有關初三作文集錦九篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

今年八月，一家人回了趟鄉下。

風塵僕僕的我剛踏上佈滿青苔的石階，濃濃的飯菜香便卷雜着熱氣從紅漆木雕花大門撲騰而出。舅舅笑着迎我們上餐桌，白瓷盤盛着一道道簡單卻不失精緻的家常菜。餐桌東北角放着一大碗湯，湯汁最爲渾厚，漂着翠綠的蔥花，散發出誘人的香氣，一看就知道出自外婆之手。我望着竈臺旁忙碌的外婆，思緒回到了幾年前……

小時候爸媽沒有時間照顧我，一放假我就會被送回老家。我和爺爺奶奶不甚親近，和媽媽面容相似的外婆是我最親近的人。我總會跑到外婆家蹭飯。記得有一天，我突然心血來潮說要和外婆一起做飯，外婆就牽着我的手去山溝裏摘紅莧菜，小徑上長滿了有着鋒利葉片的野草，外婆走前面開路，我踩着她的腳印和塌下的野草，蹦蹦跳跳往前跑。外婆一邊採摘着紫紅的莧菜，一邊呢喃着端午和紅莧菜的傳統，直誇這應季菜水靈靈。我蹲在一旁，不太在意，眼睛直勾勾地盯着碧藍的天空，對此，外婆只是寵溺一笑。

回到家，外婆燒菜我燒火。我不會控火，火勢時大時小，不一會兒還會熄滅，外婆卻揉着我的頭髮直誇我懂事，唸叨明天趕早市給我買個一斤半斤我最愛的冬瓜糖。開飯了，兩菜一湯。紅莧菜軟趴趴地癱在鐵盤裏，一盤紫紅。最讓我垂涎的是那一大碗南瓜羹，黃嫩嫩的，散發着甜美的誘惑氣息。我在狼吞虎嚥時發現外婆沒怎麼吃，着手肘笑盈盈地看着我。我心念一動，起了惡作劇的念頭。藉口去喝水，把廚房裏一小塊生南瓜帶到餐桌，趁外婆不注意，夾着它在南瓜湯裏混了一下，湊到外婆嘴邊，外婆頗爲感動地咬住了小南瓜。才咬一口，臉色就變了，她條件反射般地要吐出，看了看我，終於嚥了下去。嘴裏唸叨着：“怎麼沒有熟？”我忍不住了，捧腹大笑，外婆愣了一會，也笑出聲，沒有半點責怪之意。

往昔的回憶不斷涌出，現在想來，我真是不懂事。我一直都沒有琢磨，爲什麼我無規律地到訪外婆家，外婆卻總是早就準備好了似的，爲我烹製佳餚。

會不會外婆一直是在等待着我的到訪……

我下了飯桌，跑到廚房，外婆正在刷鍋，準備回鍋肉。她看見我了，不滿道∶“來這裏幹什麼，又熱又亂，快去坐着吃菜。”說着端出糕點給我把我往外推。我望着她，滿頭銀絲，黝黑的臉上遍佈皺紋，比我矮一截，有些駝背，雙眼卻閃動着靈動的光，一縷縷汗從額頭滲出，流過下顎……

“外婆，我來幫你燒火。”我道。

“好。”和多年前一樣，她愣了一會，笑着回答我。

我沒有資格忽視身邊真摯的愛，沒有理由一味地接受點點滴滴的溫暖卻理所當然。外婆，我也愛你，你親愛的外孫女，也會學會感恩，你溫暖的羹湯，人口即是一絲絲纏繞延綿的幸福，這個味道，一輩子銘記。

初三作文 篇2

送給親愛的自己：

暑假已經過了大半，等這段燥熱慢慢退去，我就正式成爲了一名初三學生。早就知道初三的生活不容易，看到那些學哥學姐們那麼努力的身影，我就更加堅信我一定不能辜負這奮筆疾書就爲了初三這一年，努力了那麼久就爲了中考這一博。不管明年的成績怎麼樣，我知道只要付出了努力就好，即使可能有遺憾，也是美麗的，是可以驕傲的說出來的。

