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高一除夕之夜作文精選

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 篇一:

高一除夕之夜作文精選

今天是大年三十,我們準備去奶奶家吃火鍋。

到了奶奶家,我一瞧!哎!怎麼回事?火鍋還沒煮好?奶奶一邊微笑一邊解釋:“ (火鍋料)放晚了,還沒煮好,你們先去玩吧!”無趣……

(等了好一會,)終於,火鍋(終於)煮好了,我飛似的來到了桌邊,着急地轉了轉頭:“火鍋在哪裏啊?在哪兒?”大家見我那(一副)着急樣,全都笑着說:“改位置啦!”奶奶(用手輕輕地)點了一下我的頭,說:“你呀!就記得吃!”我尷尬極了。 (一個“飛似的”,急切而喜悅之情溢於言表,但應該通過心理活動與神態描寫來體現自己的尷尬。)

我找到了位子,說:“我要吃‘白魚丸’!”“好,我夾,我夾。”哥哥調皮地說:“我要黑魚丸。”“我也夾,我也夾,哦,對了!姐姐,你要什麼?”“我自己夾,我不是小孩子了!奶奶!”奶奶笑着摸了摸姐姐的頭:“你真乖!”

姐姐夾了一塊‘豬皮’,說:“我就愛吃這個。哦,怡冰,恩全,你們吃不吃啊?”我和哥哥連連擺手,說:“不吃!豬皮就是豬的皮!豬的皮你還敢吃!噁心啊!”姐姐氣紅了臉:“我在關心你們唉!哼!不吃就不吃!憑什麼侮辱豬啊!”奶奶說:“ 姐姐確實在關心你們啊!不要吵了,吃着個紅紅的吧!”我和哥哥齊向姐姐白了一眼。

哥哥突然響(想)了一個計謀,他伏在我的耳邊……“好主意!哈哈!姐姐!看你怎麼辦!”我在心中大聲喊,“我咋沒想出來哩!”我說:“姐姐,這個紅紅的你也吃吧!我們不要了,因爲只有一個,我和恩全會吵架,我們讓給你吃,如何?”姐姐瞄了我們一眼,說:“哼!看在各位的面上,我們的仇恨就取消啦!恩……快給我吃!”大人(哪位大人?)一瞧,說:“你看,恩全(、)怡冰多乖啊!惠惠怎麼這樣啊!哼!一下就翹尾巴了!不要表揚她纔對!”哈哈!這就是哥哥的陰謀。 (通過對話寫出了除夕晚宴上的歡快氣氛,從文字中我們也可以看到小作者的真實情感。但對人物的描寫不細緻,有聲而無色,缺少神態與動作等細節的刻畫,影響了敘述的生動性。)

瞧!一次除夕夜倒變成了“仇恨夜”啦!

 篇二:

戍鼓且斷,今月何半?歲歲除夕,舊月尚圓,

爲何此夜無月哉?莫不是羞矣,抑或雲妒?戍鼓且斷,平夜征程路漫漫。一年一度除夕至,歲歲除夕,今又除夕,念親之心分外強。此年征程初至,回首不提往事,歸去矣,當年只當是輕狂;歸來矣,今朝有情亦不想,待到三年後,誰又知?擡望眼,月初始照,墨雲烘月,好不蕭蕭,好不動人!

念往昔,月下獨酌於花間,舉杯暫且邀明月,卻還是形單影隻,只道,行樂須及春。春夜,江上明月,潮水連海平,明月共潮生,潮起潮亦落,月舊明夜空。今人卻未曾尋見古時之月,而今月卻依舊耀人,只嘆古人今人皆流水,至工勘明月應如此罷!今朝有酒今朝醉,今夜有月今夜賞,具備明月共當歌,人生無須問幾何,

除夕之月,月爲年內極致之美;除夕之月,月應對人團圓萬分。千千萬萬共看同月,月之情何不濫乎?月之玉宇何不敞乎?月之意何不歡快乎?卻還有,共看明月應垂淚,有親不能見,有家不能歸,只道一夜鄉心五處同,但殊不知,月明於天,天涯共此時?故念之人亦觀此月觀此月者亦吾牽念之人,與牽念之人共懷同輪皎月,豈不快哉!

何夜無月?但只除夕之夜爲最;何夜不美?但只除夕之夜美甚;何夜無思?但只除夕之夜遙寄情;何夜無夢?但只中秋之月是爲綺夢多。故念中秋,相聚親舊,慶之豐悅,種之初生,除夕之意,莫非團圓,若未團圓,但有一輪明月與之共享,卻又有何憾矣?

今年除夕月已至,卻有層層烏雲蔽之,月之光甚柔,但月本無光,是日之輝耀映於上,纔有如今之清皎。同理,月本無意,卻因人之思賦月之意,月本空,奈何卿?只心之所感映清月之上。若人意變,月不仍舊?若人之意愉,萬物皆美。願世事皆若如此豈不美哉?