高一成長作文集合10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的高一成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成長作文 篇1
在我成長的道路上，一直有一個人在默默的支持着我。因爲有您，我的生活纔會五彩斑斕。
那個人就是您——爸爸
一天天的過去了，我也一天天的長大。您依然是我堅實的後盾。在我成長路上的艱辛，我依靠着您一步一步走過來的。
有一次我生病了，病的十分嚴重，是您在我身邊陪伴着我。
在每一次的挫折與失敗時，您都會微笑的對我說：“孩子，不要泄氣，我相信你！”
記得有一次我的測驗考的很不理想，我多的是內疚和自責。而您非但不生氣還語重心長的對我說：
“考試過後不應該只在意分數，首先看看哪些錯了，是不會做還是太粗心了，下次考試時多注意。”
在成長的道路上，您給予我鼓勵。
有一次我遇到一個困難，我已無法去面對。您告訴我：“困難並不可怕，可怕的是無法面對，要勇於面對困難，做一個勇攀高峯無畏艱辛得人。”在成長的道路上，您給我啓發。
在成長的旅途中，您曾訓過我，但我絲毫沒有怨言。
是您，在我失敗的時候鼓勵我；
是您，在我傷心的時候安慰我；
是您，在我痛苦的時候關心我；
是您，在我成功的時候勸告我；
有一次回家，天黑了。家裏沒人，所以我得自己穿過那個漆黑的小樹林，沒有辦法，只有硬着頭皮走過去。但是在我的腦子裏閃過一句話：“黑並不可怕，可怕的是心中的黑。”我壯着膽子過去了。因爲有您的信念。
在成長的道路上，因爲有您。使我明白了怎樣做人，怎樣面對困難，怎樣面對失敗——
在成長路上，因爲有您。
高一成長作文 篇2
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。
讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，不斷地充實自己。
而今，閒時便愛讀書。不爲黃金屋，不爲顏如玉，不爲千鍾粟，更不爲那一紙榮譽，只是爲了讀。讀書已成爲生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜，唯有一盞檯燈，到書海中跋涉。若窗外還下着雨，則更是讀書的好時候。萬籟俱寂，伴着昏暗的燈光，聽着雨聲，是極易進入書的境界的。你可以在書的世界裏一無阻礙地上下遨遊，讀三毛灑脫、豁達的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟着魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風采。在書中實現了心靈的對象、思想的交流，時而有所憬悟、時而有所生髮。那種深沉的體驗，正如空谷幽蘭爲你送來的一縷芬芳，迴環往復，綿綿不盡。
好書在手，我會不自覺地被它吸引，難以割捨，於是斂思凝慮，心無旁鶩，細細地展閱。隨着一頁一頁地翻過，書香會沁入肌膚，隨着你的血而流淌、奔涌，雖難爲人理解，卻能自得其樂。
讀書需要有閒心、閒情、閒致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟，在月下操琴，在鬆篁裏讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風雅的人生……可是，這樣的人生已隨故人一起遠去了。所以，在現實社會中，只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟，完全可以忙裏偷閒，而不必非等到有許多時間時纔去領略讀書的趣味。只要偷得片刻的閒暇，一樣可以體會書的深蘊。而一旦當步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者方能領會。
在書中，我能領悟到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高意境；在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信，別是一般滋味在心頭”。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟着李白吟誦幾句什麼“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，也可以跟着李煜吟誦幾句什麼“剪不斷，理還亂，是離愁。”
