【精選】九年級作文500字彙總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的九年級作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級作文500字 篇1
夜，很靜。死黨在十一點的時候把我從家裏拉出來。由於是放假，而且兩家只是不同的單元，所以很方便尋找彼此！在小區裏散步，說着我們之間的悄悄話！訴說苦悶，分享快樂！
耳朵靈敏的我！聽見了貓叫，本以爲是幻覺，可是死黨也聽見了。我們順着聲音尋找，發現了一隻通體雪白的貓！不像平常的流浪貓，因爲他的的毛色很好，很乾淨，但是卻骨瘦如柴，飢餓使他的叫聲越發淒涼！由於同情心，我和死黨決定回家拿吃的喂貓。拿完吃的，我們便去尋找那隻白貓。只是一會的時間，便不知道那隻貓跑到了哪裏。我們開始順着路尋找，直到走到了小區的盡頭。
可是那時候我們找了半天都沒有找到，於是有了放棄的念頭。正在我們失落找不到貓的時候，隱約聽到了貓叫，可是貓的叫聲很小很小。我們憑着感覺和微弱的聲音去尋找貓的位置，最終在一個樓道的角落裏找到了那隻貓。可能由於動物的本性吧，他還是怕人的，我們就無法去接近他。我們只好將食物放到了離貓很近的地方，假裝走了，其實我們偷偷的躲在了一個隱蔽的地方來觀察。只見那隻貓開始接近食物，他先是嗅了嗅食物，可能不放心陌生人給的食物吧。或許是由於太飢餓了，無法擋住食物的誘惑，最終吃掉了我們給他的食物。正當我們要走的時候，突然發現有一束光。那隻貓，漸漸的變成了一個人，我跟死黨都睜大了眼睛。本以爲是看童話看多了，我掐了掐自己，才發現不是做夢。遇到這種情況，我和死黨一直認爲，三十六計，走爲上。
九年級作文500字 篇2
《開門輯盜》中講了在東漢末年，孫策的野心很大，不停的擴充自己的勢力範圍，吳郡太守許貢見了，非常擔心漢室的江山社稷，便寫信給漢獻帝，請求將孫策調走。但信卻被孫策的手下截獲了，孫策看後勃然大怒，叫人把許貢抓來，把他殺了。許貢的三個門客知道了，痛哭不止，決心爲許貢報仇。於是他們埋伏在孫策打獵的路旁，用弓箭把孫策射傷了。回來以後，孫策把治理江東這份重任託付給了弟弟孫權和張昭，自己便含恨而去。孫權忍受不了喪失親人的痛苦，整天萎靡不振。張昭見了，就勸他：“如今天下大亂，奸邪當道，而你卻沉浸在喪失親人的痛苦中不肯自拔，對朝政更是不聞不問，這就好比打開大門把盜賊請進來一樣，豈不是自招災禍？”，孫權聽了張昭的勸告，立刻醒悟了，開始料理朝政、穩定軍心。
小孫權在經過張昭的一番話後，幡然省悟，及時後來，他兢兢業業治理國家，與魏、蜀形成了三足鼎立的局面。的調整了自己，振作精神，認真治理朝政，才幹成了一番事業。
這個故事告訴我們：我們遇到困難和挫折時，不能一味的哭泣，萎靡不振，這樣不僅對自己沒有一點兒好處，還會給壞人增長了氣焰，就如同打開門迎進盜賊一樣，把災難迎了進來。做事時要勇敢的面對困難，克服困難，才能取得成功。
九年級作文500字 篇3
