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保護環境初三作文合集五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的保護環境初三作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環境初三作文合集五篇

保護環境初三作文 篇1

星期天,陽光明媚,我和小夥伴相約去南照山公園遊玩。我開心的不得了,到了樓下還沒跨出樓門,一個“地雷”攔住了我的去路。我大叫了一聲,差一點就踩到了小狗的糞便,我心想:一定是二樓張阿姨家的“皮皮”在惡作劇。我繞了過去,剛想走,又一想:三樓的張奶奶每天都會下樓曬太陽,她眼睛不好,萬一踩到了怎麼辦啊?於是,我飛快地跑回家,取來掃把和撮子,把小狗的糞便清理掉了。皮皮跑過來,“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“你爲什麼毀掉了我的傑作!”

來到了南照山公園,小夥伴們都着急了,問我爲什麼來晚了,我笑着說:“我呀,排雷去了。”我們迫不及待地跑到小河邊,那是我們昔日的“樂園”。可現在的一幕讓我們觸目驚心,原來清澈見底的小河不見了,取而代之的是臭氣熏天的垃圾河,路過的行人都捂住口鼻,我們離開了昔日的“樂園”。來到了南山上,剛想捉迷藏,卻又發現了很多白色污染,此刻,已經是垃圾的天下了。我們幾個小夥伴商量了一下,決定不玩了,我們去山下買來了購物袋,開始我們的“新計劃”,做一個環保小衛士,準備撿垃圾。我們漫山遍野的跑着,累得滿頭大汗,大家把一包包的垃圾放進垃圾桶。天快黑了,我們必須回家了,我們的環保行動就告一段落。雖然遊玩的計劃失敗了,但是我們依然很高興,因爲我們做了一件好事,當了一回“環保小衛士”。

回到校園我們會組成“環保小分隊”,招聘更多的“環保小衛士。”

保護環境初三作文 篇2

每個人,無論是幼兒、少兒、青年、老年都有環保的一面,但也有不環保的一面。

雖然現在城市的大街上都有垃圾桶,而且都分可回收的,不可回收的和有害的垃圾,但還是有大部分人隨手亂扔垃圾,雖然許多垃圾箱上都寫着:城市是我家,環保靠大家。但還是有許多人當沒看見,隨手亂扔垃圾,雖然我們平時在街上,看上去還是挺乾淨的,但都是一些有心人、懂得環保的人撿的,或者是清潔工打掃的。如果沒有這些人來環保,那城市還會美麗嗎?

其實我以前也是一個不懂得環保的人,直到我看到一則新聞——我們的城市不再美麗,我們的家園不再可愛,我們的祖國將會被垃圾污染。

爲什麼現在居住在城市的人們都希望到農村裏來住?就因爲現在城市環境太差,被污染過的空氣所覆蓋,農村有着清新的空氣,清脆的鳥叫聲,給人一種心情愉快的感覺。在城市只可以看到小塊天空,而在農村卻可以看到無際的天空。

我們要懂得保護我們的家園,讓它一直美下去,不要讓它被有害物質所污染。

環保雖然說起來容易,但做起來難,它是一個不令人注意的'舉動,是一個微不足道的行爲,讓它賦予我們健康與快樂。

懂得環保的那一剎那,就是拯救生命的那一瞬間,讓我們從自我做起,從小事做起,從點滴做起!

懂得環保,懂得珍愛生命!

保護環境初三作文 篇3

保護我們身邊的環境,是我們的責任。說保護環境,人人有責這樣的話的人大有人在,可真正做到的有多少,微乎其微。

我們知道,保護環境先要從身邊的點滴小事做起。放學回家後,看到家裏整整齊齊,那一定是媽媽的功勞。第二天上學路上,道路一塵不染,那是清潔工的任務,到教室,看到教室煥然一新,那是同學們共同努力的成果。

這些都是不必要的,如果我們物品擺放的很整齊,垃圾丟到垃圾箱裏,上了一天班的媽媽就不會這麼勞累。如果我們在路上把零食袋放到指定的位置,就會爲清潔工減輕一些負擔。打掃教室就更不用說了,同學們都有保護環境的意識,撿起桌下的一張紙,就意味着幹值日的同學可以早一點回家。

