【實用】初三作文集合10篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三作文 篇1

獻給摯友，紀念我們共同吟唱與銘記的歌聲。

——題記

歌，是人類靈魂的翅膀，是放飛心靈的窗戶，無論是你心情壓抑時，還是無聊時，亦或快樂時，歌聲，都會把你帶到另一個美侖美奐的世界中去。

你說歌聲是多姿多彩的，不同的歌有着不同的旋律，有着不同的韻味，同時也帶來不同的想象與回憶。

的確，有人說“歌聲的旋律會與記憶串聯，每一支歌都在你心裏串聯着一段記憶。”或許，有些記憶會被匆匆的時光毫不留情地抹去，可歌聲的旋律會使這些片段重現眼底。

正是因爲歌聲能勾起回憶，所以我們纔會聽着聽着歌就笑了，又聽着聽着歌就哭了。在午後暖暖的陽光裏，在黑夜明亮的檯燈下，無意中的一段歌聲輕敲耳鼓，不經意間，你的笑容又漾進了我的眼簾。

無數次與你在校園中穿行，聽一支支歌曲從一間間教室裏，從一張張嘴中傳出。我沉默，你亦無言，就這樣一陣陣歌聲縈繞在耳邊，是個春風習習，是月光盈盈，是歌聲清亮，是友誼未央。

記得，我們低低的淺唱；記得，我們開懷的放歌；記得，我們共同領略的音韻之美。

而現在，在是一百多天，便是分別的日子了。有些人，別離後註定成爲過客，被遺忘，可你，我知道，我不會忘的。即使歲月無情地打磨，你的音容相貌仍會隨婉轉悠揚的歌聲刻在心底，隨這一段時光永存。

或許，以後的我們會改變，會變得越來越不像現在的我們，，當重逢後，再次吟唱當年那歌，卻回得了過去，回不了從前。

但我會挽一段歌聲，留住一份回憶，在某個地點，某個時間，懷念這段美好時光，遙望一個站在來處也站在去處的你。

我煩悶時，你用歌聲送我快樂，你告訴我：快樂就是掩飾起悲傷，對所有人微笑，然後忘記悲傷。你不愛笑，卻總能讓我變得很快樂。於是，我笑，快樂時也笑，悲傷時亦笑，煩也笑，悶也笑，聽着歌笑，歌聲是忘掉憂傷的藥。

可這一次，聽着預兆離別的歌，我動動嘴角，卻怎麼也笑不出來了。這次的離別，是風，是雨，是夜晚，我擺一擺手，你露個微笑，於是，一條寂寞的路便向兩方伸展開來了……

不忍再去想象分離的場景，也不願在聽預兆離別的歌。只是小心翼翼地把這一段段歌聲存進U盤，這一刻，這歌聲對我而言，是友誼，太珍貴，是回憶，是初中三年一千多個日日夜夜。

來吧！CL，讓我們放聲地歌唱，拼命地揮灑着拼搏的淚水與汗水，大步奔向高一，踏着我們共同吟唱與銘記的歌聲勇往直前。

就讓永恆歌聲刻下你的模樣，就讓我們用大無畏的向前與肆意的歌聲寫下青春無悔，寫下友誼未央！

初三作文 篇2

曾經覺得，初三是一個很遙遠的詞彙，飄渺又不實際。聽着長我一兩歲的學長們抱怨初三的種種，對於初三，便落下了一個不怎麼樣的印象。但是現實與想象相差甚遠，光陰似箭，日月如梭。還沒有細細享受初一初二的美好時光，時間老人已經把懵懂的我們帶進了繁忙的初三。

聽!那是什麼聲音?那是時間流逝的聲音;是我們學習安排的節奏;是老師上課腳步加快的聲音……

在新學期開始的時候，我們告別初一的淘氣，初二的放縱，戒掉了在初一、初二時染上的壞習慣。“叮叮叮、叮叮叮……”鬧鐘聲從夢中叫醒，在一種半模糊，半清醒的狀態下，迅速穿上衣服，洗漱後又馬馬虎虎地把飯送到肚子裏，讓它自己去消化。

在課堂上你聽不到一點與學習無關的聲音，你聽到的只是老師孜孜不倦的教導我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時發出的悅耳的聲音;當然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦時發出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上不停的飛舞時留下的優美的弧線。

下課時，我們不再像被囚禁了許久的小鳥一樣衝出“囚籠”，也不再嬉戲。吵鬧於教室之中。而是安靜的待在自己的座位上，爲下節課做課前準備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識的海洋，在知識的海洋中遨遊。

