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【精品】初三作文300字集合九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的初三作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精品】初三作文300字集合九篇

初三作文300字 篇1

從小學時,並吟詠古人的詩句,或抒情,或描景,無論怎樣,總會給後人描繪出一幅只可想象,不可到達的境界,是李白的舉杯邀明月,對影成三人,或者是梅堯臣的好峯隨處改,幽徑獨行迷。不知詩人是否真的見過如此盛景,或是他們虛構的,不過他們的確給後人留下了許多讚歎與嚮往。

我有一個夢想,希望可以跟着詩人的腳步重遊那山、那水,重賞那令人嚮往的人間仙境。但是,我更喜歡大漠,喜歡王維的大漠孤煙直,長河落日圓。我向往大漠的日出與日落。特別是在讀了三毛的《撒哈拉的故事》後,我更認爲大漠是如此美麗。我所認爲的大漠是一片純淨的土地,它使多少詩人魂牽夢繞卻一生沒有到達。

那是一方淨土,在那片中原大地瀰漫着血腥的時候,那裏仍是一片金色的沙子。老子出關,我曾執着的認爲他是去了大漠,如同我所堅信的大漠可以化解人們的慾望一樣。也許他不是一方淨土,自古的劍士俠客喜歡呆在大漠無人的地方,聽着遠處胡笳的聲音,讓刀劍飲滿鮮血,這裏,有了殺戮。但是,他們也會守着這片土地到死,是喜愛,還是贖罪?

每當太陽落到地平線時,它散發出的光輝把黃色的沙子映出夕陽的色彩。也許,哪天我會追着太陽去大漠,因爲他在召喚我,日日夜夜不休止的召喚。

初三作文300字 篇2

雨說:“我是快樂而沉靜的雨,六月已在大地上等待久了。……”

六月份和七月份是夏季,正是那一段地區最炎熱的時節,而雨就是土地和莊稼最渴望的東西。

我從空中慢慢的飄落,伴着我歡快的足音,花草盪漾出陶醉的微笑;我帶着溫柔的祝福,撲向了大地,在大地中慢慢地消融。

我悄悄的來了,沒有人出來迎接我,他們都在我將要到來之時,關上了門窗,跑到了家了,彷彿我就是一個災星一樣。別這樣,別忙着跑回家,別忙着打開雨傘,別忙着關上門窗。

但當人們在大雨過後的時候打開門窗,就會看見翠綠的樹葉上沾着許多小水滴,會聞到自然清新的空氣,會聽見雨水從瓦礫上滴落下來的聲音。

在田野裏,輕輕的野草遍地都是,如果你上去踩一踩的話,就會發現乾涸的土地如今已潤如油膏。

我用靈動的聲音,奇異的形體和清澈透明的心靈向你訴說。

你們聽你見了嗎?我從心靈傳遞出的信息,你們看見了嗎?

不要討厭的將雨傘立於頭頂,讓我們一起玩樂。你要習慣用心靈聆聽自然,閉上眼睛,在夏日的午後,在涼涼的夜晚,聽我纖細的足音,聽我深深的呼吸……

初三作文300字 篇3

我不敢說寂寞是什麼,我只能說寂寞像什麼。寂寞像漫天騰飛的落葉,孤零零的躺在地上,一片,兩片……葉一片一片一片,化作我們的緣分,最終,漫地枯黃,一片片鋪在地上,構造除了寂寞的影子。

有時候,他遇到了激怒悲憤的風,他順着風,隨着風,任意的被擺佈,在昏暗的世界裏滿天飛旋,迷失方向;有時候,他遇到了兇狠殘暴的雨,雨肆意拍打着她的肌膚,脆弱的她更加脆弱,不堪一擊,在雨水中潰爛,腐去,最終終結;有時候,她遇到了溫柔綿綿的雪,絮雪飄飛,漫天凌散,緩緩落地,他依然,在別人的身下一言不發。任由絮雪欺壓,讓絮雪也背上了不慈的名號,絮雪飛凌,給了他機會,他卻不要;有時候,他遇到了雪霽後的明媚,她依然靜靜地躺着,依然沒有光輝,它乾枯,他的血管愈加明顯,他的皮膚愈加乾燥。有一天,落葉歸根,有一天,他有蒼翠欲滴,有一天,他又零落幻化。然而,他不是孤獨的,但卻是寂寞的。

