我與什麼再見時爲題中考滿分作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的我與XX再見時爲題中考滿分作文?希望對大家有所幫助。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇1
我與梅花再見時
雪緩緩飄下，落在梅花上，空氣染着梅花的清冷香氣，佇立在梅花間，看着盛開的梅花，輕輕拂掉花瓣上的積雪，注視着那一個個花瓣，心緒卻一下子飄得很遠很遠……
還記得舊日傻傻的我們，竟然會分不清臘梅和迎春。鵝黃色的五瓣臘梅，就這麼被我們當作迎春，很久很久。
“今年的迎春花又開的這麼早，還下着雪呢，就已經開花了。”
“嗯，是呀，怎麼會開得這麼早。”
“……”
諸如此類的對話，每年“迎春”花開的時候都會出現幾次，現在想起來也是想笑，但真的笑起來，卻發覺身邊沒有了你，一切，變得那麼索然無味。
不下雪的日子，總是喜歡拉上你，一起看那梅花盛放。只要有你，清冷的梅花也顯得暖意融融的，看着高處那影影綽綽盛放的梅花，輕易就可以消磨掉一個下午。你總是喜歡趁人不注意偷偷摘下一朵梅花，藏起來，帶我小心翼翼的溜出公園，力求不被人發現。現在想起那時我們的“小心謹慎”，依舊忍不住的揚起了嘴角。至於爲什麼這麼小心，開玩笑，看門的爺爺可是很兇的。
收回了紛亂的思緒，仍舊看向自己手旁的這一枝臘梅。看着那枝已被我拂去白雪的臘梅，忽然就笑了，我們在梅花香的浸染下一同長大，度過，或者說告別了我們的童真時光。如今，我又回到了這株臘梅前，而你，又在何方呢?我一個人站在臘梅樹下，看着這一樹臘梅依舊，而以往站在我身邊的那個人，那個熱烈到可以使清冷的梅花變得溫暖起來的人，卻不知道哪裏去了。我們終究抵不住命運的齒輪，它匆忙帶走了你，甚至未讓你給我留下隻言片語。卻將我一個人，留在了梅花盛放中。
其實，從你走後，我已經很少在來這裏，即使離我很近，但沒有了身邊的那個人，再美的景緻也變得索然無味。但在鵝雪飄飛的今天，不自覺的就走到了這裏，看着梅花了，想起了你，我嗅到梅花那一抹若有若無的冷香，不由得轉身，想要和你說些什麼，卻只看到了一片白雪……
偷偷取下一朵梅花，像當初的我們一樣，小心翼翼的溜出公園。我擷取下了這一朵梅花，也擷取了一段，永久的記憶。
再見梅花，梅花仍與舊日相似，而你我卻早已分離，一直聽不到你的消息，但我看到那一樹梅花，就明白了，你此刻也一定像這梅花一樣盛放着吧。擁有着自己的清冷和熱烈……
白雪帶回了一樹梅花，卻沒能帶回你。只是物是人非，什麼時候可以再看到那一樹盛放梅花下的你呢?
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇2
我與恩師再見時
那年芳草依依，煙柳決堤，風那麼溫柔，花那麼燦爛，還記得那無言的再見，那一個個單純的笑容猶在眼前。
四年了，沒想到也是在這樣一個春天，李老師與我竟不期而遇。此時桃花剛剛謝幕，公園裏依然滿樹繁花，粉紅色的碎花鋪出一條小路，風輕輕吹過，撩起一陣花雨。
我也想不到會在這樣的場景遇見李老師，她穿着一件略顯嚴肅的黑褂，懷中還抱着一位小女孩，儼然是個遊客。我剛從路口走過，回頭一看，那位坐在石凳上的人身影好熟悉，依然是短髮，依然那麼瘦弱。我走進去，心中滿是疑惑，真的會是李老師麼?這是巧合麼?慢慢的，走進了，聽到她熟悉的哄孩子聲，還是那麼溫柔。是的，沒錯，就是李老師，那個我多年未見的恩師。我飛奔過去，喊了一聲老師，她回過頭，怔了一下，便馬上反應過來了。我仔細看老師的臉龐，皺紋又多了，額頭也多了幾縷銀絲，眼圈周圍也能看出又深深的溝壑。
李老師還是認出了我，言語中竟多了一份欣慰與驚喜。
“老師，你還記得我呀?”我笑着問，四年了，她真的不會忘了我麼?“是啊，我教了你們那一屆五年，你們可以說是我看大的，我怎們會忘了你們?”李老師一笑，恰如春風，化解了我心中的冰河，拉近了我們的距離。“老師，你還在那個學校麼?”“嗯，我又開始教一年級了。”老師的話中明顯有些悲涼，似乎有什麼煩心事。“老師，你怎麼不開心吶?”李老師苦笑道：“哎，你們那一屆在離開我之後就再也沒回來過了，你們都快忘了我吧?其實老師希望你們都能成爲人才，但師恩一定要記得啊!”我頓時滿臉羞愧，說實話，若不是剛纔的回頭一瞥，李老師就真的成了我身邊的路人那樣錯過了。李老師又笑了：“沒事的，今天遇見了你我也很開心了，看到自己的學生健康成長，比什麼都重要啊!”看着老師，我不禁無地自容，我真的盡到了學生的責任了麼?
十年樹木，百年樹人。李老師教育我僅僅五年，卻勝過千載。她讓我學會了思考，也學會了做人。沒想到啊，與恩師的再次見面，竟是如此深刻。
那年花落成雨，春意幾許，柳還那麼柔嫩，天還那麼湛藍，我能與恩師再次見面，師恩難忘!
