【熱門】九年級的作文500字合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的九年級的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級的作文500字 篇1
公車上塞滿了人，緩緩地進着。它是有目的的行走，而我的初中生活，卻似沒目的地亂撞。每天都生活在這個閉塞的小城市裏，未免有些太乏味了，總有一天我會出去體驗一下的，但不是現在。我還小，至少我這麼認爲。初中，一晃一年就過去了。我甚至還未察覺到什麼。一年的時光就這樣被我白白浪費掉了。我是個木納的人，別人問我事，我總是第二天問他問我幹嘛。但我也有一個優點――幼稚。做什麼事都傻呼呼的，或者容易憂傷今天又同往常一樣，放學了，我又拖着沉重的雙腳一步一步地挨向車站。在這個恍惚而明亮的春天裏，我累的身心俱是那麼的疲憊與憂傷，抑或疲倦。
總的說來我認爲我累了，該休息一下了。車站的旁邊種滿了梧桐樹，枝條也抽出了許多，在空中向四周伸展開來，讓人有壓頂之感。再加這春天的奇怪的悶熱，讓我覺得喘不過氣來，異樣的緊張。可能是我自己太矯情了吧！我不明白我爲什麼會如此的憂傷，我大概永遠也不明白吧！車來了，我擠上了公車，依舊在昨天的路線中前進着。窗子是開着的，寒回到家，夕陽映紅了晚霞，我終於得了解脫，在這大自然之中。放下書包，在那窗外的浮雲，泛起的一圈一圈的漣漪中，夕陽與我的目光交織在一起，糾纏，掙扎，向上，擴散，消失。我放下所有的包袱，又在這美麗的大自然之中，深深地沉醉了……
風襲來，我卻不感到寒冷，可能是我的知覺也一起麻木了，我希望是這樣。因爲這樣我感覺不到那一道明媚的憂傷。
九年級的作文500字 篇2
這個假期結束了。我又可以擺脫那個討厭的小鬼了，我跟本不喜歡她，因爲她實在是太吵了！我不喜歡這樣，和她在一起我靜靜的看窗外的機會少了好多。所以我決定以後再也不理她！我上小學了，她也開始上幼兒園了。用她的話說，就是她越長越大，我也越長越大了。在媽媽面前她的確長大了不少，還學會拍馬屁了，整天跟在媽媽後面，“媽媽、媽媽，我可以做什麼，我能做什麼？媽媽什麼也不要你做，你乖乖的出去和你哥哥玩。別吵，啊~~~“看着她碰了壁我心理有說不出的喜歡！可我必須在她看到我之前逃離這裏，不然我會死的很慘的。
今天是星期六，早晨我睡的很死，竟然連木子那小丫頭爬到我身上我都沒覺察到。只感覺到翻身好重，我以爲是在做夢，可誰知那小丫頭竟然一把捏住我的鼻子。我嚇的坐了起來，她那單純的傢伙還沒感覺到危險的存在，還在那傻笑。我從小就討厭別人碰我，所以我在她手臂上用我認爲很小的力氣拍了她，可我非常明白我覺得很小的力對木子來說很大。這是我第一次見到木子哭，平時的她總是動不動就大笑不止。不知道爲什麼我看到她哭竟然會感到心酸，我跟着木子跑了出去，她坐在自己房間的門口哭。真沒想到一向冷漠的我竟然會面對女孩的哭束手無策，正在我構思應該怎麼哄她的時候她開始慢慢的向牀邊挪動，等我醒了神纔看清原來她是去撿牀腳的一顆糖。後來我答應給她買糖吃，她就真的不哭了，真沒想到這樣的一句話竟讓她摟着我的脖子又蹦又跳。我開始對木子不是那麼反感了。其實停下來想想木子有時也挺可愛的·······
九年級的作文500字 篇3
今晚無月無星，黑暗再次將它那迷人的色彩涌現在花花世界上，上帝躲在雲的後面抽泣，哭是最好的發泄方法，可我卻忘了該怎樣去哭。
雨後的夜依舊是靜謐得很詭異，總覺得好像遠方有人對着我在笑，那是冰冷的嘲笑。
你們爲什麼在這裏？
因爲我們被排斥了。
誰排斥你們了？
所有人！
記得當物理老師給我講“電荷”的時候，我們看着老師做那個“同種”電荷相互排斥的實驗時，我卻沒有理會。命運待我們還是不錯的，因爲我們還當上了該實驗的實驗品，我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決後我決定了用冷淡的面孔去接受事實。
“走開，我們是老鼠屎！”
——當小L說着這句話時，當看着他說這句話是，臉上是帶着微笑，可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎？我不知道。我只知道當時我是面紅耳赤，好想是在害羞，也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對。
自尊？！
政治書上說：“自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。”
用數學的角度來看卻可以這樣認爲：“自尊就想一個圓的圓心，人總是繞着這個點不定的奔跑着。”
你看見過無邊無際的水域嗎？
當那灰黑中夾雜着陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來，在地平線上翻滾出駭人的音浪。
小L同學說的那句話一直在我腦海中像旋轉木馬一向不停的轉着，它好像12月的雨滴，不停地敲打着冰冷的地板，然後慢慢地往裏面鑽，慢慢地延伸下去……
