描寫師生情作文800字

老師是一支蠟燭，爲我們照亮一片黑暗;老師是一束永不熄滅的強光，照亮我們前進的人生道路;老師是初生的太陽，溫暖着我們脆弱的心靈。下面小編爲大家整理了描寫師生情作文，希望能給大家的寫作提供幫助。

　　師生情

剛開始讀書，那時候由於不太懂事，所以還不怎麼尊重老師的勞動，只是在書本上念幾遍：老師是辛勤的園丁。更不要說什麼師生情了。直到小學三年級，我才學了《師生情》這課。說的主要是一位老師病在醫院裏，幾個同學把一籃雞蛋送去。那時，我才懂得什麼是師生情。

老師輔導學生，那是師生情。記得低年級時時我數學基礎很差，即使是最基本的也沒有思路。那時，她每天下課後都叫我到辦公室，給我講題。而且從解題方法到技巧到運用，她都給我講。而且還不斷地在紙上寫，哪一次作業做得不好，她都能爲我找到原因：上課不專心，態度不端正或知識點掌握得不好。從那以後，我每做一道題動有不錯的效果，感覺收穫不少。成績也因此提高。

學生給老師的一聲問好，那是師生情。初二的教師節那天，我們同學在每一位老師上課後都說聲：“祝老師節日快樂!”其實，這種感情用語言表達是難以足夠的。更重要還是看行動和成績。“如果你的聲音叫得再動聽，那也說不上實際行動。”那是初二時候英語老師說過一句話。說到五年級不得不提那位語文老師。上課有氣勢：說話響亮，針對課文內容另加了其他情節，而且能夠生動地進行說明。他不着急每一次考得如何，而是需要知道爲什麼會有錯誤，積累失敗經驗，纔有所進步。所以，這些都是老師們需要追求的實際方面的東西。既向老師問好，更注實際行動，師生情纔會更濃厚。更清純，令人回味無窮。

老師對學生的嚴格要求，那也是師生情。剛從六年級走來，細細地回頭品味初三一年的點點滴滴，令人難忘的是我的班主任。每天早上六點半，他就要求全體學生到教師學習。爲了營造更濃的學習氣氛，每天中午他都要求帶政治的知識回宿舍背，而且還進行突擊檢查。那時看，我們都覺得自己很苦，沒有了和同學談話的自由。但看到每次模擬考試成績不斷提高，纔想到得益於每天中午的這一“背”，中考成績出來以後，我興奮地知道了政治成績是84分，對我來說已經不錯了。但我還沒來得及和他說聲謝謝，就匆匆離開了小學。

師生情難以用語言表達，它只在不起眼的角落!

　　師生情

有人說，老師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇敬您，我也說不自己爲何有這種崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因爲那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想，有作爲的小學生時，您爲我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，爲了你的學生，爲了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

老師，您用您的一生教我們懂得爲何要有追求，爲何要有理想，爲何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

　　師生情

一提起親情，大家就想起了自己的父母，然而，我們的老師就像我們的父母一樣，帶我們進入知識的海洋，在知識的海洋中遨遊，使我們懂得書中的樂趣;您精心備課，與我們一起品味書中的樂趣;您如好朋友似的關切我們;讓我們認識了學習的重要。

我們的老師姓谷，大家叫她谷老師。谷老師常常梳着一條長辯子，大大的眼睛會說話，時刻提醒着大家，臉上掛着慈祥的微笑，給人一種祥和的感覺。谷老師博學多才，知識淵博，她的字體又好看又規矩，還常常用優美的語句鼓勵着我們，使我們信心百增。

在大家的眼裏，您是一位威嚴而又慈祥的大朋友，是溫暖大家庭的主管者，同學們喜歡您，敬佩您，喜歡您那幽默的語言，敬佩您那淵博的知識，您也把我們當作朋友。雖然我們只是您的學生，但我們的每一點紅和每一點綠都是您給的。您帶我們像自己的孩子一樣，那麼親切，那麼和善。

在放學後，您還在爲學習落後的同學補課，難道老師就不知道累，就不知道在週末好好休息一下嗎?不，不是。他爲了讓我們能考出好成績，打下好基礎，在中考中取得輝煌。不辭千辛萬苦爲我們辛勤付出。我們取得的每一次好成績，都是他用汗水爲我們換來的。這樣的精神難道還不可歌可泣嗎?

假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來讚美您的精神品質。

假如我是個畫家，我就要用各種彩色，來描繪出您在教育上的一個個光輝成就。

假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達出您和藹可親，平易近人的品格。

然而我什麼都不是!我只能用我貧乏的文字，來描寫這可歌可泣的教師品質。

谷老師，我在此對您獻上最真心的敬意。

我們永遠爲有您這樣一位老師而驕傲。

在學習的路上，您是指引我們的一盞明燈。

在困難面前，您是讓我們去克服它的勇氣。

在人生的路上，您又是爲我們引導方向，又不讓我們“迷路”的指南針。

不管怎樣，我們都不會忘記您諄諄的教誨。我們都會在內心深處感激您，感激您爲我們辛勤付出，把我們培養成國之棟樑。

在此，我代表全班同學。向您，不，像全部在教師這個神聖崗位上辛勤付出的老師們獻上真心的敬意。

　　師生情

有一種人他有時嚴厲，有時和藹，默默付出卻不求任何回報。這種人就是----偉大的人民教師

有人說我們是花朵，而老師是園丁。但我覺得不是這樣，園丁付出也有收穫，而老師卻沒有。只是一味的付出而已。我認爲我們是一中種果實，而老師則是化肥。我們在成長中，各個階段都需要化肥的催化。這樣我們才能更加的茁壯的成長。付出了自己，成就了別人。這就是我們的老師。

我們有很多的老師，每一位老師都是我們驕傲。我們因有這樣的老師而自豪。在學習的路上，您是指引我們的一盞明燈;在困難面前，您是我們戰勝困難的勇氣;在人生的道路上，您是爲我們指引方向，而又不讓我們迷路的指南針。

假如我是詩人，我就要抒寫一首長詩，來讚美您的精神品質;假如我是畫家，我就要用各種顏料，來描繪您的光輝事蹟;假如我是作曲家，我就要用音符來傳達您的和藹可親、平易近人的品格;假如我是鋼琴家，我就要用我的鋼琴，彈奏出一首歌頌您的曲子。然而我什麼的不是，我只能用我貧乏的文字，來歌頌您的偉大。

清晨，老師您的眼睛依然紅潤，您昨夜又爲我們批改作業徹夜未眠麼?爲什麼?到底爲什麼?老師您爲什麼要那麼辛苦。我們是否太不懂事，您這麼辛苦而我們卻不以爲然，我們是否尚失其本心。

老師，您照亮了我心中的黑暗，讓我懂得了什麼是真正的愛，我因有這樣的老師而自豪，我因有這樣的老師而驕傲。