有關初三作文錦集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

該感激的人是爲你付出的人；該報答的人是關愛你的人；該回憶的人是溫暖你內心的人。陽光掠過大地，貝殼發出七彩的光，陽光又透過窗戶映在地板上，我的內心很溫暖，就像當時的那股溫暖額心房的暖流。

“耶，下課啦！下一節社團吧？”“恩！”我衝出教室，突然看見了我的好朋友竹寶，她是學校學生會的，每次社團時間都檢查社團情況的。我衝她一笑，“一會兒一起走啊！”她說：“當然要一起走啊！你有時間嗎？第八節課我還要檢查衛生，我怕檢查社團人手不夠，而且還有一個人請假，你能幫我檢查一下嗎？”我聽後，甚是欣喜，說道：“當然可以！可是我怕班主任不同意，要不，你去說一下？”她當然說可以。最後，經過她的軟磨硬泡，我們一起去檢查社團啦！第七節課要下課時，我們檢查結束，大家準備回教室，可是，卻沒有一個人向教學樓走去，我們停在九年部的大廳處，你一言我一語，沒有絲毫要離開的心理，可是，下一節課是檢查衛生的時間了，我們中的幾個人呢必須離開，不能逗留。突然有人說：“應該沒事吧！”我們都存了僥倖心理，無一例外。

在樓梯下面，我們幾個人聚在一起，有說有笑，突然，世界都安靜了，崔主任來了！我們都後悔是低下了頭，到了德育處，問清了情況，我們每個人都扣了分，我卻以“逃課”處理，我害怕極了，本來時間好事，卻被我弄成這樣，我不敢回教室，在外面徘徊，最後，我還是走進了教室，我決定自己承認錯誤，我走向老師，跟她說了情況，我知道，要晴天霹靂了。我做好被罵的準備，老師聽後，當然很生氣，讓我去辦公室站着，我知道自己可能要廢了，我慚愧的低下頭，面壁思過，班主任開門進來了，走在椅子上，讓我轉過來，我不敢擡頭，起初，班主任當然要批評我，我虛心接受，班主任看我態度誠懇，又說了很多，一直在教育我，就像是朋友一樣，我頓時感覺就不一樣，最後，她特別溫和，我擡頭看她，她面帶一絲微笑，溫暖的看向我，不覺一股暖流涌上心頭。

太陽是溫暖的，但關愛更溫暖，能讓你感受到溫暖的人，是真的愛你的人。我還是很感激你，就像星光墜入眸裏一眼萬里，就像暖流溫暖我心。

初三作文 篇2

大自然真的好厲害，無論是春，還是夏，還是秋，還是冬，都能讓你看到一幅幅看不厭的畫。可是大自然卻被人類一次又一次的傷害。

看以前洶涌澎湃的黃河，如今已不再咆哮。我們的母親河爲什麼這樣奄奄一息呢？這要問一問我們的人類。黃河用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，而我們回報她的又是什麼呢？森林被亂砍濫伐，生態環境遭受嚴重破壞，黃河又出現了嚴重的缺水斷流和水污染的新問題。

可我們人類仍不知道覺醒，今天是清明節，我們回老家踏青。在去的路上，因爲人類的破壞，以前很美麗的地方被徹底的改變了。我們以前清澈的水變得渾濁，以前碧綠的池塘水，現在經人類的破壞也已變得渾濁，水面上還漂浮幾條小魚。更可惡的是，池塘邊堆放着幾十包雞屎，惡臭襲來，我連忙跑開。我在不經意間望向了山坡，一大羣羊正吃着嫩葉，已看不出春天的生機勃勃。鞭炮四周都在響，鳥兒們驚得到處亂竄，紙屑滿天飛，泥土撒在小草花朵之上，原本絢麗的花朵看起來十分憔悴。燒紙又把枯草燃了起來，好多森林大火就是這樣引起的。

