初三風景作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初三風景作文，希望能夠幫助到大家。

初三風景作文1

成長的路上，我們看過了太多的風景，它裝點着成長路上的每個清晨和傍晚。那些風景，爲人生畫上了精彩的一筆。

母親

“慈母手中線，遊子身上衣。”母親是天底下最疼愛自己兒女的。

母親的手，觸動了我的心靈。夜色中，我睡得正朦朧，房門卻被悄然打開，我迷惘中看見母親的身影，她用暖和的大手爲我蓋上了被子。本來被寒風襲擊的我便頓時溫暖了。日復一日，年復一年，那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個寒冬。

這雙手所蘊含的豐富感情以及其中無限回憶，便是我成長路上的風景之一。

老師

從青春年華，到白髮蒼蒼，幾十年如一日，老師踏出了人生亮麗的軌跡。

每當新生的到來，你便伸手歡迎，畢業了你含淚相送。小小的教室裏容納了你仁愛的心，是你們教會我們怎樣寫下自己的名字，讓我們在知識的海洋裏徜徉。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”多少個日日夜夜你無眠，多少迴風風雨雨你踏過，你卻只盼鮮花滿園，桃李芬芳。

那知識海洋裏的燈塔——老師，是我成長路上的另一道風景。

朋友

“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。”

在落魄的時候，朋友的一聲問候讓我倍感溫暖；在生病的時候，朋友的一次關懷讓我感動不已；在開心的時候，朋友的默默陪伴讓我激動不已。

朋友遠離家鄉時，常會給我打打電話，或許沒有太多的話語，但是靜靜地聽着便覺得是一件很幸福的事。

志同道合者，乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風景。

走在充滿種種未知的人生路上，大千世界風景無數，多姿多彩讓人留戀，但這美麗的畫卷上最美的風景還是家人、老師和朋友。

初三風景作文2

曾經錯過的風景

家，學校，兩點一線。說不上有多枯燥，但我一路上一直都是急急忙忙地趕，沒有意識到自己錯過了什麼風景，又錯過了多少風景。

直到，寒假中那一天。天色是難得的藍。

正是早晨八點，一天中最美好的時光。我剛剛纔出去辦完事，悠悠閒閒地回家。冬日的暖陽靜默地守望着大地，走在小區內，一樹燦爛躍入我的眼球。

臘梅花開了！

意識到這一點，我的整顆心內都有按耐不住的小歡喜，不禁走上前去。一樹的臘梅開得正歡，不知何時，猛得一下涌出那麼多鮮活的生命？是不是又在某一個急匆匆早晨錯過這一樹初綻的明媚？想到這兒，不禁爲自己曾經錯過的風景扼腕嘆息。

幸好，上天並未讓我再一次錯過。於是我定下心來享受着眼前這一樹美好。花瓣黃得不夾一絲混濁，輕得沒有質地，只剩片片嫩黃色影，嬌怯而透明。這種黃色，像是太陽曾在這裏留下的足跡，溫暖人心。寒風雖說有一點，但並不烈。梅瓣在寒風中微微顫動，這種顫動彷彿可以把整個蔚藍色的天空搖撼。

不經意間，一種高雅淡潔的清香已然讓我陶醉。故意吸口氣享受，卻聞不到什麼，但不嗅時滿鼻淡雅的香氣，一下子染透身心。我慶幸沒有同以前一樣再一次錯過這一道風景，於是開始對生活的各個角度多加留心。

我開始注意那一道道我曾經錯過的風景：流浪貓在暖陽下小睡，骨子裏的慵懶和休閒簡直無懈可擊；鳥兒站在一棵常青樹上，把日子唱得一派明媚；漫步荷花池畔的老人，互相照顧着，攙扶着，彼此透露着幸福；傍晚，騎車回家時不經意間的擡頭，紅霞好似在天邊燃燒一樣熱烈。

