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初三總會想起那張照片作文範文(精選6篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的初三總會想起那張照片作文範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

初三總會想起那張照片作文範文(精選6篇)

  初三總會想起那張照片作文1

一張舊照片是許多人的回憶,它讓我們回想起過去的快樂,過去的黯淡。很多人會利用照片紀錄成長的經驗、與他人接觸的情景、旅遊的回憶、環境的變遷以及美麗的景像,把它拍下來做爲回憶。有些人則不會,那些人只要輕鬆過自己的人聲就好,根本就不需要留念。所以每個人的想法“不同”!

當我看到我的舊照片時,馬上就回想到當年的情景!覺得時間過得好快,又覺得時間是不會“等人的”!所以那一瞬間,我也覺得歲月是閃耀着我們的過去和“未來”的寶石。我突然想到一位名人說過:“記憶是靈感的前提,失去它即意味着死亡。”

每個人的記憶都是自己的私人文學,也有一位哲學家說過:“記憶差的好處是一對美好的事物,彷佛初次遇見一樣!”所以我覺得時間是記憶最大的敵人!有時候,忘記可能會使我們去掉壓力,但記憶可以幫助我們少走彎路!記憶讓我們成長,記憶讓我們學習,一張舊照片其實有許多用處的!成長是我們人生的第一步,往後還會有許多事物等着我們,讓我們不再想起過去的悲傷,過去的沉溺,記憶是過去的經驗在人腦中的反映,是一種複雜的心裏活動。

那一張舊照片是以前爸爸幫我拍的,那時,我還小,在花園裏四處跑來跑去,跳來跳去,開心得不得了!所以爸爸幫我拍了一張“相片”,那是我最開心的一張照片,所以當我看到時也開心不已。回想到以前的跟現在的我有什麼不同,那就是我以前的照片,希望我可以再叫爸爸幫我拍一張!

一張照片等於一個人的過去,不管是悲傷,還是開心,都充滿着以前的回憶,以前的歲月,都是讓人忘不了的,都是讓人無法忘懷的!可見一張照片是有多麼的重要,多麼的亮眼,讓人忍不住想多看一眼,讓人回想起當年的“情景”,讓人目不轉睛!

  初三總會想起那張照片作文2

今天正在找書,翻了翻櫃子,一本相簿出現在了我的眼前。不自覺地打開來看,目光停留在上面許久沒能移開,那一張張保存完好的相片裝滿了我童年的回憶,叫我怎麼捨得快速翻過呢?最後我的目光停留在了那一張相片上。

相片上是我和我的三個小夥伴以及戴老師在田家中學的教學樓頂上嬉戲打鬧,他們是我童年時最要好的朋友,給我印象最深的人。也正是那次和他們一起玩,我們親身實踐明白了一個當時還不知道怎麼說的道理:紙飛機“翅膀”的`形狀決定紙飛機的飛行路線。雖然知道這個規律,雖然不知道如何表達,但我們還是因爲發現並運用這個規律,想盡辦法來這出更多更好的紙飛機,讓他們飛得更高更遠更快。我們站在高高的教學樓上面,將那些紙用心地折來折去,我們有的人折成扇形,讓它們能安全的.飛回來並着陸在腳下;有的人折成弧形,讓它們飛得更高更快;有的人折成梭形,讓他們飛得更遠。像這樣的例子多得數不清。紙一張張的減少,我們通過這個活動探究出來的規律也越來越多。我們快樂極了,像是一羣自由翱翔的鳥一樣快樂。

戴老師站在我們的旁邊,看着我們折出的紙飛機一個比一個飛得遠,飛得高,臉上總是露出幾絲欣慰的笑容。我還記得,那時他時不時的鼓勵、關心我們。因爲田家的天氣很惡劣,說熱,熱到讓人汗流浹背,說冷,冷到讓人瑟瑟發抖,所以戴老師總是在天熱的時候給我們送來幾杯自制的橙汁冰棍,在天冷的時候給我們送來一個熱水袋,一件外套,或者是一杯熱飲。戴老師總是用各種方法讓我們精神充沛,時刻擁有着一顆想去探究的好奇心。在我們看來,戴老師就是我們的第二個啓蒙老師,雖然沒有教我們知識,卻教會了我們實踐,讓我們自己探究出了一個個物理定律,雖然一時不知道是什麼玩意兒,但最後學到了這個知識後,也會覺得記憶頗深吧。

