關於初三作文500字集錦5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的初三作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文500字 篇1

印象是什麼？

印象，指接觸過的客觀事物在人的頭腦裏留下的跡象。印象是個體（認知主體）頭腦中有關認知客體的形象。而給人以最深刻、最濃厚的印象大多來自與“他”的穿着打扮、氣質修養，也可能來自於“他”的思想上與你有着相同的想法而有着自己獨到的見解。

每個人心中都有一個“他”，他也許是一個踏着七彩祥雲的蓋世英雄，也許是一個兩袖清風的閒雲墨客，也許是一個，不知道是否在這個世界上存在過的人。他不一定要帥，不一定要琴棋書畫樣樣精通，也不需要有多少人欣賞他，讚美他。可就是這麼一個他，讓你眼前一亮，從此便過目不忘。

在《火焰戎裝》這本書中講道：“化無情火焰爲鎧甲戎裝，賜我神勇無畏的力量。”而這一句話不僅僅寫出了消防員的無畏與他想保護人民的那一顆熱烈的心。其實這篇文章更深層的含義是寫出了人們對火災的恐懼。然而消防員能面對恐懼，戰勝恐懼，犧牲自己的生命，去保護那些弱小的人們，這更加體現了消防員們的勇敢與無畏。

他們通常穿着一身整齊的橙黃色或黑色的消防服。而黑色的消防服爲了突出衣服上的熒光條。他們的五官清秀，臉上帶着微笑，英俊瀟灑，濃眉大眼。爲了人民，他們不畏嚴寒酷暑，由堅守着自己的崗位，爲人民服務。

然而，世界上努力堅守自己的工作崗位，爲人民服務的職業那麼多，爲什麼我偏偏對消防員印象最深呢？

因爲我並不是因爲消防員的不懼嚴寒，不畏艱辛，保護人民，忠於人民。而是因爲他們懂得居安思危，平時刻苦訓練，從不敢有一絲怠慢。他們用幾年甚至十幾年的時間來訓練，只爲了在性命攸關的時刻，從死神手中搶人。

他們不畏艱險，不畏嚴寒，盡忠職守，服務人民。這，是他們對我最深的印象。

初三作文500字 篇2

酷熱的暑假，樹上的知了不知發現了什麼，不停歇的叫。本就煩憂的我此時更煩憂了。

我已走到了人生之路的一個關鍵階段——初三，現在的暑假，意味着這是我最後可以放鬆的假日。可是我卻一絲不敢放下懸着的心——我在害怕，害怕自己將迎來人生現階段最大挑戰，中考！害怕自己將到達一個陌生的環境，更害怕會名落孫山或達不到心中理想的高度。

我的心就因此而忐忑不安，不止我而已，有一羣人和我一樣擔憂。我們雖都經歷過小升初，也都嘗試了離別，可是那時不管怎樣都會有初中上。可現在呢？未來也許一片光亮，可出口在哪？

不過天無絕人之路，我偶然發現《最初的夢想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會曉得執着的人，有隱形翅膀。”有聯想到我身邊其實有許多平凡的普通人，他們也只有初中文憑，可是不論怎樣，他們活的都十分精彩，因爲他們都盡力而爲了！

所以我想，如果拋開煩惱，我們都盡我們最大努力，一直拼到最後，問心無愧的到了那一天，可能結果不會是最好的，但我知道一定不是最壞的。而且不論結果如何，我們也都釋然了。畢竟，我們都努力過了，像泰戈爾說過：“天空中沒有小鳥，但小鳥已經飛過了。”

是啊，人生如戲，每個人都有自己的角色需要去演繹。有人說過：“每個人手中都有一份劇本，你可以因爲不喜歡而扔了它，但總有一天，你會找到自己專屬那一份。”我們不必強求自己去做一件事，我相信，只要盡力了，每個人的會是最棒的自己！現在的我將磨好劍，去迎接一個個挑戰！

知了依舊叫着，或許它就是因爲早知道這一道理？

初三作文500字 篇3

踏上初三，眺望遠方，20xx年的中考正在守候，考驗我們能否親自把生活之船搖上正確的命運航道。

初三驟然加重學業，把我們返校時的興奮壓縮的無影無蹤。但我們不會放棄，堅持希望的航標，我們要慎重選擇，放飛夢想，我們還需要努力奔馳，付諸行動。

初三的清晨曲不知不覺就變成了朗朗書生，連值日生也拿着書本抽空背幾句。上課時間，同學們紛紛拿起筆開始拼命的記課堂筆記，向45分鐘要效率。

一天的時間被課程擠得滿滿的，連去廁所都要急急忙忙，搞得女生不管什麼淑女形象了。騎車更是雷厲風行，以至初三學生一放學，路上就奏起了鈴聲育剎車聲的交響曲。於是，有人稱之爲‘霹靂行動’。