原來這個世界一直很美，只是要擁有一雙發現美的眼睛。這株臘梅幫我找回了這雙發現美的眼睛，而我憑藉這雙發現美的眼睛找回了曾經錯過的風景。

初三風景作文3

童年的記憶是美妙的，那窗子上的風景便是最美的。

童年，老屋有那樣一扇窗子，窗裏窗外都是我的最愛。

“孩子，該吃飯了！”母親在呼喚我。我不捨得離開窗子，告別窗外的美景，然後欣喜地跑向母親。

要知道窗外此時陽光明媚，陽光如同金子般流淌在樹梢，和着樹梢那嫩嫩的綠，醞釀着生機。枝頭的鳥兒在歌唱，它們開心嗎？是的。開心極了，瞧吧，它們在綠葉間遊動。

陽光滑過樹梢，又灑在那一叢叢的小花野草上。那兒可是蝴蝶蜜蜂的天地，它們追舞着，舞動着它們嬌弱的翅膀，閃亮了你的眼睛，叫你心頭一亮。

陽光流過花草，掉在地上。那成羣的螞蟻正在搬家嗎？可是媽媽不是說：“螞蟻搬家，大雨到。”可愛的小螞蟻呀，快回家吧！你看今天的天氣多好呀！

陽光溢滿大地，流進我幼小的心田。

“媽媽，做的什麼好吃的呀？”我邊跑向母親邊問着。“當然是你最愛吃的西紅柿菜呀！”我歡呼着，擁進母親早已張開的臂膀，投進母親的懷抱。

“多吃點。”父親夾起一片肉放進我的碗裏。“不吃，我就愛吃西紅柿。”我任性的說着。“就吃一片，乖！”父親笑着。“只吃西紅柿就不長個了。”母親撫摸着我的頭和父親一起笑了。

“快吃，你最愛看的動漫可要開始了！”父親哄着我。

可是，現在，屋裏屋外那風景不見了蹤影，都跑哪去了？

童年，老屋有那樣的一扇窗，窗子上的陽光綠樹，一家歡樂都是最美的風景，那窗裏窗外都是我的最愛。

何時再找到最美的風景，找回丟失的柔美與溫馨？

初三風景作文4

人生路漫漫，挫折也是許許多多。在人生的道路上，每個人都有不同的遭遇，但也有不同的心態與做法，有的人會放棄理想，無所事事；有的人卻會奮發向上，堅持不懈；如果，你選擇了第二種做法，那麼，你將會成爲一道亮麗的風景。

當你跌到了爬起來，這就是成功的開始；當你不畏艱難，勇於攀登，這就是成功的開始；當你失敗時擁有自信，這就是成功的開始……

不錯，人生是沒有一帆風順的，只有用我們心中的自信心，衝過坎坎坷坷，才能順利到達成功的終點站。

的確，在人生的長河中，有順境；也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現懸崖峭壁，如果你沒有堅定的自信心，成功就會與你失之交臂，探求真理的行蹤就會從此絕跡。

如果你當不了月亮，你就當一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之後，你終會勝過皎潔的月光，在天空中閃爍着耀眼的光芒。因爲你擁有自信，從不氣餒。

如果你當不了森林，你就當一棵堅強的小樹，在多少年後，你終會枝繁葉茂，比森林更加輝煌。因爲你擁有自信。

不僅，自信還是學習知識的強大動力。在知識的海洋裏，我們難免會遇到種種風浪，而自信就是指明航標的燈塔。在它的指引下，我們就會達到成功的彼岸。

我們現在的學生要想成爲未來社會所需要的人才，最重要的素質之一就是對自己的潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學習成績的一種有效措施，而且是一筆享有終生的寶貴財富。

“自信，成功的第一祕訣。”不錯的，正是這可貴的自信，才牽引着你從失敗走向成功。

自信，是人生的真諦，更是成功的一道風景。

初三風景作文5

日復一日，年復一年，春風十里，芳香依舊。

有道風景，過了很久，還依然在心深處。

走在公園的林蔭道上，腳下是厚厚的落葉鋪就的“地毯”，身邊有深淺不一的各色“蝴蝶”在漫天飛舞，是的，這裏的秋天已經來了。

公園裏人不多，我輕輕地走，可以聽到腳下沙沙的聲音。

這時，我看到一旁的長椅上坐着一個小男孩，他的衣服有點破舊，上衣早已磨得變了色，褲子皺皺巴巴，顯得格外寒酸。

我走過去，坐在他身旁，看他手裏正捧着的一隻鴿子！鴿子的“圍巾”分外好看，小男孩左手把鴿子環到臂彎裏，右手輕輕地撫摸着，眼睛裏充滿了愛意。

我看看鴿子，再看看小男孩，疑惑地問道：“這鴿子是你撿的吧？”他看看我，皺皺眉頭，那灰撲撲的臉上滿是疑惑：“不是，怎麼了？”我心裏自鳴得意——哼，還想騙我，一定是撿了，想帶回家自己養，哪知遇上了我。我可不能不管！我沒有回答他的問題，只是緊緊盯着他的一舉一動。