初三作文300字 篇4

我走進教室的時候,嘗試着擡起頭,微揚嘴角,撞上了那雙天使般明媚的眼睛,依舊那麼的清澈,她燦爛的笑容,打開了我心中的窗戶,我彷彿感覺到了陽光的溫暖。爲你們呈現我最完美的微笑,是我不曾改變的信仰。我看見,你們眼中的不屑,不過,只有那麼一瞬間,便煙消雲散了。我們之間的距離,沒有我想象中的那麼遙遠。我發現,你們眼中多了的是更多的善意,最真摯友誼。

其實,我看見了你眼中的那份玩世不恭,在你面無表情,撕掉作業的瞬間,在你泛紅的雙眼中,還有,你冷漠你的聲音。我看着作業,猶如夢幻般從面前落地,飄散四周,是夢,還是現實?我所能感覺到的,不過是變幻莫測的神情,和那深不可測得人心。你們又怎會知道,組長改作業的辛苦,他們總是爲你們一分一分統計,一遍一遍分析,你們又怎能知道,老師安排作業的用心良苦呢?

似乎,是我的錯,至少回位後,我不該哭吧!讓你們爲我擔心,一節課,你們總是回頭關心我,前面傳來一遍又一遍的問候,確實,是我做的不夠好。自己的信仰是這麼輕易就丟失的麼?

我試着微笑着和你們解決這件事,看見你們的眼眸裏盡是抱歉,還有嘴角輕輕揚起,我想,是不是,我的信仰,也可以影響許多的人呢?

初三作文300字 篇5

盼着,盼着,冬爺爺走了,春姑娘伴着春鳳,邁着輕盈的腳步,悄悄地來了。

她喚醒了小河,河面上的冰融化了,清清的河水流了出來。春風吹拂着清清的河水,河面綻開了朵朵的小浪花,發出叮叮咚咚的響聲,像是歡快地在爲春姑娘唱起歌,跳起優美的舞蹈。

她吹醒了小草,小草鑽出土來,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點兒青,青帶點兒黃,真像一羣頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。

她搖醒了小樹,小樹立刻抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,像是披上了翠綠的春裝。

她叫醒了花兒,各種花兒就競相開放,有紫色的杜鵑,紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季,還有不知名的野花。花香也招引來許許多多的蜜蜂,蝴蝶,本來就很美麗的花兒,有了這些小精靈就更加熱鬧了。

她提醒了小燕子趕來加入春季的盛會。一隻只小燕子穿着烏黑光亮的羽毛,展開一對俊俏輕快的翅膀,翹着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空飛翔。

一切都甦醒了,春姑娘滿意地笑了。

啊!春季,充滿詩情畫意的春季,充滿生機的春季,你使大地煥然一新;你給大地增添了許多春色;你給我們帶來歡樂和希望。我愛你,春季!

初三作文300字 篇6

我雖是一個四年級小學生,但我的社團和別人可不同,哈哈,你們不知道吧,我的社團就是錢杭社區。我住的小區環境優美,人與人之間都很祥和,錢杭社區就在我的樓下,社區經常會讓我們參加一些活動,一來二去我便成了活動積極分子了呢!瞧,這次舉辦的納涼晚會就有我一份呢!我們的節目,叫"道德寓言故事與低碳環保手工".我們演的是"道德宣言故事",而"低碳環保手工"是小區裏的奶奶們坐在我們後面做手工.別看我現在說得輕鬆,當時我心裏挺緊張的',上臺第一個動作就是看觀衆,還好!還好!因爲光線太強,從臺上往下看,只能隱隱約約地看到幾個人影,所以,我緊張的心情一下子就跑到九霄雲外去了。

