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有關我的同桌高一作文六篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌高一作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關我的同桌高一作文六篇

我的同桌高一作文 篇1

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經過去。老師邁着輕快的步伐來到講臺上了。

“上課!”老師喊道。同學們緩緩站起,然後有氣無力地道:“老師好!”問候語同時也在門口響起,原來是同桌。只見他直挺挺地站在那裏,揹着一個看起來空癟癟的書包,頭髮亂得像個鳥巢,英俊的臉上有着一雙炯炯的眼睛。

當同桌走進教室,來到最後一排,找到自己的座位,放下書包,在書桌上取出一本課本,打開來,然後迅速進入“釣魚”狀態。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發起火來。

就這樣,一堂課過去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進了辦公室。臨近上課時,同桌被放出來了,沮喪着臉對我說:“又要寫檢討,沒點新花樣。”

很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上,同桌再也忍不住了,開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小,但不得不說很好聽。

放學了,同桌早已收拾好書包,當老師宣佈下課時,同桌馬上抱起籃球,然後在我肩膀上重重一拍,說:“看我籃球場上大發揮!” 我和幾個同學來到籃球場,看着同桌在場上邁着矯健的步伐,把籃球往對方球框裏不停地投,大長己方士氣時,我真爲我有個籃球高手的同桌而感到自豪。

但同桌也有個令我討厭的地方。每次他都會習慣地從我的書桌上拿作業去抄,但抄完後卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會訕訕地笑道:“下次不會了。”

記得有一次元旦晚會,同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準備在元旦晚會上大放異彩。結果元旦晚會上,同桌果真如願地大放異彩,贏得了臺下所有師生的掌聲。

這就是我的同桌,一位陽剛、帥氣、勇敢的男生,一個我熟悉的人。

我的同桌高一作文 篇2

我剛入學的時候聽班裏的人說,有個人差幾分就能入我們這的重點高中,那個人就是我的同桌。他在我的心中就是個學霸的存在。我和他在軍訓的時候約定要做三年的同桌。

我剛見他的時候他拍着球,他幫助了我把我的相機找回我特別的感激他。我也沒想到在學校後,我居然和他在一個班級裏學習。我和他一點也不一樣,我是在一個不怎麼出名的初中進入這個學校的,我記得我爸媽知道我步入這所學校後,還請了親朋好友前來慶祝。也算是爲了我鋪張浪費了一回。但是到了這兒以後,我有點自卑了!我考上純屬就是運氣。但運氣不會一直照顧着一個人,剛開始沒多久成績真的很爛很爛。

軍訓後沒幾天我就和那個學霸混熟了,他問我能不能和我坐同桌,我真的很開心他看得起我。我高興的答應了,因爲我在這個班裏也沒什麼認識的人,跟他也就處於半個熟吧。我們坐同桌後他開始幫我補習,課件幫我刷各種題。佔用他的時間我真的覺得很不好意思,於是我幫他包了物理課本的書皮,封面上是他喜歡的籃球明星,我知道的,只要是男生都愛打籃球,那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到後也很高興說了聲謝謝也就收下了。

由於要惡補的東西還有太多太多,一點時間根本完成不了。但很快摸底考試就已經來臨,可想而知我在這所學校第一次考的成績是多麼的爛,但即使這樣,我也很感激我的同桌,這麼不辭辛苦的幫我補習,你真是中國第一好同桌啊!

我的同桌高一作文 篇3

今天他終於破天荒喊了一聲“安靜”,他的聲音使全班鴉雀無聲,接着是一片的拍手叫好。同學們纔開始讀英語。說到這裏你也許知道他誰,但也希望你能繼續聽着。

平時看他對人安靜嚴肅(誇張點),但他的知識庫裏貯存着取之不盡、用之不竭的知識,他如果遇到困難,從不懈氣,反而抗爭到底,直到取得勝利。

就比如上一次,有一題課外數學題讓我百思不得其解。我就向他請教這個問題。他連忙就對這題產生興趣,拿起鉛筆在稿紙上列算式,畫圖,可都沒有得到正確的結果。因爲這道題沒有正確答案,更沒有一點思路。但他對這道題不放過任何蛛絲馬跡,經過不懈努力,他臉上的“皺紋”也卸了下來,彷彿找到了一把金鑰匙,打開大門。他把整道題目講的一清二楚,讓我在迷霧中得到解題的方法。

經過這件事情,我對他無比欽佩,其實他也是個愛幫助別人的同學。

就在上一次,我的塗改帶不知是誰不小心扔在地上,我心疼地把它撿起來,發現裏邊帶子斷了許多。我連忙修補,但塗改帶的程序太多,讓我亂了手腳,這時他看到塗改帶和我焦急的樣子,徵求我的意見,讓他來修一修塗改帶,他把帶子給拆了下來,把還沒有用的帶子粘上,在把帶子拉緊,最後蓋上殼子,他竟然只費了一點功夫就把它修好了,這讓我更佩服他。

不止這些事,他的事蹟還有很多,我就不一一列舉了,說了這麼多,你就猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——xxx。

我的同桌高一作文 篇4

我的第一位女同桌謝謝你!曾經給予我許多美好的東西。

奇蹟啊奇蹟!奇蹟出現了。班主任竟然把一個女生安排和我 同桌,可能你們覺得我有點兒太誇張了,不就是捱了個女生嗎? 可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學六年級的時候吧,班 裏來了一個女生,班主任讓人家和我同桌,那個女生死活不願意 和我做同桌,因爲我是個殘疾人。也許是因爲這個原因,從小學 到初中再到高中,我一直沒有和女生做過同桌。

