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初三校園回憶作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初三校園回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三校園回憶作文

初三校園回憶作文1

雲舒雲卷,花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去,留給我們的卻是無盡的財富……

太陽的光輝撒落人間,晚霞的餘暉包裹着天空,時針依舊繞着他的軌跡在轉動,夏天依舊帶着熱情來靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”。回首轉學過來的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收穫了人生的經歷。

像雲杉一般美麗漂亮,像大樹一般一樣偉大,像小草一般默默奉獻,這就是教我知識,授我哲理,護我成長的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤爲力量。她用自己如歌般的聲音,爲我們上了一堂堂生動的課,講述了一個個有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨遊。遇上了她,我才明白一個偉大的老師是如何用手中的粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨染綠大地後,是如何無聲的消失在泥土中。

老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!

朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學習的是同學。對我來說,班級就像一個溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學習着,熱烈的討論着,開心的聊着天。每一滴淚水,每一個歡笑,每一次經歷,每一聲感動,都是那麼令人難以忘懷。回首與同學度過的風風雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻像七色彩虹照亮我的心田,滋潤着我,成爲我成長中的養料。或許,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時空,縮短距離。

六年來的點點滴滴早已成爲了我生命中的感動,在我記憶當中散發着永久的芳香,絢麗的光彩;六年來的樁樁件件往事,已經化成了一個個美麗的故事,收藏在了我的心底。

讓我們放飛夢想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來。

初三校園回憶作文2

五月,我們離開了母校,翻開記憶的相冊,我靜靜回首在母校的日日夜夜。

忘不了,我的母校。還記得那個簡陋的操場嗎?那裏塵土飛揚,曾灑下我們多少汗水;在那裏曾留下我跑八百米時的每一次喘氣,留下我的堅持;在那裏我們班取得了運動會的第一,也留下了同學們的歡聲笑語;在那裏,那次跳繩比賽由於我的不專注,我捱了老師一巴掌,刻苦銘心過的一巴掌,我忍不住哭了!留下了我悔恨的淚水!

忘不了,我的母校。還記得那個“家”嗎?是班主任用汗水花了一個晚上的時間,用全班同學的照片拼成的。那裏的每一個笑容背後都蘊藏着一個個生動而有趣的故事,那個被稱爲家的大集體如今漂移的不知去向了。

忘不了,我的母校。還記得那一排排石桌凳嗎?不論春夏秋冬,清晨那裏總少不了我們的身影,和老師一起並肩坐着享受語言文字帶給我們的樂趣。即使冬日刺骨的北風凜冽的吹着,但彼此坐在一起,心裏總是暖洋洋的。

忘不了,我的母校。還記得那個從沒有間斷過的十分鐘英語嗎?每天清晨跑操前集合在一起,老師拿着喇叭大聲喊英語,每一聲都那麼帶有激情。我們和一班比賽,每一聲都驚天動地,不僅僅是爲了給班級增光;喊出來啦!整天都是充滿活力的。

忘不了,我的母校。還記得那些太陽花兒嗎?它們挺立在宿舍門前,跟着太陽徘徊。中午它們是那樣富有朝氣,像一個個活潑可愛的孩子那樣喜歡陽光;但是晚上情況卻迥然不同了,凋零枯敗,像一個個打了敗仗回來的士兵,從它們身上我也明白了生命的意義。

忘不了,我的母校。它培養了我們,啓迪了我們,激勵了我們,在那裏我的每一天都充滿朝氣,每一刻都過的那樣充實。當踏出校門的那一刻,我又回想起了那句話:今天我爲母校而驕傲,明天母校爲我而自豪。

合上記憶的相冊,天也漸漸黑了。黑夜正在醞釀着一個嶄新的明天,我知道我正堅實地走着腳下的路,我會走好人生的每一段路。無論我走在哪裏,我還要說:忘不了,我的母校!