太陽每天總是早早升起，惹得人好不快樂，人們就在着滾滾的熱浪中拼搏着。我突然就想到初三我們是不是也會在着滾滾的熱浪中摸索着學習的道路，可能在這其中，有燙傷的人，也會有放棄的人。這些人從不爲自己的青春努力，每天都是混日子般渾渾噩噩。我不知道我能不能在着熱浪中沉下心來，我也不知道我會不會放棄，但是我的心現在告訴我是不會的。我會努力，努力去追那些前輩的影子，然後一點點的改正自己，走上一條真正正確的軌道。即使面對那驕傲的太陽，我都可以大聲的說出我的夢想不是嗎？我會讓那太陽都嚇的收斂光芒吧。我現在要做的，就是慢慢沉下一顆躁動喧囂的心，慢慢的，讓自己沉下來......然後平靜的去過我的初三生活，與我的青春慢慢握手言和。

我一圈一圈的跑着，汗流入我的嘴，是鹹的，但後面我竟嚐到了那麼一絲甜味，沁人心脾，使我久久不能忘懷。我明白，有付出纔會有回報，而汗水是最好的見證者。它一定會見證着我整個初三，在我失利時，我經常跑圈安慰自己。叫自己靜下來，好好想想，別因爲一次失敗就否定我的整個三年。等到汗如雨下的時候，我說：“好像這也沒什麼嘛，繼續加油！”面對那一抹淡淡的夕陽，我靜靜地聽着胸膛裏那熾熱的心跳聲，我滿意的笑了笑。繼續以最美的姿態面對這一切。不再感到害怕，一步一步慢慢走，不着急也不落下，然後用筆尖寫下未來的詩篇，告訴自己：你可以的！加油。

時間匆匆，這兩個月的時間就慢慢沉下心來，去走走，去玩玩，放鬆一下，然後就步入緊張的生活，你要記得，別忘了爲什麼自己爲什麼出發，要保持一顆初心，你一定會化繭成蝶的`。在浮躁時記得回來看看這封信，好好反思一下那時的你。加油！

初三作文 篇3

遇見你，就是我生命中的小幸運。——題記

塗老師，有沒有人曾告訴你，你嘴角微揚的時候，真的很美？

回首這些年同你一起走過的風風雨雨，記憶中你的微笑總是有着一種神奇的魔力。我想，你一定是會了什麼魔法吧！要不然，我爲什麼每次看到你的微笑，總是無來由地充滿了力量，有了直面困難的勇氣？

不得不說，你真的讓我對你又愛又“恨”。

下午的語文課上，你再一次的讓人出乎意料。不上課，到操場上去幹什麼？疑惑間，不經意地看到你那略帶狡黠的笑，我的心不由一顫。

同學們一個個爭先恐後地快速跑下樓梯，飛奔到操場肆意地玩着、笑着、鬧着。而這時，你慢悠悠地溜達過來，然後通知我們集合。

看着你笑靨如花的模樣，我頓感不妙。

果不其然。

你讓我們自行組合，構成一個愛心的形狀。於是乎，不知有多少人的計劃泡湯了。

天見猶憐，我們被“殘忍”地在草地上挪來挪去，擺出各種奇葩詭異的形狀。天知道要擺成一個愛心形狀的隊伍來是有多麼困難！

於是乎，有人開始低聲抱怨、暗自磨牙，嗔道：“還不如讓我們做題呢！這簡直就是浪費我們的時間嘛！”“對呀！對呀！”

聽着耳邊的微小的抱怨聲，我不由一嘆：“塗老師，我們真的不知道該拿你怎麼樣纔好了！罷了，罷了，你玩得開心就好了！”

時間一點點流逝，同學們都已經漸臻佳境，感受到了其中的快樂。看着他們這一張張如花的笑靨，我恍然大悟：

你原來是想借此來鍛鍊我們的動手實踐能力，同時，也是想借此來放鬆大家的心情。

雖然，你在這上面或多或少地存有了一點私心，但那只是爲了拍攝一些內容略顯“清奇”奇葩的照片而已。小小私心，人皆有之。更何況，這些照片也爲我們的成長留下了一個個幸福快樂的印記。這些屬於少年時期快樂的照片，或許，也是日後我們朽朽老矣時，唯一能夠讓我們再次記起這時這些與我們同行的人的憑證了。這樣看來，兩廂對比下，那一點點私心，卻又顯得微不足道。