那天,班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個 月,下午吃過晚飯後,她就來了,班主任便讓她和坐在了我的旁 邊,這當然不是因爲我了,而是因爲我的前面的兩個雙胞胎姐妹 學習好,可能班主任認爲她們可以幫助她學習吧。

就這樣她悄悄的來到了我的身邊。她的名字叫什麼

第二天早晨,我來到學校,就有同學問我: 峯,你的新同桌叫什麼? 我才意識到我和她之間還沒有說過話,昨天晚上她 來的時候,我也沒有太注意她,正當我想這些的時候,她來了, 穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開始 看書,我也開始看書,可我的心意完全不在書上,我悄悄的看着 她,圓圓的`臉龐,齊齊的劉海,長長的睫毛,高高的鼻樑,一副 眼鏡穩穩地架在上面,紅潤的嘴脣,一條馬尾辮梳在腦後,好漂 亮啊!第一節課上英語,整堂課我都在悄悄的看她,以至於我一 節課都沒有聽見老師在說什麼。下課後便有寫座次表的同學過來 問她的名字,她纔在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字啊!

就這樣我便知道了她的名字。

眼看着12月24日一天天逼近,同學們正在緊鑼密鼓的準備着聖 誕禮物,而我是比較清閒的,因爲我沒有太多的朋友,所以我不 用在聖誕禮物上花費太多的時間。

12月24日晚上是平安夜,吃過晚飯,同學們就開始互贈蘋果 了,而我認爲沒有人會給我蘋果,就像被遺忘在角落裏的孩子一 樣於是默默地在座位上做作業,這時,婷拿着一個大大的紅紅的 蘋果放在我桌子上,她笑着說; 送給你,祝你在新的一年裏平 平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報之以一個微笑。

就這樣我們之間便結下了深厚的友誼。

記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學,可是婷已經走 了,她不知道我爲她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把QQ籤 名改爲了 你走了,我有點孤獨

如果說人與人相遇是因爲有緣的話,那我還是願意再有一次 這樣的緣分,再遇到一個漂亮的女同桌!

我的同桌高一作文 篇5

我的同桌 自從我到這個學校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們。現在,要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰性了吧。爲了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是,可是天不從人願啊。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學,但是以往都是行同陌路啊。用餘光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉過頭,我立刻不看他。之後,整整一個下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往後的一個學期都不說一句話,那我不就要鬱悶死了。

第二天,他一來,“喂!”我叫他,“幹什麼”他問我。“”無語··“我要畫三八線。”我說。其實我是不想說這句話的,但是這話就是這麼順口說了出來。“隨便你。”他回答得很簡單,我再次無言以對。我把桌子拉開了一點,放了把尺子在桌子的中間,然後併攏桌子。“這尺子就是三八線啊,不許過線。”我對他說,他沒理我。搞得我像在自言自語似的。深呼吸,所謂忍字頭上一把刀,看在剛剛同桌的面子上,我不和他一般見識。下課,他不小心碰倒了尺子。“哇!你

把尺子碰倒了,好棒!”我像發現新大陸般地大叫起來。然後看到他莫明其妙地看着我。“你沒發燒吧。”他打量了我許久後問道。忍!一定要忍!我告誡自己。“給我一跟棒棒糖。”我對他說。“爲什麼”他很是無辜地問我。“因爲你碰倒了三八線啊。所以要賠償我啊。”我用一種很“理所當然”的語氣和他說道。“你前面沒說,再說我也沒答應啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了,淑女風範煙消雲散。“我忍你很久了!”我很大聲地對他說道,哦不,應該是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不經心地回話。“你很討厭啊!”我毫不示弱。“你在說你自己嗎很有自知之明呢。”他反駁。

我倆就這樣,你一言,我一語。知道看到老班直直地朝這個方向走來。我們才停止了吵架。“怎麼了”老班問道。“老師,沒事,我在和她聊天呢。”他先開口說了話。“聊天有你們這樣的嗎還聊到吵起來了”老班質問着他。“吵誰和她吵啊,這是在爭論。”他“解釋”道。“人家是女孩子,你讓着她一點。”老班笑了,拍拍他的肩說道。“哦。”我聽見他不情願地答應着。真是開心死了。上課的時候,他傳了一張紙條:“女孩子,就會告老師,沒用。”我的氣又來了,回寫道:“胡說!下次語文考試,有本事比比。”看到他看到這張紙條的時候,笑了。那天課間,我和同學在班級裏玩,正好看見我的同桌沒在班裏,我倆就起了壞心。“我必須氣氣她,讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來,正好看見她書包裏

有一本雜誌,我倆就對這本雜誌起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發現了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應該沒事。”

我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會記仇。就像我和他,不打不相識啊,現在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個“考試之約”,同桌的你,接招吧

我的同桌高一作文 篇6

走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

他走路時,雙手背在後面,臉上掛着微笑,腳成外八字,活像一隻鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。

他平時走路就慢吞吞的,跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看,就像一隻胖乎乎的企鵝。

“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟,他總是扯着嗓門大聲叫嚷,大聲和同學講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當耳邊風,還是自己講自己的。

和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業,準備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認,還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴着眼睛,天真的指着板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽後,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在後面捂着嘴笑了。

這就是我的同桌!