色關不住,書聲琅琅出英才。

扶風細柳邊,是一池清水,遊曳,追逐,是魚兒的家園;曲徑通幽處,是一方長廊,讀書、嬉鬧,是我們的天堂;站在教室一隅,由窗口望去,花園中一年四季總有不同景緻,縱展我們的眼力、陶冶我們的性情。立於操場中央,仰頭會有溫暖的陽光攀上臉頰,湛藍的天空,偶爾飛過清晰可辨的飛機,像載着我們的夢想,衝開了朵朵白雲;偶爾會有調皮的麻雀落在我們窗前,彷彿是被陣陣讀書聲吸引,偏着頭欣賞;清脆的蟲鳴,響起在校園角角落落。桑葚樹下,一地深紫;六角亭閣,浮生偷閒。英才滿園,靈氣八方。

春風得意馬蹄疾,一朝榜名題金榜上。

通寶使我發生的最大的改變,便是讓使我擁有了一種“贏家心態”。曾經上課被提問還會面紅耳赤的我,如今已可面對全班同學侃侃而談;曾經沉默寡言的我,如今已可站上辯論賽的舞臺妙語連珠;曾經怯懦不前的我,如今組織社團活動,分發調查問卷都毫無壓力。是通寶教會了我勇敢地表達自己,不畏懼,不退縮,不去害怕失敗,不去注重結果,而是享受過程,爭做最好的那一個自己,在自己的天空盡情揮灑汗水,讓屬於自己的獨一無二的青春閃光。大聲吼出“捨我其誰”的誓言,方會站得更高;擁有“中國靈魂、世界眼光、國際情懷”,方可看得更遠。金榜題名之夢,必將在通寶放飛!

誰家桃李暗飛生,散入春風滿龍城。

通寶的作息時間,自是嚴格。六點鐘哈欠連天的我們跨入教室,而老師們亦開始跟隨我們的晨讀,晚上十點半疲憊不堪的我們結束自習,老師們亦陪伴我們到最後的鈴聲響起。住宿在學校之中,老師們便成爲了我們的“父母”,他們不僅關心我們的學習、生活,還經常與我們談心,關注我們的心理健康。老師們恰如一根根紅燭,爲我們照亮前行的道路,爲我們暖熱冰涼的心房。如此辛勤的園丁盡心栽培的桃李,豈有不成棟樑之理?

也曾哭泣,也曾歡笑,不曾忘過的是身爲通寶人的堅守,不曾變過的是身爲通寶人的驕傲。我們懂得了堅強,我們對你許下不變的諾言。即便我噠噠的馬蹄聲告訴你,我只是個過客,但是請記住,你永遠是每個過客心中最深處的那一抹柔軟。輕聲喚你的名字,有別樣感覺從心底開始蔓延,我們在這裏成長,在這裏蛻變,必將成爲你的驕傲!讓華年化作紋路刻在你額頭心間,等在每個季節裏的你的容顏永不會變,誰人不讚你,誰人不愛你!

縱春風十里,不如你。