閉上眼，慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去，當打開那已沉重的眼皮時，卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會兒後，它們終於慢慢地浮現了，看到是第一個是冰冷的地板……
最後悲傷帶着心一起奔向了死亡的深淵。
九年級的作文500字 篇4
今年是20xx年，也是我們在一起的最後一年。因爲我們上九年級了，快要中考了，對於我們來說是到了一個十字路口。我們從哪個方向走的都有，也許我們考上高中，也許我們與高中擦肩而過，也許你成爲一個老闆，也許你成爲一個普通工人。但無論如何也不能忘記我們在盤山中學九一班做過的事。
在我們剛剛被分到九一班時，我們一起面對“小黑本”的恐懼，一起面對老師的看管。
還有我們在九一班；裏成立的九一搖頭小分隊。是我永遠也忘不了的，我們一起上廁所一起回班，一起學習。每次我們出去我們都邁着同樣的步伐，說着同一件事。每當說一件事的時候我們都笑得合不攏嘴。即使老師不讓我們在一起，我們也會私下也會偷偷的在一起。還是邁着同樣的步伐，說着同樣的事。做着同樣的事。
還有我們在班裏的後面，把墊子鋪在地上再推一個人在上面。在一起打他，即使被打的再疼他也只會說一聲：“下回小點勁”聽到這個我們會笑的不亦樂乎。
不過我們只能在一起一百五十天了，一百五十天後我們互相都忘記了，不會想起那九一小分隊，不會想起我們一起逗着玩的時光……
說好了的考上一個高中，考不上的一起離開這座城市，學習不好，不一定就不好，記得政治老師在最後一課裏講的有一句話：“升學不是唯一的出路”。
……九一班給了我太多我只能說這麼多，因爲我說也說不完。在剩下的一百五十天裏讓我們慢慢享受這九一班的時光。一起努力考上個好高中。
九年級的作文500字 篇5
時間過得真快!時針“咔嗒”一聲指向20xx年這時，我實現了我的夢想，成爲了一名發明家。我和我的機器人助手已經發明瞭幾項國際專利產品這不是，我剛剛發明了一張很棒的桌子。這種桌子是玻璃做的。抽屜裏左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。
這兩個按鈕可以有特殊的功能:在炎熱的夏天，只需按下右邊的綠色按鈕，桌子就會變得涼爽，人們坐在上面會比在空調房裏更舒服。在寒冷的冬天，當你在書桌上寫字時，你不必擔心凍傷。這時，你只需按下左邊的紅色按鈕，桌子就會變得溫暖舒適。
如果你在閱讀和寫作時的姿勢不正確，例如，你的胸部和書桌之間的距離沒有拳頭，或者你的眼睛和書之間的距離不到一英尺，那麼它的機械手會自動糾正你的姿勢，從而保證你的同學的身體正常發育，減輕近視的痛苦。它還具有自動回收功能如果學生不小心把他們的東西掉在了地上，桌腿上的機械手會自動撿起掉在地上的學習用品，並把它們放在桌面上。有些人可能會問，“這張桌子是玻璃做的。
如果它被壓碎了呢?”讓我告訴你，它是由高科技材料製成的，但它看起來像玻璃。事實上，它不是真正的玻璃。它能承受至少20噸的重量。即使你的整個班級都擠在一張玻璃桌子上，也不會有問題。你能告訴我這張桌子是否很棒，我的發明是否很棒嗎?
九年級的作文500字 篇6
流年，流連。
流年一夢。
窗外下着雨。很有節奏的雨聲。我暫時蝸居在這個城市中心的某個角落裏。
這個城市，曾經屬於我。這裏，埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個與“傷害”諧音的城市裏。如今。以一個匆匆過客的姿態闖入這裏。宛若一個被遺棄的孩子在這個城市各個角落行走。
很久的顛簸，纔來到這裏。再用恍恍惚惚的姿態接受這個現實。我是在四川那個溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的傷口，我想用對城市的回憶來掩蓋掉。
城市的變化沒有想象中那麼大，不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道，隨波逐流的遊蕩。
三年前的離開，我以爲我會很難再見這城市，三年後，我又回來。所謂的恍如隔世。
在那個陌生城市的三年，原來，也過去了。把時光敲打成文字，鐫刻下深深的記憶。
自己越來越喜歡幹一些不知所謂或者很無聊的事，仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛去回憶，也許是和環境有關，很容易回憶起那模糊的小時侯，抓不住的感覺，總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我，一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來經歷的喧囂，我覺得真的可以好好的休息了。
亦或者，喧囂裏那些陪伴我的人在此刻，一個一個的被我記起。
