精選初三作文300字彙編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初三作文300字5篇，歡迎大家分享。
初三作文300字 篇1
雖然它只是簡簡單單的梅花，但卻有着不平凡的經歷。
雖然，它只是開出一朵朵不顯眼的小花，並沒有春季百花齊放那樣嬌豔美麗，但卻顯示出不屈的力量！ 雖然，它只是一朵盛開在冬天裏的小花，但請不要因爲小瞧它，從而不在意它，因爲它也是需要有人去愛護它。 天，下起了雪。萬物都在沉睡之中。只有梅花用它那一腔熱血，努力去綻放，皚皚白雪下，是它埋藏的的孤單與寂寞。
天陰沉沉的，沒有一絲陽光，路面上覆蓋着一層厚厚的積雪。在寒冷的雪中，誰又能理解它的無奈。它只是想把微笑帶給大家，沒有人能理解它，它依舊伴隨着孤單度過。
終於有一天，它發現了鄰邊的樹上有幾朵花蕾，它長長地舒了口氣，它知道自己的任務快要完成了。沒過多久，百花盛開，花兒們都互相比起美來，梅微笑望着世間百化盛開的繁榮景象。
可花兒們又怎能理解它的心呢？大家都不愛和它一起玩耍，都說它是故意要顯示自己，沒有什麼了不起的，能跟我比嗎？
梅苦笑，誰又能理解，每一朵花都是經過了百般磨難才生長出來的。它也無意要想和百化爭春，它只是想充實的過好每一天。
無意苦爭春，一任羣芳妒，
零落成泥碾作塵，只有香如故。
如今，梅花依舊盛開誰又能明白它的無奈！
初三作文300字 篇2
我愛漢字，下面就讓我來說說原因吧。
漢字是我們中華民族獨有的文字，是中華民族交流思想與感情的主要工具，代表着我們中華民族的文明。傳說在遠古的時候是沒有文字的，人們最早是用“結繩記事”或用“物語”來交流，這樣使用起來非常困難，後來倉頡創造了文字，從此漢字就誕生了。漢字剛發明時叫甲骨文，後來慢慢演變，到金文，再到小篆，再到隸書……一直到我們現在寫的行書。
漢字就像一個個活潑可愛的小精靈，每一個都有每一個的姿態。漢字還是一位位作家，它們互相聚集在一起編成了一篇篇生動﹑形象的文章。在作家的筆下，它們變成了一篇篇經典的小說；在我們的筆下，它們變成了一篇篇連綴成句﹑妙語連珠的作文。小精靈們不但會變成文章，還會變成各種各樣的遊戲讓我們玩呢！它們還會變成一則則謎語給我們猜，可好玩了！
說了以上這些，你知道我爲什麼會喜歡漢字了吧！漢字以其獨有的魅力吸引着我，我愛這一個個可愛的小精靈—漢字。
初三作文300字 篇3
現在的這個城市正細雨紛飛着，不知道你那邊如何。我又聞到你身上特有的淡淡的檸檬味。可其實這是鄰家男孩身上的味道。小學山坡後的樹林裏可是長滿了茂盛的淡淡草？我的院臺前是否還殘留着夏日枯敗的太陽花？
你可以都不告訴我，都是我的錯，是我忘了在聖誕老人的口袋裏放上一隻百合花。
還記得幼時我們在院子裏捉螞蟻嗎？那螞蟻真大哦，還記得一個蘋果從學校吃到家，你一口我一口的快樂嗎？那真的很幸福。一段很長很長的路啊，你用剪子我用刀，一路“打打殺殺”，路被我修窄了，被你裁短了。所以，我們到家了，不得不分開。明天再見吧！
那年的夏天，媽媽爲我規劃了好長好長的一條路，一直延伸到遠方的城市。那裏正下着雨，沙沙的雨聲拍打着雕像。鄰家的小妹妹，大哥哥都來陪我捉迷藏，就你沒來了。天際飄來的喇叭聲刺痛我的耳膜，就像前年李大爺去世時一個樣。
你一定藏在一個我無法找到的地方了。這裏灑滿了金山的陽光。我在過道里想着昨天的冷笑話和柿餅，你跑過來，遞給我一隻小巧的貝殼化石。XX，等我三年……
可是，三年之期就要到了，你是否在通向我這所正下着雨的城市？爲何我還看不見陽光？
初三作文300字 篇4
秋天是一個金色的季節，秋天是一個收穫的季節，秋天也是一個美麗的季節。
星期天上午，我和爸爸來到了化成巖森林公園，觀賞秋天的葉子。走進公園大門，各種各樣的樹木映入眼簾，非常好看。我和爸爸走在樹林間的石板路上，一陣微風吹來，樹上的葉子紛紛揚揚的'落下，像五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞，落在石板路上，五顏六色，有的黃得似金，有的紅得似火，有的綠中帶黃，還有的紅綠相間。葉子的形狀也是各式各樣，有的像上衣，有的像扇子，有的像雞爪，還有的像針線，讓人目不暇接。
踩在落葉上面，軟綿綿的，好像踩在地毯上，舒服極了。我撿起一片黃色的葉子，發現葉子中間有好多細細的花紋，聞一下，還有一股淡淡的清香，聽爸爸說，這是銀杏樹葉，可以用來泡茶喝。我高高興興的撿落葉，撿了一塑料袋。
下午，我和爸爸拿來剪刀和雙面膠，將不同顏色的葉片修剪好，然後拼成了一隻只彩色的蝴蝶，美麗極了。
我愛秋天，更愛這千奇百怪的樹葉。
初三作文300字 篇5
大家知道我們現在的幸福生活是怎麼來的嗎?沒錯，都是靠勞動得來的。
有這麼一個故事，講的是一個老漢，他在臨終前對他的兩個兒子說：“孩子們，我把所有的錢都埋在了葡萄地裏，你們快去找吧。”等到老漢走了，兩個兒子就拿着鋤頭去葡萄地裏翻啊翻，結果一毛錢都沒有得到。但是他們卻在無意間給葡萄地鬆了土，最後葡萄大豐收賣了很多錢。兩個兒子明白了父親的用心良苦，從此每天都勤勞地工作着，最後兩人都過上了幸福快樂的生活。
所以說，勞動是幸福的源泉。再看看我們周圍，農民伯伯辛苦地耕耘，得到了大豐收;環衛工人無論颳風下雨都會把街道打掃得乾乾淨淨......我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動着，爲自己，爲大家創造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊，卻有一個個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”，在家不願做家務，在學校不願打掃衛生。他們離開了父母，手腳就會像被捆住了一樣動彈不得，什麼都不會做。
同學們，只有勞動才能創造美好生活，讓我們一起勞動起來吧!