相片上的四個小夥伴如今都已經長大了,分到了不同的學校不同的班級。回想那時,我們曾在一個屋頂放飛了許多的紙飛機,放飛了許多個夢想,放飛了許多個童年的心。

  初三總會想起那張照片作文3

每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺着一張照片;裏面的主角是笑得很靦腆的我,和一隻嘴巴尖尖,眼睛小小的動物。它正親吻着我的臉。每回看着這張照片,一幕幕的往事就會浮現在我的眼前。

記得一年級的暑假時,媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成羣結隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農民們。過了一段時間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷佛欣賞着一幅幅美麗的山水畫一般。

接近十點左右,火車上傳來廣播聲。終於到了!出了火車站,我們搭計程車直達目的地。

入園之後,先參觀海底隧道,哇!各式各樣的魚兒在水裏自在的遊着,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻。等。接下來欣賞精采的海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀衆驚呼連連、笑聲不斷。

吃完午餐之後,媽媽神祕的宣佈說:“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問:“是什麼呀!”媽媽說:“與海豚共遊。”我說:“怎麼可能?別開玩笑了!”直到工作人員拿着浮潛的衣服要我換上時,我才驚覺這是真的。

在興奮、緊張又有點害怕的情況下換好衣服,由馴獸師爲我講解注意事項之後便下水。迎面而來的`是一隻超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒做好準備,就跟它有了第一次這麼貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長長的嘴巴,嘴巴里有兩排細小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛、好親切喔!

我漸漸卸下心防,和它一起玩遊戲,互相潑水,它帶着我跳舞,聽着我的口令做動作。我握着它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海裏乘風破浪一般的得意。玩得正開心時,二十分鐘一下就過去了。我流着淚依依不捨的跟飛寶道別,結束了這場約會。

雖然事隔兩年多,但是每當我看見這張照片,總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨遊大海。

  初三總會想起那張照片作文4

週六傍晚到母親的小櫃子裏翻翻,卻翻到一張照片。

定神看了看,哦,原來是這張。

照片活在春天裏,大概是個清晨,天空明澈,藍得像一汪湖水,有抹雲,被無意拍了進去,它看上去很悠閒,被拍到了也不驚,像沒事人一樣繼續走它的路。咦?還拍到一角電線?卻不顯突兀,好像它本就應該在這裏,如果沒有了這電線,反而會像缺了什麼似的。再向下看,地裏種着草咧,方方整整,綠得髮油,似乎掐一把就會有大把的綠汁流出來,應該是規劃好的吧,一排排,一列列,站得整齊,到像一個個可愛而可敬的小士兵。喲,還有桃樹嘞,而鏡頭對準的,是一個小姑娘。

那是誰?那是我?應該是我吧,但照片中的她扭着腰,嘴咧着笑,幾顆蛀掉的牙讓我想笑,這副模樣,可真傻。當時的自己,是極愛美的,不然一襲碎花小裙子,搭上白絲襪,把一整個春天,穿活了。

這是我,這是我的故鄉,這是我的童年。

不得不說的是,照片保存得很好,外面一圈都用塑料套子把照片裹在裏頭,看得出來當時洗照片時的用心,只是不知怎的,塑料套裏面像是生了個什麼,一小塊,黑色的,不好看。我用手隔着塑料套去摸那塊斑,一下一下,不住地摩挲着,由於之前是蹲着找的,蹲久了到也覺得累,便也就不嫌髒,坐在地板上。

我坐在滿地黃昏裏思念我的故鄉。

周圍很靜,夕陽穿過紙張都能發出沙沙聲,滿地的夕陽從未關的陽臺的門悄悄爬進來,我就坐在那裏,我在想我的童年是什麼樣子的,我的故鄉是什麼樣子的,我在記憶的長廊裏走啊走。

可悲的是,我童年的記憶只剩那麼一丟丟了,我也想不起來拍這張照片的緣由了,我現在唯一擁有的,只是這張照片。

夕陽很暖很輕,輕到落在我身上,我都沒有發覺。我就那樣坐在黃昏裏,手裏拿着照片,抖落了一地的哀傷。我才十五,就已經記不得這段迄今爲止最美好的無憂的時光,等我老了,又該怎麼拿回憶下酒?

