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初三隨想作文6篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的初三隨想作文6篇,希望對大家有所幫助。

初三隨想作文6篇

初三隨想作文 篇1

初三,每一個人都要經過這個階段。它,或許給某些人帶來開心,但又會給某些人帶來了痛苦。當還沒升上初三時,望着初三的哥哥姐姐,心裏總希望快點升上初三,像他們一樣有這麼高,懂那麼多的知識,認識那麼多的作家。然而當我現在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。

每天傍晚看着初一初二的小弟弟小妹妹結伴地騎着單車開心的回家,心裏總有一種特別想家的感覺,因爲我升上初三拉,我需要晚修,現在不可以回家!晚修時,我望着天空,沒有一顆星,雖然教室裏坐滿了同學,但是總有一種說不出的寂寞在心裏。終於放學了,我騎車單車匆忙的回家,我從沒感覺到家原來可以令我如此的想念。

回到家,卻不如我想象中的那麼安靜,爸爸媽媽見了我就問:“今天學得怎麼辦?”“有測驗嗎”“你不要放鬆自己啊”我一句話都沒說就衝進了房間。初三,因爲初三我的成績開始向下跌,在家要應付爸爸媽媽的經常嘮叨,在校要應付老師的所謂談心……

初三,誰不想學好呢,其中一兩次差了就代表永遠了嗎?我不認爲!,只要努力學習吸收經驗在最後一次發揮水平不就夠了嗎?爲什麼大人們總不能瞭解我們

初三,是人生的一大轉折點,我認爲在這個階段單單努力學習是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?

初三隨想作文 篇2

今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來,開始步入秋天。民間流行很多習俗,有一種說法就是貼秋膘,因爲大家夏日都沒有胃口,體重就會減少,營養也會跟不上,要在這一天吃上燉肉以補償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會想起媽媽往年在這天爲我做的大餐,不禁流下口水。

我這個人特別怕熱,一到夏天就沒有什麼胃口吃飯,媽媽看着我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會想着辦法的爲我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會使出渾身解數,做上滿滿一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無與倫比,在外面花錢都吃不到的。

說起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個人的做法不一樣,當然吃起來的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認爲做飯做出令人誇讚的飯菜是一種享受。對於紅燒肉媽媽做的次數很多,逐漸領悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個重要的關鍵,五花肉的選料一定要謹慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點糖,以一斤肉一兩糖爲宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營養健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴裏就化了,肥而不膩。

每當紅燒肉端上桌,都會被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽後舒服的樣子,媽媽更是開心無比。說到這裏,我不禁又流下口水了。現在在外面上學,很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。

這個立秋,我和同學們一起去吃了好吃的,十分開心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽,媽媽我愛您。

初三隨想作文 篇3

賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫熱的水中上下浮動,節日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進去,因此嘗一隻,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應,我終於明白,此時自己品的不僅是元宵,還有圓月的風味。慢慢吃,彆着急。外婆用輕快細碎的吳語說道。有幸生在南方,纔有這番品元宵的情趣。

幾隻湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點,是春日的開端,遊子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷着對美好佳節的不捨與留戀,我還要繼續前行,期待來年再鬧元宵!

初三隨想作文 篇4

我在思想的路上狂奔,書宛如階梯,昇華着我的思想。書,永遠載着我飛向一個個更高的境界。

——題記

聽書篇

上幼兒園時,就很喜歡書了。只不過無奈於自己是“文盲”,只好麻煩父親替我念。每晚的聽書,便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童話》、《伊索寓言》和《天方夜譚》,把我小小的快樂填充得滿滿的。第二天,我便迫不及待地給小朋友們繪聲繪色地講述昨晚聽到的《醜小鴨》。後來,幼兒園班裏的午飯與午睡之間的時段,竟發展成爲了我個人的“故事會”。那時剛接觸書的我,雖無境界可言,但我卻感受到了這個新朋友的力量:令我快樂,也令我身邊的人都快樂。