蔚藍的天空中，一個不留神，那絲藍色就被灰白佔滿，又是瞬息間，天空變氤氳瀰漫。
許久，天空中的灰色無中生有。隨着時間的流逝，，灰色像漩渦一樣凝聚，一點一點的加深。漸漸的，已經變成了渾厚的深黑，把裏面不時閃過的閃電襯得更加慘白。瀰漫，旋轉，凝結，釋放。無數的水霧還在妄圖攀向更高，卻又力不從心，在空中搖搖晃晃，最後止步於黑暗之中，接受失敗的懲罰，紛紛墜落。霧霾籠罩着大地，殘雨逐漸變得淅淅瀝瀝，慘白的天空在這陶醉而又略顯淒涼的眼神與笑容中，頌唱着絕美的安魂曲。這是多麼美麗的景象啊。無數的雨滴，從小到大，一個個恐懼地顫抖着，接踵着走向死亡。空中那扭動紛飛的銀白，就是一幅幅絢麗的死亡畫卷，爲自己演奏着屬於自己的最奢華的葬禮。
雨滴們狠狠地摔在地面上，巨大的衝擊力讓它的屍體濺起得很高，隨後再次隕落，留下一個深深的印記，這就是它的墳墓。同時，成千上萬的雨滴也挑好自己的墓地後，也都化爲粉塵。可憐後到的雨滴，只能墜在同伴的屍體上，隨風飄蕩。樹木花草也在這死亡的節奏中顫抖，欲隨雨般粉碎在這蒼茫的大地，卻又被狂風拉扯而起。
寂夜再次降臨，雨卻下得更大了。無數的雨滴猛地向下俯衝，衝擊在樓下老樹殘破的身軀上。它馬上被壓的彎曲。但它還不想橫屍街頭，便奮力一抽，卻不料用力過猛，朝着反方向更傾斜的倒去。它的子民也被剝落，垃圾一樣落在漆黑的街道。一會兒它就被抽得只剩下光桿子，絕望無力地在地上祈求苟生。
雨，依舊下着。
九年級作文500字 篇4
八年級時，我們看着九年級的大哥哥、大姐姐們每天爲中考奮鬥，只覺得中考對我們來說很遙遠，沒有想到這麼快我們也要面臨中考。
九年級，多麼熟悉而又陌生的一個字眼，但是，此刻我們已經是一個九年級的學生了。九年級也是一個神奇的年級，昔日走廊裏打鬧的身影已經消失，留下的是教室裏刻苦學習的身影，它使同學們變得更加努力學習了。
儘管我們剛升入九年級沒幾天，但我已經深刻體會到了九年級學生的不容易。每天早上五點二十就要起牀，晚上八點二十纔會下課，結束一天的課程。而且下午第四節課還要在教室裏學習，一天的時間都安排地滿滿的。
最辛苦的'莫過於上體育課了。從打響上課鈴，到下課，要一直進行高強度訓練從不停歇。一節課下來，感覺骨頭都要散架了，連續幾天都恢復不好，深刻體會到了“累癱”的感受。
儘管我們很累，但只要堅持下去，熬過去，中考對我們來說也就不算什麼了。那我們九年級的學生要怎麼做呢?首先，我們要確立目標，先確立一些小目標，一個一個完成後，那些大目標也就變得不是那麼遙遠了;其次，我們要保持之前的優良習慣，改掉之前的壞習慣，更加嚴格的要求自己;然後，要找到適合自己的學習方法，更好的提升自己的學習成績;最後就是最重要的就是堅持，能夠堅持下來就是勝利;只要堅持下去，中考我們已經就成功了一大半。另外，我們還要有一種“危機意識”，要知道自己放鬆一會兒，就會有一羣人超過你，所以我們不能懈怠，利用好每分每秒，掌握好每一個學科!
“陽光總在風雨後”，九年級何嘗不是高中前的一場暴風雨?只要我們堅持下去，風雨一定會停，迎接我們的一定會是陽光!