小男孩不再理會我，繼續輕輕撫摸，過了一會兒，他把鴿子託在手掌上，對鴿子說：“飛吧，小鴿子，走吧！你自由了！”說着，把手又託舉了一下，那鴿子便張開翅膀，撲啦啦地飛了起來！飛到我們頭頂上空，盤旋了一圈，“咕咕，咕咕”叫了好幾聲，彷彿在和小男孩道別。之後就撲扇着翅膀飛遠了。

我有點驚呆了，回頭看小男孩，他笑嘻嘻地看着鴿子飛遠的方向。

我忍不住又問到：“這鴿子，到底是哪兒來的？”

他很響亮地回答我：“我在集市上買的。我看到它被關在籠子裏，於心不忍，就買下來了。”

我頓時無地自容，臉紅到了脖子根兒，他卻站起身蹦蹦跳跳地跑開了。

這一幕，已經過去了好久，那圍着“圍巾”的漂亮的鴿子，那小男孩暖暖的笑容，還有那色彩繽紛的落葉都永遠定格在我的腦海裏，那個善良的小男孩在我心中既是一道亮麗的風景又是一座永恆的路標，給我啓迪，引領我成長。

初三風景作文6

雨嘩啦嘩啦地嚇着，天空陰沉地像是蒙上了一層灰沙。略帶涼意的秋風中也傳來了一陣陣嘈雜的噪聲。

是十字路口的信號燈出了故障，這裏的交通秩序也亂作一團。汽車的鳴笛聲、人們的謾罵聲、與嘩嘩的雨水聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓，在路口見縫插針，橫衝直撞，有的車的急急掉頭，在逼仄的空隙裏“另闢蹊徑”；更有甚者，直接急剎車，停在原地，似乎連天塌下來都不願動彈一步。不久，整個路口被堵得水泄不通。

“這是什麼意思？”“交警呢？”“交警呢？”“對啊，那些交警都去哪了！”人們都開始連聲附和起來，“交警在哪裏”的喊聲越來越大，分貝越來越高。“交警不知道要過多久纔過來呢。”我看着車窗外直直扯下的雨條，暗暗嘀咕道。爸爸也連連嘆氣：“這下上班又要遲到了！”

突然，車羣有一點躁動起來，嘀嘀的喇叭聲開始時此起彼落，原來，一個身影在一輛一輛車的穿來穿去——是交警！

他從路口匆匆趕來，連雨衣都沒來得及披上，迅速地站到路中央。他筆直地站在雨中，衣服早已溼透，全身沒有一點幹鬆的地方。地上的水漫過了腳面，溼褲子裹住他的腿，上面的雨直砸在他的帽檐和背上，橫掃着他的臉。他眯着眼環顧四周，手臂有條不紊地揮動着，哨聲也沒有停止過。嘈雜的喧鬧聲漸漸停止了，車流開始慢慢移動起來。忽然，哨聲一緊，這位交警衝到一輛轎車面前，敬了一個禮，逼停了它。原來，車主企圖插隊，把有序的兩車道生生擠成了三車道，差點碰倒了一輛自行車。車主自知理虧，不敢再按喇叭。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉了。

放學的時候，雨停了，我再次經過那個十字路口，那個交警還在。他依然挺立在車水馬龍中，鎮定自若地指揮着交通。路上的泥漿在他的褲腿上留下了斑斑痕跡。

陰沉的天空下，本無風景可言，然而，這位交警的背影，詮釋着什麼叫做責任，什麼叫做敬業，我想，這也是一道獨特的風景。

初三風景作文7

藍天從來都是好詞佳句裏的貴賓，藍天從古至今受着詩人作家們青睞，藍天也是我們美好希望的起源，它給予我們無限遐想，帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之餘視之而得到放鬆。然而在今天，仰望藍天，卻有着不一樣的情懷，無垠之中多了幾分悲愴。我的藍天中有我的家庭生活，也有我的校園生活。