心情放鬆了,演得就自然了.於是我把自己的臺詞一字不錯地演了一遍,而且語句通順,表情也較好.我們演完後,臺下響起了熱烈的掌聲,我也鬆了一口氣.我走下臺時,每位觀衆都向我微笑,向我點頭.我喜歡我的社團,因爲這裏有熱情的爺爺奶奶,叔叔阿姨,讓我得到了鍛鍊和快樂.同時也學到許多東西,這些東西學校可不一定有哦!

初三作文300字 篇7

在之前,你總是說,他是你的男神,可是見到他之後,你又總是緊張的說不出話來。

我想。人的緣分,真是一個奇妙的東西。但是,對於你來說,一切總是顯得那樣緊張。

我知道,他們在羣裏的聊天,你幾乎從不參與,只不過是因爲,沒有什麼共同話題,其實這些也都是可以瞭解的。至於你想考的那些證書,大概也都可以從網上百度一下,看看他們的含金量,然後早做打算。

不要總是等到機會錯過了,才覺得後悔。

不要把盲目從衆,漸漸的當成一種習慣。

你本來就應該有自己的風格,何苦又要因爲別人,而輕易改變自己呢?那些我們不經意間,錯失的美好,似乎也看得那麼清楚。其實夢想對於我們而言,這些精神,也是有其他含義的。

他們說出來的那些話,都是很有一些道理的。

假如你在外面奔波,不能夠理解,那些具體的實施情況,究竟能夠說明什麼具體的習慣呢?

初三作文300字 篇8

食物有美味的滋味、難吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各種千變萬化、千奇百怪,非常奇妙的滋味,但不是隻有味覺上的滋味,也有痛苦的滋味、悲傷的滋味、勝利的滋味、落敗的滋味、不甘心的滋味,當然也有幸福的滋味。

在我記憶中,令我印象最深刻的幸福回憶是在童年時期,那時的我是一個愛哭且不懂事,又愛惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九歲,我們全家打算趁着暑假的時候,搭船到爸爸的故鄉——“泉州”玩。

搭上船時,我非常興奮的在船上大叫和到處亂逛,在亂逛的半路上,從窗外看到外面一望無際的大海,紅紅的太陽冉冉升起,耀眼地灑下亮麗的亮片,點綴着碧藍的大海,那個畫面宛如一幅名畫一樣炫麗,真恨不得船能開慢一點,讓我靜靜的觀賞那海天一色的景象。啊!能看到這麼美麗的畫面,就是幸福的滋味吧。

到了“泉州”,有很多好吃的海產及好玩的地方,但是不能忘記的仍是“泉州”的海上景色。在臨回家的飛機上,眺望大海,時而鮮明,時而模糊,最後只在記憶中留存……,多年以後回想起來,滿滿地幸福的滋味洋溢在心中,不曾忘懷。

初三作文300字 篇9

從小到大,每個老師對我都很好。可是,讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時的“王老師”了。王老師個子高高的,身材瘦瘦的,頭髮長長的,戴着一副眼鏡,總是面帶微笑的。

記得那時候,王老師講課的時候,很引人入目,聲音很動聽,所以,我很喜歡聽王老師講課,王老師講課就想說故事一樣,小朋友也很喜歡聽她講課。因此,王老師就是我們全班的偶像。

又該王老師講上課了,我興奮的又蹦又跳,王老師走進教室,我馬上的停了下來,抱臂坐好,不過我的臉上還帶着微笑,等老師開始講課,我認真的聽着王老師講的每一個字,直到下課。我很高興!

一轉眼,兩年過去了,我該上一年級了,該和王老師告別了,雖然我很捨不得,但是我總還是要離開了,臨走前,我的眼淚還在眼眶裏打轉轉。

我多麼想讓王老師永遠陪伴着我呀!直到永遠,永遠。