放學回到家，不再沉迷哪本言情小說，不再追捧哪部電視劇，而是靜靜地坐在書桌前，在作業中埋頭苦幹，在‘詞’(單詞)海中遨遊。

初三的生活中，我相信，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志氣在，就不怕被這中考的壓力所壓倒。

初三作文 篇3

你們知道什麼叫做克隆嗎？所謂克隆就是指無性繁殖。自從第一隻克隆動物——多利的出生，世界上就掀起了一股克隆熱，克隆理所當然成了現代社會的天之驕子。

現在，地球上的樹木遭到了嚴重的破壞，逐漸減少了，而且，地球――這位人類的母親，也變得衰老了許多。地球裏因爲樹木的缺少，環境容易受到污染。最近，還爆發了“非典”、“禽流感”……強烈的傳染病。有的人身體已失去了活力，有的人甚至染病了。面對着這，人們也非常害怕，非常擔心。擔心下一個染病的人會是自己，會是自己的親人。假如我會克隆，我會克隆出更多的樹木，讓地球媽媽變回了青春，讓人們從此也不再擔驚受怕，讓環境變得更加美好。

如果你到醫院裏去看看，你會發現，凡是每個患了病的病人都是那麼痛苦――有的在牀上呻吟着，有的痛得甚至昏倒了……親人擔憂着，醫生搶救着。假如我會克隆，我會克隆出人體的各種器官，獻給患了病的人。讓他們從此也不再那麼痛苦，讓它們的親人從此也不再擔憂。

假如我會克隆，我還會克隆出一批醫生。現在的情勢，多少的白衣天使，對工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收紅包的現象更是不計其數。我之所以要克隆一些醫生，是要讓他已自己精湛的醫術治好多數病人，已準確的診斷能力，做到對症下藥，藥到病除！克隆醫生不僅不會草菅人命，隨隨便便。他會關心好每一位有困難的患者，爲他們的服務更始無微不至。以此讓患者們看到生命的歡樂與無窮的價值。令他們對生活充滿希望，樂觀地對待新的生活！

；假如我會克隆，我要克隆綠洲，讓綠色的森林和可愛的動物來打扮自己。穿綠裙子的“綠姑娘”覆蓋着地球大大小小的沙漠。讓地球“母親”美麗、富饒，永葆青春；讓地球的“孩子們”能安心、舒適的生活在地球上；讓動物們快樂的生活在這綠色的大森林中；讓地球上的'所有生物都生活在這美麗的地球上！

克隆，是我們對未來的憧憬，爲實現這個美好的願望，我們應該現在努力學習，長大實現這個美好的願望！

初三作文 篇4

夏姑娘身着碧綠外衣，邁着輕盈的腳步來到這個美麗的世界。春姑娘難忍酷暑，只好揮揮手離去了。

回想過去，自己不曾留戀過夏天，只覺得悶熱，無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與衆不同。

六月末，夏天的氣息便愈發濃烈。太陽也狠狠心，照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個勁兒的往上鑽，鬱鬱蔥蔥的，似乎熱量就是力量，或許有個與白雲擁抱的夢吧!

記得這個夏天的早晨，我還沉浸在甜甜的夢裏，不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢，只好揉揉矇矓的睡眼，伸個懶腰，起來尋找“罪魁禍首”。

走到窗前，才恍然大悟，原來是一羣鳥兒正在開着音樂會，細細品味，原是一陣天籟之音。打開許久未啓的窗戶，深深呼吸一口清晨的空氣，才發覺已許久未出去走走了。

踏一條小徑，聞着夏的氣息，不由得感嘆一句:多美好的一個早晨啊!蔚藍的天空上，太陽灑下一縷光輝，向大地撲來了黃金與白銀的歡樂

蒼翠欲滴的樹木散發着清香，是大樹噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉間田園的空氣本就清新吧!聽，小鳥又來湊熱鬧了。

奏起了一曲歡樂的交響樂，歌聲四處飄蕩，在樹葉上，在山間，在流水裏。哦，又是誰不甘落後，隱居在樹間，但歌聲卻那麼嘹亮，那麼動聽，響徹田野。

思慮良久，猛然醒悟，是蟬。是誰都難以想象，那麼幼小的身軀裏竟能爆發出如此響亮的聲音。

這一切的一切，足以讓我陶醉，甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭，才知該回家了!