或許,那個時候,我就真的只剩下這張照片了。晨光初露時,夕陽斜照時,夜幕降臨時,我想我會想起這張照片,希望從這張照片裏,找回曾經的溫暖。

於是,每每憶起童年,每每想起這張照片。

  初三總會想起那張照片作文5

每當看到一叢又一叢的杜鵑花時,我總會想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。

我站在一叢杜鵑花前,望着那些沾有清晨露水的杜鵑花,我再一次回憶起了那張在杜鵑山上的照片。

暑假一直習慣回家的我突然嚷嚷想去一個風景秀麗的地方旅遊。爸爸自信地挺起胸膛,說要帶我們母女倆去他家鄉的一個美麗的地方。就這樣,我們開車上了高山,過了一個小時的彎曲的山道,我們終於把車開到了一個平地上。

我從車上跳下來,就正好看到一小叢紅色的正開得妖豔的杜鵑花叢。爸爸神祕一笑說:“快去上面吧,有更好看的風景呢。”來到上面,天氣卻總是變化無常,一會兒烏雲蓋在頭頂上下起細雨,一會兒太陽又從雲層中露出溫和的笑臉,雨水把草地淋得無比溼滑。它的風景卻依舊那麼美好,在往上點的山頭上,飄渺的雲化作一條條長長白色絲帶,纏繞着一座座山頭,它們散漫地遊動着,卻又不爲山頭滯留。

媽媽拉着我往崖邊的方向走去,可我卻有點害怕這溼滑的草地裏的溝,不肯踏出一步。“沒關係的。”媽媽微笑着鼓勵我之後,慢慢地扶着我,叮囑我不必緊張。我跨出了一步,踩上了另一邊,沙子突然作怪,滑到橫溝裏,差點就要把我的腳拉下去。“啊”,我大叫一聲,接着對媽媽直搖頭,“我不行,我不行。”明明看上去那麼淺的溝,爲什麼卻會把我嚇成這樣?媽媽笑着跨了好幾步,如一隻飛燕,在草地間輕快地飛動着。

媽媽現在已經離我有好幾條溝的距離了,她回頭鼓勵我:“相信我吧,沒事的,你可以的。”可我還是會害怕。突然間,我看到媽媽那張平靜而帶着微笑的臉,那個充滿鼓勵的眼神,我的那點底氣又上來了。我試着往前跨出了一步。“對,就是那樣,你放輕鬆用力往前跨,記得要跨得大步一點。”媽媽的話語變成了一股清泉,流進我那膽怯的心間。就這樣,我聽着她的引導,一步一步跨向着崖邊的大岩石。

終於到了崖邊,我望着崇山峻嶺,重重疊疊的山林,煙霧迷繞,卻露出了藍天。趁着霧還未消散,我與媽媽倚在大岩石上留下了印象深刻的照片。

每當我遇到困難,失去勇氣時,我都會想起那張照片。無論發生什麼,都要勇敢的一步一步走下去,最終,你會到達勝利的終點。

現在,再次見到杜鵑花叢,我又再一次涌現那張照片的情景,這久違熟悉的感覺,再一次瀰漫我心間。

  初三總會想起那張照片作文6

一陣清風吹來,帶來陣陣涼意,在不經意間,撩亂了我的髮絲,也掀開了桌邊的相冊,目光掠過那張被顯露出來的那張照片,我不禁愣住了。

六年前的夏天,風也如同現在這般怡人,天空美得像一幅一望無際的畫卷,校園旁的荷塘,粉白嫣紅,幽香沁人,那時的我還是個懵懂的二年級小學生,在長長的教室裏學着短短的課文,過得很快活。這一天下課,我在操場上看高年級的同學打乒乓球,他們打得很差,那球竟然砸中了我的頭,讓人很惱火,我氣憤的離開了操場,走到圍牆旁的欄杆邊。

倚着欄杆往外看,旁邊就是荷塘。荷塘那麼大,滿滿一池荷花,密密匝匝,白色的粉色的花苞兒點綴在碧綠的荷葉間在風中搖曳,好美啊!望着門口昏昏欲睡的門衛大叔,我躡手躡腳地從他眼皮子底下溜了出去,飛快地跑到了池塘邊。