大家行動起來吧！保護大自然，拯救我們的家園，從身邊的小事做起。每個人栽一棵樹將會是一片茂密的森林；每個人節約一滴水，將是一條寬廣大海。我相信，只要每個人行動起來，那麼赤地變青山時，便是我們最美的家園。那時，我們將無愧於天地，將無愧於後人。

行動起來吧！讓美麗永久永久地保存下去，甚至更美麗。

初三作文 篇3

步入了初三，安適的生活沒有了，取而代之的是繁重的學業。再也沒有賞花賞月的閒情逸致了。

在城市中，熱鬧的街市，車水馬龍；絢爛的彩燈，色彩繽紛。卻總感到那樣枯草乏味，總感到眼前好像少了什麼，心裏好像少了什麼。這時，我也能體會到魯迅所謂的“四角的天空”了。

出去看看吧！趁着週末，我便獨自來到了城市的盡頭。看着身邊的房屋越來越低，頭頂上的天空越來越大。我的心像是深呼吸般的舒服。去那邊的植物園看看吧！已進入園中，那耀眼的綠色就刺痛了我的眼睛。慢慢地適應了，心中猛然傳出“噗通”一聲，心中的牆倒了，心中的“悶”也隨着消散了。我感到天空是那樣的藍，雲是那樣的白。踩在鵝軟石鋪成的小道上，身邊的小草在向我招手，草叢中的平時不起眼的小花，這時也也對我露出了迷人的微笑。雖然春天已經過去，但我仍感到生機是那樣的蓬勃。陶淵明的“世外桃源”，愛麗絲的“仙境”也不過是這樣的吧！雖然沒有黃金做成的宮殿，白玉做成的桌椅，但這裏有溫暖的氣息，自由的空氣。與其在金色的地獄中，不如在綠色的天堂中。這樣的感受，是要用一顆沒有收到拘束的心才能感受到。