久別的夏，你初來的腳步實讓我留戀往返，難以忘卻。好想與你融爲一體，從此永不分離。

初三作文 篇5

初三，代表着青春，是一首無韻的歌。有人想把它譜成春聲，而我則更願意聽冬律。沒有春的睏倦，沒有夏的狂躁，沒有秋的悽苦，只有冬的純潔如水，堅毅如冰，溫暖如爐。走進初三，我走向成熟。

純潔如水午前。

晚了一分鐘，情況就完全不同。望着餐廳裏如蟻般的人羣，我心急如焚，知道不可能早回寢了。但我仍選擇了排隊等候。一個人走近另一個人，高談闊論間，塞過一張餐卡，然後朗聲大笑，如無事般走開……曾經的畫面浮現，我不屑地揮去。是初三，讓我拋棄了幼稚；是初三，讓我明辨了是非；是初三，讓我懂得了責任、道德、誠信的含義。

行路時的一彎腰，傷害後的一道歉，演講中的一鼓掌……初三，不平凡的二字，隨歲月到來悄悄落在心頭，是一份沉重的責任，是一支自律的心曲。

走進初三，我邁向成熟。成熟，便意味着嚴於律己，純潔如水。

堅毅如冰考後。

出乎意料的差。從選擇到解答，從強科到弱科，全部雷雨大風。試卷被血腥的紅叉撕裂，觸目驚心。近十名的落差，已盡我的承受極限。而這回，我卻格外的平靜。曾幾何時，我在電話裏哭訴；曾幾何時，我在被窩裏自責；曾幾何時，我誓絕食一天。而此刻，我只是用“不經風雨，怎見彩虹”來自勉，笑對考場，待王者歸來。

作業如山，友誼破裂，老師批評……面對接踵而至的挫折，我沒有埋怨，沒有放棄，只是努力，再努力。初三使我成爲一隻海燕，期待着更猛烈的暴風雨的到來。

走進初三，我邁向成熟。成熟，便意味着頑強不屈，堅毅如冰。

溫暖如爐課間。

我竭盡能事，欲趁母不在之際入室，不料還是失算了。手中的信封遞過，我如釋重負，又滿懷期待地望着媽媽。拆封，驚呼，歡笑，一切如期。那一刻，再沒有對嘮叨的厭煩，只有對夜深送茶的回憶；再沒有對叮嚀的冷漠，只有對鼓舞勉勵的感動。那永遠活動在我周圍，漸漸蒼老的身影，顯得那麼美，那麼動人。

遞上一支散發淡香的康乃馨，說上一句不經意間的“謝謝你”……初三，我發現自己成長在愛的包圍下，於是便面對流星，許下感激的心願。

走進初三，我邁向成熟。成熟，便意味着學會感恩，使內心永遠溫暖如爐。

無韻之韻，無弦之弦，這便是初三。走進初三，一切懵懂無知皆散去，只剩蛻變後的我。他教我如何做人，如何拼搏，如何感恩。這便是青春，似冬的成熟。

初三作文 篇6

幾許時光流轉，換了幾番容顏，感嘆歲月匆匆，忽然轉身，如果你在，我也在。

如果我要留下一段歲月，我想會是青春，她如花似水，她有激情澎湃的豪邁，也有含苞待放的嬌羞，我們可以對酒當歌，我們也可以深情表白，在那裏離別是我們最難忘的遺憾，失戀是我們最刻骨的銘記。

漸漸的，路邊的柳葉不在翠綠，那往日隨風飄擺的柳枝也漸漸的僵硬了，像極了老人的手，緩慢而又無力，柳樹下堆滿了厚厚的柳葉和不知名的花瓣，我們曾經擁抱過得兄弟，表白過的情人，彷彿也在這柳樹下慢慢的堆積，越堆越厚，直到把他們深深地埋在心裏，隨着來年柳樹的新芽，也在心裏成長出一片綠蔭，來遮擋流向心裏的淚水。