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇3
我與童年再見時
童年是每個人最美好的回憶，它記錄着我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變着我們的生活。
小時候，喜歡和大家在起，輕輕地笑，聽大家輕輕地笑，在心裏，這是多大滿足。不需要其它任何東西來填補滿足。然後，盡情貪婪掏空着自己幸福。
後來上了初中，朋友們分開了，隨着時間失去了小時候那些笑容，心裏有種說不出來的滋味，思念過去的時光。
現在的我們雖然還不大，但是每個人之間的關係讓我好想笑，但是笑不出來，想嘲笑，但又找不到對象，或許，我自己也是他們中的一員。和不熟悉的人在聊天，沒有那麼舒服，但是還是要笑，笑的臉都僵硬。隱隱約約的感覺到了，小時候簡單的快樂似乎沒有了。
還是總覺得小時候好，不需要像現在那麼傷心了，我總是緬懷過去，總是向着未來，卻逃脫不掉現實。
現在，每當自己一個人時，就會習慣胡思亂想，又不是很清楚自己在想什麼，原來，只是在發呆而已。每個人都經歷了很多故事，就像安徒生寫童話，怎麼也說不完。
很懷念小時候，可以無邪的笑，朋友閨蜜之間打打鬧鬧，雖然有時候會很生氣，但是互相給個笑臉就什麼也不計較了，沒有點點做作，餓了就大聲的喊餓，大口的吃好吃的，摔倒了很痛就可以大大聲聲的哭個夠，不用很在意別人的眼光，一直都是在做自己。現在的我們，不敢真正面對自己的內心，不能想哭就哭，怕別人嫌棄自己，怕自己招惹人煩，不能大口大口吃好吃的，怕別人嘲笑自己。
少年時那般潮水洶涌友情，已經不見。經歷過諸多人性蒼涼和命運多變，已不再需要傾心付出去探知未來結局。我們知道，最終們是會長大，疼痛會過去。這也許就是長大吧，必要過程，令許多人高興也令許多人哀傷過程。
我也只能保持着微笑，以一種堅定的態度說：“再見了，我的童年”!
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇4
對地球說“再見”
脈搏傳感器叫醒了我，身邊是妻子。
我習慣性地用手拍了一下她的肩膀，沒有觸感，我苦笑。關掉了全息投影儀，她便化作流光鑽入了底座。
今天空氣質量格外差，雖然穿上了抗輻射的保護衣，還是能感受到塵粒吸入鼻間。儘管天上的巨型光源功率開到最大，能見度還是很低。
我乘着私人飛艇到空中，幾乎看不到人和附近的外星科研者，這也難怪，地球上的生物已經不多了。我將飛艇切換爲自動駕駛，打開了全息投影儀，播放視頻。妻子出現在身邊，開心地笑着，穿着天藍色的衣服向我招手。我合上雙眼，聽她的聲音，儘管已經聽了無數個日日夜夜。這時候，腦電通訊儀響了：“小K，你在地球還好嗎？你託我在半人馬星座買的住宅已經安置好了，你自己收拾收拾。”
“好的，明白了。”
我在不久前就已經收拾好了，只是我還有一件事沒完成。
飛艇在地球表面緩緩降落，走下飛艇，發覺這裏的粒子射線格外嚴重，我將保護衣的防護效果增加了幾個檔位，走到了一個洞穴前，那裏有一層虛弱的保護膜抵抗粒子撞擊，我登上了那一臺老舊得不成樣的電梯，通往了地心。
這裏沒有輻射，但溫度較高，我走向了一片墓地，我的父母，在我初生之時便因戰爭去世了，那還是二十二世紀末，這裏還葬着我的妻子。我用手套撫摸那一塊墓碑，看着我妻子的影像，多年前的事情仍然縈繞於心間。
我曾與她有多麼難忘的時光！想到這裏，我不禁在心中咒罵，該死的戰爭，該死的污染！我也依然記得，當她受輻射感染時的痛苦。“馬上就能離開了，是吧！簡”。我自言自語，我開啓了她的墓碑，拿出了裏面的蕊片，裏面存放着我和妻子最珍貴的回憶。
“我現在就帶你去看美好的世界！”我說：“知道嗎？簡，我已經在M20行星有了住所，那裏是很美的世界！”
我從洞穴出來中，輻射稍微減弱，但粒子還是十分劇烈地發生運動，放出射線。
我走上了飛艇，將簡的芯片插入底座，影子好像突然活了，用美麗的眼睛望着我。我啓動了飛艇，身下的事物逐漸消失，顆粒物在引擎燈火的照射下逐漸隱於虛無，四周也是虛無。升到某一處，系統顯示：請出示身份卡，並支付能量，我取出卡片，看着幾十年來的心血被吸食殆盡，終於，飛艇又啓動了，顯示屏上出現“祝您一生平安”，然後天空巨型光源熄滅。
我長舒一口氣，才發現自己是唯一留在這裏的人了，我看着這顆默然無色的叫做地球的行球，據說以前是蔚藍色的，很美。
“以前真的很美嗎？”我自言自語，難以置信，“也許吧！”我吃了一驚，聽到這機械質感的聲音是從影像口中傳出。我看着那張臉，良久苦笑，搖了搖頭。
我啓動飛艇，離開了這顆灰色的星球。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇5
偉大的文學家雨果曾經說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”的確，人的胸襟是最寬廣的，這也是人類所擁有的最美好的品質之一。因此，讓我們擁有寬容的心，從今天起，對自私說“再見”。
對自私說“再見”，我們需要有容人的肚量。衆所周知，千古佳話“將相和”中，若是藺相如沒有寬恕廉頗對他的責罵，而是選擇與其水火不相容，那廉頗自然不會心懷愧疚，也就更不會有“負荊請罪”一說了。甚至他們的國家，也可能會因爲他們的鬥爭而衰弱滅亡。由此可知，如果一個人只把自己放在第一位，沒有容人的雅量，那後果將會多麼地嚴重。
對自私說“再見”，我們需要有捨己的勇氣。邱少云爲了行動的安全，強忍着烈火焚身的痛苦，直到生命的最後一刻也沒發出任何聲音。在小我與大義面前，他選擇了大義，方成就他之英雄不朽；梅蘭芳堅決不爲日僞軍唱戲，寧願每天裝病閉門不出。在生活與氣節面前，他選擇了氣節，方成就他之傲骨挺拔；劉胡蘭面對敵軍的嚴刑拷打，遍體鱗傷也不願透露黨的半分消息。在生命與忠義面前，她選擇了忠義，方成就她之忠貞不屈。捨己，意味着可以爲了理想，爲了大局，爲了忠義而放棄自己的一切。當一個人願意並勇於捨己時，自私已經離他很遠了。