何是福？讀書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人羣，都在爲着塵俗的利慾而奔趨着、追逐着。惟有書，惟有好書，纔是一方淨土，是一方釋放靈魂的樂園。
閱讀使文字具有了永恆的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕於偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉化爲社會人。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源於閱讀。
閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對於一個生命有限的人來說，這是一件多麼幸福的事啊。
而閱讀的意義在於，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發育史。閱讀使人超越動物性，不致淪爲活動木偶，行屍走肉。停止閱讀就意味着切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進入了死循環，可以說，是閱讀拯救了我們。
我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的終點。
高一成長作文 篇3
最後的一天，林住可以好好地甘回味E度噶所有所有......林不到，在天還沒大亮的時候就被哨聲揪起了神經。一聲聲抱怨聲此起彼伏，據不完全統計起碼有3分之2的人沒有刷牙洗臉。孰知道，原來那該死的攝相隊又來了。多可惡的傢伙們吖！真想一腳揣死他們。手忙腳亂地穿好衣服，連頭髮都沒有紮好便下樓了。拖着那雙重重的鞋。託着那把沉沉的槍，耷拉着的眼皮不停往上扯呀扯的。隨最後一天的新鮮空氣，響亮的口號聲，悅耳的鳥鳴聲我們踏着齊步來到了南門，在那該死的攝相隊的指揮下，足足空着肚子來來回回N次齊步換正步，最後還來一次擡腿。呀`呀`呀，每一次；再來一動；我就把牙咬得咯嘣咯嘣響。心裏就一陣不住的咒罵。戲演完後。腦子裏就只剩下打掃與睡覺，蒽~當然，還有的就是那個檢閱嘞。
吃早餐的時候，我很 安靜 很安靜 我默默地關注着這裏，細細的品嚐着手裏的饅頭。是呀，這裏，感覺就像是一塊饅頭。生活在軍體院中，是枯燥的，乏味的，每天都是兩點成一線的生活，猶如，饅頭一樣，材料不變，形狀不變，每天吃早餐的狼吞虎嚥，讓我們失去了饅頭的甜味，可是感情日益深厚的事實是不可否認的......在這裏，我感到自身的智商 情商 體質 都得到來飛快地提高我這輩子都忘不了這13天，我想我也不會辜負這13天。絕對會好好地報答這13天！
用膳完畢！懷着緊張的心，興奮的情。還有那對父母的想念，那有對教官的不捨。像一跟繃緊了的線把我們的心拉得直想打結。在教官的帶領下，我們來到了東操場，我看見站臺上早有不少的家長在等候，是對兒女成龍成鳳的期盼？是怕兒女受苦受累的心擔？還是爲了讓祖國的軍事基業更爲牢固而急不可待？
一切早已預備好了，我瞪大了眼睛，握緊了槍，就等那一聲熱人心血的口號？
軍歌響起了！快門聲，踏步聲，軍樂聲都混在一起了，但是，這不協調的'協調'格外的讓人陶醉。像首長敬禮後。我們就操開了步子像前邁進。右轉彎，左轉彎。踏步走。正步走。沒有一個動作不是小心翼翼的，更沒有一句口號是有氣無力的。特別是正步走的 時候，我昂首稍稍斜視着右上方的主席臺，繃直的腿每次匝地發出的匝地聲乾脆爽朗的猶如我的眼神一般，正向首長表示着我們的壯志雄心。我還看見了媽媽，繼父，婆婆。教官們。老師們......毋庸置疑......此時，我們整齊的步伐，凌厲的眼神，響亮的口號，足以讓他們感動得語塞！當然，我們也爲自己而感動，沒有了他們的自持與鼓勵，就沒有今天的我們！閱兵完畢後，回到寢室收拾時，又是一股突如其來的酸勁，好捨不得呀！可在樓下等候的爸媽們，又叫我們於心何忍呢？
一切都收拾好了，可仍有一半的心留在那，扯也扯不斷 ， 趕也趕不走了，因爲時間的關係，我急急忙忙地拿出了兩張借來的小紙，恭敬地遞上筆......當我再次拿起那兩張紙時，紙上留下了周國樑教官與鄧海輝教官那簡短卻溫暖人心的文字，那時的我是多麼想哭呀！臨走的一刻，在樓道口回眸，眼前彷彿又出現以前在這裏歡笑嬉鬧的情景，可現實是殘忍的，我緩緩地走了......
來到樓下，人聲沸騰，多熱鬧的場面啊。可我真的無心去歡樂了，有很多的同學們都圍教官要簽名，照片，熙熙攘攘一大陀圍得水泄不通。我也想去，我也想要簽名和照片，爲了不想過分的擁擠，我等着到最後纔去，我看見蘇教官，他是個大好人。雖然他不是女生排的教官，但是他對大夥們的好是有目共睹的，誠然，每一位教官都是這樣。這樣的用心良苦，這樣的惹人喜愛，這樣的讓人難以分別......
