2016江西中考作文題及範文：那個影響了我的人

　2016江西中考作文題目

請以“那個影響了我的人”爲題，寫一篇文章。

要求：(1)文體不限，詩歌除外。(2)文中不得出現真實的人名、校名、地名。(3)不少於600字。

　題目分析：那個影響了我的人，應該從四個維度分析。

審題：

一、文題的題眼重在“影響”。影響可以特指精神感召、行爲引領或思想啓迪等，注重的是對你自身所造成的大的突破性的改變。

二、文題中的“人”可以大體分爲三類型：

1你的身邊的親人，師長，朋友。這些廣義的人羣帶給你的是思想上行爲上的引領和潛移默化的影響。

2、人也可以是某個領域中傑出的有一定社會感召的自帶光環的社會名人，比如：楊絳先生、錢學森等。他們帶給我的是觀念和認知上的洗禮。

3、人也可以是狹義中存在的，流傳已久的“傳說級”的歷史名人，他們更多的是對我們的是理念和情懷上的感召。

三、留意“那個”，單數敘寫，集中文筆在一個人身上，不能發散。

四、“我”：行文中注重的是參與度，不能用旁觀的視角來寫。

選材：本次作文優勢在於文題簡單易分析，便於立意，但可能同學們在寫“人”時會有大的出入點，如果選取了上面分析的廣義上的親朋好友，那麼，沒有紮實的行文功底及深厚的底蘊，很容易流於泛泛，如果是寫的後面2.3兩種，則相對更易取得較高分數。

構思：(1)行文前敘特別留意審題要細，不能顧此失彼。列提綱是不能忽視了“那個”，寫了多種文化、人對自己的影響;有的同學忽視了“我”，沒有寫到人是如何影響自己的;有的沒有寫影響。

(2)偷換概念，另起爐竈。既然影響可以是一種精神感召，於是就通篇談諸如“信念”“執著”“堅強”等精神財富，沒有絲毫人的影子在裏面，不會將所寫內容與文題密切聯繫。

(3)作文擬題立意、語言表達必須緊扣文題，要特別注意點題及文章題眼的相扣。

　【範文】

人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的。面對他，與他挑戰需要我們內心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對個人成長影響最大的一個人。這個人給予了我們挑戰自己、戰勝強敵的決心，是我們人生中最重要的精神支柱。

對我影響最大的一個人是《隱形的翅膀》中的女主角，一個失去了雙臂的青春女孩，一個與命運搏鬥的女孩。

一場突如其來的意外中，她失去了人生中展翅雄飛的翅膀，在對前途感到無助，未來感到迷茫時，她抹去痛心的淚水，從悲痛中站了起來。她歷經無數次失敗、無數次生活挫折後學會了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅強拼搏、自強不息的精神使我們深受感動，受益匪淺。

在她決定要去學習游泳參加比賽 時，這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個不會游泳甚至沒有碰過海水的大山女孩。可她卻在別人的冷嘲熱諷中不斷戰勝內心壓力，鼓舞自己信心。頑強學習游泳，在千種艱險、萬般磨難中她造就了一身“武藝”。並在比賽中取得了第一名的好成績。這使我懂得了要想苦盡甘來，必定要有一種頑強不屈、昂揚向上的精 神。

在她決定要學自行車的時候，令她感到的艱難困阻接踵而來，同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創把這個不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷。可她卻毅然站了起來，與困難抗衡到底。功夫不負有心人，她用繩子代替雙臂學 會了騎自行車。這種不屈不撓的品質令我折服，激發了我戰勝困難的勇氣。

每個人都有一個崇敬的人，都有一個對自己影響最大 的人，這個人是我們人生中不可分割的一部分，這個人賦予我們的精神物質是寶貴的財富，我敬佩你--隱形翅膀 的女孩。