對自私說“再見”，我們需要有坦然的胸襟。不必做到“不以物喜，不以己悲”，只要做到不以損傷他人的利益爲代價來換取自己的利益；不必做到“行到水窮處，坐看雲起時”，只要自己無愧於心，不留遺憾就夠了。要有坦然的胸襟，並不一定要成爲聖賢之人，只要你心中多一份坦蕩與磊落。當你做到這些時，自私便不會滯留在你身邊。
對自私說“再見”，我們需要有成全的雅量。花成全了蝶的美，蝶亦爲花而忙碌着；水成全了魚的自由，魚亦爲水帶來了生機；落日成全了晚霞的豔麗，晚霞也爲落日帶來了絢爛瑰麗。成全，是相互之間的幫助，是並肩前進的合作。成全，告別了自私。
對自私說“再見”，多一點寬容，少一點狹隘；多一點給予，少一些索取；多一點大義，少一些小我；多一點坦然，少一份陰霾；多一點成全，少一些損人利己。
對自私說“再見”，從來都很簡單，重拾人性的美好，自私自然會消逸無蹤。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇6
被生活的瑣碎湮沒了的綺麗情懷，是爲愛而犧牲。
——題記
吃飯時，我利落的將我喜歡的一盤菜席捲一空，手中的筷子隨意地扔在桌子上，“吱啦”一聲推開椅子，起身走到電視機前將聒噪不停的歌唱比賽節目關掉。
驀然發現你的眼睛一下就沒了焦點，但很快回過神來，溫柔地輕聲問我：“怎麼突然不吃了？”
“吵死人了，你怎麼總是看這些無聊的東西！”我沒好氣的回答，拿着手機進了臥室，“嘭”地把門摔上。緊閉的門將內外兩個世界隔絕的徹底。
玩了一會便沒有了趣味，我無聊地趴在桌子。突然想起那天晚上你悄悄進來又很快出去，像是藏了什麼東西。我“騰”的站起來，開始在屋裏一釐米一釐米的檢查。終於，在角落的箱子下找到了。上面是我的各種不捨得扔的雜物，下面，是一個泛黃的，有着久遠的時間氣息的本子。打開的一瞬間，我愣住了。上面排列着整整齊齊的娟秀字符。有的句子下面寫着日期，像是某天的心情隨筆，有的句子下面寫着一個書名，還有的下面寫着小心翼翼而又細緻的詩人名字，最多的就是席慕蓉。
我慢慢的翻着，細細讀着，像一個虔誠的信徒。翻到最後，滑落出一張卷邊的舊照片，一羣年輕的男女。我努力的將你辨認出來，那時的你與爸爸站在一起，婷婷而立，掛着羞澀而靦腆的笑容，紮起的馬尾辮溫柔地散下。我不知道站了多久，只像做了一個夢，夢見一部舊電影，你是溫婉美麗的女主角，捧着詩集坐在湖邊石上，嘴角揚起笑容，柳條在你身後微微擺動。夢終於醒了，我卻驀然發現，臉上淌滿了淚水。
將緊閉的門悄悄推開，光線跑進來，我望見了你在廚房忙碌的身影，曾經年輕的身影被生活瑣碎磨得疲憊，曾纖細的腰已悄悄走形，微微彎向碗池，光滑的皮膚變得乾燥，細紋悄悄爬上了你的眼角……
我輕輕地走過去，從後面抱着你的腰，嗅着你身上熟悉而陌生的味道，附在你耳邊說：“媽，我最近好像喜歡上了席慕蓉。”我努力抑住泛上眼圈的淚花，余光中，瞥見你微微亮起的眼神……
沒有一個生來就是主婦的媽媽，每一位媽媽都曾有一顆細膩的少女的心。你的青春與我的青春放在一起，我將伴着你的青春美好前行。
那一天，我再次見到了你，終於與你相見，但願還不算太晚，爲我放下了最珍貴的，曾爲少女的媽媽。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇7
在我很小的時候，我就離開了我的故鄉，離開了那個充滿了我歡聲笑語的地方，當我再一次回去的時候，它早已變了模樣。
看着那大變樣的家鄉，土牆早已變成了堅固的磚牆，牆上也畫上了各種圖案，無一不在告訴着我做人的道理。土路也鋪上了柏油，變成了一條平坦而光滑的參天大道。而小學校門口的那一片空地也早已變得平坦光滑。並裝上了籃球架，畫上的三分線，成了一個小型的籃球場。籃球場周圍都種上了小花和草，白的似雪，黃的似金，紅的似火，還能看見幾只蝴蝶和蜜蜂在花上跳舞，旁邊幾棵綠油油的樹也成了陪襯，到處一片生機勃勃的景象。
再往前面走，我轉彎進了一個小巷子，走到盡頭，翻過一面低矮的土牆，就到了我和我的夥伴們的天堂——我們曾經的祕密基地。這麼多年過去了，這裏還是老樣子，一點也沒變，一顆怎麼也爬不上去的大杏樹，死去的櫻桃樹殘留的枝椏，一片土質疏鬆的菜地，還有一枝已經乾枯了的爬山虎……
看到這裏的一切，我不由得輕輕一笑，我想起來我和我的同伴們在這裏發生的過的一切，記得那時我們年少輕狂，吹下牛皮說要爬上那棵樹，可每次都是以失敗落幕，記得那時我們爲了那棵快要死的櫻桃樹，費盡心思給它以生命，終於讓它再次復活，記得那片寸草不生的土地，我們把它重新開發種上了蔬菜，更記得拿着爬山虎，是我到家中牆上剪下來，架上去裝飾用的，如今也早已變得乾枯……
正看得出神，爸媽就來叫我了，該回家了。坐上汽車，在離去的路上，看着熟悉的景觀，一點點消失在眼前，我的心裏很難過，我知道短暫的分別是爲了下一次的再見，我相信，當我當我再一次回來時，我的家鄉一定會變得更好，一定會變得更好。
再見了，故鄉，再見……
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇8
滿架薔薇一院香。
微風乍起，吹得陽光碎落一地。我站在老舊硃色鐵門前，彷彿看見時光穿梭的身影，在小巷盡頭消失不見。
記憶裏，也是這樣的香味。
“十七號，十八號……”雨水的洗涮，讓原本鮮豔的門牌變得鏽跡斑斑，難以辨認。驀地，一股清香鑽進鼻腔，從頭到腳清爽極了。“不錯！是外婆家了！”
小時候，不怕羞地穿着開襠褲，被外婆牢牢牽着，走路踉踉蹌蹌，卻先學會了認路，小巷環環繞繞，我卻能爽利地告訴外婆：“走這裏。”其中的祕密，我從未同他人講過，只是每每回到家中，都用力地嗅着花香，以便於下次還能靈敏地把家認出來。如今十年已逝，未變的——是這花香。
記憶裏，也是這樣的面容。