我終於明白，我心中缺少的是什麼了。那就是像大自然一樣的勃勃生機。感悟大自然，我知道了“悶—門=心”。想要身心舒暢，拋開煩悶的心情，就要用心去聆聽大自然的話語。

又回到了熟悉的城市，那耀眼的色彩又變成了灰暗的色調。無論是汽車刺耳的鳴笛聲，還是街頭的喧囂，都無法使我對大自然的迷戀淡忘，對大自然的依依不捨的心情久久不能平靜。

來吧！推倒心中的牆，用眼睛觀察，用手掌觸摸，用心靈感悟。透過這繁忙的城市，去享受熱鬧中的寧靜，寧靜中的熱鬧。

初三作文 篇4

感懷之一 太陽

太陽像一塊覆蓋在大地上的紅寶石，太陽給人們帶來溫暖，太陽給花草帶來營養，太陽對人體有益。

太陽真偉大呀，太陽永遠掛在藍天上，看着孩子們成長。

感懷之二 月亮

月亮用它那銀白色的手撫摸着雲寶寶們。

月亮像睡神，星星像仙童。

月亮的淡黃色給每個人帶來一個美好的夢。

感懷之三小河

小河，你是那樣歡快，到了晚上，小河把月亮那美麗的身軀倒映在自己身上讓人們欣賞。

小河，你那歡快的歌聲是誰也忘不了的，你的歌聲給人們帶來好心情，你的河水幫助農民澆灌農田。

小河，當你流淌在大地上時，就像一條綵帶盤繞在山間。

感懷之四小山

小山小山，你像一個頂天立地的巨人，小山小山，你身上的花花草草是人們給你做的花衣。

小山小山，你身上的河流是那樣的歡快那樣的美麗，你好像披着一條繽紛的.綵帶。

小山小山，你的身軀是挺拔的，你的性格是堅強的，值得我們學習。

感懷之五 小鳥

小鳥小鳥，你的歌聲給人們帶來精神，給人們帶來快樂。

小鳥小鳥，你真可憐，要不是無家可歸，要不就是被人類捕捉。

你在晚上給大樹唱歌，我會從我做起，保護動物，保護環境，多種樹，給你一個溫暖的家。

感懷之六 小花

小花，小花，你是那樣鮮豔，你在大自然中生活，蝴蝶和蜜蜂在你的身邊遊戲。

你的清香消除了大人的疲勞，你的清香給老人和兒童帶來精神，你的清香陪伴着我們一年又一年。

初三作文 篇5

寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

初識這句詞，我以爲又是哪位閨房小姐與戀人分離，四年所作。

但我卻一直懷有一絲好奇，是怎樣一份情，能夠剪不斷，但又理還亂呢？又是怎樣的一番愁苦，才嘆出別是一般滋味在心頭呢？

偶然在書店，尋到了一本從嘉的詞集，再次憶起了這首詞，這句話，這細膩的筆法，和那無端的傷感。

書中是這樣評價從嘉的：他，是文人，是帝王。作爲文人，他是成功的。作爲帝王，他卻是失敗的。目生雙瞳，擁有帝王之相的李煜，無帝王之能。

我卻對這樣的評價產生了懷疑。試問，一個心繫蒼生，擁有不屈傲骨的從嘉怎麼可能是一代昏君？

自小，帝王之相就使他被兄長視爲勁敵。聰慧的他看透了世間疾苦，不願踏進那一方廟堂，隱居深山。所謂隱得了身，隱得了心，但隱不住名。一份詔書迫使他回到了繁華的長安城，登上帝位。縱然萬般不願，李從嘉這位滿身傲骨的文人改名爲李煜，“日以煜之晝，月以煜之夜”，這便是從嘉希望可以照耀蒼生的心聲。

面對趙匡胤和趙光義兄弟二人的攻打，樊若水的出賣，李煜，已經知道自己會揹負南唐後主，亡國之君的稱號，他放棄了逃跑的機會，決定於國家共存亡。但是面對生靈塗炭，他終是不忍，憐惜受苦受難的黎民百姓，憐惜那些因戰火飽受生死離別的百姓，放棄了錚錚的傲骨。雕欄玉砌應猶在，望着景色依舊的長安，李煜轉身離開，被俘至北方。

不同於南方的溫潤秀麗，冰冷的北國疆域不但冰凍了從嘉的身，而且凍住了他的心。被封爲違命侯，囚禁在一方院落中，多麼嘲諷呀！七夕，在他的生辰，被賜牽機毒，帶着他那對國土的思戀和自責，帶着他那不滅的心聲，歸去。

剪不斷理還亂的是從嘉心中的寂寥。

別是一般滋味在心頭，說不盡的是從嘉從未愧對天下蒼生，卻唯獨落了自己的一份悲憫之心。

隔着遙遠的時空，從嘉，你聽見了麼，我爲你祈禱的心聲。

初三作文 篇6

面對大地造出的美景，你是會有一種疑問，面對書香四溢的圖書館，你是否會有一種慾望，面對動物們可愛的身影，你是否會有一種好奇。這些讓我求知慾望油然而生。

當你在自然的美景中的陶醉時，你可曾注意到這美景中的每一個奇蹟。在嚴寒的冬日裏，看到一個梅花在這裏堅強的開放着，在這片貧瘠的土地上，無論風吹雨打，總是傲寒開放。一種想要知道它內心祕密的感覺油然而生。

當你漫步在書海中時，你是否會產生無法制慾望，在你談到“泰山不讓土壤，故能成真大，問海擇細流，終能就其深？王者不卻衆底，故能明其德。這樣的語句中，你是否會被它所震撼，想要進一步瞭解背景的慾望油然而生。

當你沉醉那些可愛的小動物的身影之中時，你又會不會產生對它們的思考，螞蟻在遇到大火時，它們會不顧一切，立刻抱成團，向河中滾會，這樣的奇特的組織能力是如何做到的呢？海燕在暴風雨來臨之前，竟然在海面上繼續飛行，向人們預告暴風雨的來臨，這樣的勇氣又怎麼來的呢？一個個問題油然而生。

無論在美麗的大自然中，在充滿知識的圖書館中這是在充滿智慧的構思中，什麼都會油然而生。