在家中度過的日子，我感到幸福與溫暖。早上和媽媽漫步在公園的小路上，聊聊天、背背古詩。到了中午，爸爸媽媽都不在家，我有時會自己下廚，炒蛋炒飯，煎香腸，把自己的午飯安排的井井有條。飽餐一頓後，再進入甜甜的午睡。晚上是我最開心的時光，我能夠坐在電視機前吃自己喜歡的零食，也可以在網上衝浪。等媽媽做飯時，再給媽媽當個好幫手。一家人圍在餐桌前吃晚飯，說說笑笑，十分開心。晚飯後，我們在一起看看電視，吃些水果。美好的一天就這樣結束了！一家人進入甜美的夢鄉。

在學校度過的生活，我感到充實而快樂。六年的小學生活中，我們之間學會了團結友愛，雖然每天的學習生活都很平淡，但卻鑄就了我們彼此深厚的友誼。幾年中，我們之間有許多講不完的故事。運動會上，大家齊聲吶喊，高聲助威，我的耳旁時常響起“加油！加油！”“祝你成功！”的鼓勵與祝願。每一次失敗後流淚時，我們也會耳聞“沒事兒，別哭了。”“失敗乃成功之母，”的坦誠安慰。幾年的生活固然有快樂的回憶，也有酸楚的懷念，但無論哪一件都令我永遠難忘。是“緣分”使我們相聚在一起，一同沐浴陽光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同流下傷心的淚水，一同經歷點滴的困難與挫折……

這就是屬於我的一片藍天，有酸也有甜。我希望在我的成長曆程中，我的這片藍天變得更加絢麗多彩。

仰望藍天，去追尋那藍天般的心境，用淡遠、從容的雙眼去發現人生中的精彩瞬間吧！仰望藍天，過藍天一樣的灑脫人生。

初三風景作文8

眼望着窗外幽幽的小路，看着你疾馳而過的身影，我卻一直在等你回頭，等你回頭——

——題記

“你們在哪呢？怎麼還沒回來？不知道我要回家嗎？我的自行車輪胎沒氣了，我回來費了好大勁，怎麼，回來就讓我面對冰冷的大門嗎？”我一連串的反問讓電話那頭的老爸幾乎都喘不過氣來了，也許，老爸很尷尬吧！但那頭老爸用平緩的再也不能平緩的語氣說：“我們——很——快——回家！”霎時間，我驚愕了，也許我的語氣太過強硬了，但我還是抑制不住委屈的淚水，生氣的把電話掛了……電話那頭只剩下“嘟嘟”的聲音了吧！

我眼裏含着委屈的淚花，飛奔回學校。晚上，我在牀上輾轉反側，腦子裏不時閃現老爸說的話，那語氣太讓我驚愕了！也許，我做錯了！

第二天，我們正在上數學課，什麼函數圖象，二次方程把我的大腦弄得一團糟，而對於昨天的事，我的心裏還是放不下。忽然，一陣熟悉的摩托車聲從窗外穿過，依我推斷，那應該是我家的車，而我無暇顧及這些，依然擺弄着複雜的圖形。

突然，同桌把我從題海中拽出來，告訴我：“那不是你老爸嗎！”是呀！爸爸推着我的自行車去幹嗎？我不禁有些疑問。窗外，寒風依舊。

過了一會兒，老爸又推着車子回來了，原來是給我修車子去了。一縷冬日的陽光照着爸爸蒼老的面孔，那額上的皺紋是在向父親宣戰吧！那一根根銀絲是否又在講述一個個優美的故事呢！

父親騎車從窗外疾馳而過，望着疾馳而過的身影，我多麼想讓他回頭，回頭看一看她女兒天真的笑臉，也許會欣慰吧！也許是心中最美的風景吧！

回家後，你無言，我無語……沉默的父愛，是高山之巔最美的風景！

初三風景作文9

黎明前似乎很黑，黑的壓抑……

——題記

上初二時，我是走讀生。北方的冬天是很冷的，明的也晚，每天早晨來上學時天都是黑的，好像一口巨大的黑鍋壓在頭頂，不透一絲光亮。

披星戴月的去，聽起來似乎“星月成三人”，而實際上，媽媽的身影似乎永遠在我前方穿梭。

“媽，我真不冷，你就戴上吧！”我皺着眉頭對前方的媽媽喊道。“我不冷，你戴吧。”從媽媽嘴裏傳來的聲音總是那麼溫柔，也像陽光一樣溫暖，好像任何的寒冷都不能也不敢與它抗衡。

