九年級語文作文範文9篇示例
初三語文作文怎麼寫呢？很多同學都覺得作文很難寫呢！作文寫得好最好要多看優秀範文，下面我們就一起來看看九年級語文作文範文，歡迎大家閱讀！
九年級語文作文範文1
窗外，雨嘩嘩的下個不停，對呀這種天氣，大多數人當然選擇在家呆着。門前的小路上，泥土混合着雨水，在泥地裏翻滾……
寧靜的氣氛突然被一聲巨響打破了。真討厭，本來可以睡個舒服覺的。向牀邊的窗望向窗外，原來是一個載着一車橘子的老人在泥路中不慎摔倒了。看了看時鐘，六點三十分，再看了這雨勢，我還是選擇回到了牀上，然而卻睡不着了。
過了一會兒，一個穿着大紅色的雨衣的小女孩跑出去，去到老人的旁邊，靈敏的小手爲老人撐起了雨傘，然後扶老人來到旁邊的大石頭上坐。他們坐的地方離我的窗並不遠，我能清楚地看到他們的每一個動作。小女孩在兜裏抽出幾張紙巾幫老人擦臉。雨聲太大，我聽不見他們的對話，只知道過了不久他們就一起去撿起那些經過雨水泥土洗禮過的橘子。雨中的兩個背影忙忙碌碌。只知道雨越下越大，但他們並沒有停止手上的工作，直到全部橘子再次裝進那輛破舊的三輪車上。但車的輪子以陷入泥裏，難以推動。老人雖是大人，但畢竟老，自然推不動;小女孩卻是個小不點，力氣自然小，所以也推不動。他們在雨中掙扎，而我卻依然無動於衷。終於皇天不負有心人，他們齊心協力地把車推動了。
雨中，老人蒼老的臉上露出了欣慰的笑容，小女孩稚嫩的臉上也露出了開心的笑容。老人離開了一段時間後，小女孩纔回到家裏。此刻我的心才微微一怔。才後悔我剛纔爲什麼沒選擇出去，才後悔我爲什麼無動於衷，才……
雨聲越來越大，風越來越猛，心越來越涼……
九年級語文作文範文2
穿梭與茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句清清的的歉語，就帶來包涵諒解，這就是寬容;在人的一生中，常常因爲一件小事，一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以怨人之心怨己，這也是寬容。
寬容是一個人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而昇華;寬容是一個人的靈魂，人們的舉動因爲寬容這個靈魂輾轉而改變。
學會寬容，意味着不再心存疑惑。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院裏散步，突見牆角有一張椅子，他一看就知道有位出家人違反寺規越牆出去溜達了。老禪師也不聲張，走到牆角，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻牆，黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時，才發覺剛纔踏的不是椅子，而是自己的師-父。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的時師-父並沒有厲聲責備，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”
老禪師寬容了他的弟-子。他知道，寬容是一種無聲的教育。
在日常生活中，當沒有緣分的“對手”出於內心的醜惡，在你背後說壞話做錯事時，此時你想伺機報復，還是寬容?當你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容?冷靜地想一想，還是寬容爲上。這樣對人對己都要好處。
有人說寬容時軟弱的象徵，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。
寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，纔有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源於自己，即所謂畫地爲牢，作繭自縛。只有承認自己某方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對待自己，就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實自己的良好狀態。
話說三國時期，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之爲“如魚得水”，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使得關、張兄弟倆佩服的五體投地。如果諸葛亮當初和他們一般見識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以後更多的勝利呢?
寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，並以適當的方法給予批評和幫助，便可避免大錯。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該吸取教訓，引以爲戒，取人之長補己之短，重新揚起生活的風帆。
當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益於社會基礎上的適度寬大，必須遵循法制和道德規範。對於絕大多數可以教育好的人，宜採取寬恕和約束相結合的方法;而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風格”，則是應取的態度。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命歷程中，學會寬容，意味着你的人生更加快樂。寬容，可謂人生重要的處世哲學。
九年級語文作文範文3
朋友，你爲何總沉默寡言，滿臉愁容?爲何總是默默然淚下?哦，你憂傷的眼睛告訴我，你正在爲失敗而流淚。
人生坎坷，命運艱難，恰似崎嶇的羊腸小道。也許你在黑夜中摸索前進了很久，而留下的只有幾個腳印。也許，你抱怨命運太不公平。但是，有的人走完一生，背後仍是一片空白。拭去眼角的淚，讓它成爲最後的一滴，年輕的心容不下太多的惆悵，敢向人生挑戰，這已夠了不起了。
人生註定要享受勝利的輝煌，也要品嚐失敗的滋味，哪怕再苦再澀。輸一回並不可怕，敗一回也不需憂傷，這是人生對你的考驗。
朋友，當你有過了急流險灘中搖櫓奮力前進的經歷，當你有過在崇山峻嶺中跋涉的過程，每當你有過跌倒又重新站起來的感受，再次回頭看走過的歲月，你會笑着說：“誰說人生只是一場遊戲一場夢?它是成功與失敗點綴的交響曲!”
朋友，失敗了重新來過，別爲失敗而流淚!人生坎坷，命運艱難，恰似崎嶇的羊腸小道。也許你在黑夜中摸索前進了很久，而留下的只有幾個腳印。也許，你抱怨命運太不公平。但是，有的人走完一生，背後仍是一片空白。拭去眼角的淚，讓它成爲最後的一滴，年輕的心容不下太多的惆悵，敢向人生挑戰，這已夠了不起了。
朋友，失敗了重新來過，別爲失敗而流淚!
九年級語文作文範文4
同學你在哪?我們還是朋友嗎?還記得我們第一次認識的情景嗎?你可能會說記得啊。雖然我們相處的時間只有短短的兩年，我們相處的日子是快樂的。
記得的我是怎樣認識你的嗎?初一學校運動會的時候我帶了幾本漫畫，你輕輕拍我的背一下道：“能借我漫畫看嗎?”我笑着說“可以啊，沒關係你借吧。”你揚了揚手中的書“我看完啦就還給你。”我點了點頭。莫約一小時你一臉感慨的樣子“這漫畫我愛死它啦，還有沒有?借我看!”你感慨的樣子讓我有些哭笑不得我戲謔道“今天帶的都被你“吃啦”沒有啦!”我本來只是想吊下你胃口沒想到你接下來說的話哦差點沒讓我笑死。“你家有沒有漫畫啦，嘿嘿……”看着你陰笑的樣子我好像“誤入虎口”的“小羊羔”但是你的下一句話我有些汗顏“你家有沒有了，明天在帶幾本漫畫書給我“啃”，“明天肚子等你的書啊”嘿嘿”……
第一次你給我留下你幽默的印象，我難過的時候你逗我笑，有哭有笑的真不好笑，有你和柳子的地日子我真的很快樂。雖然你初三不和我們在一起但是我們的心在一起，有你的日子有哭有笑那種日子一去不返很懷念。但我知道天下無不散宴席我們三人始終要各奔東西，在心中留下記憶，有可能我們還在一起讀高中……
不管你在哪我們是好朋友、好同學對吧!?有時間電話聯繫。希望你學業有成考上好的高中，我們一起讀高中奮鬥吧!
九年級語文作文範文5
西方的蘇格拉底說:“沒有經過反省的人生,是不值得活的人生。”
——題記
春光明媚,鳥語花香……
人們說着笑着去踏青,捉蝴蝶,放風箏,好愜意啊!而我獨自一個人在鄉間的小路上徘徊。手捧着那張幾乎都是錯勾的試卷,看着那可憐兮兮的分數,我的心一陣比一陣涼,眼前的風光恰似蕭索的深秋,蒼涼悲愴……
“小妹妹,看你的樣子,你好象正在反省嗎?”
聽到聲音,我擡頭一看,一副慈祥的面容浮現在我的面前。噢,mggod!這不正是童話中說的上帝嗎?我的神情有些恍惚,顯出害怕的樣子。
“你不要害怕,我是來幫你反省的。你這次考試失敗了,不必這樣悲傷,這只是暫時的。一個具備反省能力的人是能夠不斷提高自己的人。因爲,反省的過程就是一個人心智不斷提高的過程,是一個人心靈不斷昇華的過程,在不斷失敗和挫折的過程中,你會逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善……光講這些理論是沒有用的,我還是給你講個故事聽聽吧。”
就說畫家達芬奇吧。他畫了幾年畫後,認爲自己的畫差不多了,就拿到市場上去賣。幾天過去了,連一張都賣不出去,連餬口的錢都掙不上。接下來的幾天,他沒有去接着賣,也沒有接着畫,而是坐在屋子裏反省。他一連反省了好多天後才悟出賣不出去的原因,後來,他就這樣從悟中畫,畫中悟,終於成了舉世聞名的大畫家。
他看我聽得很入迷,就接着問我:“你知道達芬奇爲什麼能夠成功嗎?”