熹微的陽光給整個軍體院籠罩上一層細細的金紗，風，吹得很溫柔，青青的樹葉微微搖曳着．映襯着這陽光，是在安撫我那不捨的心嗎？我依依不捨地挪動着沉重的步子，手裏拿這手機瘋狂的拍攝着，彷彿將要把這裏的'一切一切，甚至在這十三天的歡笑與眼淚都盡收！
收起手機，也收起了沉重的心，說句老土的話：天下無不散的宴席。當然，我更相信，真正的付出過，就必定有等價的收穫，不管赴京的成績如何，我們無悔於自己，無悔於青春，更無悔於默默支持着，鼓勵着我們的教官們，家長們，甚至整個廣東省......
還記得，起初自己被選爲代表時，是那麼埋怨自己的不幸，但現在，我感到無比的光榮。試問，又有多少幸運兒能有這樣的機會呢？想着想着，我深感榮幸，責任感便愈演愈烈......
陽光下的軍體院，陽光下的少年軍校，陽光下的阮嘉靜正陽光地微笑着，懷着一顆陽光的心走向充滿陽光的未來......
高一成長作文 篇4
書籍，是人類的精華，讓我們一點一滴地吸取它；書籍，是人生的嚮導，幫我們找到智慧的源泉；書籍，就像一位辛勤的教師，授予我們無窮的知識；書籍，更像一顆北極星，指引我們從黑暗走向光明……
在這個快樂的中秋節假期中，我讀了一本好書，叫做《堅強真好》。書裏的每一個故事都讓我如癡如醉。其中，最讓我深思的故事是《成敗只差0。5毫米》。故事的大意是：萊斯曾研究過一種傳聲裝置，這種裝置只能用電流來傳送音樂，卻不能用來傳送語音，無法使相隔兩地的人進行交談。萊斯研製的裝置不能用來傳送語音，一個很重要的原因是這種裝置裏的一顆螺絲少擰了二分之一圈，大約0。5毫米。可惜萊斯並沒有發現這一點，他把裝置改了好幾次，也沒有解決問題，後來就放棄了繼續研究。與萊斯不同的是，貝爾沒有向困難妥協。他在萊斯研究的基礎上，一方面採取了新的措施，如不使用間斷的直流電，改爲使用連續的直流電，從而解決了傳送時間短促，講話聲音多遍等問題；另一方面，貝爾將裝置裏的那顆螺絲往裏擰了二分之一圈。萊斯的疏忽被貝爾發現並糾正，奇蹟也隨之出現了：不能通話的裝置神話般地變成了實用的電話機。
失之毫釐，謬以千里。成功和失敗只相差了0。5毫米。我想：如果萊斯當時堅持研究下去的話，很可能發明電話機的人就不是貝爾，而是萊斯了。但上蒼就是這麼公平：它給予堅毅的人以成功，給半途而廢的人以悔恨。
讀到此處，我不禁反思我自己，發現我就是這樣一個曾經因爲半途而廢而悔恨不已的人。有一天，媽媽的繡花廠急着趕一批貨，需要在衣服上釘鈕釦。媽媽也拿了一些衣服和鈕釦準備加工，要拿到足夠的鈕釦必須稱，但是鈕釦稱得不是很標準，媽媽就讓我來數。我開始數了，一顆，兩顆……數呀數呀，我越數越煩，越數越生氣，這要數到什麼時候纔算完呀？我剛借了一本好看的書，正要去看呢！一想到這兒，我就氣不打一處來，把鈕釦往旁邊一扔，說：“我不數了！”媽媽看了我一眼，不聲不響地拿起鈕釦數了起來。數好之後，我發現媽媽最後數好的數字只比我當時數的多了五十幾個而已。哎，我爲什麼那麼沒有耐心呢？我爲什麼就不能多堅持一會兒呢？看着媽媽因爲長期操勞而過於早衰的臉龐，我感到無比羞愧，更是深深地後悔了。今天，看了《堅強真好》這個故事，我更是深有同感。以後我做事一定要有始有終，絕對不能半途而廢，不管碰到多大的困難，也要堅持到底。因爲成功，只喜歡堅強的人。以後，我一定要讓堅強陪我同行，伴我成長，爭取做一個出色的人。
高一成長作文 篇5
我以前其實是一個很孤獨的人。父母從小就教我要處好人際關係，多與同學聊天交流。可不知道爲什麼，我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨，但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是爲什麼。於是，我開始嘗試着僞裝。我假裝自己總是笑容滿面，活潑開朗，把自己不美好的一面隱藏起來，不讓旁人看到。