媽媽騎着電車在前方爲我照明，我騎得很慢，媽媽就左搖右晃，但我看得出，她在極力的剋制搖晃。因爲她只有一個念頭，要爲我照亮前方的路。

媽媽的白髮在風中飄揚，白得發亮、刺眼，它似乎印證着十幾年的風霜，似乎凝聚着無窮的愛，那股力量即使黑夜也不能將它隱沒。

媽媽用力地蹬着車子，因爲她想省一些電爲我照路。她每蹬一次，身體便向前伸一次，然後用盡全身的力氣灌注在腳上蹬下去，車子隨着發出“吱悠、吱悠”的聲音。在我正在走神的時候，眼睛突然瞟見了媽媽的耳朵，凍得發紅，不，紅得發紫。她多麼需要那副耳罩啊！然而。她並不把溫暖留給自己……

微弱的燈光依舊在搖晃着，吱悠、吱悠的聲音依然不絕於耳……

星、月、燈光、白髮、凍紅的耳朵、搖動的身軀在我心中構成了一幅最美的風景，而這風景的靈魂便是亙古不變的愛！

樹被風吹彎了，星被雲吞噬了……黎明前似乎很黑，黑的壓抑，但有前方微弱的光，我還會害怕嗎？

初三風景作文10

春雨和着春雷，隨着春風，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲，世間萬物，如同淡淡濛濛的寫意畫，忽隱忽現而風景，便在這其中展現，我想留住這道風景。

風景·花開

枯藤老樹邊，纏滿牽牛花。牽牛花用它的小喇叭，叫醒花兒們，很長一段時間裏，她都只是青澀的花骨朵，一層厚重的綠葉包裹着她，顯得痛苦艱難。

而我真的很想幫她剝開，不過，幸好沒有。我看到了完整的花開，它真的一葉一頁的開始舒張，最神奇的是裏面的蕊，它們先是緊緊的被束在一起，一點點顫動，忽然“啪”的一聲，一根蕊開始彈開，緊接着，一根又一根，就這樣彈開。

原來生命的燦爛來源於這樣一次又一次的自我脫落，我想留住這道風景。

風景·草長

陡峭懸崖邊，生出小嫩芽，小嫩芽努力的伸長着腰肢，抖擻了一番，便喚醒它的朋友們，努力向上衝破黑暗，或許命由天定，一株小草在碩大的石頭下開始生長，剛衝破黑暗，便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚，但它並沒有因此放棄，而是從巨石邊緣生長出來，人們都驚訝於那麼柔軟的莖，怎可能戰勝巨石？但它勝利了，嫩的一掐就流水的莖卻日益強大起來。

原來生命的燦爛，源於這樣的堅持不懈？即使命由天定，但路由人走，我想留住這道風景。

風景·兒童

偌大廣場邊，兒童在嬉戲，蹦蹦跳跳的'兒童，好奇於發現新事物，叫上小夥伴，蹲在螞蟻窩邊看螞蟻，用喜歡的零食餵它們，絲毫不領會天黑，待大人們來，哄着回家一臉不情願地說再見，但到第二天早上，無論颳風還是下雨，總會再叫上小夥伴，去看新奇的事物，毫不自私的把喜歡的零食分給他們。

原來生命的燦爛，源於信守諾言，我想留住這道風景。窗前雨落，風景依舊，也許回憶中的風景會慢慢褪色，但依然無法阻擋，我想留住這片風景。

初三風景作文11

“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈，親吻着大地萬物。枝葉上，窗戶上，滿是。雨順着它們滑下來，滴落在地上，“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂，碎在地上，滿是星光。

不知何時，我愛上了雨，愛上了這落入凡間的精靈。她時而溫柔，時而暴躁，時而憂鬱，時而瘋狂……她不停的變換着性格，變換着角色。就像在上演一場電影，不同的場景，不同的角色，訴說着不同的故事。

雨是溫柔的扮演者。春天，田野裏，大地上，雨一一撫摸着他們，滋潤着大地。就像母親對小孩子那樣，那麼疼愛，那麼慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養料，把自己都奉獻出來，不求回報，只希望他們能茁壯成長。

