我的朋友高一作文4篇
在生活中，我們有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等。下面是小編收集整理的我的朋友高一作文，歡迎閱讀參考！
篇一：我的朋友高一作文
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。朋友是一個人一生中最寶貴的財富，每個人一生中都會有許許多多，形形色色的朋友，儘管他們一個個特點鮮明，性格迥異，但仍是生命中不可或缺的一部分。我就有一個特點鮮明，並且志同道合的好朋友——田淼汀。
他長得很高，體型也胖胖的，從整體上給人一種憨厚、沉穩、笨重的感覺，就像一個“傻大個”，然而這個詞語用來形容他是非常之不恰當。他才思敏捷，思維活躍，無論是哪一科目的任何一節課上，我們總能看到他專心致志、聚精會神的樣子。
當他思考問題時，他那原本很小的眼睛忽然變大了，死死的頂盯住那個問題不放，黑色的瞳仁就像兩個微型的黑洞一樣，要把問題吸入腦中。他思考問題的想法溢於言表。若問題再難些，他就咬緊牙關，頭上漸漸滲出細密的汗珠，彷彿要與難題大戰三百回合，拼個你死我活；當他背誦時，額頭稍稍一皺，兩隻手半捂着兩隻肥大的耳朵，順便托起那顆圓滾滾的大腦袋，臉上是一派從容不迫的表情，顯得十分淡定，彷彿已經遠離塵世，心書合一，任何干擾對他都不起作用；當他回答問題時，他胸有成竹，挺胸擡頭，語速一致，聲音洪亮，自信十足，偶爾因緊張一時結巴。他總是不好意思的微微一笑，顯得十分含蓄。
他雖然在課堂上機靈活躍，但在生活中卻有着憨厚可愛的一面。我第一次叫他到我家來玩時，我媽媽說他跟我在某一天同時走出校門的不是一個人，而我說就是他，媽媽還是有些迷惑。可憐的田淼汀不知如何是好，竟然把他的卷子拿給我媽媽看，並且說道：“阿姨，你看這是我的卷子，上面有我的名字，我就是田淼汀。”我媽媽一看他這樣可愛，就跟他開玩笑說：“這個可不管用，得要戶口本才能證明。”我們都笑了起來，可是他仍是愁眉不展。我媽媽只好認輸。
這就是我那機智、聰明、可愛、憨厚的好朋友——田淼汀。
篇二：我的朋友高一作文
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。"
記得小學六年級，她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什麼；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，梳着倆辮子，看上去還是那麼稚氣；她"文武雙全"，不但學習成績優秀，還是校田徑隊的佼佼者；她做事認真，是老師的得力助手，同學們的好夥伴；她性格直爽，喜歡給同學們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小。她能成爲我最最好的朋友，不光是因爲這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了。
記得那個冬天的晚上，已經將近10點了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的牀邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時，有一個身影跑了出去，她打開了燈，寢室裏一下子亮了，我們也終於看見了掉在地毯上的是上牀同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會戳到手。她拿着掃把和畚箕跑進來，她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，她就不顧自己的危險，索性用手撿。同學們都勸她不要撿了，可她二話不說繼續撿，那麼冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發抖。我仰起身，仔細地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，她的手上已經有好幾條被玻璃划起的傷痕了，還在流血。終於，老師來了，清理完現場，她用清水消了消毒，就連忙跑進已經冰冷的被窩。她躺進被窩的時候，我還能聽見她"嘶嘶"地在發抖。
達爾文曾經說過"談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。"冰心奶奶也說過"友誼是寧神藥；友誼上是大海中的燈塔，沙漠裏的綠洲。"是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認識這個社會。我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中爲我帶路，在迷茫中爲我指引；我要向她學習，學習她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒有一點雜質……
王越陽——我的朋友——一個讓我感謝，讓我感動的好朋友！
篇三：我的朋友高一作文
時間老人真不客氣，轉眼應經到了高一的第二學期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學期期中考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎麼理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟着我難過起來。突然有一天，她們說要爲我補課！幫我把英語成績提高，和我一起補課的還有小強，由荃兒爲我們補課，時間是在每天放學以後。
因爲那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們纔剛剛回家。第二天一早還得拿着厚厚的一疊材料去學校，在學校裏也必須馬上完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎麼可以讓她們失望呢？於是，我咬咬牙，繼續補課。
我們三個好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。
但是，事情並沒有我們想象的那麼順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低着頭，我們立馬跑過去，問她怎麼了？可她仍舊低着頭不說話。我們都不明白到底是怎麼回事？只好算了，但我們心裏明白，一定有什麼大事，否則荃兒不會這樣的，因爲，在我們大家眼裏，她是一個開朗的女孩子。
過了幾天，荃兒突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎麼一回事。原來，荃兒因爲幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不願意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。
我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的！荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息後開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣纔算真正的好朋友。
篇四：我的朋友高一作文
我有一個好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長長的頭髮，大大的眼睛，小小的嘴巴，扎着馬尾似頭髮，臉上很乾淨，也很活潑。最重要的是她有一雙樂於助人的手。
今天早上，她來上課的時候，班裏的同學都誇獎他的頭髮扎得很漂亮，有的還加大聲音說她人非常好，而且還樂於助人，還有的說她天生就是那麼美麗，真是逗人喜歡極了。
但我卻不以爲然。有一天中午，我們班在打掃教室，我與她去接水的時候，她看見一位小朋友提着的水非常深非常多，蒙紅立刻把自己的水放下了，跑去幫助了她，我當時很是不高興，看到她幫小朋友把水提到了教室。那個小朋友對她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅連忙說不客氣，以後你不要一個人提這麼重的水，如果你提不動了，就容易發生危險，知道嗎？”小朋友不好意思的說：“知道了，謝謝姐姐提醒我”，說着那個小朋友就去教室幫忙掃地去了，看完，我在那裏看着很是感動，我也覺得她愛幫助人了。
蒙紅笑着說，只要你用心的去幫助別人，你就會感受到原來幫助別人是那麼的有趣，是那麼的開心，如果別人在對你說謝謝的時候，那你就更滿足了，因爲不是每個人都那麼真心的說謝謝的，只有在幫助別人的時候，才收到的謝謝是最好聽、最真實的。一聲謝謝頓時可以化解一天的疲勞哦，我驚訝的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也希望得到別人說的謝謝。
下午，在我上廁所返回教室時，看到一位老師抱着一摞書，那書好像要掉下來了，老師此時很着急，我也很急，我急忙上前去對老師說：老師，我來幫助你抱點吧？得到老師的同意後，我連忙把最上面的書抱着，走向樓去，一直搬到了老師的辦公室。這是一間很大的辦公室，裏面有很多的老師的批改作業，我雖然累，但是我彷彿聽到有些老師說，這個學生很勤勞，出了那麼多的汗水，都還是笑嘻嘻的。
在此以後，我知道我的高興是來源於對別人的幫助，因爲我真正的感受到了一個發自內心的謝謝，而且是一位老師給的。這讓我勵更加志，要在以後的生活中更加的努力學習，長大後要幫助需要幫助的人，做一個對社會有用的人。
蒙紅的話讓我知道了做什麼是更開心的事情，從這我們以後我們的友誼更深了。