歲月匆匆，轉眼可能就又是綠樹成蔭，繁花錦簇，年復一年，幾番等待，我在樹下，不畏塵土，不爲風雨，只爲等待那枝葉繁茂的樹蔭下有你，有我。

可惜，有時候轉身就意味着等待，或者是等待的結束。

多想說如果當時你在，我也在。沒有歲月，沒有等待。

幾筆文字淺書，塗抹了幾番紅塵，領悟世事境遷，默然頷首，如果你笑，我也笑。

滄海茫茫，人生跌宕，起伏落墨，不足以描繪出一二，更何況文字寥寥，人生邈邈，世間紅塵輪轉，只怕也是枉費了筆墨。

紅塵過，輪迴轉，時過境遷是枉然，

緣難了，情難過，白頭偕老爲誓言。

我們還不曾老去，我們把最初的青春壓在了灰暗的角落，稚嫩的面孔在，紛繁的紅塵裏，左突右撞，捉襟見肘，偶爾會想念，偶爾會孤單，偶爾會站在樹下發呆……

太多的磕碰，在我們臉上留下了疤痕，太多的淚水，在我們眼裏摩挲了視線，所以我們，漸漸的，蒼老了，傷感了。

同樣的離別，同樣的告白，這個時候沒有了那麼多的遺憾和刻骨，像是火車上的人來來去去，偶爾有個買錯票的，或者是坐過站的，讓我們笑一下或是哭一下。

也可能是我們錯了，讓別人笑一下或是哭一下。

生活本來可能真的就是這麼簡單，錯了就改正，錯過了，就從新開始，開心了就笑笑，不開心了就過會再笑。

在生活中，我們應該學會思考。

只是我們思考什麼呢？

我認爲只要不是枉然和誓言，都可以。

因爲青春不是逝去，是積澱，是微笑，是哭泣，是轉身，也是相遇。

只是不在糾結，不會強求，如果你笑，我也笑。

初三作文 篇7

雖說初三很累、很緊張、很苦，但更多的是快樂，因爲課堂上有我們獲得成功的笑聲，賽場邊上有我們的加油聲，勝利時有我們的歡呼聲。初三雖然入口時那麼苦，但回憶起來也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。

我收集着初三的點點滴滴，在這多彩多味的日子裏我們快樂着、感動着，驀然回首才發覺這多味的初三已悄然過去。哦，這就是我最難忘的初三味道。

初三作文 篇8

天文臺說，今天晴天，多雲，有微風，自南向北吹。站在十二樓，她倚欄俯瞰，現在該是初冬了吧，太陽也出來了，今天的風卻格外不安分。想着想着，她的眉頭忽然緊皺了一剎那，眉宇間盡是憂傷，幾乎把她清秀的容貌全掩蓋住了。她的臉愈發白了，白的沒有一絲血氣，雙脣也是白的，慘白。她緊皺的眉頭倏爾又鬆開來，令人捉摸不透，從她目光中折射出來的，有迷惘、有絕望、有傷感，還有一絲，信念。她摸了摸自己的頭，與常人不一樣的是，她首先觸碰到的，不是頭髮，是頭皮，而且是粗糙不堪、滿是針孔、痂塊的頭皮，彷彿做化療的情景還歷歷在目。

她痛苦地閉上眼，一顆淚珠滾燙地落下，誰知道她是那樣的心疼她的頭髮呢？之前，恐怕最值得她驕傲的就是她那一頭烏黑濃密、秀麗亮澤的且早已及腰的長髮了，她是那樣愛它們、她對它們呵護備至，彷彿它們就是她的全部、是支撐她繼續堅持下去的信念。在特大號病服的“襯托下”，她顯得更嬌弱、更憔悴。微風拂過，但卻沒有髮絲伴隨舞動，哪怕是一根。光禿禿的頭頂，彷彿在詮釋她的所有不安的情緒。她從口袋裏掏出一個圓柱形的長筒。她打開蓋子，把裏面的物體倒出，是她的頭髮！她最憐愛的頭髮！每一根長長的頭髮都似乎在堅守着一個信念，一個生的信念。在陽光的照耀下，亮麗的頭髮更是熠熠生輝，她的目光卻變得越來越渾濁。她右手拳握着這一把頭髮，把右手舉起，伸出欄杆外，拇指、鬆開，食指、鬆開，中指、鬆開，無名指、鬆開，小指、沒鬆開。她猶豫了，一旦小指鬆開，它們就會落下，再隨風飄蕩，盪到一個不屬於他們的地方、一個不珍視它們的地方。她要放下嗎？她真捨得把自己堅持許久的信念，一掃而光嗎？一秒，二秒，三秒……她的右手一直沒動，夾在小指和手掌之間長長垂下的髮絲，是那樣的脆弱，似乎一個風吹來，它們就會被卷跑。終於，在一分鐘的最後一秒鐘，她做出了決定。她要放棄它們，待它們落地，她的心，也跟着落地。

她的心隨着信念跳動，信念不存，她的心，也該靜止了。小指，鬆開。突然，一股比微風強些許的風吹過。髮絲在空中、在她的眼前飛舞，像一個個鮮活的卻被存封已久的信念在激情澎湃地跳動着，節奏時而明快、時而婉轉，時而急促、時而悠揚。這些髮絲激烈的衝撞着她的心。風持續不斷地吹，髮絲便持續不斷地舞動。