那時我才小學二年級，在班裏，我看似人緣不錯，誰都不得罪，跟誰關係都不錯。但實際上，我連一個可以知心交談的朋友都沒有。我狂妄，上課不會發言。可偏偏我的成績好，老師總是在課堂上點到我的名字讓我回答問題。我站起來，默不作聲，半天也沒說出個什麼所以然。老師無奈，讓我坐下。有時候我也在想，要是我有一個知心好友該多好。
三四年級的時候，我開始發育了。班裏別的女孩發現了我的成長變化，紛紛在背後對我指指點點，經常用這件事來開玩笑。這讓我感到十分恐懼，我害怕別人在背後議論我，這感覺並不美好。我開始佝僂着背，彷彿一個老年人。這本來是件多麼美好，多麼令人欣喜的事兒啊，這意味着我將從一個幼稚的小孩脫成長爲一個青澀的少女。可是，我卻因爲別人的議論，開始拒絕這種身體上的變化。
母親發現了我的變化。她給我買來純棉的小內衣讓我穿。我嘴上答應着，卻並不肯按照媽媽的旨意來。直到被媽媽教訓了一通，我才並不情願地穿上。不僅在學校，在家裏，我跟父母同樣無法正常交流溝通。
在家裏，我盡力僞裝出一個乖乖女的模樣，父母讓我幹什麼我就幹什麼，甚至沒有自己的主見。其實我內心叛逆，我經常在心裏跟媽媽唱反調，可我卻沒有勇氣說出來。爲什麼？因爲怕捱打啊。
我就是這樣一個人，臉上掛着微笑，內心卻在流淚，什麼事情自己一個人扛，沒有一個可以傾心交談的朋友。變化發生在四年級暑期。我被父母送去了游泳夏令營。我不願意，因爲我打小就怕水。可是父母說的話，我沒有反抗的權利。在那裏，我認識了一個初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開朗，自信樂觀，多才多藝。纔不過兩天時間，她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。
這個姐姐發現我的沉默寡言，便總是找我說話，哪怕我不理會，她仍然嘰嘰喳喳說個不停。學游泳的時候，我不敢下水，是她在鼓勵我；洗完澡，是她幫我吹乾頭髮。她知道我愛看書，便借給我了一本書看。那是一個自閉症小女孩的成長故事。書中女主跟我很像，但我卻缺少她不顧一切的勇氣。
夏令營結束，或許我自己都沒想到，一個人，一本書，就能改變我。是啊，成長從來都不是一個緩慢的過程，有時候，它只在一瞬間。我試着打開心扉，卸去僞裝，與人交談。剛開始同學們因爲我的變化太大，還沒反應過來，可沒過多久，我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個姐姐。
成長並不是一帆風順的，也並非是一件美好的事情。成長，有溫暖也有悲痛，如羽化成蝶。相信吧，風雨過後，天總會晴的。所有成長中的煩惱也都會過去的。我會以最好的姿態，來迎接成長；我會成長，成長成一個更好的自己。
高一成長作文 篇6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這說明了什麼說明了，人必須在千錘百煉中才能成爲一塊堅硬不可摧的鋼鐵，這樣才能成長。
寒假一個寒冷的假期，可在三年前他已經不在寒冷，在那個早上寒風呼呼的吹着，響起了一個大聲怒吼的野獸，我躺在牀上，把被子蓋上身上，抵住他的侵襲，可也抵擋不住老爸那獅吼功，還不起牀嗎?快點起牀吃飯了，還要去晨跑呢，我極其不情願的起牀，洗漱完畢後吃過早餐便開始了我的惡魔晨跑。