初三校園回憶作文3

我已經小學畢業了,回憶起那小學六年的生活,真是精彩紛呈。我至今還記憶猶新的是——“被老師忽悠”。

那天午自習,窗外的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停,似乎在唱着快樂的歌謠。教室裏靜悄悄的,同學們都無精打采的在看書。突然,老師看了看時間,收拾起課本和講義,“我要開會去了,你們自己認真看書。”老師一說完就走了,大家看着老師的背影出了教室,都面帶笑容的你看看我,我看看你。過了一分鐘,兩個膽大的同學分別扒在前後門邊,站崗放哨。最喜歡出風頭的遊志洋拿起掃帚當吉他邊彈邊唱:“啊!老師再見!啊!老師再見!再見吧!……”大家一陣鬨笑,王浩浩剛喝進嘴裏的水一下噴了出來,濺了坐在他前面的馬利陽身上,馬利陽大吼一聲“豈有此理!”,立刻把手裏折了一半的紙飛機揉成一團,當成炮彈發了出去,誰知王浩浩頭一閃,擊中了他後面的一位“女俠”——毛丹豔,身材高大的她可是我們班上最兇的母老虎。看“女俠”毫不示弱的也發了一枚大炮彈,只見馬利洋嚇得躲到了課桌下面,他前面的李壯飛不幸中彈了,……不一會,同學們都加入到了紙團大戰中,教室中“飛毛腿"和“愛國者”導彈不時的嗖嗖嗖的飛來飛去。突然,後門的哨兵衝回自己的座位看起書來,同學們一下子都心領神會的擺出了認真看書的樣子。可過了幾分鐘都沒見老師來,有個同學忍不住小聲問:“老師有沒有來啊?”,那位哨兵笑呵呵的回答說:“我幫大家先排練一下嘛!哈哈哈!”。於是,教室裏又炸開了鍋,吃零食的;看漫畫的;談天說地的……,就在這時,前門哨兵喊道:“老師來了!”,同學們立刻安靜了下來,正在半信半疑時,那熟悉的腳步聲已經傳了過來,大家飛快的拿起書,我的同桌書都拿反了,老師笑眯眯的走進教室,看了一眼我們,然後說:“今天的作文題材就是剛纔我不在時,你們的所作所爲,我希望你們能寫的'生動具體。”啊!我們都被忽悠了!

這只是我回憶中的一個精彩片段,現在想起來我還哈哈大笑呢!

初三校園回憶作文4

學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿着無數的精彩。接下來,就讓我帶大家去品嚐它味道。

記得有一次,在放學之際,作爲英語課代表的我,要佈置英語作業。因爲班主任老師擔心學生們在學校久留髮生事故,所以頒佈了一條命令,即課代表在5分鐘內佈置完作業。因此,我十分着急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業佈置清楚,使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後,我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容,我心好酸。

有一回做數學題,全班同學都遇到了一隻“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯繫,計算,終於,經過我的冥思苦想,做出了這道題。看着白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心裏甜滋滋的。

說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節課的苦幹,終於放學了,可面臨的不是休閒輕鬆,而是一堆又一堆的作業。等做完作業,時間就到了10點,一天就這麼過去了。

“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”

頓時,我臉上火辣辣的,後悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。

我在學校生活中嚐到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嚐了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。

我愛我的學校生活,我愛我的學校!

初三校園回憶作文5

八年前,我初次進入這座美麗的校園。八年中,有樂歡笑,也有悲淚水。有初分別,也向再聚首。這個佔地不多校園,承載我太多太多的回憶。

小學時,心智不成熟,和班上的同學幾乎每天都要捅些簍子,也就每天都受班主任批評,然而也是當作過耳旁風聽過便罷。後來班生任因家中原因,辭職了,一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。

升入初中,隨着年齡增長,心智漸漸成熟,結實了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關係及經濟狀況告訴她後,他說“無論你的父母關係怎樣,家庭是否富裕,只要你的監護人能給吃,穿,讓你學習,你就什麼語都不用管、努力學習就是。”

班主任的一席估。彷彿使我的內心發生了無形的轉變,之前的我沒有上進心,得過且過。但現在,我和極主動地學習,並且成績穩定在較好的水平而有提高的趨勢。我很感謝我的班主任。

不僅是班生任,其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。

例如,英語老師她的生治十分充實。年輕時曾在泰國教過英語。並時常分享她的有趣經歷給我們。她對我的意義也十分重要。因爲我英語是強頂的緣故,她對我十分重用,當我爲了一道題而百思不得解時,她總是會說:“換換腦子,平點別的,思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對我的肯定及鼓勵。他總是會說我是非常有英語天賦的。努力學一定能成就大事。

這座校園,蘊藏了成千上萬莘莘學子的青春憶,承載了千萬名誨人師的辛酸淚,我將永遠銘記!