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我愛音樂初三作文

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我愛音樂初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛音樂初三作文

我愛音樂初三作文1

音樂是美妙的,音樂是動聽的,音樂更是令人快樂的法寶!

音樂給我帶來了快樂。當我無聊時聽上一曲,能使我內心感觸不已;當我傷心時,聽上一曲,能使我心情變得愉悅;當我生病時,聽上一曲,能使我病好得更快。我從音樂中得到了許多快樂!

不同的音樂,抒發了不同的感情。如一曲《外婆的澎湖灣》,抒發了對童年時的回憶,對外婆的思念;一首《MY LOVE》表達了對女友離去的不捨之情;一曲《不想長大》表達出了大人對童年的懷念,不想長大;一曲《彩雲追月》抒發了作者對親人遠在天涯感到傷心。

記得有一次,我坐在媽媽的車裏,突然感到頭一陳眩暈,呼吸困難。大約過了一兩分鐘,聽見了一陣音樂聲,細細一聽,原來是我最喜歡的《彩雲追月》,那聲音別提多美妙動聽了,聽到"親人,親人你何時回,相聚在堂前"這一句時,難受頓時沒了,感覺舒服多了。當聽到下一首《童年》裏唱的"福利社裏什麼都有,可是口袋裏沒有半毛錢"時,我不禁哈哈大笑起來,感到快樂無比。從此不管我身在何處,音樂都與我相伴。

我愛音樂,當我無聊時,便會拿出心愛的小提琴拉上一曲動聽的音樂。有一次以班級爲單位的元旦聯歡會上,我拉一首《新春樂》,那旋律忽而輕盈似叮咚泉水;忽而激昴,像脫疆野馬;忽而緩慢,似一泓清泉;忽而狂奔,似獵豹捕食。最後琴音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲,我用音樂震撼了全場。

音樂,是誰創造了你,你美妙動聽,你千姿百態,你給我帶來了快樂!走遍天下,音樂爲伴!

我愛音樂初三作文2

音樂帶給我快樂,在我寂寞或無聊的時候陪伴着我,每天音樂給我愉快的心情,讓我高高興興上學,開開心心回來,我這裏就有幾個事例:一天,我們下午第一節是體煅課,我和陳佳雯在跳繩,跳着跳着,我們感到無聊了,便回到教室坐在座位上,我們感到很無聊,然後就玩了一個遊戲,我們給它取名叫歌詞接龍大賽,比賽規則定好了之後,我們就開始比賽了,由我先出題,我唱的是BY2的DNA我唱了前兩句,內容是這樣的:眼還在偷瞄些什麼,口再碎碎念什麼,然後他接下半句他說他不會這首歌,讓我換一首,說換成貝多芬的悲傷。然後我們就一直這樣說說笑笑到下課。

還有一次的週六,我和杭雲蕾去我們班主任家補課,我們約好1:30在嶺南中學見面,1:30分到了,我們都到了校門口,然後我們一路走去趙老師家的同時我們一邊唱歌一邊走,我們告訴對方自己最愛的歌並唱給對方聽,我們一路上都很開心臉上掛着燦爛的笑容,有很多一起上街的朋友都盯着我們看,好像再說:這對朋友的感情好好哦。之類的話語。

又過了一週,學校裏將要舉行十佳歌手選的比賽,我、陳佳雯和杭雲蕾便立刻報了名,我們約好在這週日下午1:00在嶺南中學碰面,目的是爲了爲這次的十佳歌手選做準備。時間到了,我們也準時到了學校,我們最後決定去我小區的花園。到了我的小區,我們便把這次我們要唱的歌名報了出來,然後輪流演唱自己要唱的歌,首先是我,然後是陳佳雯,最後是杭雲蕾,我們通過這次的練習,聲音好聽了點,也不怎麼走音了。終於到了十佳歌手選的那天,我們很緊張,我們盡了自己最大的努力,已經唱到了我們最好的地步了。

可是當結果發表時,我們還是沒有被選上,但是我們並不遺憾,因爲重在參與嘛。我最愛音樂,永遠都不會變。

我愛音樂初三作文3

音樂,就像是一朵國色天香的牡丹,那迷人的幽香可以瀰漫任何人心中的每一個角落……

音樂,是人們表達感情最直接的一種方式。只要你是一個愛音樂、懂音樂的人,你就必定會知道它那種無法抵擋的力量。音樂可以使人捧腹大笑,音樂可以使人怒氣沖天,音樂可以潸然淚下,音樂可以使人重新找回自己失去的某些東西。音樂的魅力就是這樣無法抵擋。