“吱呀——”門軸轉動，果真是外婆，帶着慈祥的笑，愣了一會兒，難以置信地揉了揉眼睛：“呀——快進來，快進來！”我小心翼翼地跨過門檻，撫摸着青灰的牆，似乎所有事都一起衝入腦海中，不由得淺淺一笑：“外婆，這薔薇開得這樣好。”我指着一株沉沉低首的花。
“是呀，你小時候最喜歡了，來，給你剪一朵！”
外婆轉身去拿剪刀，眼中滿是溺愛，笑得咧開了嘴，露出微黃卻整齊的牙。未變的——是這笑容。
記憶裏，也是這樣的鄉愁。
外婆拿着一朵薔薇，用紙包好遞給我：“當心，有刺喲。”我甜甜應着：“城裏可沒這種漂亮的花呢！”
“可不是，城裏人忙，哪有功夫侍弄這些喲。”
我把薔薇湊近鼻尖，用力嗅了嗅。我還沒告訴外婆，搬進高樓後，我還未同鄰居說過話。高樓大廈隔開的，不僅僅是街道，更是人心。
未變的，只有這淡淡的鄉愁。
家鄉的定義，似乎永恆地靜止在這個斑駁的院落裏。
想想，離開老屋十年之久，薔薇呀，你告訴我，去哪裏找這真摯的情，這樣明澈的心，這樣溫柔的故鄉？
再見薔薇，再見……
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇9
我相信，在每個人的心底都會有一個地方，它是你的樂園，承載着你兒時的回憶，美好的記憶。在你傷心、失意時，是你想想就會覺得放鬆，覺得美好的地方。
我也是一樣的，五歲以前，因爲爸爸媽媽忙於工作，所以我被送去和姑姑一起住，那兒的老屋也無疑是我第二個家。在我的印象中，老屋一直是很美的，屋前有棵高大的香椿樹，每到春天，樹上就滿是香椿，那時，姑姑總是會摘下來好多，送給鄰居們，又或是做成香噴噴的香椿面。
屋旁還有一小片空地，姑姑在那兒種上蔬菜，小時候，我特別喜歡擺弄那塊地，又是“鬆土”，又是“澆水”，姑姑也不阻止，只是坐在老屋下靜靜地看着我，夏天的夜晚，我們一起搬着凳子在屋旁看夜空，看滿天的星星閃爍，老屋好像就在一旁安靜祥和地看着我們，它帶給我的，是滿滿的回憶和親情……
可當我與它再見時，老屋完全變了樣子，它被拆了，要蓋新房，兒時的樂園不見了。記憶裏那棵高大的香椿樹，那一刻就倒在腳下，那片只屬於我的小菜園已沒了蹤跡，屋頂的瓦片碎了一地，甚至連原來坑窪的土地，也鋪上了磚，曾經睡過的牀，做飯的竈臺都已消失不見……我頓時只覺得大腦一片空白，淚水伴着不解落下，就那樣哭出聲來。這時，姑姑走了過來，手裏端着一碗熱騰騰的香椿面，擦了擦我的眼淚說道：“我明白你的不捨，明白老屋對你意義非凡，姑姑也和你一樣，但你要知道，世界總在變化，沒有什麼會一成不變，雖然老屋不在了，但它也帶給我們美好記憶還在啊！我們要帶着對它的思念向前看。”
我似懂非懂的點了點頭，姑姑往我嘴裏餵了口面，還是和小時候一樣的味道，又擡頭看了看天空中那隻曾在屋頂停留的鳥，看了看姑姑那和記憶中一樣溫暖的面龐，我突然明白了，其實一切都沒變，回憶還在，親情還在，老屋一直在心裏。
世間萬物都會改變，但只要一直懷着最初的心去面對一切，老屋在我心裏，一直如初見時的那般美好。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇10
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我的初中生活已經過去了一半，看着周圍的同學，我不禁想起了小學生活，於是，我踏上了去母校的公交車。
下了公交車，映入眼簾的便是那已經生鏽卻仍然堅固的伸縮門，旁邊牆上的字已經有些發黑。旁邊同行的夥伴已經忍不住衝上前去。“變化可真大啊！”一番感慨後，我們一起走到了學校門口。
經過門衛叔叔的同意後，我們進入了校園。現在是上課時間，校園裏空無一人，顯得格外安靜，看着熟悉卻又陌生的校園，我的心情難以平靜。
下課了，學生們都在校園裏活動，跳房子，捉迷藏，看着他們的背影，我彷彿看見了曾經的自己，也是在同樣的亭子裏，也是在同樣的草叢間……唯一不同的，大概是亭子的漆重新刷了，草叢的草重新修了，但那其中的快樂和滿足卻是相同的。
走進教室，因爲我的小學在村裏，全校加上老師才300人不到，所以一個年級也就一個班。教室的牆已經重新粉刷過，只能隱隱看出以前的模樣。桌子，凳子也全部翻新，我還記得那木頭凳子上的釘子弄破了我好幾條褲子。教學方面，也用上了和初中一樣的多媒體。看到這裏，我不禁想：爲啥我不晚生兩年呢？
中午，我們極厚臉皮的蹭了一頓飯，吃着已經吃了六年，之前覺得再也不想吃到的飯，我的眼淚突然就不由自主的流了出來。看着面前幾個熟悉的老師，他們的皺紋深了，白髮也多了。此時，我才意識到，我們長大了。吃過飯後，我們便離開了校園，走出那個生鏽的伸縮門，然後越走越遠，就像兩年前畢業的那天一樣。
是的，我們長大了，已經不再是從前那個幼稚的兒童，而是成長爲了一個有擔當的少年，曾經的一切一去不復返，現在的我們只能抓住未來，就像母校新刷的漆，新裝的多媒體，無論怎樣變化，請加油，努力做一個最好的自己！
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇11
伊北說：“所有的離別，都是一個傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號，而是破折號，指向一個帶着笑容的溫暖明天。”那次的離別，深深地印在我的腦海裏。
盛夏來臨，白蘭花又靜靜地綻開了笑容。我每天都會從這兒路過，可我從沒像今天這樣放緩腳步，凝視着她：那麼柔、那麼嬌、那麼雅……
早上，我迎着微熱的晨風，來到了那親切的學校。是啊，今天是我要和老師、同學分別的日子了。唉！沒辦法，時間是比白駒過隙還要快的，我不禁輕輕嘆了口氣。
不知是不是大家多少有點捨不得老師，上午的課大家聽得格外認真。老師們雖然還像往常一樣上課，但走出教室時總忍不住要說幾句祝福或道別的話，像是白蘭樹送別一個將去遠遊的白蘭花，教室的空氣裏多少摻雜着離別的傷感。
