世界變化大綱

世界變化(一)

世界千變萬化，疑問層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那麼何謂美的答案呢?黑格爾曾說：美是理念的感性顯現。那麼各人的思維理念各不相同，原來美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因爲我們的態度更加美好!

在巴塞羅那有許多令人心迷的建築，其中有個最爲生動名爲巴特羅公寓的建築就誕生於偉大的建築師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人後，卻百般抱怨這奇異的建築怎麼也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構型的確獨特新穎，卻不知高迪怎麼解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試着拉拉小提琴呢!現實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們爲何不從中選取一些美的答案使生活更加生動呢!

當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對着壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦!如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦!

人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之於答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷着欣賞的目光，塗之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿嚮往。

世界變化(二)

有一位教師曾經問過學生這樣一個問題：“你們可以在一天之內改變你們自己嗎?”學生們都異口同聲的`答：“當然可以!”這位教師又笑着問：“那同樣也是一天，你們誰可以改變這個世界?”頓時，學生們炸開了鍋，有的人面帶窘迫說不行，有的人則是大笑：“改變世界，我們?我們只是學生，不、不!”

曾經有位英國聖公會教主的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕時，我夢想改變這個世界。當我發現這個世界是不能改變的，於是我將眼光放得短淺些，那隻改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了晚年，抱着最後一絲希望，決定只改變我的家庭，我親近的人，但是，他們根本不接受改變。在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我去改變我自己，接着我就可以改變我的家人，有了希望也許就能改變我的國家，也許連整個世界都可以改變。

既然如此，渴望改變世界，就不要等待什麼巨人出現，趕快行動起來吧!也許我們不是大權在握的政治家，也不是取得卓越成就的企業家，改變世界從哪裏開始呢?英國聖公會教主墓碑上的碑文已經告訴了我們：改變世界就要從改變我們自身開始。

如果一個學生要直接改變世界是難的，但是，如果讓他去改變自己，這應該是容易的。試想，這個學生改變自己頹廢的學習態度，制定了一個適己的學習計劃，努力學習，成績有了很大的提高，老師便在各個班級表揚他的勤奮學習，並鼓勵大家像他一樣刻苦鑽研，於是許多對學習“絕望”的學生們有了動力和希望，加快了努力的步伐……每個班級都涌現出了一批批的“學習能手”，整個班級踊躍的學習氣氛帶動了整個學校，於是這種學習氣氛廣泛傳播，後來的事大家都可以想到——這個學生因爲改變了自己而成功的“改變”了世界。所以說，改變世界是說難也不難，說易也不易的。

改變自己，就要改變我們的心態。2008年，當一位普通的記者想到了要伸張正義、打擊奸商，而不是和他們同流合污時，當他把揭露三鹿奶粉質量問題的報道寫入報刊的那一刻，世界因他而更加正義……

改變自己，就要提高自身的素質。不論是你的同學、老師、同事、朋友做出了什麼“素質低下”的行爲，你都要嚴於律己，守紀律、尊規則、講文明，世界因你而更加和諧……

改變自己，就要趕快付出行動。2008年，在國家巨大災難面前，無數個像唐山13農民兄弟那樣的普通人，撐起了國家的脊樑，他們沒有豪言壯語，他們想的就是救災要趕快行動，世界因他們而更加堅強……

如果渴望改變世界，那就要積極地行動起來;如果渴望改變自己，就會看到無限的希望。希望我們每個人，都能好好地認識、反省、改變自己，讓自己成長起來，讓自己卓越起來。每個“自己”都在改變，世界何愁不變成美好的人間?