一路上我們遇到了不少熟人，也在晨跑，可沒過多久我那個一身小身板卻抵擋不住了，那寒冷便說爸我回去了太冷了，可誰知道老爸那和藹親切的臉立刻黑了下來，略有一些嚴肅的說，才這一點冷你都堅持不下來，半途而廢你就一事無成了，可我立馬反駁到，我還小啊，他說你回去問問你爺爺，我們每天都要走幾十公里的路去上學，晚上走到家裏都天黑了，還有要去放羊砍柴，挖紅薯感到骨子成熟時又還要幫忙有九點十點左右才寫的作業你現在跟我說小那時候我才，兩三年級都要做這麼多的事情，我說那是因爲時代不同啊，爸爸說你想如果不是那個時候多麼的困難，怎麼會成就我的今天呢，所以只有從小鍛鍊意志，成爲鋼鐵意志，纔會擁有幸福的未來，我突然有些明白了，然後每天都去晨跑，也無論如何要堅持下去，每一次失敗我都從中找到一些方法，也是一種成長。
自從那一次後，我每天在寒假中堅持跑步，暑假也跑，遇到難題不會做了，而會竭盡全力的去思考，就算錯了也會請教老師，騎自行車摔了，也會重新站起來調整方法，總之我總是記得老爸說的那句話要變得像鋼鐵意志，也要像鋼鐵俠一樣，只有這樣生活纔會屈服於你。
時間流逝轉眼間已經過了三年，這句話也差不多忘了，直到我看到了寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來，才又堅定意志，鋼鐵般的意志。
高一成長作文 篇7
兒時的記憶大多在記憶的長河中迷失，能夠準確記住的事已經屈指可數，人的七情六慾，已經給人帶來太多的喜怒哀樂，這也是人爲何處於食物鏈的頂層的原因。情，動物是沒有的，因爲情感是對人來說最重要的，情感，讓我們懂得了人生中的喜怒哀樂，讓我們活出自己的顏色，而不是像機器一樣，不知疲倦的工作。
在如今世界幸運的人總是很少，我慶幸着有一個，可愛，聰明的弟弟讓我悟出了成長路上的酸甜苦辣，讓我懂得人生中的不易。
記得弟弟剛誕生的那一年，全家人都爲之高興，讓爲這是上天賜予我們最好的禮物，而我一直默默的關注着是個小不點兒，看着看着，從一個襁褓中的嬰孩變成了一名合格的小學生但坎坷和磨難後的愉悅纔是最大的收穫。
等他剛出現在家中時，我用好奇的眼光盯着是個小不點，他在嬰兒牀上不斷的蠕動着，好像隨時都要站起來似的，他的心情難以琢磨，有時他可以開懷大笑，而有時像大雨傾盆，一般放聲大哭，而我也從一個無知的男孩變成兼職保姆，我從他的哭聲中可以知道他想幹什麼，這也讓我悟出了父母當年的艱辛，也代表着愛和付出。
最艱難的時刻莫過於學習走路了，弟弟每次看見行走的人的時候都會很激動，眼睛一直盯着不動，十分好奇，想和他們一樣，站起來，就慢慢的從地上擺動着他那短小的身子，剛要站起來，又一屁股坐到地上，然後又放聲大哭，哭完了，又嘗試着重新站起來，看着他那痛苦的樣子，我覺得十分心痛，但我明白，他只能靠自己完成這一切。在經歷無數次挫折與失敗後，我看見他逐漸的話，慢慢的站起來，向我走來，他們搖搖晃晃的身子，好像隨時都會倒下，我也十分激動的看着他，經過無數次的練習和挫折，他也學會了走路和奔跑，成長路上，我悟出了幸福的來之不易，和艱辛，成長路上我悟出了，艱辛後的回報和快樂！儘管付出後不能及時得到想要的結果，但總要相信付出總會有回報！堅持總會得到成功的光輝
記得牙牙學語時，他是多麼的努力，我盡我最大的努力發好每一個字的讀音，他也十分認真的聽着，我的發音但他始終咿咿呀呀的講個不停，我可以看出他是用心在學，汗水順着我的背留下，不知不覺，衣服已經如水打溼一般，腰痠背痛，精疲力竭，但我堅信，他會學會，他能成功，終於功夫不負有心人，在日日夜夜的薰陶中，他逐漸學會了發音，成長路上，有着無數的困難和挑戰，有着無數的磨練，但在失敗後，你可以哭鬧，但不能失去鬥志，要像一個戰士一樣勇敢再站起來，擁有再次戰鬥自信和毅力，這樣我們才能成爲真的勇士，纔可以擁有最大的的成功。
成長路上，人生百味，庸碌的社會早已淡忘人生的滋味，品味成長，收穫成功！
高一成長作文 篇8
突然地，就是想寫點什麼。
依舊認爲自己離成長還很遠。