保護環境不僅是撿起身邊的垃圾,讓周圍整潔,還要讓耳朵清淨。

公園裏,每天的遊客很多。早上,有些老人喜歡唱歌,在廣場上跳舞,這些都少不了聲音。再加上孩童玩耍、大人們聊天、商販們吆喝的聲音,似乎讓原本安靜的公園變得嘈雜。物理課也學到了關於聲音的課時,我們也瞭解到了聽力對我們的重要性,所以保護環境少不了讓耳朵清淨。

保護環境最根本的的還是保護空氣。

工廠排放污水、釋放有毒物質都會影響環境,解決空氣污染是當前的任務。我們山東的空氣質量一直是良,怎樣才能改善呢?據統計,濟南某日空氣質量爲嚴重污染,PM2.5、PM10等有害氣體增加,使市民的身體健康遭到嚴重危害。

光說不練假把式,讓美好的光環從我們身邊擴散。

保護環境初三作文 篇4

黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道,兩旁的路燈閃爍着微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的遊走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱着主人會來找自己回家的一絲希望,但面對着各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消雲散,只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

因爲人的三分鐘熱度,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養,新鮮度一過,發現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負擔,隨之產生厭倦並棄養它們,最後將它們任意“放生”,自生自滅於街頭。但往往放生者都沒想過後果,隨意的放生,反而製造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”。現今放生的目的和意義,是否真正達到了保護生態的目的?如果愛它就請不要拋棄它!

日益嚴重的棄養問題,使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題,環境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們,是不人道的行爲,保護團體將會極力反彈;若不補殺它們,又會造成社會安全和環境問題。如果政府可以立法規範人們的行爲,懲罰棄養者,同時也是保護大家的權益,並以結紮的方式來處置流浪動物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買,不但可以使流浪動物減少,更可以解決社會上的問題,進而達到保護生態的目的。

有了對保護生態智慧的基本認知。就應該尊重每種生命個體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動,才能確實達到保護生態的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義,發揮保護生態的智慧,做好保護保護生態的工作,使得每一個生命都能適得其所,活得自在有尊嚴。

保護環境初三作文 篇5

天空,因爲工廠排出的廢氣,汽車排出的尾氣,已由蔚藍色變成了灰白色;森林,因爲人們不但不保護,反而將樹木連根拔起,鬱鬱蔥蔥的樹木消失了,取而代之的是一片荒蕪。

爸爸說,我們市的污染很嚴重,他還告訴我,造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙,還有就是綠化不夠,大風颳起漫天的塵土。聽了這些話,我心裏想:那些工廠的人們爲了一時方便,竟然會破壞孕育我們的地球!

有一次我和弟弟在電視上看到了:“保護環境,從我做起”這條環保標語。這句話人人都會說,可是,爲什麼人們就是做不到呢?

去年暑假,我們全家去南京旅遊,當我們去中山陵時,看到一個清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上,我說:“她還是一名清潔工呢,怎麼就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢?”在我們回家的路上,我走得大汗淋漓,便到小賣部裏買了一根冰棍,吃完後我把剩下的木棒隨手丟在了馬路上,這時,我的舉動被另一位清潔工看見了,她拾起了木棒,擡起頭來和藹可親地對我說:“小朋友,我們要保護城市的清潔,你這樣做會污染環境的!”這時我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長途車上,剛纔的那一幕不由得又回映在眼前,我心裏默默地想:同樣是清潔工,可是善惡美醜的分差怎麼就那麼大呢?

還有一個星期天,我去弟弟家玩,他見了我,立刻拿出一大堆零食讓我吃,吃完後,他打開窗子“瀟灑”地把這些包裝袋從二樓上扔下去,剛纔還滿面春風的我一下子板起了臉,嚴肅地對弟弟說:“上次在電視上看到的環保標語難道你忘記了嗎?當時你不是還說什麼‘讓我們從自己做起,一起保護環境吧!’會不會是你一時發‘善念’而說的話呢”我的一番話讓弟弟慚愧極了,他便向我保證,以後再也不會亂丟紙屑了,還拉着我的手下樓撿垃圾去了,經過一個小時的努力“工程”終於“竣工”了。

有一些人,把家裏的垃圾隨隨便便地扔在了馬路邊,或者把它燒掉,可是他有沒有想過這樣做會破壞臭氧層,產生“溫室效應”啊!

我們應該從自己做起,做一名環保小衛士,要愛護大自然,希望在不久的將來,我們這裏的天能更藍,水能更清,地球能變成一個真正的“藍色星球”。