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【精品】初三滿分作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的初三滿分作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初三滿分作文彙總5篇

初三滿分作文 篇1

秋風蕭瑟,大雁南歸。整個田間碩果累累,麥浪滾滾,夾雜着那溫暖還帶有刺眼的夕陽,整個人間顯得更加金碧輝煌,光芒萬頃。頃刻間,碩果高歌,麥浪隨風起舞,無不響應着大自然讚歎的歌音,無不扣動着人的心絃,無不牽引着我的心靈。

大自然的歌音,是人生旅途中的一個港口,一個驛站。它給予我們前行的動力,並且陪我們一同駛向遠方。

曾經,天空總是很藍,我被庇護在這藍天下摺紙飛機、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌,在童年旅途中奔跑。

然而,現在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛,一眼望不到邊際,眼前一片茫然。曾經跌倒了媽媽會把我扶起;傷心時,爸爸會給我買玩具,並逗我笑;餓了時,姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復存在。海上飄着的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個世界,一個無法找回的迷茫深處,給人留下早已不復存在的童年些許殘留的記憶。剎時,怒風中夾雜着一種陌生而又熟悉的聲音,忽地從我身旁閃過,我不由得凝聽那早已越過波浪的餘音。“別放棄,努力、加油。你一定會到達成功的彼岸。”

是啊,是我曾經相識的大自然的聲音啊!良久的隔離都快使我忘了你啊!但現在,你與我並肩走在荒渺的大路上,共同奔向遠方的未來。

“嗖……”起風了,大自然的歌音又響應起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵下,共同飛向了遠方,爲着明年的春天播下了希望。而我,俯首腳下,不禁邁出了步伐。

是的,我堅信,大自然的聲音與我同在,觸動我的心靈,與我攜手並進,共創輝煌。

初三滿分作文 篇2

小區裏有一個花瓣形狀的池塘,最狹仄處拱出一款白色月牙橋,三五個凸出的橋廊犄角,被往來行人撫摸得光亮。流水潺潺,紅色魚兒翻轉。盛夏時水面飄出荷葉,鋪排成一片片,蛋圓的,豬腰樣兒的,揚起尖尖臉來瑟縮着邊的,嬌羞嫵媚。

這裏的荷是長在水桶裏的,一溜溜安放在池塘底部,施肥,換水,充氧氣,有員工精心照顧。那些盤桓的根鬚似女子大波浪的髮絲,蓬鬆的,纖柔地蔓延着,溢出桶壁了,匍匐在池子水泥地上。這幾日,水面上冒出幾根枝頸,各個頂着芸豆似的蕾,越長越高,隨風擺着,攪得葉片間漣漪層疊。我呆呆地站在池塘邊,從小到大,想象中荷都是一個曼妙的女人,是天庭飄下來的花仙子,在人間水域來一場輕舞,指尖向高遠處伸展,讓混沌散開,於薄霧繚繞之中,透出柔和的希望,頑強地,執着地,一顆顆心啊,就氤氳成荷的模樣了。

我家住在高高的崗子地上,坡下就是泥河,綿延無際的溼地、河水,野生荷很多。每當村莊還籠在淡淡的灰色裏時,大公雞們紛紛跳上矮牆頭、爬滿南瓜葉的柴垛和泥瓦屋頂,躥跳幾步,昂起脖子,像嘴裏啄了星星的晶瑩,長一聲,短一聲,引吭高歌。少頃,太陽慢慢地爬出被窩,東邊的朦朧裏就冒出簇簇金色雲霞,刷地,泥河讓人眼前一亮,疏朗寬闊的河面上,根根挺直的頸挑着花骨朵,綠色的小核桃狀,叢叢林立,熙熙攘攘,像剪影一樣浮現,那麼多,多得迷離,伴了蛙鼓蟲叫,麻色的野鴨子撲棱棱地掠過,濺起水花四散,珠光寶氣環繞。想起唐明皇的後宮佳麗三千,怎的都來到這裏聚會?於是,拎着兩隻鞋,推開柵欄門,不顧母親呼叫,奔泥河的下坡路像柳條簸箕一樣粗糙,嘰裏咕嚕,把我傾倒在河邊。爬起來,翹着腳,蹦幾下,水蒲草一窩蜂似的擁住了視線。在壩埂子角落裏,拽來一葉小船,木板疙瘩琉球,似一牙剖開的西葫蘆,幫上吊着個木棍子,算是船槳了。

河裏細軟的稀泥異常溫潤,腳踩進去,趾丫間迅速擠出調皮的泥蛋蛋,舒服極了。船尖扎進蒲草裏,木棍試探着划動,蒲草像被撓了癢癢,東倒西歪,清亮的河水在船幫處一漾一漾的。橫衝直撞了一會兒,嗨,仍是蒲草!正沮喪地東張西望,兩隻花喜鵲受了驚嚇,啊——啊——啊——……掠過頭頂,憤怒地盤旋着,飛遠了。我有點火了,水復疑無路,不信這個勁兒,到底有多遠呢?嘩嘩的流水聲被拋在腦後,使出渾身力氣,小船猛然竄進了一羣荷裏。