你說，這樣的你，能不叫我們對你又愛又“恨”嗎？

唉！細細想來，我們已經並肩同行近三年了。這三年來，你的微笑我從不曾忘記。因爲那其中包含着太多太多的回憶，有最初的鼓勵、讚許，後來的肯定、溫柔，如今的期待、關愛……

這一切的一切，你叫我如何忘懷？你又讓我如何捨得離開？

我這一生，何其有幸，在最美好的年華里遇見你。只希望，時光也能夠對你溫柔以待，好讓這一份小幸運一直延續下去。

直到永遠……

初三作文 篇4

家，並不是房子，有房子並不代表有家。房子只是一個平淡而又普通的建築物；而家卻不同，家是一個充滿關愛，充滿溫暖，充滿親情的地方。駕駛一個溫馨而又甜蜜的字眼，在家可以撒嬌，可以毫無顧忌的回媚天性，也可以打點行裝，充氣加油，以備揚帆起航。

家，是由父母共同支撐而起的。是誰每天不辭疲倦爲我們做飯？是誰每天一如既往地關心我們的學習？又是誰，爲我們遮風擋雨，爲我們指引前進的道路？是他們，我們最親的人——父母。

每天早上，一個熟悉的背影又在廚房忙碌開來，又響起了“鍋碗瓢盆交響曲”。那是母親，在忙碌地爲我們準備早飯了。父親每天按時接送我們上下學，即使颳風下雨，也從未間斷。這些看似普通而又平凡的事情，卻包含了父母對我們的關愛。

家長對孩子的教育有的是嚴厲的，時常用責備的的眼光看待孩子的學習。使我們聽慣了父母的嘮叨，並對他們產生了反感。也有的家長對孩子過分的溺愛，把孩子當成“掌上明珠”。正所謂：“捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了”。過分的溺愛使孩子在生活中不能做到自理自立。

面對家長的嘮叨，責罵，我們時常說自己不幸，倒黴；其實，我們是幸福的，也是幸運的，至少我們還有親人，還有疼愛我我們的父母。

人們都說，家是溫馨的港灣。是啊！家，可以使失敗重拾信心；可以使一蹶不振的人重新振作。

哪裏有愛，哪裏就有家，我愛我家！

初三作文 篇5

在同學們和老師的眼裏，我是一位堅強的女孩。但是，那天我卻哭了。

那是考完試的第二天，我來到學校，安靜的走進教室，同學們議論紛紛，不用猜也知道話題就是考試的成績。書包剛放下，我立即加入了他們。別看我外表冷靜，自信滿滿，其實我心裏也繃得很緊，總是想，哎，不知考得怎麼樣？一定要考好呀，不然就少不了竹筍炒肉絲了……時間很快就過去了，老師走進教室，臉上沒有一點笑容，不用說也知道是爲什麼。我們立刻安靜地坐在位置上，等待着老師的“宣判”：

張金一……朱韻涵，我忐忑不安的接過試卷，始終沒能鼓起勇氣去看試卷上的分數，算了，數三聲就睜眼，1、2、3，在最後的掙扎中慢慢睜開眼睛，啊，試卷上兩個鮮紅的數字88，立刻映入眼簾，讓我原本僥倖的心情一下就跌入了萬劫不復的深淵之中。周圍的環境顯得那麼陌生，彷彿在我沉重的心裏又加了一把萬斤重的大鎖。

眼保健操的時間到了，我邊做操，邊淌着眼淚。對，這次一題就是4分，但爲什麼同桌韓楊凌峯卻能考好呢？雖說他只比我少錯一題，但一題就是4分，而且這三題都是我自己粗心做錯的，只要心再細一點，就不會犯這麼低級的錯誤，就能考個好成績了。

回到家，我不禁放聲大哭，我後悔極了，可是哭是沒用的，只有化悲痛爲力量，接下來細心，認真，失去的分數還會再考回來的。就讓眼淚印在我的心裏，時刻提醒着我奮發向上吧。

初三作文 篇6

在世界的某個村落裏住着兩戶人家，一個住在村的東邊，一個住在村的西邊，兩個人在同一個學堂裏讀書，卻很好說話，可能是人生觀與價值觀不同吧。住在村東邊的人認爲學習是件快樂的事，可以讓他受益匪淺，於是他學得很認真，而村西邊的人認爲學習能夠讓他名利雙收，因此他也學得很努力。

