託物言志初三作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的託物言志初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
託物言志初三作文1
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。有的人讚美大樹，因爲它高大挺拔，有的人讚美鮮花，因爲它豔麗芬芳，而我讚美野草，他雖然微不足道，但卻擁有頑強的精神。
有一個清晨，我早早的起了牀，一切也都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，太陽的臉紅起來了，小鳥甜美的歌聲在我耳邊迴盪。我懷着滿懷的好心情來到小廣場綠化帶的小路上，走着走着，我的眼球被一片綠油油的小草吸引住了，瞧去，一大片一大片滿是的。柔嫩的小草有時舒展雙臂，有時左右搖擺，真像一羣活潑可愛的孩子正在翩翩起舞，一對狹長的小葉晶亮碧綠，整個頂部就像用綠色翡翠雕成一樣，充滿了蓬勃的生機，一陣風拂過，那淡淡的香味也隨之撲鼻而來，風中還帶着些新翻的泥土的氣息，我感到異常清新。
又是一個清晨，天灰濛濛的，還下着不小的雨，我來到小廣場上，想起那叢野草，我尋找着終於在綠化帶邊找到了它們，一陣狂風過後，突如其來的又下了一場暴雨，暴雨過後，小草已被折磨得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。
果然，它們慢慢挺直了腰，儘管臉上還掛着晶瑩的淚珠。在暴雨的洗禮下顯得更加耀眼，好像在驕傲的說：“雖然我不美，但我有堅強的精神！”
是啊！連小小的野草都有百折不撓的精神，那我們又有什麼理由在遇到困難的'時候就選擇放棄呢？我們不該向它們學習嗎？人與草的一生難免會遭遇風雨，但生命的長河是無止境的，我們要勇敢面對，創造出生命的精神，讓人活得更有意義。
相信，生命一旦與頑強相結合，那將會使堅不可摧的。
託物言志初三作文2
很久很久以前，在森林裏有一條驕傲的小溪。
有一天，一隻大象來到小溪旁玩耍，大象說：“小溪，我們一起玩吧。”小溪緊接着說：“不要，不要，我纔不要和你玩，髒死了。”大象生氣地說：“就你乾淨，我再也不和你玩了！”“哼，不玩就不玩。我還嫌棄你捏！”小溪得意地說。
過了幾天，一隻刺蝟也來找小溪玩，刺蝟說：“小溪，我們倆玩吧！”“不要，不要。”小溪說，“你這麼臭，如果把我的水弄臭了，怎麼辦？”刺蝟厚着臉皮說：“我給你吃蘋果，就陪我玩會兒吧！就一會兒。”小溪說：“不要，不要，我說了不要啦，趕緊走啊！臭刺蝟。”刺蝟傷心地走開了。
下了幾天的雨，太陽公公緩緩地從山澗裏走了出來，他看見了大象，他對大象說：“大象，你怎麼了？遇到了什麼生氣的事情嗎？瞧把你氣得紅鼻子綠眼睛的。”“可不是嘛，太陽公公，前幾天我去找小溪玩，可那小溪不但不跟我玩，竟然還說我很髒，我弄了這麼多的泥在身上，是爲了保護自己啊！可他竟然……”大象生氣地說。太陽公公說：“是小溪啊！他一直很驕傲的。不要不開心啦！”太陽剛安慰完大象，又看見愁眉苦臉的刺蝟，對刺蝟說：“小刺蝟，你怎麼啦？”“嗚嗚——，太陽公公，我前幾天去找小溪玩，小溪不跟我玩，還說我很臭，”刺蝟用顫抖的聲音慢慢地說道。太陽公公生氣地說：“沒事的，這小溪也太過分了，我去給他一個教訓！”