其實我的本意是想摘蓮子吃,可眼下是初夏,荷花還是花苞兒沒開放呢,想吃蓮子也太早了點。但既然出來了,就不能做無用功,總得幹些什麼,好回去跟同班同學們炫耀炫耀吧!於是我不顧池塘邊溼滑的泥土,一腳踩在岸邊,瞅準一朵半開的荷花一手抓去。哈哈,抓住啦,我成功啦!可惜我還沒來得及高興完,就覺得腳下一鬆,整個人頓時失去了重心,我當即放開了荷花,朝岸上撲去,這個辦法奏效啦,我沒有掉進池塘,摔在了岸邊的地上。

更不幸的事來了,我發現我的頭撞在了一塊尖石頭上,好痛啊,我捂着頭,鮮紅的血順着我的手流了下來,一股血腥味直衝我的鼻腔,我嚇壞了,大哭着往學校跑去。

老師和同學們都來了,老師迅速拿出紙巾把我的臉擦乾淨,一邊用紅藥水和棉籤給我清理傷口,一邊溫柔地說:“婧婧沒事啊,不痛不痛,一下子就好了!”同學們圍着我,不停地安慰我,有的還拿來了小零食,原想着會被嚴厲批評一頓的我心情一下就平靜了,沒過一會兒,便覺得好多了,頭也不那麼痛了。

老師將我受傷的照片發給了媽媽,替我墊付了醫藥費,關心地問我頭還痛不痛,還打電話和我媽媽說不要罵我,並嚴肅地要求我記住這個教訓,一定要注意安全。向來頑皮的我站在老師面前很認真地和老師做了保證,把老師和同學們的關心仔細地收進了心裏。

後來,我纏着媽媽把這張照片洗了出來,連同這段難忘的記憶一起,小心地收進了相冊中。

如今,我總會不時的想起這張照片,想起老師,想起同學,想起他們給我的溫暖,於是,我也變得像他們一樣,總是不吝於向別人伸出自己的雙手。

在我的臥室裏面,立着這麼一張照片:我和姐姐蹲在沙地上,笑得十分燦爛,手裏還拿着鏟子。雖然這張照片已經有了很長時間,但是這張照片裏的童心,童趣我仍然記憶猶新。

那是一天下午,媽媽,三姨領着我和姐姐出去玩。汽車歡快地在路上奔馳,陽光照着路旁的樹木,油亮亮的。鮮豔的花朵大把大把地開在綠色海洋裏,像浪花一樣。坐在車裏的我,看着眼前美麗的景象,高興得哼起歌來。

不一會兒我們就來到溼地公園,汽車在蜿蜒的.小路上緩慢行駛,我都有些等不及了。車一停穩我就按耐不住下了車。我舉着鏟子,拎着小桶,蹦跳着朝沙地跑去。此時的我興奮極了,叫喊着,歡笑着。

我和姐姐選了一塊平整的沙地,開始挖了起來。雖然我們只有勺子和塑料小鏟,仍然玩的很開心我們先挖一條方方正正的淺溝,稱其爲護城河。因爲沙地旁邊就是湖,所以我們舀了水灌進去。然後又用土捏成一圈城牆,再往裏面推幾個土墩子,用拳頭砸實,就成了宮殿。雖然在旁人看來,這些什麼都不是,可在我們眼中就變成了真實的河流與城市。我們玩得十分盡興,一個多小時,眨眼間就過去了。太陽也慢慢地朝西邊移動,漸漸的收起了他通黃的光線。

我們正玩得盡興,忽然啪的一聲響,我忽然擡起頭來,原來是媽媽在用手機拍下我們的快樂時光。接着媽媽叫起我們回家去。我慢慢的支撐着電影起來,拍拍身上的泥土,跺跺已經麻木的腿腳,又仔仔細細的把我們建起來的城堡看了個遍。這才戀戀不捨的收拾東西,跟媽媽回家去。車子開出了很遠我還在把臉貼在車玻璃上,望着遠處那塊朦朧的沙地。夜裏睡覺時,我還快樂的笑着。

我們終究會慢慢長大一些時光會漸漸褪色,但記憶中的城堡和童心童趣都不會被時間抹去。