荷葉上滾動着水珠,陽光一晃,那水珠都是彩色的,花苞們正在緩緩地抖動,綠色的苞託先裂開,繃緊的白色瓣像擁抱着、挽着手的小精靈一般,悄悄地仰起頭,花苞頂端立刻有了一個洞。她們鬆開臂膀時,一定有沙沙聲,那個張開的洞口一定有仙氣冒出來,我是凡人,沒聽見,也沒感覺到。忽而,一轉頭,啊,每一朵荷都在漲裂,有的已經完成了儀式,正在熱烈地吻着陽光。有的羞澀,輕輕回眸,千般風情流轉。有的稚嫩,只允許一瓣欣欣然張望,似豁牙子的小姑娘,莞爾一笑。風兒吹來,蒲草葉們嘻哈嘻哈地響,似在鼓掌,也許吧,這一羣荷,那一片荷,小區池塘的荷,所有的荷,都活在乾乾淨淨的心情裏。

我忘了劃小船,任它遊蕩在荷羣裏,伸出鼻子尖和嘴巴,眯上眼,權當醉了,親親這朵,嗅嗅那一枝,流連忘返。就像生命中飽含的情意吧,擁有了,自然難以割捨。可並不是每份情意都能像荷一樣綻放,種在心底,讓它去遠方吧,可以懷戀,可以嚮往,可以悠然地高尚起來。

初三滿分作文 篇3

從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

————題記

即使信念長不成古樹,我不惋惜於千百次播種。

即使承諾再也不能回首,我不遺憾於千百次等待。

即使花朵結不成果實,我不悔恨於千百次凋謝。

因爲我相信,豈能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔纔是人生。

也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的衝動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因爲年少,所以輕狂;因爲懵懂,所以無畏;因爲純真,所以無罪;因爲青春,所以珍貴,因爲只有努力,才能飛向自己的夢想。

初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時凝望着飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多麼希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。

曾幾何時,面對着面前珠穆朗瑪峯似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時纔是盡頭?

曾幾何時,回首不堪的過去,面對殘酷的現在,幻想未知的將來,唉!究竟哪裏纔有屬於自己的人生座標?

九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮鬥,纔有收穫,生命之花也會因此而芳香四溢。

窗外依舊星光點點,光陰依舊飛逝如箭。回想起來,初三的生活平淡而又充實。奮鬥吧,來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!

初三滿分作文 篇4

秒針的腳步聲似是被放大了幾倍,一下一下,清晰而有力地撞擊着人的耳膜。

我的筆尖流下最後一個字,然後我將作業本摞在書堆上。

各種練習題、課本和試卷堆疊起一座小山,此刻搖搖欲墜,彷彿下一秒就會傾倒,粉身碎骨。

我像是一個被抽盡了空氣的氣球,一下子軟在了桌子上,我趴着,並不斷用手揉着太陽穴。

真的很累啊。

過了一小會兒,我腦海裏繚繞的疲憊感終於消退了一些,我又直起身,擡頭向書桌上方的`最高的一層書架,那裏擺放着我的大部分課外閱讀書籍。

我的眼睛倏地亮起來,心裏像是有簇小火苗在一下下跳動着,我忍不住伸手,想拿下一本來看看。

可我的手伸到一半忽然停住了,耳邊忽然迴盪起一些話來:

平時少看這些課外書,看多了有什麼用?"

先紮紮實實學你的習,別成天一門心思地光想着去當什麼作家!

作家是那麼容易當的嗎?世界上有那麼多寫書的人,可出名的只有那麼幾個,你又怎麼能保證你的前方一定是明亮的?

很多不知名的聲音七嘴八舌地響起,像是一陣無形的風,把我捲進漩渦之中。我愣住了,手停滯在了空氣中。

我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承認這是真實的。

書架上碼得整整齊齊的,五顏六色的書籍,霎時成了失去顏色的黑白照片。

不知道從什麼時候,生活中的艱難與現實就一點一點將我們年幼時內心的想法擦掉了,只留下一個淺淺的印記,令我們懷疑又不安。我們也漸斬學會去適應這個真實而又模糊的社會,終月勞碌着,卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢想。

就如同我一樣,生活被學習任務充塞着,可有時仍會從書堆中猛地擡起頭來,想問問自己究竟在追逐着什麼,卻找不到答案。

我慢慢放下手,重重坐回椅子。

夜晚,我躺在牀上,朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己,向心底的夢想奔去,卻又因現實的碰撞,而不得不懷疑自己這個年幼的夢想,最終迷失了方向。

我該去向何方,爲何我的前路是空蕩蕩。

我漸漸沉睡過去

夢裏,我看到一個與自己一模一樣的人,她坐在窗邊,不停地在稿紙上寫着什麼,陽光灑在桌子上四散的稿紙上,留下燙金般的印記。

我拾起一張,流金漫過紙面,在深夜臺燈下埋頭苦讀的我,抱着新書興高采烈的我,在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我,如走馬燈般依次閃過。

我又擡起頭來看她,目光帶了些許朦朧。

似乎是察覺了我的到來,她擡起那張與我並無二致的臉,對我說:走,我帶你出去。

去哪兒?

