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初三作文300字彙總五篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初三作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

初三作文300字彙總五篇

初三作文300字 篇1

時光飛逝,已經過去三年,難以忘懷那些美好的回憶。 當我們剛剛來到這所學校時,都感覺陌生,不只是同學,老師,然我們在一起學習,一起努力,慢慢地慢慢地,互瞭解了,有感情了,難以分舍了,就在這時,學校就跟我們開了一個天太的玩笑——分班。

分班的那天,不知道有多少人淚流滿面;不知道有多少人難以分舍;不知道有多少人唾罵學校。雖然唾罵學校是不對的行爲,但是這也正是體現了我們同學之間的感情深厚。

分班以後我們開始了新的學習生崖,遇見新的同學,新的老師,新的課程。

在這最後的一年裏,我們不斷努力,不斷奮鬥,不斷打敗挫折。

回想起這三年,我爲這來之不易的機會感到高興——中考 我在初中這三年,學會了做人,學會了講道理,學會了該如何保效祖國。但此次,我要感謝老師們這三年對我的細心照顧和良苦用心的教導,感謝父母這三年對我的壓力和支持,感謝同學們這三年和我勇於競爭,感謝朋友這三年對我的鼓勵和關懷。

離中考就只有那麼幾天了,我會繼續努力,一刻都不放棄,無論到時結果是考起了高中還是沒考起,我都會一如既往的努力,儘自己最大的努力。

面帶微笑進入中考!

初三作文300字 篇2

歲月的風鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂,成功的喜悅一起舞蹈,也不斷的驅趕着我的煩惱和賴着不走的苦悶,不知不覺中,我敲開了初三的大門。

送走了自由自在的假期,迎來了一頁頁講義,一道道例題,一份份試卷。“白日裏分式三角原子分子忙爭戰,黑夜中古文社會鐵馬冰河入夢來。”讓忙碌充斥着生活。

一個月的適應,讓我習慣於這緊張而忙碌的初三生活。一次次小測接踵而至,可當我揮舞起努力汗水鑄成之劍時,他們便不是問題!生物,歷史會考的壓力,讓人喘不過氣。可當我想到初四所面臨的中考時,會考似乎只成爲我人生樂章的“前奏”,畢竟,地理會考我已闖過,所以我仍堅信這一句話--努力就會有所收穫!

儘管如此忙碌,我似乎也能在這忙碌中尋找一份快樂,一份信念。那是一種源於競爭,源於成功的快樂;一種源於執着,源於內心的信念!

初三生活,因忙碌而精彩!

初三作文300字 篇3

剛剛進入畢業班,我們仍然是初二的脾氣,就像初秋難以很快的承接夏末的熱,我們也不能迅速的適應起初三來。我被分到了初三三班,據觀察,這個班主任好像做事很無厘頭,整天忙東忙西的我們卻不知道他在忙些什麼。按照慣例,現在已經到發新書的時間了,可他從來不提,最多就是講講班規。我們對他十分不屑————甚至有些鄙視,因此他的話很少有人聽。

第一節正好是他的英語課,由於英語課本還沒有發到手中,他就講音標,也真是個性。如果是別的老師,現在應該在講單詞或者語法吧。他就這樣站在講臺上,滔滔不絕的重複着每一個音標的讀音,還特地強調了重音我終於撐不住趴在桌子上呼呼大睡。奇怪的是,他不生氣!他好像能料到我們會是這反映,所以他接着不緊不慢、不浮不躁的講着。我們面面相覷,攤開手相視一笑,竟然聽了起來。

初三作文300字 篇4

人羣居而生,彼此需要又彼此折磨,難免衍生出難以捨棄的各種關係。然物有百態,人有千性,面對複雜的人際關係,總會又產生做人難的感嘆,除非如盧濱猻漂流於孤島之上,但凡爲人做事,均在所難逃,故此學問需終身修煉方可。

說話、辦事、做人,這是決定一個人一生成敗的三大支撐點,得其一者可立身,得其二者可成事,得其三者則無往而不勝。德,智,誠,諾,禮,容,和,悟,道,恆。這是我獨善其身的十字箴言,可與人相交,我最看重的還是一個人的品德,人可以無才,但不可以無德,這是爲人之本;其次,是智慧,雖然天生有差異,但也可後天補拙,這點會決定人生的質量和狀況,至於其它各點,都要靠自身持之以恆的有意追求和磨練,方可得道頓悟,遊刃於世,開心快樂的活着。

人本無貴賤之分,即使弱小如螻蟻,也同樣擁有自己的夢想和追求,自愛與尊嚴——因爲它小,它的微不足道,它纔可以在“鞋底下找到寬裕的生存縫隙,在卑微中找到自足的.快樂”。幹自己喜歡的事情,不要希望去改變,去幹涉譴責別人的本性,這就是“生活,也讓別人生活”這條格言的含義。此正所謂:清靜天下正!

小狗也要大聲叫,活出自我風采來就好。

初三作文300字 篇5

微風輕拂后羿的思念,撫平蘇軾的懷念。這中秋佳日,承載了不知多少家庭對團圓的渴望,可是,不知從何時起,中秋走了,只留下了名與形,帶走了那埋藏心底最柔軟情。

每每中秋,一輪金月總會爬上樹梢,用最柔和的光溫暖滿屋的歡笑。但不知是不是月亮攜帶的光輝太少,總會有一些孩子坐在門前,拿着略帶泛黃的照片,對着明月默默流淚,唯有秋夜的清風爲他們帶來一絲安慰。

中秋,你在嗎?你若在,爲何還有這麼多孩子在黑夜中呢喃?你若在,爲何還有這麼多孩子在孤寂中飄零?你若在,爲何還有這麼多孩子在歡笑中哭泣?

時代在發展,社會在進步。冰冷的機械取代了溫暖的雙手,乾硬的麪糰代替了暖心的月餅。不僅如此,那些麪糰更是一種比一種昂貴,以至於升級爲“金餅”,變成了一種隱藏在傳統節日裏的炫富。中秋節後,處處瀰漫着“我家的月餅好吃,我都不捨得吃了”的聲音。我不禁要問:“送的月餅貴能代表什麼?”情重義深嗎?那何來的“禮輕情義重”呢?

月已園,人未見;月高懸,淚滿面;月依舊,中秋在?