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【推薦】初三校園作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的初三校園作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初三校園作文3篇

初三校園作文 篇1

原來這一生最大的勝利就是遇到你——母校。

——題記

三年的初中生活在筆尖細細流過。告別母校的我想鎖住最後一滴墨汁

告別那片青草地。曾經的我們在陽光下追逐,在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽着手,嘴裏哼着流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過我和同學們的盈盈笑語,那是開心。

告別那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識,那線條是如此完美無缺,那技巧,是如此扣人心絃,那語法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動形象老師的手有了繭,老師的頭髮有了星星白光,可是他們仍就樂意地寫着、畫着,彷彿那是他最大的樂趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。

告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會躲在書堆後說閒話,我們會躲在書堆後小睡一會,我們會在課桌上貼上一句名言警句,我們會在課桌上做完一道又一道題那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的傢俱,它見證着我的成長,見證着我的成熟,見證着我的歡笑和淚水那是幸福。

告別那種聲音。每當我邁進校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動,那是求知,是對知識的執着和“瘋狂”,我爲這種聲音而自豪,因爲它是天籟,是空谷傳響的清脆。

背起書包,邁出校門,我告別了母校,望着那些教學樓,那些草,那些老師,我心裏一陣酸楚,淚水在陽光下蒸發,成爲我對母校的祝福。

未來還很長,我不會覺得害怕,因爲曾經遇到過您,擁有過您——我的母校!您的存在將成爲我一生的光榮和驕傲!

初三校園作文 篇2

我一個初三學生,我喜歡玩耍,上課總是笑個不停,老愛發呆,可是誰又知道學習不一定非要老老實實的坐在那裏就能學會呀!上課在於興趣,沒有興趣坐着也是坐着,還不如高高興興的學裏。

我愛我的我學校學校生活,雖然我聊但還是很快樂,在哪裏我感到了許多的快樂和幸福,我感到了它的快樂。

體育考試是初三必修的課程,雖說是課程實際也就是鍛鍊身體,在訓練中難免有些磕磕碰碰,記得那此訓練我可是叫摔殘啦,跳遠是很有趣的,體育老師說過如果跳的不遠,是可以跨步跳的。體育老師的話可把我給害慘啦,只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉

又到下午大課間訓練的時間啦,這次是真倒黴呀!不管我是跨步跳還是立定跳都會摔的“四腳朝天”的,可是我的摔跤還是有收穫的,我一摔大家都會去攙扶我的的,那個時刻我的心裏好溫暖我論以前多麼難過。不好的事情都會過去。我好喜歡我的學校。

曾幾時,我在爲“朋友”而努力,努力描繪一幅圖。很美的圖。“朋友”冰冷的言語讓這幅圖凍結在那個瞬間。我用深藍、我用慘白,勾勒出那復原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑,填充着耀眼的白,眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。雖然很是慘淡,但還是很快樂。

學校的生活有時美好,有時慘淡,但是在我眼裏無論在學校發生生麼事情我都會去坦然面對,都是美好的。我的美好校園生活我永遠不會忘記。ILoveYou------Shool

初三:快樂我的快樂

初三校園作文 篇3

有人說,青春是樹枝上的繁花;有人說,青春是優美的.歌謠;有人說,青春是耐人尋味的詩集。我想捉一顆星星坐在月亮上,我想讓自己隨風歌唱,青春是我的翅膀,校園,青春。

校園,一個承載着青春的載體,裝進了我們滿騰騰優待宣泄的情感。

校園,一潭幽靜的水,水面光潔如絲綢一般。而我們,偏要去做激浪的石頭,有棱角的石子。我們看不慣一成不變的校園,於是用手中唯一的青春,上演了一出我們自己主演的鬧劇。

面對那蒼白的教條,我們,不以爲然。決定用自己的行動去挑戰它,孰勝孰負,至今仍無分曉。

我們從來都不知道該如何做到最好,面對寬大的黑板,我們的眼中閃耀着無限的光芒。對知識的渴望,成爲了我們做出的一種慾望。漸漸的,慾望在手中突顯。我們;拼命的攝取養份,如飢似渴,爲的是結出豐碩的果實,爲的是自己那絢麗的青春。

我們,依然在校園中游走,晃動。不再牽着手走出校門走過馬路,不再仰望高年級的同學。開始在青春中學習成長。

校園,爲我們提供了巨大的自由的創作空間。宛若一張空白的畫布,任由我們去塗鴉。我們擁有無可限量的潛力。究竟在哪一刻爆發,我們同樣不可預知。在起鬨似的讚許中,我們放開嗓音大聲的歌唱,與志趣相投的好友,捧起那滿腔熱情與衝動,抒寫自己的青春方程式。

突然在一瞬間,在經歷了生命中的考覈之後,我們似乎懂事了,瞭解了成長的意義。我們去學習如何與老師成爲朋友,或把自己的祕密去與朋友分享,或變成日記,成爲青春留下的痕跡。這一切,都在校園這個舞臺上上演,一幕又一幕。或激情澎湃,或黯然失神,或依依不捨,或歡呼高歌。這部劇目在我們的排演下,成爲青春的經典。

"我能允許青春過後的平庸,但絕不允許青春乾澀,從未激昂過,哪怕只有那麼一次。它一定要鍍上色彩,纔會有時時被憶起的理由。"這是一句青春的格言,是一位青春已逝的友人留給我的一句話。

鬧劇,總該收場。如何收場,對於青春來說,也許並不重要。我們不愛那個校園,對它卻有着幾近癡迷眷戀。回到往昔的小學,我們總會驕傲的從低年級的同學身旁走過,默唸道:我,也曾是這裏的一名學生,也在這裏有過夢想和快樂。

夕陽西下,吉它在輕輕的彈唱,唱出了他的心事,低沉的歌聲在風中飄落。雲朵漸淡,在我耳邊依然縈繞着他的歌聲,從未停歇過。

是的,青春從未停歇過。似延綿不絕的溪流,流經一座又一座城堡,流經校園。青春,一度在我們心中,成爲標語。然而,真實的青春卻留給了這座校園。

我說過,我要把我的青春演繹得最完美,最生動。活力、色彩、笑聲,哪怕是淚水,因爲青春永不幹澀。

我慶幸,我依然身處校園。走過它的每一處,每一個角落,回想起了每一個瞬間。那時曾經擁有過的激情,或喜或悲的感動。

青春,校園。

明天的青春還是今天的校園。

青春,校園。

激烈的青春還是平靜的校園。這是我們的青春。