她沒答話,只是朝我伸出手。

我心裏好像突然有個聲音在說:跟她走吧,不管要去哪。

我像是完成某種儀式般把手交到她手中。

她擡頭看了我一眼,然後緊緊握住我的手,拉着我從窗戶躍了出去。

窗外是一條寬敞而筆直的公路,一直延伸到遠方。在路的那頭,是金色的朝陽,從地平面緩緩升起。

她拉着我向朝陽跑去,我一愣,但仍隨她跑着。

她的速度越來越快,越來越快,甚至如同風一般捲過地面。風聲從我耳邊掠過,不知爲何,我總感覺太陽離我近了些。

我於是拼命奔跑起來,漸漸越過了她。風在我耳邊唱起激昂的歌,陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂,感到一種前所未有的暢快。

太陽在我眼中越來越大。

我知道它不會落。

我喜歡這個夢境裏的自己,她在毫不猶豫地追逐着自己想要的東西。

生活總是在不經意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執念,放棄大大小小的夢想,可即便是這樣,在被生活的潮流沖刷後,也請你不要忘記內心曾經有過的熾熱。

我醒來了,在淚眼朦朧中露出笑容。

你是否還記得你年幼時的夢想?哪怕只是爲了捍衛一株微不足道的小草,哪怕只是爲了去看一眼漫天的煙火。

哪怕還未曾出口,哪怕還未曾實現。

如果有,請找回你自己。

醒來後告訴自己,這條路上不只有你。

初三滿分作文 篇5

扯一角天空,撐作您的傘。

——題記

窗外的天氣,忐忑不定。空中的暗色逐漸濃重,沉下來,似乎有一個調皮的孩子在用鉛筆一層層將黛色加深。風也像迷了路,從窗外躲進屋裏,擾得我心裏似有一個小鈴鐺在不停地搖晃。我想起身關窗,驀地,又望見了那個魚缸。曾經,這裏有一條“微笑的魚”。

那條“微笑的魚”是太姥姥送給我的,現在已經離開了這個世界。太姥姥,就是外婆的母親。那年大雨中,太姥姥來給我送金魚的場景,我一輩子也不會忘記。

那時我才四歲,太姥姥七十多歲嗎?不清楚。出奇的向前凸着,眼角要掉下來似的。她家住在離我家很遠的地方,好像叫什麼村。只記得他好像很老了,頭髮有白有黃,稀稀落落,總是用一個似髮卡但又不是髮卡的東西箍住。她的下巴

孩子總是受寵的,我又到了過生日的時候。太姥姥聽說了,眼睛立即亮了起來,非要給我買禮物。我並不期待,一是因爲她老了,定不會挑新潮的禮物;二是母親怕她出危險,不讓她來我家。

吃過生日蛋糕,我趴在窗前。雨下得很大,比冰雹還兇,噼裏啪啦打着窗子。昏黃的燈光下,我想起太姥姥的許諾,不禁皺起了眉頭。忽然,窗外出現了一點紅。那把紅傘我認得,是太姥姥的舊傘。我把臉貼在窗上。風雨中,傘被打的不成樣子。傘骨已經摺了好幾根,但她依舊用乾瘦的枯手緊緊攥住這根救命稻草。她的身子已溼了一大半,凍得發抖。糉子般的裹足,挪動着,挪動着。她的懷裏似乎還緊緊摟着什麼東西——是金魚!我喊了父親,將太姥姥接到屋子裏。那是一位怎樣的老人!她的臉上,汗水與雨水一齊流下,頭髮被雨洗平了。她的瘦手將魚遞給我,下巴顫抖着說:“給。魚。”我一下撲到了她懷裏。那個小傢伙在塑料袋裏快活地遊着。紅黃相間的鱗片格外耀眼。它的嘴角微微上揚,好像在笑。我給它起了個幼稚的名字——微笑的魚。

自那次之後,太姥姥便生了病。也許跟那次淋雨有關。她變得遲鈍、健忘,見了我只是“嘿嘿”地笑,含糊不清地吐出幾個字:“金魚……喜……歡嗎?”我只能一遍又一遍地點頭。她有時會像想起了什麼:“幾歲了?”我就有點不耐煩了,一溜煙跑了出去。現在想起,我那時還真是聰明絕頂啊!

不久,太姥姥便去世了。“微笑的魚”也隨她而去。它死的時候,依舊是紅黃相間的鱗,微笑的樣子。我伏在魚缸上,淚像掉落的水晶珠子,摔進水裏,狠狠濺起一圈圈波紋。我又想起了太姥姥的樣子,以及那將我環繞其中、永遠不散的濃濃的愛。

窗外下起了雨,我於忍不住,便伏在桌上,只留肩膀孤獨地顫抖。腦海裏,“微笑的魚”還在遊着,遊着……