下午，我們要去舉行畢業典禮。老師們都各自錄了一段視頻。每次輪到哪個班的老師，那個班都會爆發出熱烈的掌聲和激動的尖叫。是啊，以後，恐怕再也不能與老師、同學見面了。接着，各班學生代表朗誦了《明天，你好！》這首送別詩歌。
此時正值下午三點，可我彷彿看見了幾簇帶着晨露的白蘭花。
臨走時，我們在簽名牆上鄭重簽下了自己的名字。我們，即將於母校告別。這，也許是白蘭花給土地留下的唯一的一片枯黃的花瓣吧！
回到教室，我們爲老師們表演了《聽我說謝謝你》。我們正表演着，吳老師忽然抽泣了起來……朱老師和秦老師的眼淚也在眼裏打轉。是啊，畢竟白蘭花是從白蘭樹上生長出來的，送別白蘭花時怎會不傷感，怎會不懷念呢？
夕陽西下，我微笑着對賈書婷說了聲：“再見！”她輕輕地說了聲：“嗯，拜拜！”望着夕陽下的白蘭花，許多回憶一下子涌上心頭：冒雨踢得那場足球賽，老師看到我們答對題時慈祥的笑容，沒帶紅領巾時同學的“出手相助”……一切都是那麼暖、那麼暖。
我第一次嚐到了離別的滋味。我們曾手牽手，肩並肩，終於在青春的大道上走到離別的岔路口。分別時，我們戀戀不捨的互望着，強忍着離別的悲傷，連微笑都是酸澀的，漸漸品味到人生的酸甜苦辣。
夕陽將我的影子拉得很長，很長，可能是希望將我留下來吧！是的，白蘭花是會遠遊的。但她會帶着生長的那棵樹、那片土地的芳甜。也許有一天，那些白蘭花會消失在塵埃裏。但沒關係，因爲她們早已扦插在我們青春的土地上，永遠盛開在記憶中，潔白如雪、馥郁芬芳……
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇12
記憶中曾經多次“被年輕”，當時的感覺真是有點哭笑不得，所以至今記憶猶新。
剛參加工作，有一年正趕上學校舉行春季田徑運動會，我這個“體育盲”竟然被安排到了終點記錄員的位置，專門記錄百米短跑比賽成績。賽場上人山人海，吶喊聲加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。跑道邊，觀戰的，助陣的，服務的，個個情緒高漲，爭先恐後。百米運動員們激情四射，隨着發令槍響，一個個呼嘯而來，真如離弦的箭一般。賽道兩邊觀看比賽的同學伸着頭看着運動員跑來的方向，一次次越過了警戒線，踏上了跑道，攔都攔不住，場面甚是緊張火爆。我緊緊地攥着跑表，緊盯着我負責的跑道，在運動員衝刺的瞬間按下鎖定鍵，向計時員報出成績。在這樣的環境下，竟然有些手忙腳亂。我的身邊圍滿了學生，裏三層外三層，嘰嘰喳喳，問成績問名次，爭辯質疑，喧鬧聲不絕於耳。當我又一次報完成績，擡起頭，這才發現有隻手不知什麼時候竟然搭在我肩上。我扭頭看時，真是吃驚不小，原來是一個男生，他站在我左邊，右手搭在我左肩上，左手插在褲兜裏，很悠閒放鬆的樣子，正眉飛色舞地與同學高談闊論，全然沒有要放下手的意思。他終於發現了我嚴肅的目光，若有所思，臉色瞬間由白變紅，進而尷尬不安，觸了電一般急忙抽回那隻手，迅速躲到一邊，還小聲說着：“沒想到他竟然是個老師……我……我還以爲是個學生呢！”
一次，我一個人在辦公室伏案辦公，一男生突然闖入，連個報告也沒打，連個“老師”也沒叫，大大咧咧地問道：“喂，你知道不？這個辦公室怎麼一個人也沒有？都到哪裏去了？……”我擡起頭，愕然，無語。好像我既不是人，更不是老師。他終於發現了不對勁，侷促慌亂，倉皇奔出辦公室，只聽門外同來的同學對他小聲提醒道：“你不知道他就是老師？”“我還以爲他是個學生呢！……”聞之，我更加無語。
讓人更爲哭笑不得的還在後面，就在幾年前，有人竟然還背後打聽我的情況，覺得我年齡還不大，想操心給我說個媳婦……其實那時我的孩子已上初中。
反思這些事，之所以被誤解，被“年輕”，可能是由於自己在有些方面給人的印象不夠成熟和老練。雖然當時有些尷尬和不爽，但事後想來，竟有些小小的滿足和得意，且引以爲豪，藉此自我標榜：看來我長得年輕帥氣。不知者不爲怪，“被年輕”總比“被年老”強。
年輕的日子如白駒過隙，眨眼之間，青春的腳步漸行漸遠。隨着年齡的增長，越來越鮮明地感受到了歲月的匆匆，人生的無奈。當歲月的痕跡日益明顯，當身體和工作都將面臨着越來越嚴峻的挑戰，當人生褪去好多炫麗的光環，那些“被年輕”的日子就顯得格外珍貴和讓人留戀，儘管當時曾覺得尷尬、難堪。時間一去不復返，唯有珍惜眼前，認真過好每一天。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇13
再見了青春
青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西。
——德萊塞
枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風掃過這一個美麗的季節。如同青春在時間的流逝中消失，季節也在柔風的清掃中結束。但是，只要回憶起那光輝的季節，就忍不住讚歎它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……
當太陽灑下點點的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要爲它的美麗而發出讚美的笑語。時間的齒輪從來不會爲了某一個人而停下它無情的轉動，不過，那鑲嵌在我心房上的細小的齒輪，卻會選擇停留。
還記得曾經那木質的簡陋課桌，還記得以前那永遠用不完的橡皮，還記得當年絕不會忘記的友誼，還記得……還記得的一切，都是那麼的美麗，那麼的誘人。如同那夜幕之際，佈滿了繁星的天空，讓人嚮往。
別林斯基說過："青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。"只可惜，能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時間的面前，保持自己的青春呢?