在我還沒有來得及看清楚青春的容貌的時候，花開的16歲就已在悄無聲息聲中凋敗。回顧我的初二，好像只剩下一些支離破碎的斷簡殘篇。消逝的時光像列車一般從我身邊呼嘯而過，只留下凜冽的空氣在那裏瑟瑟發抖。曾經很喜歡偏執着腦袋，對着窗外的柳樹發呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽光下跳動起來，但我卻仍如死水停滯，不帶一點生氣，而這也就像我對待老師的諄諄教導一般。曾經很喜歡爬在課桌上睡覺，認爲閉上眼睛就可以把整個嘈雜的教室和高摞起的課本統統鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界裏安靜的沉淪，不帶任何感情也不帶任何面具。曾經很喜歡在晚上塞上耳機，讓音樂浸透住我的每一個神經，還有靜謐的小路和幽邃的夜空，嶙峋的枯木和繁盛的花園，可以陪伴着一路延伸到家的盡頭。曾經很嚮往揹着畫夾到處去寫生，以爲那些明豔的色彩，那些突兀的線條，就足以勾勒出我的整個生命。但是註定的，美術只能成爲我萎靡中的一次喘息。曾經約定過要一起離開這裏，到外面去學畫，用着怎樣憧憬的口氣，想着怎樣美好的畫面。但最終我還是揮起了手，對畫友們說了再見，只留下零落的祝福隨着他們遠去的方向飄散，飄散。
而這些都已化爲了曾經。
日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過。說不出心裏到底是一種淡定還是一種無奈。我乘着時間的船終於到達了初三的岸，卻發現這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊，揚起風帆。擺動雙槳向着海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等着我的是什麼。或許在大多數人眼力，那兒會是天堂。因爲他們希望是。而我的呢？我所要奔赴的目的地會是什麼樣子的呢？更廣闊的天空，還是滿是荊棘的荒原？我不確定也不知道。那麼我想現在我該能做的就是跨越這片海，以此去探尋那未知的世界。
爸爸說，該面對的總要去面對，未來總是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽的撫慰下漸漸驅散，漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的迴響流淌，心情似乎掙脫了禁錮的鐵索，開始輕盈自由起來。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來到我的身邊，我該以微笑的方式擁抱它。將那些無助的夜晚，那些孤寂的眼淚，小心翼翼的塵封起來，悲傷總會抵達盡頭。即使是那些沉迷的過往也會在多年以後慢慢回味起來時變的明媚而又簡單的．我在路上的轉角處，駐足回望．才發現或許成長就是這樣的一次豁然開朗．以爲初三會很可怕，以爲初三又會再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態．但當輕輕的說聲，你初三了．心裏總會涌出一些想要拼搏的衝動．或者自己給自己一些壓力總是好的，畢竟人還是需要有一個奮鬥目標的．寫到這裏就突然笑了一下．
自己真的成長了。
高一成長作文 篇9
時光似一隻有力的大手，將我一下子從泥童扯到了十八歲的少年。在這段匆匆流逝的歲月裏，我哭過，笑過，艱難過，成功過這些就像一張張的照片,串聯成爲成長的歷程，而在同一段光陰裏，你我的祖國，也在摸爬滾打中闖出了光輝的十八年。
八歲，我上學的第一年，我生平的第一張測試卷，卻是一個難堪的分數，我看着老師爸爸媽媽失望的眼神，偷偷地躲到被窩裏哭了，但我沒有哭出聲來，因爲我知道我應該堅強，面對挫折不能倒下！