聽書,樂在其中。

看書篇

小學的時候,我語文成績很好,原因是我想趕緊多認點字,這樣就能讀書了。爸爸給我買了本插圖版帶拼音的《西遊記》。中午回家吃晚飯後的午休,便總要翻開看看。我只喜歡看孫悟空,而對於缺少孫悟空的情節是一概不理的。因爲自己姓孫,驟然覺得自己肯定是孫悟空的後人,因而學起耍定海神針來了——當然,我的金箍棒只是根掃帚。再後來,又偶然看了《三國演義》,起初對趙雲崇拜得一塌糊塗,卻被同學斥以“膚淺”。後來又自鳴腦瓜靈光,偷着買了把羽扇,卻被父母訓斥爲“亂花錢”而沒收了。我氣憤之餘,大叫:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟啊!”那時,我在書中找到了自己的影子。讀自己喜歡的書,充實、滿足。

看書,迷在其中。

品書篇

長大以後,愛上了小說。我很喜歡魯迅和沈從文——那麼迥異的兩個作家:一個一針見血,一個柔情似水,就這樣同時被我喜歡上了。品魯迅筆下的阿Q,可笑又可悲;品從文筆下的翠翠,可愛又可憐。我品到了魯迅筆下的鏗鏘正義,品到了從文筆下的湘西倩影。那文字總是能激起我心靈的漣漪,加速我思想的速度。魯迅先生與從文先生宛如我讀書生涯中的一座山與一灣水,一起沉穩並靈動着我的性格。在他們的文字中,我品到了縷縷馨香,得到了一場心靈的洗禮,——不管那是暴雨還是細雨,我想我已在那書香之中得到了一次人生的昇華。

品書,醉在其中。

聽書,不求甚解,簡單也其樂融融。看書,囫圇吞棗,充實而癡迷忘我。品書,細細玩味,陶醉又深墜其中。漫步書籍的長廊,我聽到了汨羅江邊的嗟嘆,看到了劉蘭芝的情比金堅,品到了紅樓香消玉殞背後的無奈。無心聽書,留心看書,醉心品書,這就是我讀書的三個境界。

初三隨想作文 篇5

清晨,六點十分。天還沒有亮,窗外黑糊糊的一片,街上的路燈照着潔白的大地,“下雪了。”我喃喃的說。

一切都象睡着了一樣,本該活力十足的街道還像死一樣寂靜。其實,我是很喜歡雪的,但從去年的那場大雪之後,漫天飛雪,這種很美麗、很和諧的景象,在我心中猙獰了起來,雪,帶來了太大的災難。

除了路燈零星的橘黃之外,白色主宰了世界的一切。想起20xx年的第一場雪時,我與一個同學還在雪地上無憂無慮快樂的玩着,可就在那個飄雪的日子裏,他轉學了,去了南昌。“南方是看不見雪的吧”!盯着窗外的.飛雪,我自言自語道。

雪,從古至今,就是一種悲涼、哀傷的情感,“大地白茫茫一片真乾淨”,《紅樓夢》中那種孤獨的情感,人們不一定能體會的到。在大多數人看來,雪是一種和諧的氣氛,小孩子們玩雪,玩的似乎將一切都忘掉了,農民們愛雪,是因爲它是小麥生長的重要條件。我心中的哀傷似乎也被潔白的雪淨化了。重新背了背書包,我走向雪中。

初三隨想作文 篇6

青春,在我的眼裏,彷彿就是那一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。

——題記

相信你還在這裏,從不曾離去,我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時,它彷彿鳴起了我的心聲……

天使,在我最初的印象中是童話故事裏的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長大後,不再認爲那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠在我們的心中。

有的人說:“天使之所以會飛,是因爲她們把自己看得很輕。”我相信,青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使,無論將來的道路有多少障礙,一望無際的走過去,綻放出我們青春應有的光彩。

在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠的夢想,在沒有起程之前,我們的心都是激動的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應該要懷着激情向上的心,我們的青春永遠不會被磨滅。

也許很少有人明白,人生的轉折點,貴在於旅途中的一點點堅持,若退縮心中的天使,還可能會飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發芬香。

在這個充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。

青春,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……

而那所謂的天使不曾離開,正是那心中的夢想,鼓舞着我們前進,相信總會有一天,心中的天使會飛起來。也許,現在的默默付出在別人看來是微乎其微,但是,請相信,天使永不會離去,青春永遠不會磨滅,我們的人生終將精彩。