很多年過去了，他們從小孩長成了大人，兩個人都很愛文學創作，西邊的人不停地出書，而東邊的人卻悠哉悠哉，很久纔出一本。

日子依舊在過，在某個晴朗的午後，村莊中來了一個作家，他聽說了他們倆的事便仔細地閱讀了他們寫的書。讀完之後便找了他們談話，整個過程村東邊的人一直在仔細地聽，而村西邊的人只是一味地問：“您看我這樣的文章能獲獎嗎？”“您看我這樣寫是不是更加能吸引人們地眼球呢？”作家耐心地告訴他說：“您的知識面是很豐富，這是任何人都不該質疑的，你寫不出好文章的原因主要是因爲你只是一味地在追求你想要的，卻無法給給予人們所想要的。寫作關鍵是一個“心”字，讀者想要的無非是感受作家的內心真實情感。”作家頓了一下，指着村東邊的人的文章繼續說：“這種文章纔是讀者所想要的，貼切生活，樸實……”聽完作家的誇獎，村東邊的人又驚又喜卻又害怕，驚的是作家竟誇了他的文章，喜的是果真是他的文章，害怕的是會有更多人盯着他的文章挑毛病，於是他便暗暗告訴自己，要更加用心，寫出最真實的感受。

許多年之後，村東邊的人得到了西村人的最想要的東西，也成爲了有名的作家，而村西邊的人依舊在爲目標而忙碌着，然而他卻不知道他已然輸了，輸在“心”上。

初三作文 篇7

是您，將我們帶入了知識的海洋；是您，打開了我們人生的大門；是您，點亮了我們成長道路上的明燈。您用堅持與勤學將我們灌溉，你的教導之恩，我們永生難忘。

光陰似箭，日月如梭。時光流過了我的十二個春夏秋冬，帶走了我無數美好的回憶，也使我無數熟悉的面孔變模糊了，但卻永遠帶不走關於劉老師的回憶。

她長着一頭短髮，穿着並不光彩奪目，卻總是端莊大方。那雙微微內陷的大眼睛和幾乎佈滿白髮的頭，讓你能夠看出她爲學生的操勞。

記得那次藝術節，我們幾個同學因爲排練落下了很多課。剛好那時也快考試了。我心想：慘了，慘了。老師的課我都沒上，考試肯定完蛋了。就在這時您彷彿一根救命稻草，微笑的對我們說：“等你們排練完，來找我補習。”我聽了後瞬間喜笑顏開。

“啊，天都黑了，劉老師肯定回家了。”我沮喪地說着。忽然，我們看見辦公室的電燈，閃閃的亮着。我立刻過去，“劉老師，還在辦公室。”我看着劉老師的桌上滿滿的課件，她伸了一個懶腰，臉上彷彿寫了大大的“疲憊”兩個字。

但神奇的是，當我們走進辦公室時。您臉上的疲憊全都煙飛雲散，掛在臉上的是甜蜜的微笑。儘管您已經身心疲憊，但您卻努力擠出笑容，全神貫注地爲我們補習。

記得泰戈爾曾經說過：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻裏做葉的事業吧。”老師就是葉，默默地爲花兒服務。老師傳授給我們無盡的知識，自己卻不求回報。

我感謝您，我的老師，您將愛播撒在我們身上，一絲不苟的呵護，感謝您，老師！

初三作文 篇8

我分明聽到了海的呢喃。

滂沱大雨。溫熱而苦澀的液體，在我的眼裏打轉，然後，掉落，與海水混爲一體。

嘴裏傳來一股腥甜的味道，我知道那是在我極力剋制涌出的悲傷時，咬破了嘴角。雨水一遍遍沖刷着每個地方，也在一遍遍的提醒着我這殘酷的現實。分明已經痛到麻木，可我卻出奇的清醒。雨絲織成了一隻網，把我束縛，束縛到讓我喘不過氣，我一下子癱在沙灘上。