我喜歡聽古典的音樂。閒睱時,我會戴上耳機,調大音響,靜靜地聆聽它們。當我聽着伯牙的《高山流水》,我會感嘆他對美好生活的追求和嚮往。當我聽着嵇康的《廣陵散》,我會感受到作者對聶政不幸命運的同情和壯烈事蹟的歌頌與讚揚。當我聽着阿炳的《二泉映月》,悲傷的二胡徐徐地拉開,表現了一個經歷舊中國生活坎坷和磨難的流浪藝人的感受和堅強不屈的性格。從中可以體會阿炳在黑暗的舊社會追求光明,樂觀向上的可貴精神。那些感人的肺腑的音樂,常常引起我深思,常常另我爲之擅動。

我也喜歡聽流行音樂。它的每一個音符彷彿都有一種擴張的力量,深深地隱藏着你感受到或者感受不到的東西。我喜歡流行音樂不僅僅是因爲它那華麗的詞曲,清新的旋律,歌詞裏面所蘊含的`意義同樣讓我的心爲之一動。許嵩的每一首歌都是一個動人的故事,一首清明雨上,表達了他對女主人公的祝福,一首內線,表達了他的人生觀和價值觀。一首玫瑰花的葬禮,表達了他對女友無盡的思念,一首拆東牆表達了他對窮苦人民的憐憫,對那些不公平事情的鄙視。鳳凰傳奇的歌,帶有一種獨特的民族風,讓人聽了鬥志昂揚……,音樂如同夜晚的星辰,帶走了我無盡的遐想。

一個又一個跳動的音符,一句又一句動人的旋律,一段又一段意味深長的歌詞,深深的在我的心中紮根。我愛音樂,他是我生活中不可缺少的一部分!

我愛音樂初三作文4

說到興趣愛好,我最愛的便是音樂。它給我帶來了無窮的樂趣。

我學跳民族舞。上課時,我一會兒跑到這,一會兒又跳到那,常常滿頭大汗,壓腿下腰時有時會痛得掉眼淚,可我還是興致勃勃地跟着老師學。呵!功夫不負有心人,時間一長,我的舞蹈考上了八級。“太好了!向十級進發!”表演時,我的一支江南style在舞臺上大放光彩,連評委都連聲叫好!

我學習唱歌。上天賜予了我像棒棒糖一樣甜的嗓音。在音樂小合唱團中,我的甜美嗓音再次獲得了老師的認可,我被老師請去當領唱,並在“六一”兒童節時到新區校區去表演!我興奮極了,因爲那時會有好多老師、同學觀看,有好多人會羨慕我!老師和同學們也會爲我感到驕傲:四(1)班有一位小領唱了!

我還學習小提琴。每當爸爸聽到我那優美的琴聲,總會情不自禁地感嘆:“一節課就要兩百塊,真貴!但這是值得的,因爲我能欣賞到女兒拉的美妙琴聲,這錢交一千都行!”爸爸的話更是成了我練琴的動力。我還被老師請去參加了合奏團呢!在合奏團,不僅對個人演奏水平要求高,而且更要和其他小樂手配合好。這讓我懂得了合作的意義和團結的力量!我的一首《第五協奏曲(第一樂章)》在“20xx新加坡第八屆中新國際音樂比賽”初賽中獲得了三等獎!爸爸媽媽真心爲我感到驕傲,叫我把獎狀收藏好,以此爲起點,再接再厲,在小提琴的殿堂裏更上一層樓!

現在,我的音樂類獎狀都有好多張了,比如:“最佳領唱獎”、“舞蹈表現獎”、“小提琴演奏三等獎”。這就是我的音樂生活,有練習舞蹈的淚水,也有表演時的歡樂;有練習小提琴的枯燥,也有演奏時的樂趣;練習唱歌有時讓我失去了玩耍的時間,卻讓我收穫了老師與同學們的掌聲。我熱愛音樂!我會在音樂的領域裏繼續奮發前進!