“因爲他懂得反省。”我似乎若有所悟。
“不要相信世上有救世主,沒有一個人能幫助你擺脫痛苦、憂傷、困難,真正能幫助你的是佛家常說的“悟性”,也就是所說的反省。”他接着又說道:
“可憐又懂事的孩子,祝賀你,你已經是一位學會自我反省的孩子,你已經掌握了自我完善和健康成長的祕方。你現在不必悲傷了,和孩子們一同去放風箏吧!”
沒等我說句感謝的話,上帝已消失了……
又是一個陽光燦爛,鳥語花香的日子,還是我一個人在這條小路上獨行,但不同的是,我手中捧的不是不及格的卷子,而是一張重點高中錄取通知書……
九年級語文作文範文6
當微風拂過，吹綠了楊柳；當和風掠過，吹紅了百花；當輕風掃過，吹醒了小草；那是因爲我漫步於書林，發現了讀書的快樂。
春眠不覺曉
一直以爲讀書是一件枯燥乏味而又浪費時間的事情，心中那扇讀書之窗就因此，遲遲不肯打開……
處處聞啼鳥
在電視機中，文學家們極富歷史色彩的演講，吸引着我，讓我爲之讚歎；語文課上，語文老師生動優美的話語，豐富着我，讓我爲之敬佩；作文課上，其它同學富含文學哲理的話語，感染着我，讓我爲之羨慕。文學的百花苑中鶯歌燕舞，時不時的爲我打開一扇門，讓我在其中漫步。
夜來風雨聲
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”文學豐富着我，感染着我，滋潤着我。“會當凌絕頂，一覽衆山小。”我讀出了杜甫誓要登上人生頂峯的豪邁氣概和遠大抱負；“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”我感受到了李清照內心濃重的憂愁。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”我彷彿在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色。《昆蟲記》這部“昆蟲的史詩”給我留下深刻的印象；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵着我；《紅樓夢》裏林妹妹悽清葬花的情景，使我傷感……
花落知多少
閱讀的樂趣，如品香茗，雜盡而猶香，如置身於山水美景之中，使人留言往返……
漫步樹林，趣味無窮！
九年級語文作文範文7
一次次的迷茫，一次次的彷徨與躊躇，讓我迷失在那城市路口中…… ——題記
匆匆地穿過那繁華的市中心，攜着一縷喧囂。那一座座建築佇立在暮色之中，有了霓虹燈的裝點，更叫人眼花繚亂。可我卻無心去欣賞這燈紅酒綠的世界，因爲繁忙的學業，我對於這座城來說，只是一個匆匆地過客。
在街燈的照射下，我拖着沉重的腳步，口中還唸唸有詞地揹着英語單詞。又到那個拐角了，我漸漸地停住了腳步。這個拐角通向巷子，如果我走這條路的話可以 抄近路回家，望向巷中，卻是看不到的盡頭和無邊無際的黑暗，讓人毛骨悚然。可是，爲了能儘早趕完今天的作業，我只能豁出去了。
於是，我毅然決然地拐進了那個我從未走過的拐角，我不覺加快了步子，冷汗從我的額頭冒出，腦中不斷閃現着一些恐怖畫面。這時，巷中悠悠的傳來一種讓人心曠神怡的琴聲，我不覺加快了步伐，，跑過去看個究竟。
昏暗的.燈光下，一個穿着破爛的乞丐在拉着二胡。雖然這二胡聲優美，但在這裏行乞不能拿到幾個錢，我不禁暗想這乞丐太傻了，走近想施捨他點錢。他大約 六七十歲了，滿臉的皺紋卻與他的笑臉不相稱，衣服雖破爛，但很乾淨整齊。我上前與他攀談，我說：“老爺爺你拉的真好，可是你在這兒拉，掙不了幾個錢，前面 拐角處過去，那裏是市中心，以您的水平一定能掙好多呢！”“我是爲了我的夢想才拉的。”他的聲音很嘶啞，“我是爲了我的夢想，我是爲了感謝上天讓我快樂的 活着才拉的！”我先是一怔，我不知道眼前這個人是什麼來頭，不知道他爲什麼會這麼智慧，這麼有哲理。我猛然驚悟。看到他沉醉在悠揚的琴聲中，我沒有去打擾 他，在琴聲中向小巷深處走去……
對啊！我知道自己缺少什麼了！我知道每次讓我在成功門前徘徊的是什麼了。是夢想！是因爲我沒有夢想！
爲什麼這位智者生活拮据，但又如此快樂；爲什麼我豐衣足食卻又如此迷茫，就是因爲我沒有夢想！現在，我知道了，我不是因爲偶然纔來到這個世界的，我是 爲了繼續前生偉大、美好、無私的夢想而生的。所以，從今天起，我要高高的放飛自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美麗！