它們體態輕盈、舞姿靈動，它們踮起腳尖，手拉着手，時而莞爾一笑，時而揮動手臂，時而扭動腰肢，活像一個個經驗豐富的舞者！它們在生命的最後時刻，爲她舞了一場最唯美、最動人的華爾茲！風減弱了，最後。風停了。舞者們優雅地下場了，但信念卻在她的內心冉冉升起！她哭了，但內心是喜悅和激動的。她想起了一句話：生若夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。她後悔，後悔竟用一撮頭髮，來掂量生命、信念的價值！也是這撮頭髮，讓她明白了：在生命的最後時刻，每個人（包括物）都可以做自己人生舞臺上的主角（只要自己願意），讓生命以最輝煌的方式落幕！她決定要好好地活下去。她要在自己人生的最後時刻，讓生命開出一朵絢爛的夏花！

初三作文 篇9

班長聰明，我們爲他點個贊；老師偉大，我們爲她點個贊。在這個人世間，每個人都要別人給自己點個贊，而這就是人成長旅途中的動力。我也需要點個贊。

在我的印象中：小學時光令人膽怯。讀一二年級時，我那時還小，卻有了羞恥心。每當上課要回答問題時，我總是把頭低得下下的，生怕別人看見。可這時，老師叫我回答問題。嗯！支支吾吾地說了出來，心臟砰砰地跳個不停。老師卻像知道我的心事兒似的，立刻要大家鼓掌，同學在小聲嘀咕着：“憑什麼呀！”一副瞧不起的姿態。我的臉更加紅了，老師才叫我坐下。下課後，我的朋友軒過來了，豎起大拇指“真棒！”聽到軒的鼓勵，我也有了點信心。

每一次要回答問題時，我也會悄悄的舉起小手來。果然，功夫不負有心人，在一次領取通知單時，我看到了老師給予我的評價，內容如下：甘心怡同學，每當膽怯的你舉起小手時，儘管不高，但老師總能看出你的上進心，你的努力，給你點個贊。那是我人生中別人給我點的第一個贊，也是促進我成功的動力。那時，我的眼角有些溼潤，現在想來就覺得好笑。不過，我也點個贊。

這是一個來之不易的贊。期末考試到來之際，誰不緊張？誰不希望考好？這些天，是複習的高階段，我也不例外。眼看着，迫近眉睫的考試來了。我們位置拉得老遠，還有老師觀看，做着還挺輕鬆。可當試卷發下來時，哇！我大驚，只考78分，這太不可思議了！不過，仔細想想：自己已經盡全力獲取的成績難道不高興嗎？而且也可以從錯誤中找出自己的不足，這不是兩全其美嗎？那一次，我爲自己點了個贊！

人在成長的旅途中，多給自己點個贊，就能多出幾份動力。在成長過程中，我們要快樂、大膽，抱着新的希望去面對每一天！相信你們也會從中找到自己獨特的風采！

初三作文 篇10

昨天晚上，我們吃完飯後，我們一大家子一起去了市裏，一路上大家都笑嘻嘻的！坐在姐夫的車上，一路都是歡聲笑語，大家都在開着玩笑，都不會想到生活中的不愉快，只想着快樂。

到了市裏，我和姐姐要去剪頭髮，所以我們就兵分兩路了，說好到時候打電話聯繫。

我們洗好頭髮以後，我們去逛了一圈，買了一束花！走在路上就碰到她們了，我們一起逛街，一起笑，一起吃……真的好開心的！

最可愛的還是我的小外甥小寶。可能是因爲他不在這裏吧，顯得我們好陌生，不過在家裏我們玩的很好，所以到了街上，我們去洗頭髮，他就跟着我們走了，那時我真的想要抱着他一起去。可是又不能，所以有一點點可惜！在家裏剛見到的時候，覺得他很乖，沒想到也是個“小電腦高手”哦！對電腦瞭如指掌的！我們在逛街的時候，他爸爸打電話來，他就在那裏耍脾氣，就不要接電話，害的我們在路上大笑！姐夫還說：“這小孩真是有個性！”後來，爸爸好像生氣了，叫他媽媽要把他帶過去，在去的路上，他就不理我們，當我們上車時，他還一個人生悶氣，一直往前走！而我當阿姨的，只能犧牲我的手被他咬了！在車上，他一句話也不說，而我，們卻在那裏唱起了：“在等一分鐘，在等半分鐘，小寶就要被打了……”隨着歌聲的尾聲，我們讓小寶送到了他爸爸那裏！接着，我們繼續登上“笑程”。雖然少了小寶，但是我們還是很高興，繼續我們的的行程！

這樣的日子真的越來越少了！以前每次都是去大姨家玩的時候，我們就隨便登上“笑程”，開始我們的歡聲笑語！