”想開點吧，她一定爺不希望你不開心。”身後的小a輕聲勸慰我。”我怎麼想得開，你知不知道，她不在了，她不在了……，”我突然暴怒起來，朝她吼去，可當我看見小a紅紅的眼眶，不知怎的，再沒了說下去的勇氣。

靜默，雨停，太陽的光芒照亮了整個天際。

”就算那樣，我們也要堅強。”小a輕輕的說着，指向了一個地方，那是----海岸。

潔白的浪花拍打着海岸，它依舊沉默，依舊歡快的打着節拍。

我的心突然像澎湃的海水，跳動了起來。

原來，無處不在。

初三作文 篇9

我還記得，幾年前，我們是多麼盼望體育課，下着雨，也要出去。那時候，女生坐在墊子上，一個躺在另一個身上，聊八卦，講笑話，看着扭打成一片的男生拍手大笑。

後來，體育課終於變成了體育課，踩在瀝青跑道上，一遍遍唸叨怎麼還不下雨。

雨又來了，夾着雪和冰雹，那是那屆九年級體育中考的日子，我站在鐵柵欄外，頭髮上粘着雪掃過我的臉，瑟縮着不敢伸出的手來抹掉頭髮上的雪，那時的我，是多麼想逃避。

很快，時間緊了，對自己下手緊了，要是下雨，嘆口氣：“又少了一天的訓練。”

時間很快，那是最後一次適應場地，雨聲慢慢滲透整個天際，所有人都雀躍的鼓掌，學習和訓練壓抑的我們太久，這雨終於給這我們單調的黑色格調生活有了一點點調劑。我的世界卻突然安靜下來，想起那個兩年前站在柵欄外的我，在這同樣的雨天，她一定不知道她所害怕的東西有一天必須要面對，也願意面對。

燥熱的午後，浮在皮膚上的那些空氣不捨得給我們一點點的潮溼，陽光也格外的耀眼，今天這麼重要的日子，太陽瞪大了眼睛去看。

是啊，重要的日子，體育中考。

似乎還沒準備好，就已經被推上戰場了。來不及緊張，大腦一片空白。還沒緩過神來，手牌已經綁在手上摘不下來了。

進室內跳遠的時候，男生還沒跳完，每一人跳之前，都有我們此起彼伏的加油聲，監考老師一遍遍重複讓我們安靜，還是忍不住在每一個起跳之前都給他們喊一句加油。他們跳完了，從後門出去，臨走之前，T伸着脖子提着那雙膠鞋小聲告訴我們：“穿這個很滑，不好跳。”雖然我不這麼認爲，但心裏還是暖暖的。

最後一次終於到了一米八以上，那叫一個爽啊，我高興的滿屋子亂竄，一邊蹦達着，S也跳完了，她激動地青筋爆出兩手一拍：“哈哈，好！”我們兩個歡喜的眼神一對視，就懂得了對方的心意，衝向對方，抱在了一起。

剛想喝點水，就有個監考走過來提醒我們喝水不好，於是無奈放下水杯。哨聲小的不安。開跑了。我緊緊跟着前面的人，越來越渴，到了第二圈嘴乾的已經分泌不出唾液了。慢慢的，都感覺不到身體裏的水分了。轉彎了，突然聽見體育老師給S加油，本與我無關的，既然讓我聽見了，就當是給我說的吧。最後一百米，我在心裏默唸了許多鼓勵自己的話，一邊分散痛苦，一邊給自己力量。

癱倒在終點，我要是還有一丁點力氣，我一定抓住誰的褲腳“唉！你聽我說……我，我這次好快。”他要是不聽，我就蒿他頭髮。

可是現在的我，翻江倒海，天旋地轉，頭昏腦脹，七竅流血。已經完全動彈不得了，突然明白了什麼叫“有些人活着，但他已經死了。”

我用手勢表示我已經說不話來，然後喝了六個人的水，這幾口水，對我來說意義重大。。

本沒有雨，卻像是在烈日下痛痛快快淋了場雨。酣暢淋漓的快樂和滿足。突然懂得，什麼，味道的雨，都得淋一遍，纔不枉在這世上走一遭。

我會很感謝那雨，和與我一起淋雨的他們。我希望，雨別停。