【實用】初三感悟作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的初三感悟作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初三感悟作文 篇1

盼望着，盼望着，風來了，帶着感情與故事走進我們的生活了。

春風和煦溫暖，夏風熱熱烈烈，秋風飄逸清悽，冬風呼嘯凜冽，還有電扇空調的冷風，火爐熱碳的熱風。風無拘無束，自由自在的撫摸大地的每個角落，卻不露任何痕跡。

風是富有感情的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風吹不盡遊子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”風洋溢着節日的洋洋喜氣，“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”風凜冽中傳遞着送別依依情思。我們的感情就像風，無處不在，無意中就吹過我們的生活，吹進我們的心靈。

風是至關重要的。一句著名的歇後語“萬事俱備——只欠東風。”東漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風才能火借風勢，取得成功，而當時刮的是西北風，哪來得東南風呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫下了十六個字：欲破曹公，宜用火攻；萬事具備，只欠東風。諸葛亮懂得天文，知道幾天內會刮東南風，結果，曹操被果然打敗。歷史因風上演了一段佳話。

傍晚，我坐在家中的小院裏，一陣風吹過，我不禁想：風在我們的生活中，也在詩詞中，歷史中。風是世界上最自由的精靈，能夠在何時何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時才能像風一樣，如此輕鬆自如的，在我的世界裏瀟灑走一回呢？

風像一雙母親的手，從裏到外都是溫暖的，她奉獻着。

風像傳播者，自由自在的，飄着，舞着。

風像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。

初三感悟作文 篇2

不知從何時起，春遊秋遊的目的地就鎖定了市郊某一片山水，於是每每總會有那些將手機筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動員會上，老師們總免不了那句“放鬆一下，難得有機會親近一下大自然”。

置身鋼鐵森林的環繞之中，我們被推着跟着生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態長久下去，我們某日或許會發現醒來的自己身背堅硬的甲殼，變成那隻《變形記》中外強中乾的甲蟲。

於是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身後，全身心地體味感悟蘊藏於大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發又將指向何處——最重要的，以無比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無盡寶藏。曾經去過海南，印象最深的莫過於蜈支洲島的那一片美不勝收：藍天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語言都未免顯得貧瘠。還有那裏的人們：他們像原著民一樣生活，嘴裏令人感覺異樣地嚼着檳榔，衣着上沾染着像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一羣可以被我們隨心所欲定義爲落後不開化的人們，讓這片海域保有着自誕生之日起的蔚藍，令這個算不上與世隔絕的島嶼依舊留存着令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來不是什麼落後。

也曾到過上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類建造者的傑作。可我真正記住的是黃浦江，一條承載了有關這座城市的一切幻想與現實卻混濁得與泥漿無異的河流。我不知道這混濁之上船隻氾濫到以至浮誇燈火與背景中無不突兀的高塔們是如何讓那麼多人對外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道爲了賣弄不惜將自己生命之源玷污之舉不啻爲褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活着的證據，都市的柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無知的現代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過的`海洋和天地”，沒多少年前，那個“水手”這樣唱着。

暫住大堡礁，向世界介紹這裏的美麗——曾經這份“世界上最愜意的工作”引來無數豔羨的目光。我在想，也許這工作真正的愜意不僅在於玩樂之間的閒適，更多的，我們可以全身心地投入自然的懷抱，懷着自然之子的景仰，在遠離人羣之中找回自己，在帶着鹹味的空氣中自由地呼吸。

初三感悟作文 篇3

告別了有些懶散的初一、初二、走進了新鮮而又緊張的初三。各具風采的老師，忙碌的同學一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕鬆變成了緊張，昔日同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心裏總是有種酸酸的感覺，有些膽怯，有些羞愧，有時也會爲我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。

初三感悟作文 篇4

感悟經典。經典是歷史遺留下來的寶物，是先人的著作，是人類的瑰寶。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，是蘇聯作家，尼古拉·奧斯特洛夫斯基，在已經失明、全身癱瘓的情況下，他強忍疾痛，在病榻上歷時三年才寫成的。故事就取材於他的親身經歷，這是一部激勵過無數中國人的書。

主人公保爾·柯察金，當之無愧地成爲了我們年輕人的楷模，在他身上凝聚着那個時代最美好的精神品質——爲理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。這種精神品質也是我們這個時代所不可或缺的精神品質。我們這一代年輕人，身居高速發展的時代，具有豐盈的物質享受；具有中國特色“小皇帝”獨享的愛；具有唯我獨尊、脆弱、盲目樂觀的性格。唯獨缺少的就是保爾·柯察金身上的精神品質。是保爾·柯察金激勵了我們這一代的年輕人。

“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部的精力都獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。’”是這既富有哲理，又鏗鏘有力的話語，鞭策着我們這一代年輕人的成長。使我們警醒、振作，同時樹立起爲理想而奮鬥的目標！我把這段話作爲我的座右銘。我從保爾柯·察金身上學到了堅強，執着，吃苦耐勞。特別是要勇於拼搏，勇於進取，勇於創新，不被困難所嚇倒，一定要勇往直前，永不退縮的精神品質。我要像保爾·柯擦金那樣，珍惜生命，努力學習，爲建設祖國而努力，爲美好生活而奮鬥！

感悟經典，我懂得了許多人生的道理；感悟經典，我獲得了許多人生的啓迪；感悟經典，我領悟到了生命的真諦！

初三感悟作文 篇5

一個深秋的傍晚，我獨自坐在回家的公交車上。

“這個字怎麼讀？”一個纖細的聲音躍入我的耳朵裏。我循聲看去，原來是前排的一個可愛的小妹妹，正眨着兩隻水靈靈的大眼睛，指着一個她不認識的字問媽媽。坐在旁邊的媽媽看着女兒用手指着的地方，回答說：“這個字讀愛。”“愛”女孩重複着媽媽的讀音，不解地問，“那什麼是愛呢？”媽媽想了想說：“媽媽喜歡你，就是一種平凡而深切的愛；老師喜歡你，也是一種愛，一種關心一種教導的愛。”小女孩點了點頭又問：“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛呢？”“當然是”。媽媽說：“你喜歡媽媽是一種真誠永恆的愛，喜歡老師是一種尊敬感激的愛。這些全是愛，會令人溫暖，令人快樂。”

夕陽的餘暉映在她們母女身上，把母親映襯得那樣慈祥，把女孩映襯得那樣幸福，也把她們母女之間的愛映襯的那樣真摯……