人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚爲人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們擁有着青春的時候，我們揮霍它，還美其名曰："盡享青春!"卻在老去之時，爲了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣："世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受着愧悔的晚年。"因此，我們應該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。
青春彷彿初生的嫩葉一樣，散發着沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護她。如今，我一個人漫步在陽光下，看着正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。彷彿，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣。看着眼前的嫩葉，我一步又一步的向着前方走去……
當我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……你有人生最美好的一切……
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇14
再見了，我的母校
那翠綠的拱門，散發着淡淡的油漆清香，攜帶着濃郁的藝術氣質，在空中劃出一個優美的弧度，矗立於學校門前。
大門內，首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”，它緊緊環繞着操場那紅膠白線的跑道，跑道又包住了一個淡青色的足球場，與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多遊樂機器的兒童樂園，我們經常去那些地方嬉戲娛樂，我們輕巧的身影穿梭於密林間，腳步聲威歡聲笑語伴奏，一起迴盪在校園中……
操場前一個高高的司令臺，這是老師莊重地宣佈告之地，更是同學們的自豪地，曾經驕傲地站在上面，接受代表光輝、榮譽的獎狀，開心的臉蛋甜蜜蜜的，那是那麼令人羨慕啊!
司令臺後，有三棟宏偉的教學樓，那是我們步入學習天地、遨遊知識的海洋，從簡易的拼音至精粹的文學，從簡單的數字到深奧的難題，從基本的音標到語法詞彙，還有做人道理、藝術才能，以及科普常識……老師們曾耐心、深入淺出地爲我們講解，我們洗耳恭聽，直到茅塞頓開;當我們生病時，老師會來慰問，並給予了我們無微不至的關懷與呵護;老師身體不適，卻仍承蒙病痛的折磨，堅持爲我們上課，保證我們每天都能吸取到豐富的知識。老師就象殷勤的園丁，艱辛勞作，用盡足夠的水分養料，精心栽培、哺育着我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!
在體育館中，我也爲自己班級的光榮努力過，我們組成啦啦隊，爲班友吶喊助威，我們齊心協力地喊出口號，我們的班隊鼓勁加油!
在這寶貴的五年中，我們結交了不少良師益友，雖然我們會爲一些小事而劍拔弩張，但我們很快就會相互賠禮道歉，和好如初!這就是友誼!
啊!母校，我們即將離開您，揚帆去做更遠的航行!臨別前，讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……、
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇15
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”邊塞的冬天奇寒。我穿着狐裘抱着暖爐也感覺不到暖和，走到主帥的營帳前，還未進去便聽得裏面的談話聲：“聽說了嗎？武判官要歸京了。”“他來戍邊這麼久也該回去了，不知節度判官怎麼想……”。我嘴角淡淡的笑意凝固了，他，武判官，真的要回京城了嗎？
我叫岑參，江陵人。科舉考試我金榜題名因此走上仕途。我在不同的地方輾轉做官，唯獨在邊塞做節度使時間最長。戍邊多年與武判宮結下深厚友誼，今天他即將歸京，我的心情跌宕起伏。不捨的，是彼此的戰友情；懷念的，是曾經一起扛過的苦難。
武判官比我到邊塞的時間要早。他長得星目劍眉，身姿挺拔，爲人豪爽。尤其對我總是要格外照顧。記得那年，我初來乍到水土不服，不習慣邊塞生活的清苦，同時遠離家園和親人，別了京城的喧囂與繁華，極度地思家只有在中秋月夜下偷偷抹一把相思淚，思念在心口醞釀像陳年老酒越發濃烈，一直是武判官在身邊安慰我。我曾笑問武判官會不會想家，他舉杯豪飲只說這是人之常情。他的目光看向遠處隱入夜幕的深山，深邃的夜讓我捉摸不透，這時我察覺到他的兩鬢中已經依稀可見的白髮。
記得有一次事態緊急，忽有外族入侵邊塞，將土們嚴陣以待，誓死守家衛國。戰事危機而慘烈，我在混亂中不慎受傷，行動困難。眼看敵人的長刀就要落下，這時一柄長矛狠狠刺入夷人胸口再抽出，夷人應聲倒下。那一瞬間我大腦一片空白，心在胸腔呼之欲出，是武判官救了我。之後我被送回營帳中，又因傷口感染大病一場，是武判官一直在身邊悉心照料。承蒙他的恩情我平安無事，我一直在心裏感激他。
而今武判官兩鬢成霜，離別在即，再多的不捨化作一聲：“珍重”！在輪臺幕府爲武判官送別，我癡癡地立在原地看着雪上那一串串馬蹄印，不由低聲吟誦出一句：“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”，以寄內心的不捨之情。
我是岑參，也曾年少輕狂、心懷凌雲壯志，一腔熱血戍邊衛國。而遲早有一天，離去的人會是我。再見，武判官。再見，那些和你一起戍邊的日子。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇16
長大的標誌：真誠的眼淚越少，虛假的笑容越多。我的標誌：真誠的眼淚越來越多，虛假的笑容不再有。鵬飛是我們學校出了名的打架王，上課不聽講，下課盡打鬧，處分不知道記了多少次，可就因爲他的爸爸是校長就沒被退學還讓他好好的上學，老師對他很無奈。