雨是暴躁的扮演者。夏天，狂風暴雨，電閃雷鳴。好象在咆哮着，怒吼着。狂風也跟着它作怪，配合着它的行爲。那些瘦弱的枝頭，都被這狂風暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時間，應該是雨最煩躁的一段時間吧。

雨是憂鬱的扮演者。秋天，雨在哀號。它在訴說着一個又一個悲涼的故事。它哭着，彷彿失去了什麼。那麼悲傷，那麼蕭瑟。使多愁善感的人看了，也不禁紅了眼眶，流下眼淚。它達在溪水裏，溪水也陪着它吟唱;它打在樹枝上，樹頁也陪着它飄舞。只有人們，總是習慣撐起傘，拒絕它的來臨。

雨是無聲的扮演者。冬天，總是很少能看到它的身影。只是有時候，會在起牀的時候，走到窗戶邊，看看，並輕嘆一句：“下雨了。”所以，總是希望能趕快來到春天，見到我最愛的雨，一降低對它的想念。

在四個不同的場景，雨扮演着四個不同的角色。我覺得，在這個世界上，城市的喧囂已佔據了大多數人的心。只有少數人，願意放下世俗的紛紛擾擾，去感受那屬於心靈最純淨的一片方土，去傾聽雨的聲音，欣賞雨的表演。尋找一份屬於自己的寧靜。

噓。又下雨了。

初三風景作文12

發黃的舊照片中，你一身黑色布衣，輪廓分明的臉龐與記憶中的影像重疊，漸漸清晰，一陣陣的往事中，你在每一段中，寵着我，抱着我。

——題記

嶄新的日記本換了一個又一個，不變的卻是其中的照片，上面還是沒有滿頭花白的等你，而如今，你已經離開我九年，但你對我的呵護與寵溺卻一直都沒有忘記過。

每次想起你，蹦出的第一個印象總是年幼的我坐在院外的木樁上，你騎着老師帶橫樑的自行車，到了門前，你放好車子，拿下後座上的布袋，笑着抱起我，又變戲法般的從布袋中拿出零食，在我喜歡的笑容中一樣甜蜜的笑了。

從我記事起，姑姑和叔叔的家的幾個孩子再加上我，你總是最寵我，聽媽媽說，你小時候我因爲淘氣摔到地下，頭上被劃傷，因爲那天姑姑看着我，你把姑姑狠狠的訓斥了一頓，對那件事，我只依稀記得你略帶薄繭得手指在我的傷口撫摸，後來我蓄起了長髮，不知道那道疤痕是否還在，但你已不再。

你陪我度過了無憂無慮的兒時，這一切，卻在那年我生日將臨時戈然而止。

那時你病了，那樣的瘦，吃不下飯，在醫院等待手術，我清楚地記得您被送出手術室那蒼白的臉，那是我第一次明白害怕的感覺，但你只好了幾天，病情卻再度惡化，這一次，您永遠離開，我也在那時開始長大。

總會夢見你和小時候的我，你陪我玩，陪我鬧，卻又突然間消失，我找啊找，卻再也找不到你，直到從夢中驚醒，才發現已經淚流滿面，溼透了枕頭。

上一次回去看奶奶，我曾經坐在那等你的木樁已經不再有了，陪奶奶聊天時，奶奶突然說起你，和我講你的故事，末了又說：“我也該去陪你爺爺了，你小時候，他最寵的就是你。”我跑出房間，在門外將抑制了許久的眼淚發泄而出。

我留下了你唯一能找到的照片，因其將寵我至極的你緬懷。

你的寵愛是記憶中永遠的風景，鐫刻在記憶的里程碑上，永遠都不會忘。

初三風景作文13

同學們，匆匆的歲月裏，你是否只顧行色匆匆而忽略了你身邊的聲響呢？不要讓你的耳朵關閉，只要你靜靜地聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發現自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。

你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢裏鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍着海岸……聲音無處不在，無時不有。

我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽到這種聲音時，我眼前彷彿出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦爲人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種聲音時，我彷彿看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。

我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽到這種聲音時，我彷彿看到那清澈透明的溪水順着彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

