秋悟初三作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的秋悟初三作文，希望對大家有所幫助。

秋悟初三作文1

又是一次爭吵過後，他摔門而去。

因爲考試成績，他與父母又吵了一大架，他不明白他的成績爲什麼如此糟糕。

下樓便是繁華的鬧市，秋風瑟瑟，樹葉零亂，這繁華的大街在他眼中到處瀰漫着傷感的訊息。突然發現，秋天是一個悲涼的季節。

不經意間，走到了他喜歡的那家電影院門口，他眼前又浮現出他父母帶他來看電影的情景，心中五味雜陳。

忽然間，電影院門口人頭攢動，好奇心驅使他前去探個究竟，從人羣縫裏望去，只見一個人跪在地上，垂着頭，微微顫動着。這裏是幹什麼的呢？他心裏想着，不自覺地向人羣中鑽去。“天哪！這是何等奇人”他差點叫出了聲兒。這是一個十分瘦削，衣着單薄的老人，微風一吹，他的衣袖也隨風擺動，雙袖空空；他滿臉通紅，雙眉擰成疙瘩，額上滲出了細細的汗珠，彷彿歲月的滄桑全寫在他的臉上；他的身子微微前傾，脖子上青筋暴起，顯得十分吃力，他僅僅寫了一筆就要休息一會兒。他膝下的那張宣紙分外醒目。每當寫完一個字，他總是艱難地移動着身軀，用嘴咬着筆熟練地蘸着墨汁，毛筆在他嘴中行走自如，筆鋒順暢，力度恰到好處，瞬間，一個醒目的.“奮”字赫然呈現在我們眼前，圍觀的羣衆，瞪大眼睛，驚訝不已，隨即爆發陣陣唏噓讚歎聲，掌聲連綿不斷，他只是微微的點了點頭，隨即又恢復了自然……

掌聲平息，稍作小憩後，只見他費力地挪動雙腿，將紙往上輾了點兒，又銜起了筆，蘸了蘸墨，低垂着頭，用嘴銜着筆在地上書畫起來，彷彿使出全身的力氣，圍觀的人們像長頸鹿伸長了脖子，屏息凝神地注視着，生怕錯過眼前的精彩。

書畢人散，電影院涌出一大浪人，衝醒了他那昏沉的頭腦，這次離家出走看到的這一幕，讓他看到了那位殘疾人對於夢想的追求，對於生命的執着，那頑強的意志詮釋了生命的意義。他心潮澎湃……

風，仍然瑟瑟着，秋，還是那麼涼，但他的內心是火熱的，因爲他深知，火熱的青春需要去奮鬥。

秋悟初三作文2

惟有“解落三秋葉，能開二月花”的成敗；忍痛“我言秋日勝春朝”的激情；明知“春花秋月何時了”的季節。只爲解讀心目中的深秋。

曾幾何時，你遠赴而來，帶走夏日澎湃，迎來銀裝素裹；曾幾何時，你翻山越嶺，披星戴月，遍地留下豐收的喜悅；曾幾何時，你如晴天霹靂，消去炎熱酷暑，帶來並不屬於嚴寒的殘酷；曾幾何時……

是誰說只有春天才能帶給人快樂？是誰說只有夏日才能讓人露出迷人的裙裝？是誰說只有寒冬才能帶給人風霜雪月的快感？

這些，都被我屏棄。正如世人盛愛牡丹，周敦頤卻獨愛蓮一樣。對於我，在四季中卻更加欣賞深秋的冷寂。

我感動與“蒹葭蒼蒼，白露爲霜”的美麗；垂憐於“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的悽清。在幽靜的深秋的時節，存活於寂寥空曠的樹林裏。一切如詩如畫。

如若讓我用幾個詞來形容的話定將把死一般的沉寂排在首列來形容夢幻中的秋。

“秋”是很完美，很有意義的一本百科書籍，雖說不會被太多的人看好，但是卻偏偏成了我生命中不可缺少的一部分。