“小格！”我一進門迎來的總是他的笑臉，鵬飛用着真誠的眼光看着我：“小格，昨天的五張卷子借我怎麼樣？”我可不怕他，可又怕他，我鎮定自若的說：“我不借！”鵬飛反問了一句：“爲什麼？”我暗笑：“老師說不能抄卷子。”鵬飛還是笑着臉對我說：“這不是抄這只是借鑑，小格求你了！”我看着他的真誠眼神總是軟下心來：“好，好吧”我順手從書包裏掏出三張卷子，並對鵬飛說：“數學借你，其它的找別人要”鵬飛好像撿到寶貝似的，拿着那三張卷子又蹦又跳，不一會他又拿到了那兩張卷子，我可真是佩服他呀。
一如繼往的上學，上課，作作業，時間流逝得總是在人眨眼間跑掉驀然放學的鈴聲已敲響，還是像以前那樣把書包真理好，和同學說什再見之後……“小格！”我猛的回頭發現我最好的朋友曉晴正向我這急速跑來，只見她來了一個猛剎車：“啊啊，呼！呵呵，小，小格，幸好你沒出去”，我見她這麼着急就問她：“發生什麼事了？”曉晴有點兒生氣地說：“你不知道，鵬飛又惹事了！他把一個九年級的男生給打了，校長真處理這件事，校長說要把在場的學生都留下來寫份兒檢討才能走，幸好你沒下去”，我有點兒欣慰的看着她，曉晴也給了我一個微笑並說：“瞧我多重視你！”我拍了拍她的肩膀說：“是啊，可是你怎麼沒被留下來？”曉晴朝我做了個鬼臉說：“我跑得快”！
我和曉晴悄悄地走出學校大門，沒想到在校門旁邊看見了一個乞丐，那個乞丐穿着破舊的大衣現在正是冬天，看着他心裏就有一絲憐憫，“哎！”我嘆了口氣：“要不我們捐點兒錢？”曉晴看了看我，傻瓜似的笑了笑：“你傻呀！”我瞥了她一眼：“你不捐我捐！”順手我掏了一張五塊錢放在了乞丐的手上，那個乞丐衝我笑了笑有點了點頭，我頓時心裏哭了。
我正看着乞丐曉晴就捅了捅我：“哎！校長來了！”我轉過身去就見校長正往學校大門這邊走，校長看見了我笑了笑：“怎麼還在這啊？”校長又往前走了幾步看到了我旁邊的乞丐頗有深意的笑了笑：“小格同學捐錢呢！真是好學生！鵬飛你也學學人家小格又有愛心又有學問”，我不好意思的笑了笑只見鵬飛朝我撇撇嘴並給校長做了一個鬼臉，，我心裏暗笑沒想到鵬飛也這麼可愛，我問道：“鵬飛你也捐點兒錢給乞丐？”鵬飛不滿的看着我：“錢都在他手裏，”說完他指了指校長，校長也不生氣朝我笑了笑：“好好，我也乾點兒善事”說完校長從他的手提包裏拿出三百塊錢，曉晴附在我耳邊說：“真是校長啊，大款啊”校長走上前去把錢送到乞丐手上並和他握了握手好像在說些什麼，校長轉過身來對我們說：“好了，別讓爸媽等着急了，該回家了”。
第二天又是繁碌的一天，放學後再次經過校門口時，我特意在周圍繞了幾次，卻沒看到那爲乞丐的身影，我嘲諷的笑了笑，又嘆了口氣。
第三天，我一進門口再次迎來了鵬飛的笑容：“小格，嘻嘻”我還是照舊把數學卷子借給他並問道：“記得前天校門口的乞丐嗎？”鵬飛收回了笑容：“是我爸把他趕走的”，這是給我的最滿意的答覆，鵬飛繼續說：“我替我爸向你說句對不起”，我停了一會說：“你會說對不起？”鵬飛突然大聲的說：“我！鵬飛！只會給需要我說對不起的人說對不起！”說完他轉身離開教室。
第四天晚上當我和曉晴沉浸在星期五晚上的愜意時，我們走在大街上，並發現了兩個熟悉的身影：鵬飛和那位乞丐，只見鵬飛手裏握着紅色的東西鞠着躬和那位乞丐說話，曉晴推了推我：“哎！那不是鵬飛嗎？”我和曉晴走過去，鵬飛發現了我們，我看見它眼睛裏還留有淚花，我笑道：“哭什麼？”鵬飛又流起了淚斷斷續續地說：“我說過要跟他說對不起”，我鎮定的問着他：“你就不覺得這很假嗎？”鵬飛緊盯着我：“假？！”我還是鎮定自若：“是啊，當時你爲什麼不阻撓你爸爸？到現在才說對不起”，鵬飛看似有些生氣：“就因爲他是我爸！也是校長！他的權利至高無上！你傻嗎？跟他作對！”我聽了這句話忽然火山爆發，不由分說的抓住他的衣領：“你傻嗎？跟我作對”，說完我使勁推了他一下轉過身去帶曉晴回了家。
第七天，當我推開教室門時，鵬飛並沒有笑臉迎接我，我也知道是怎麼回事，可是……
第八天，當我坐在我的座位上時發現桌上面有封信，上面寫着：小格，星期五晚上我聽了你的話，越想越覺得我錯了，我跑回家去跟我爸說沒先到他罵了我一頓，你說我錯了嗎？我仔細查覺這封信，上面還有幾片小水滴的痕跡，等到第二節課下課後我又回了封信，鵬飛看完這回會心的笑了笑，
上面寫着：
看見窗外的櫻花樹了嗎？過一會它就要被砍掉了，因爲它病了，病的不輕，自然生存之道：物競天擇，適者生存，它不得不拋棄棄自己的生命，但是你看！它的樹枝上還有花苞呢！它沒有忘記自己的使命！儘管這世界上有多麼可怕的事情，只要問心無愧，儘自己最大的力量，就能綻放這世界上最純淨的花瓣。
憑什麼要跟自己說“再見”！你有理由嗎？
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇17
“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見。因爲也許就再也見不到你……"《再見》的美妙旋律還回旋在耳邊，自己卻黯然神傷。
再見了，同學們
再見了，同學們。這一別，不知何時能夠相見。中考結束，捧着成績單，也就意味着我們各自奔天涯。回想起在一起的日子，那些情景彷彿還歷歷在目。
我躲在被窩裏抽泣，淚水沾溼頭髮和枕巾。聽見你們回來的.腳步聲，我立馬停止哭泣，生怕你們聽見。你們猜中了我的心事，輕撫我說：”一次考試，有什麼大不了的。你看我就不在乎。"我破涕爲笑，淚眼朦朧地望着你們。
最後一個待在宿舍的中午，我們都睡不着。你們聽起了歌，還要比賽誰先流眼淚。起初你們說說笑笑，我是一點也醞釀不出情緒的。相反，待你們都安靜了，我反而不適應，竟痛哭了起來。這個中午，有歡笑，有哭泣，我永遠都不會忘記的。
再見了，老師們
再也不會有老師因爲我成績下滑，去找我談心。
再也不會有老師幫我克服作文這個難關，在臨考前叮囑我要用小標題，少寫散文。
再也不會有老師能和我虛心交流，討論我不懂的地方。
高中的學生千千萬，老師又怎麼會一一照顧到。我就像一顆時明時滅的星星，在整片星空中，又能有幾人注意到我？
再見了，熟悉的路
起身鐘響了，我們齊刷刷地起牀、穿衣、洗漱，再或一個人或三五成羣地踏上去教室的路。
