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生活需要挫折優秀作文550字​精選

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導語:對於挫折,很多人都有不同的理解,下面是生活需要挫折優秀作文550字,歡迎參考。

生活需要挫折優秀作文550字​精選

  篇一:生活需要挫折優秀作文550字

挫折是什麼呢?沮喪說:“挫折是無窮無盡的煩惱,失敗說:“挫折是擊倒後的眩暈;”懦弱說:“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說:“挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!”

人的一生是不可能一帆風順的,屠格涅夫曾經說過:“你想成爲幸福的人嗎?那麼,請先學會吃苦。”我認爲,這裏的“苦”是挫折,“吃”就是要去面對挫折。生活是不能沒有挫折的,不經歷挫折的樹永遠不能成材;不經歷挫折的鳥永遠不能征服天空;不經歷挫折的人生又如何發揮出自身的價值呢?

生活需要挫折。小時候,我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡,它嬌小玲瓏,讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚,烏雲密佈,彷彿要把大地的一切吞噬,不久,豆大的雨點砸了下來,在屋檐上,池塘裏,奏出激昂的樂章,雨點越來越密,把天地籠罩在牢籠之中,被禁錮的人們壓得喘不過氣來,瞬時間天昏地暗。這時我想,完了,那盆花那麼弱不禁風,肯定會死掉。第二天,我有去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風雨的洗禮後,更加的嬌豔欲滴,在暴風雨的夜晚,它以它嬌嫩的身軀頑強地與風雨鬥爭。這場風雨令花倍盡挫折,花卻更加美麗。

烏雲遮住了晴空,秋風吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光,射穿烏雲的禁錮,將我們變成春風,吹醒了枯樹的生機,將我們變成小草,鑽破了大地的寂靜……

有句俗話說得好:“玉不琢,不成器。”不經歷挫折,怎麼能成材呢?只有經歷了“山重水複疑無路”的困惑,纔有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經歷了“會當臨絕頂”的艱辛,纔有“一覽衆山小”的豪邁。只有經歷了挫折,人生能才更加富有意義。

  篇二:生活需要挫折優秀作文550字

對於挫折,很多人都有不同的理解:沮喪着說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗者說,挫折是被打垮後的眩暈;懦弱者說,挫折是充滿坎坷的道路……而我要說,挫折是一筆寶貴的精神財富,生活需要挫折。曾經有這樣一首歌“不經歷風雨,怎能見彩虹……”是的,在每張笑臉的背後都隱藏着酸辛和苦辣。試問,如果生活中沒有挫折,我們怎能成長,又怎能獲得?世界上是沒有不勞而獲的東西的,只有付出,纔能有收穫。

然而有人卻總認爲挫折是成長中的絆腳石,十分厭煩它,也懶得去戰勝它,但我可以明確的告訴你,這種想法是錯誤的。美國作家莫頓亨特的《走一步,再走一步》中,如果我的父親當時直接從石架上把我抱下來,而不是教“我”怎樣下來的話,“我”可能永遠都戰勝不了那種恐懼,也就不回產生後來“巨大的成就感”;著名作家王家新的《在山的那邊》向我們說明了:只有不畏挫折,不斷向前進,才能實現人生理想……

因此。可以說,挫折是一切成功的前提,今天的中國之所以成爲這麼強大的國家,它的背後有着多少令人悲傷的畫面。要知道,在抗日戰爭,抗美援朝等這些腥風血雨的戰爭中,中國犧牲了多少英雄豪傑,是他們,用自己鮮紅的血,火熱的心換回了今天中國的安定,富強。在經歷了這麼多挫折後,中國人民變得團結起來,一起起來反抗,中國也因此富強起來,這一切都得歸功於挫折。所以說,我門的生活需要挫折,我們只有在一一戰勝它們之後。才能看見“大海”,才能實現我們心中的理想境界。

俗話說玉不琢,不成器,只有經歷了“山重水複疑無路的困惑”,“纔有柳暗花明又一春的開闊”,只有這樣,我們才能成長,所以,生活需要挫折。

  篇三:生活需要挫折優秀作文550字

以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶着我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶着我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

那時候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

後來,我慢慢長成一個小學生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學習落後。有一天,老師讓我們寫一片關於景色的作文,讓商務寫完後上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼着對我說:“去寫!現在就去寫!別的同學都能寫完,你怎麼就寫不完,完不成呢?之後,同學們笑話我老師們批評我,我當時非常不樂意:那個老師真討厭。回家後,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責我,說是我的不對,並且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時立即大哭了一場,認爲沒有一個人理解我。時候,我又仔細想了一番,從挫折的角度認爲確實是我的不對,我的錯,我不應該頂撞老師,不完成作文。經過這事後,我變好了,變得愛學習了。

那時候,我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。

再後來,成爲一個初中生,比小學時強了許多,但是在其他同學看來,我還是很差。在軍訓,評比分有2—3分數因爲我而扣的。爲此,同學們對我老大不樂意。同學們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。後來,在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉活動中,我明顯比軍訓時好了許多,於是,同學們不在叫我是“非生活委員”了。

那時候,我得到的是同學所給予我的挫折。

我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧!

生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強。