媽媽，爸爸，冷紫色調，三月雨滴，一寧，紫月，小烏鴉，可愛的妹妹們，還有我的大豬，老大，老二，老三。那麼多人。我想你們所有我愛着的人。
九年級的作文500字 篇7
沃們、每天踩着夕陽一起踏上鄉間小路，每天看着光暈一直看到眼花繚亂，每天一起蹦蹦跳跳，一起給生活添上充實的色彩。
很多時候，我們很快樂，但很多時候我們很累很累，被功課壓的快要窒息，被感情壓的不會站立，而往往當我們回頭瞭望時，卻不經意的發現原來我們以前的生活卻最有紀念意義，雖然以前埋怨着走到盡頭，而現在卻會感慨的懷念，青春期的我們對所有事有着渴望、嘗試的心理，而最後我們卻總要知道，原來我們的一切叛逆，都是愚蠢的行爲。
青春期的我們走不出校園，很多事我們自以爲是，總要妄想的去嘗試，可結果呢？搞的什麼都沒有了，受傷的還是自己。
學生們所成的戀愛，只不過是青春期渴望的心靈在發出呼喚，在對着所有美好事情的呼喚，你們可知道，我們的'主要任務，你們可清楚，走過這段路後，自己會受多少傷害，而又會得到些什麼。
我知道我說的一切都會遭到很多人的反對，是啊，其實嘗試並沒有什麼不好。嘗試可讓我們懂得自己的路該怎麼走，嘗試會讓我們受傷的心結成傷疤，永遠的讓我們銘記。
我們的家長往往是擔心我們的，怕我們走彎路，耽誤了自己所擔任的責任，可是他們往往是多此一舉，對孩子像對犯人一樣眼裏看管，可是他們家長們的心永遠不會知道，孩子們的渴望，孩子們嘗試後得到的正確結論，以往如此，我們可能與家長的代溝越來越深。
我反對家長們的封建。
要讓孩子們，讓我們勇敢的去嘗試，讓我們未受傷的瞭然。
請你放開手，給我們一片天。我們。
勇於嘗試，受傷也不是什麼壞事。
九年級的作文500字 篇8
我最崇敬的人不是什麼名人，而是一個極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心裏不是一開始這樣想的，因爲這件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的，那天放學後，我揹着書包，神采飛揚地走進家門，對說：“爸爸！今天學校作文競賽，我得了一等獎”！我注視着爸爸的表情，爸爸笑了笑說：“真不錯，不過還有，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來吃飯了”。我興高采烈地去做作業了，我這時，我耳畔畔似乎響起了表揚和讚賞聲，眼前好像是美味佳餚等着我來吃了。“吃飯了！”我幾步跑到飯桌前，一看，咦？怎麼是家常便飯，我向廚房裏張望，是不是，爸爸把好菜都藏到廚房裏，給我一個驚喜吧！這時，爸爸捅了我一下說：快吃飯呀，什麼？就吃這個，沒有好吃的，我心裏冷了半截。
吃過飯了，我一個人坐在房間裏生悶氣，眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾，我立刻擦乾眼淚，心想:反正事情已經過去了，就不要想了。我漫不經心地拉開抽屜看起書來，就在這時，我發現抽屜裏寫了一張紙，打開一看，原來是爸爸銀行裏舉行獻愛心活動，他主動捐了錢給災區的小朋友，所以他們銀行裏發了獎狀，因爲放在抽屜裏時間太長了，所以面子有點黃。可是他從來沒有提過這件事呀。想起爸爸平時，以身作則，和同事們一起幫助災區的小朋友上學，爲銀行減輕負擔，但是爸爸從來不把功績在我和媽媽面前表露，爸爸一直都在教育我要做一個默默無聞的蜜蜂，不做一個大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次溼潤了，我知道爸爸是多麼地愛我呀！
九年級的作文500字 篇9
當雛鷹不再擁有自由…… ——題記
青春期的我，與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地，我們之間像架起了一座跨不過的橋，回家之後，也只留下沉默寡言。
平時，我有記日記的習慣，每次，準是小心翼翼的塞在抽屜裏，用鎖子鎖上，使勁的來回拉幾次，確認無誤後，才放心的離開。
那天，我放學回家，因爲慣性的跑到了抽屜旁，打開鎖子——裏面的每一樣東西都很整齊，可卻似乎不在原來的位置，我頓時知道了這是誰做的，強忍着怒氣大步走到客廳。父母正在看電視，並不時發出一陣大笑，我頓時怒不可遏：“笑？有什麼好笑的？”說着也坐在了沙發上，冷靜了幾秒，用平靜的聲音問他們：“是你們看了我的日記本嗎？”我看到了他們慌張的目光，飄忽不定時又偶然間互相看了一眼，便理直氣壯地說：“看了。”頓時，一種不信任的感覺突然從心頭涌出，如同一塊寒冰，包圍着我的心。我軟下了語氣，頓時，感到無奈至極：“那，那可是我的隱私啊！”
“你還有隱私？多大的點孩子啊！”母親果然沒有理會我的話。接着，兩個人便開始了雙面夾攻。本是陽光明媚的天，卻感覺陰沉至極，像一個黑麪巫婆，不知什麼時候便會放出雷雨風雪這些小精靈似的。我再也忍不住了，含着淚水，跑回了臥室。
我躺在了牀上，淚水不由自主的流了下來，我忽然看到了在柵欄上奔躍着的鳥雀，將手伸出，它卻驚嚇着飛走了，可是，只是渴望自由……
當雛鷹不再擁有自由，它將不能飛翔！