淚水幻化成爲滔滔的洪水，1998年，你我的祖國，正和我一樣蒙受着苦難，那肆虐的洪水衝跨了房屋，淹沒了農田，無數你的子女流離失所，那時的你該是怎樣的痛不欲生啊！但是你沒有屈服，你一直在奮鬥，在抵抗，,在爲你的子女而拼搏！
在這撕心裂肺的苦難中，你我共同學會了一個詞堅強。
十三歲，我還不懂得照顧自己，高燒到39度，仍在教室裏渾渾噩噩地聽課，直到昏倒在課桌上。是我親愛的同學們，一個個輪流着將我背到了醫院。雖然我沒有親眼看到，但我能想象得出一個個嬌小的身體的舉步維艱，我甚至可以聽到重重的喘息聲中有一個聲音在說：我還背得動。那是怎樣一份讓我涕泗橫流的友誼啊！
而我的十三歲，你的20xx年，我的祖國，你不也正在生一場大病麼？非典偷偷侵入你的身體，讓你飽受病痛的折磨。多少抗戰在一線的白衣天使，在你慈愛而又無奈的目光中逝去；又有多少你的子女在你的心裏惶恐不安，使你痛不欲生。可是你看到了嗎？你那十三億的子女更多的是在奮鬥啊！他們用自己的雙手保護着自己的兄弟姐妹，甚至用生命換取祖國的安全。你的心裏裝着他們，他們的心裏也裝着你啊！最終，非典還是被這衆志成城的精神所降伏。在這與病魔頑強的鬥爭中，你我共同學會了一個詞奉獻。
十七歲，20xx年，那是一個白色主宰的冬天，全國上下一片千里冰封，萬里雪飄的景象。交通嚴重堵塞了，車站裏擠滿了等待回家的人們。你我共同感受着他們的焦慮，共同去撫慰他們的心靈。我拿出掃帚清掃着路面的積雪，即使不到百米我也欣慰，至少在這一段不到百米的距離內，沒有人會因爲積雪而滑倒。而你我的祖國派出了一車車的子弟兵到車站去噓寒問暖，讓等待着的人們不再焦慮，反而感到家的溫暖。你還發動了大批志願者，每天凌晨冒着風雪在馬路上掃雪，他們的手腳快凍僵了，但他們的心卻在熱血沸騰！
在這與風雪的特殊較量中，你我共同學會了一個詞團結。
艱難的歲月已經渡過，我已經從一個弱不禁風的娃娃成長爲獨立自主的少年。而你我的祖國，也在一次次磨礪中漸漸強大起來。聽啊，xxx的槍聲已經響徹雲霄。我的祖國，讓我們一起朝着美好的未來而衝刺吧！
高一成長作文 篇10
清晨，一縷縷溫暖的朝暉照射着可愛的我們，在懶懶地享受着空氣的清新和安靜的美！正午酷熱的陽光使得我們朝氣蓬勃。而黃昏的紅霞正好撫慰我們，告訴我們“明天會更好”。在陽光的陪伴下，我快樂地成長！
在似清晨般的開始，我踏進高中校園的大門。在那裏，我像是迷失的羔羊，找不到前進的方向。與好朋友分開，離家住宿，一種叫孤單的感覺爬滿全身。看着前面長龍般的打飯的隊伍時，想着家裏餐桌上的美味佳餚，心裏更是委屈。面對來自不同地方、不同背景的同學，我慌了，我不知道該怎麼相處了。
在慢慢地瞭解、接觸後，我如正午酷熱的陽光，激情四射。在孤單一人的日子裏，我學會了獨立，一個人吃飯、學習、旅行，我亦是樂在其中。容易急躁的我，在排隊等飯的日子裏，學會了耐心。在與同學的相處中，我收穫了一種友誼叫默默關注。搬了新宿舍之後，總是發現自己擺的亂七八糟的鞋子總是會變成一條直線，來不及疊好的被子總是會變成豆腐塊，後來才知道是舍友幫我整理好的，心裏滿是感動。在這裏，我開始了新的友誼。在這裏，我成長了。感謝高中生活，感謝陽光！
在紅霞的餘暉中，我懂得了生活。生活似是一杯沒加糖的咖啡，苦澀而醇香。看，高三生活的急促，你想到了什麼？你是否會害怕，害怕自己不能適應？你是否會放棄，放棄心中的夢想？你是否會欣然，坦然接受極限的挑戰？我懂了，生活就是爲了挑戰！紅霞裏充滿希望，去放飛心中最初的夢想吧！
在陽關的陪伴下，我如微風，帶着種子，在種下希望；我如小草，沾着甘露，努力生長；我如鮮花，享受陽光，燦爛盛開。陽光告訴我，哪怕世界迴歸到原點，我與你同在！