買輔導書的潮流聲勢浩大，各類參考書比比皆是。對老師的話也變得特別敏感，只要聽說哪本書不錯，不幾天每個人的桌上都會擺上一本。

“補課風”更是鋪天蓋地，幾乎每個人都被席捲而入，補課宣傳單滿教室飛。一放學就有同學三五成羣的去補課，雙休日更是被排的滿滿的。

每天披星戴月，同學們都很累。清晨去學校總有人睡眼朦朧，下課後也總是趴到一片。但沒有人抱怨，因爲我們明白，越是負重就越穩定，我們的生活之船才能不被風浪擊倒。

半年後我們將與未來接軌，能否實現理想就看現在。前方還有許多風浪，我們要多學知識來武裝自己，才能平安駛入航道。我們還要堅持，在初三，爲我們的理想而努力奔馳。

初三作文500字 篇4

牆壁上的掛鐘“嘀嘀嗒嗒”地晃動着，發出與這深遠空靈的夜不相配襯的聲音。

我的上眼皮總是不自覺地搭上下眼皮，但我不得不強制性地睜開它，因爲在我的面前，有未完成的作業和父母佈置的習題。我總覺得電視上的'五彩青春纔是我所要追求的，可是現實與夢想終歸是有區別的，縱使再怎麼嚮往，也不可能實現的。

初三是最繁忙的一年。繁重的作業，大大小小的考試，老師與家長的雙重壓力像兩座大山壓在我們的身上，雖然想擺脫，可卻心力交瘁，無法推開，無法真正快樂起來。週末是難得的節假日，這個時候，我會好好地放鬆自己，在陽光下睡上半天，不去想沉重的學習，不去想父母殷切的期望，只想進入忘我的世界，好好補充快樂的能量，好去迎接又一個“漫長”的星期。可是快樂的時光總是太短，因爲這個世界就是這樣，“物競天擇，適者生存”，如果你不努力，社會很快就會將你淘汰出局。

初三是最辛苦的一年。昔日爽朗的笑聲，走廊上走動的人影皆已一去不復返了，如今，連下課十分鐘都用於學習。是啊!現在不努力，將來怎麼進入社會呢?也許長輩說得對，“吃得苦中苦，方爲人上人。”其實以前，我並不是這麼認爲的，因爲我覺得，電視上的明星們也沒有什麼知識啊，可是他們都能紅遍大江南北，錢賺得比誰都多呀!可現在我知道了，其實他們爲此付出的努力也是非常人所能想象到的，所以，現在，我也要開始努力了，爲了我光明燦爛的未來。

我的初三，我定會以我的努力來告別你的。

初三作文500字 篇5

轉瞬間，初三生活已過四分之一，由於自己在這兩個月中的學習中沒有多大的改變，所以便無法給目前的“初三”下一個準確的定義，以後它將會變爲什麼樣？它還會變成什麼樣？只能由自己把控。

對於近兩個月的學習，有很多感想：學習態度沒有大的改變，如書寫還是不認真，試卷冊還是沒有按時過完，做題不認真等，再者各科所分配時間不均，常常將大部分時間放在數理化上而語文英語所佔比重較小，因此兩門科目相對來說就不好了。

其次，就如物理中“有大量熱散失”一樣，空閒時間沒有被充分利用，以至於效率低下，同時也正如“燃料未完全燃燒”，做作業時也並非百分百注意力全投入，容易分神，考慮問題不全面，理解內容不深刻，思維不夠活躍，所以這也就是長久不得進步的原因。

再者，所學知識不夠連貫，沒有達到“撥動一個，連動一串”；放射性，有“面”這一層次的效果，學習知識應常總結歸納，形成點面結合的境界，因而做題時常會帶有慣性思維，侷限也可能因爲知識面太小，閱讀量不豐富，以至於簡單的題目常耗費太多精力與時間。

還有課後的知識沒有進行系統性的複習，有時錯過的題目還會一錯再錯，甚至以前沒有錯過的題目第二次做卻錯。不及時複習，在短時間內就可能遺忘，同一道題，長時間不去看它，一段時間後就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過一段時間就會忘得一乾二淨，拿到手中就完全變成了一道新題，這也許是問題之所在。

所以問題總結下來就這麼一點：態度不認真，而解決方法就是從本質上改變自己。