太陽公公來到小溪面前，小溪怎麼趕也趕不走太陽公公。他說：“太陽公公，你快走啊！不要把我乾淨的溪水曬乾了！”“這是我給你的教訓！”太陽公公嚴厲地說，一連好幾天，小溪沒有水了。他去找大象玩，大象不理他，他去找刺蝟玩，刺蝟總是躲着他。
他終於明白了，如果自己以前不驕傲，那該多好啊！
託物言志初三作文3
秋天的景色美不勝收。秋天裏，雲淡風輕，四周的樹葉形態各異，但它們雖然外表千姿百態，實際上遇到嚴寒，立刻就像泄了氣的皮球，要麼飄飄悠悠落向大地，等待化作來年護花的春泥，或靜侯環保工人將它拾起扔進垃圾桶，要麼垂在枝頭，直到最後一縷秋風將它捲進無垠的天空。這時，你們是否如我一樣欣賞過這樣一株紅楓？
這天，我站在陽臺上極目遠眺，無意中看到了一株紅楓。在淡灰色天空的映襯下，它紅得像一團熱情的火焰，給冷寂的大地增添了許多活力，又如一輪噴薄的紅日，爲灰色的世界抹上一片可貴的金光！看！它似聖火飛揚，在颯颯的寒風面前絲毫不顯膽怯，穩如泰山，無論風有多猛烈，始終不能摧折它，不能改變它在風中昂首的姿勢！我被這美景迷住了，竟走下樓靠近了它，我瞪着圓溜溜的眼珠子，好奇地用手摘下一片樹葉，仔細一瞧，這枚葉子由七片小葉組成，好像一隻熱情的手兒擁抱自然，使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列得如此整齊，使我不得不驚歎造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附着在楓葉表面，摸上去溫潤而有質感，給人一種莫名的親切感。星羅棋佈的莖脈從主脈開始一向延伸到葉梢，看上去恰如縱橫交錯的大道！
想起杜牧當年夜泊楓橋，目睹寒山美麗的秋景，即興寫下那首傳頌千古的佳句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。這種對大自然由衷的讚歎和愛慕，我感同身受！悄悄地，我把這枚經霜的紅葉放進了我心愛的課本。
我期盼這枚紅葉會散發出淡淡的香味，和書香一齊，伴我成長！
託物言志初三作文4
小時候，我常常好奇的問老媽：“你能幫我買一株曇花讓我知道什麼叫曇花一現嗎？”老媽總是神祕地對我笑着，不吭聲。我見老媽不吭聲就垂頭喪氣地走開了。
過了幾個月，在我生日的那一天，老媽終於買來一盆曇花。我爲這談話東瞧瞧，西望望，只見一株瘦小的曇花苗。我沒有覺得他很美麗、漂亮，也從來不留意它，欣賞它。
又過了一年的春天，曇花的葉子綠油油的，摸上去很光滑、很舒服。經過我和老媽的精心培育，六月初曇花終於有了一個小花苞，六月底曇花有了個花蕾，近看像個“小蘋果”，遠看像“拇指姑娘”，漲紅着臉，有點怕羞。
八月份一天傍晚，我剛回到家，看見曇花的花蕾裂開了一道口子，好像要開了。從此我對花產生了興趣。晚上我把曇花拿出去“喝”一些露珠。晚上我把曇花上肥、澆水和鬆土，乾的滿頭大汗。
終於有一天，老媽神祕地對我說：“萱萱，今天晚上晚點睡覺。”“幹嘛呀？”我奇怪的問。“幾天晚上，曇花要開啦！”我高心極了。等呀，等呀，等到了十點鐘左右，曇花終於開了。
只見曇花慢慢地展開了一層花瓣，又一層花瓣……就這樣，一朵花完全展開了。這盆曇花遠遠看去，就像一位相貌美麗的仙女在翩翩起舞，真是小巧玲瓏，別有風格。老媽還特意爲我和花拍了幾張照呢。
可是第二天早晨，曇花謝了。現在我體會到了爲什叫曇花一現。曇花是一種名貴的花，花開的時間很短，這也告訴了我們一個道理：我們要愛惜時間，還要做時間的主人，做任何事都不要“曇花一現”。