我永遠都不會忘記曾經走過的那個拐角。在那裏，我收穫了美好，收穫了智慧，收穫了夢想。
九年級語文作文範文8
看着街上的這一切，一切的形形色、色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎?我們幸運地碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成爲了好朋友……
記得當時我們還不認識彼此，由於喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以後，你不再像對其他同學一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以後，我們便成爲了非常要好的朋友。
可是，到了後來，爸爸媽媽語重心長地對我說：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級了，也該收收心了。”我一聽，當時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現在……你還記得嗎?那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，爲了我着想，可是我真的放不下，好幾次，我都爲了這件事，在被窩裏偷偷地流淚。腦海裏浮現的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎麼辦……
那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發現自己竟然還在流淚，於是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對着自己笑了笑，我發現自己好醜。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
於是，次日上學，面對你的請求，我不再一口答應，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……
終於，畢業了，我們抽到了同一所學校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢?
其實，我很想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心裏，一定都還想着對方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊!
讓我們一起，將心中的彼此，永存於我們的心底吧，珍藏於心底吧!
九年級語文作文範文9
美國作家歐·享利寫過一篇小說《景後一片葉子》，大致是講一個生命垂危的病人看窗外秋風凋葉，葉兒在落，自己的身體也每況愈下。他絕望了;等到葉兒落光了，我也就死了吧!後來，一位老畫家在樹上添了一片葉肪青翠的葉子，冬去春來，“葉兒”始終頑強地站在枝頭，而病人竟奇蹟般痊癒了。
是的，希望不滅，生命不息。
雄鷹的希望是更高的在天空，他樂意執著地拍起已經疲憊的翅膀;駿馬的希望是更遠的地方;他樂意不倦地擡起已經滴血的蹄;小溪的希望是廣淼的海;他樂意從峭壁上躍下，從險灘上又爬起;蒲公英的希望是土地，她樂意放飛一次次飄動的小傘做這樣豪華奢侈的付出。
煌煌一部《紅樓夢》中曹雪芹的希望，他甘在飢寒交迫中筆耘不輟，創造出文學史上不可翻越的高峯;堂堂一部《史記》是司馬遷的希望，他忍辱之中不忘其志，終是唱響了史家之絕唱無韻之離騷。
希望是寒風中的火，是沙漠上的綠洲，是黑暗中的光明。我們可以一無所有，但決不能喪失希望。
當年斯文·赫定穿越中國西部大沙漠歷經千幸萬苦到達和闐河岸，可並沒有找到水落石出——和闐河正值枯水期。一般人此刻都會崩潰，可是赫定沒有。他不願在最後一刻向生命認輸，而是跟着指南針，向西方走了二點五公里，他先是看到了胡楊林，聽到了野鴨的嬉戲聲，翅膀拍水聲——久違的美妙涼爽的水正在招喚他。最後，一個水塘出現了，它的出現如同一個奇蹟，以至於後來被稱爲“天賜的水塘。”我更願相信這是上蒼對赫定希望不滅的特別褒獎。
走完下一英里，就過到了終點，給自己一個不滅的希望。