同學們，只有當我們靜下心來，用明淨清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。

學會傾聽，可以讓你發現那些細微的美好。學會傾聽，周邊就盡是動聽的音樂之聲。

初三風景作文14

空氣中氤氳着雨後清新的氣味，陣陣微風透過紗窗調皮地吹亂嫩綠的葉，伴隨着斜射的陽光輕輕搖曳，映着天邊的晚霞，述說着甜蜜的美好。姥姥一針一線的縫補着，那定格在臉上的微笑，是最美的風景。

從記事起，姥姥就一直是我最親近的人，她對我的愛就如那涓涓細流，靜靜流淌，一直流進我的心田。

上了初四，學業繁忙了，每天繁重的作業及無數的考試使我變得越來越焦慮，煩躁，心急涌上心頭，沉重的課本把書包撐到變形，終於爆發了，書包帶“啪”的一聲斷裂了，我的怒火頓時衝向頭頂，氣沖沖地拿起書包丟給姥姥，頭也不擡的低聲說：“快點縫完拿給我！着急用！”說完徑直走進房間。

“唉呀！好沒好啊！這麼半天！”我嘟囔着從屋裏走出來，看到那在陽光照射下神情專注的姥姥，頓時停下腳步躲在門框後，只見姥姥眯着眼睛，高舉針和線，尋找一絲光亮，兩手不停地湊在一起，可每次都差一點，豆大的血珠滴落，終於穿上了，姥姥鬆了一口氣，嫺熟地一針穿過一針，左牽右連，縫補着那承載重任的書包，也織補着我躁動不安的心。在我愣神的須臾之間，姥姥已將書包帶縫補結實，打上死結，用嘴咬下線頭，用手使勁地拽了拽，抹了把汗，滿意地笑了。那一瞬間，我分明看到姥姥花白的髮絲在雨後夕陽的映襯下泛起金色，那慈祥的笑紋裏隱藏着世間最美的風景愛。

是啊，愛是世間最美的風景，您的一針一線，牽動着我的思緒，那是用愛織出的絢麗錦緞；您的絲絲銀髮，映照着我的眼眸，那是用愛渲染的華美畫卷；您的慈藹笑容，撫慰着我身心，那是用愛雕刻的永恆印章

天邊的晚霞暈起紅光，姥姥慈祥的微笑搖曳了最美的時光，那在夕陽下一針一線爲我縫補的姥姥是我見過最美的風景，清新淡雅，甘醇悠遠。

初三風景作文15

九月落葉滿天飄，滿天，都是紅色的楓葉。卻在剎那間，飄下了一片綠色的葉子……

叔叔伸出他那雙粗獷的手，接住了這個弱小的生命，拿出了他隨身攜帶的筆記本，把這片綠色的葉子夾進了書頁裏，我在身邊百思不得其解：“叔叔你在幹嘛？我疑惑地問，只見叔叔一笑，站了起來，拍了拍身上的沙土，輕輕地說，因爲我想留住秋天啊。我笑着問他，別人都是留住春天，而你卻想留住秋天，他笑了，笑得那樣意味深長，那樣讓人不解……

叔叔是一名消防隊長，他經常想要報效祖國，而在那天，他因爲要救一個嬰兒離親人遠去，那時我覺得他有點自私，有點不懂親情，我憤怒的進了書房，在裏面對着一堆書發呆，突然，我發現了一個筆記本，那是叔叔的。我彷彿像在沙漠裏發現了一片綠洲一樣，撲上去，掀開了筆記本，裏面的一段話讓我熱淚盈眶：

自從做了一名消防戰士開始，我就準備爲祖國獻身，前日的綠葉，卻偏偏是在秋天，它是綠的，卻是短暫的，我希望它一直在我的筆記本里，青綠常在，或許我很想留住這片風景吧！

就在這時，這片綠葉掉落下來，與外邊的大雪卻顯得格格不入，不知爲什麼，我感覺它彷彿有了生命力，變得更深，更濃，我多想留住這片風景，可是時光終究會失去，它也不可能綠青常在……

外邊傾盆大雨，屋內卻彷彿已是秋天，清明節來了，我獨自在叔叔的墓碑前灑上了一片綠葉，綠葉襯紅花，叔叔就是那片樹葉，直到現在，綠葉一直綠着。

綠葉，你是我想留住的風景，叔叔，你是我最敬佩的風景。