九年級作文500字 篇5
男子漢，在人們心中，往往是那些赴湯蹈火、視死如歸的大英雄，可在我心中，男子漢未必是肌肉男，小孩子也可以，我的堂弟就算一個。
堂弟從小就愛看武打片，所以，他總愛把自己看成是位“武林高手”。在“江湖”中行走總得有把“劍”吧，所以他在鄉間小路行走時，在田間玩耍時，手中總離不開一根棒。有時，興致一來，還會學着電視中的俠客，練起“功夫”來。仔細看他那一招一式，還真有模有樣，真像位武林中人。再聽聽他鏗鏘有力的話語，什麼“幸會”、“告辭”、“再下”等武林術語時常掛在嘴邊。
平時，他裝成個男子漢，可認真時，他才真像個男子漢呢，他媽媽對他的學習看得十分嚴，對他的要求也是百般苛刻，稍有差錯，就會遭到一頓暴打。一次，他做的作業有點馬虎，他媽媽一氣之下給了他一記耳光。他心中怒火熊熊，竟大聲嚷着要“出走江湖”，可他媽媽卻不以爲然，沒想他一氣之下竟走了十多里路，害得他媽媽找了大半天。在堂弟的眼中，男子漢就像他這樣，頂天立地，敢作敢當。
不過，真正讓我認識到他是個男子漢的還是那一次的經歷。記得那天，奶奶要我和堂弟一起將兩包花生送到舅爺爺家，一包大的，一包小的，我當然是背大的了，可小的也有幾斤，他背起的包袱與他的個子一點都不相配，可他執意要背，硬是把包袱搭在了肩上，像揹負着泰山似的。他看着我輕鬆自如地揹着，也不甘落後，加快了步伐。看着他像被大磚頭壓着的小蛤蟆，我的確有些不忍心，可堂弟太倔強，不需要我的同情，最終他走完了全程。堅強的意志是男子漢必不可少的條件，他具備了。
這就是男子漢：我的堂弟。
九年級作文500字 篇6
每個人都有家，我有兩個家。兩個與衆不同的家。這兩個家讓我“寒與暖”的世界裏交織徘徊……
若大的房裏只有我和媽媽兩個人，雖同處屋檐下。卻感覺“相隔萬里”每天放學回來，媽媽的房屋總是緊閉着，裏面傳出手指敲打鍵盤的聲音，我回到房裏，將門輕輕關上。兩扇門隔斷了我們的溝通，幾乎沒有語言的交流。這個房子更顯的空蕩蕩的。我總是渴望母親那扇緊閉着的門夠打開，母親從裏面走出來，摸摸我頭髮親暱地說：“寶貝媽媽給你做飯。”可這一切都是我的幻覺罷了，每一次的渴望，都會讓我淚流滿面。手握着泡麪捅一次又一次的顫抖。這個家讓我感覺都好冷好冷。
於是，我喜歡上學，喜歡學校裏那種人流潮涌的感覺。喜歡在教室裏撲鼻的粉灰味。因爲這裏我還有一個家。
一個很溫馨的家老實實我們的家長，有是嚴肅、有時和藹，我們的神經也跟着一緊一鬆，這個家讓我感覺到了我自己的存在和心臟的跳動。雖然每有做不完的事、很勞累。但也有很多有趣的是發生。偶爾有同學上課跟老師調諛。有同學像老鼠偷吃被老師抓到。逗的我們也跟着鬨堂大笑，笑着溢滿整個教室。這是我喜歡的聲音。這個家好暖好暖。
我有兩個家，卻有天地之間的差距。家。究竟該怎樣詮釋呢？
你能告訴我嗎？
九年級作文500字 篇7
中午，上完課後，陪同學去複印資料。
複印的資料一張張從複印機中吐出，同學也已從口袋中掏出一元錢遞給老闆。“不用找了。”
老闆很奇怪地看了他一眼，還是接過錢，拉開抽屜，把一元錢放進一個鐵盒裏，並把手伸進鐵盒深處，摸出兩角錢，遞給同學。
“複印四張，收你八角，這是找你的兩角錢。“
“不是說不用找了麼？”同學有點不耐煩。
“不，該找的錢總還是要找的。“老闆執拗地將兩角錢遞到同學手中。同學沒說什麼，把錢隨手放到口袋中，接過複印的資料，轉身就走。我急忙跟了上去。“你爲什麼不讓找錢？”我有些疑惑。
“零錢放在身上很難受。”他一邊說一邊從口袋中掏出那兩枚硬幣，瞄準路邊的一個垃圾桶，投出一枚。那枚一角的硬幣劃過一道弧線，反射出了一道陽光，就進了垃圾桶深處。另一枚則被他高高拋起，並用力踢出一腳。“噹啷”，那枚硬幣擊中了垃圾桶的邊側，並掉落在下水道口旁。
“準頭有點差。”他一邊嘆息着，一邊用腳輕輕一撥，那硬幣就被推入下水道中，暗無天日。
我也嘆息，想到了老闆剛纔找錢時的執拗，想到買菜時菜販們爲幾角錢引起的爭執，也想到華僑從瀝青中摳出五分錢，只爲國徽不被踐踏的舉動……
這位同學，你扔掉的僅僅是兩角錢嗎？