下課鈴響了，我們就談笑風生地向小店走去。回來人人手中捧着大把零食，有時口中還叼着烤腸。而在教室的同學寥寥無幾，直至都買好回來。
週五的最後一節課特別漫長，鈴聲一響，同學們全涌了出去。奔跑衝向校門外，坐上爸媽的車回家。
大雨會沖刷掉我走路留下的腳印，卻洗刷不了我對路的熟悉。
“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念……"我要裝着這些熟悉的人和地方，抹去眼淚，大步向明天走去。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇18
“再見！”
那天，陽光明媚，天氣晴朗，可我，卻一點兒也不開心。因爲，我馬上就要回廣東去了……
“再見！”“再見！”我們一家人拿着行李箱，含着眼淚，與親人們再見；與家鄉再見，與這裏的一切再見。爲我們送行最遠的是小狗柳柳。它，追了好久，才勉強追上我們。看它滿頭大汗地追過來，我們都不忍心，只好停下來，轉過身，撫摸着它那圓圓的小腦袋。我強忍着眼睛裏的淚水，親切地對柳柳說：“再見！柳柳！有空我會回來看你的，回來看我的親人和家鄉的一切的。”
車子到了，我們只好狠下心來，強忍着眼淚上了車。柳柳似乎明白了我的意思，就再也沒有追上來，它孤零零地站在那兒，用悲傷的眼睛望着我們遠去的背影，似乎在說：“再見！小主人，你回來時，我同樣會熱情地歡迎你的！”我也望着柳柳，心裏有說不出的難過。是啊！我捨不得柳柳，捨不得親人，捨不得家鄉，捨不得這裏的一切。它們，伴着我成長，伴隨着我度過十年美好的生活！如今，我就要離開柳柳，離開我的親人，離開家鄉，去廣東讀書了。
“再見！柳柳！再見！親人們！再見！家鄉，美麗的湖南！”
每當我思念家鄉時，我就情不自禁地掉下眼淚……
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇19
可是冬天一到，小被子卻不見了，媽媽給我換了一條新的被子，我難過極了，難過得一滴眼淚都沒有，我真想跟它說再見，但是我太傷心了，說不出一個字。這已經是一條陪伴了我好多年的被子了，我有些不捨，很想把它留下來。
後來，我上了小學，家裏養了兩隻烏龜，那可是我和姐姐的小寵物呀！每當我走過它們身邊的時候，它們都會探頭來看我。
但是有一天回家我發現這兩隻烏龜不見了，於是我問爸爸：“烏龜呢？”爸爸回答：“死了。”什麼？烏龜死了？我跟爸爸說：“哦。”但是我的心裏已經在大哭了，我的心裏說：“再見了！小烏龜。”我本來還打算好好照顧它們，讓這個小生命多活幾年呢，真可惜，它們已經死了。
終於我上了三年級了，從班裏“四大金剛”罰站榜裏面轉學轉走了一位同學，我真高興，臉上樂開了花，拿起書本就往自己臉上砸，“再見嘍！調皮鬼。”
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇20
有人說，再見是再也不會見面的意思，代表一個人和另一個人再也見不到面的意思，但我想說，再見是還會見到的意思，可能是一年，可能是半年，但我們總能見到面的，希望你也可以跟我見到面。
那是我的一個非常好的同學，我們倆總是無微不至的照顧着對方，你幫助我，我也幫助你，遇到過學習上的困難，他更會慷慨伸出援手幫助，我們倆就在一起度過了小學三年時光，我和他也住在一個小區裏，可是，他前幾天跟我說，他因爲他的爸爸媽媽工作需要，需要到另外一個省去工作，沒辦法在和我玩了，聽到這句話的時候，我幾乎崩潰了，我心中想：不，你不能走！但是，他依舊靜靜的走了，沒有給我留下任何東西，我十分氣憤，心想：我以前待你那麼好，你竟然是這麼的對我！我氣匆匆的闖進了家裏，進入我的房間，趴在桌子上，將手抱着臉，獨自一人悄悄地哭了起來，這時，我的眼角瞥見了一個東西，我擡起頭，那是一個信封！旁邊還放着一塊我最喜歡吃的大白兔奶糖，我想到了什麼，突然拿起了信封，將它打開，只見裏面放着一封信，一封你寫給我的信，你在信中說：對不起，我沒有跟你道別，就匆匆的走了，我實在很抱歉，我並沒有忘記你，我還給你留了一塊你最喜歡的大白兔奶糖，你應該在打開這封信的時候，就已經看見了那塊奶糖吧，我相信，那塊奶糖上凝聚着我們三年一起玩耍，一起快樂的奔跑着，那汗水一滴又一滴掉下來凝聚而成的，那奶糖裏是我們考試考得好時的高興，或者是玩兩人三足，摔了一跤時的沮喪，或者是考試沒考好而感到的生氣，但我想說：我們總是會再見到面的，雖然我們可能這一年或者兩年都見不到面，但只要心中有希望，有念頭，我相信，我們一定會在未來的某一天見到面，可能又會在一起開開心心的玩耍，無憂無慮的玩耍，談笑風生，那時候，我們一定會再見到面的。好了，我也不說太多了，希望你能看到那塊奶糖後吃掉那塊奶糖，再見！
啊！原來他並沒有忘記我，是我太責怪他了，還沒有搞清事端，就無緣無故的怪別人，但我一定也會相信，我們一定可以在未來的某一天彼此見面，雖然這可能是暫時的離別，但暫時的離別換來的總是更好的開始，俗話都是這樣說的，讓我們一起期待我們下一次那無憂無慮的見面吧！
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇21
你好，再見。——題記
“我轉學了。”
正當我因爲快開學而黯然神傷拼命補作業時收到了這個消息。因爲正沉迷作業中無法自拔所以我的第一反應是“哦，一路走好”，反應過來後第二反應是“真轉了？”收到這個消息我的內心很複雜，一方面不太相信，但想想今天不是愚人節又有些相信了。
“恩”現在百分之九十確定可能真轉了。“那你在那兒好好學習，我們常聯繫”慢慢打下這麼一句話，心裏有點難受，我的數學作業怎麼辦啊？！其實心裏有些僥倖，萬一，萬一是騙我的。
到了學校後，一邊和別人聊天一邊用餘光瞄着門口，希望能看到他。最後，那個座位一直都是空蕩蕩的，沒有人坐下。真的啊，真轉學了。
聽到老師報他的成績，本來想在開學時嘲笑他考的太低，看來辦不到了，我悵然若失地嘆了口氣。雖然希望他沒走大多是因爲想讓他給我抄數學作業，還是有一小部分是真捨不得他走的。
都說相遇是緣分，我們上了同一所中學進了同一班，這就是緣分，雖然這份緣分只有三年。現在才過了一年半，這份緣分就有些搖搖欲墜了。本以爲我們能整整齊齊地進入這個班，也能整整齊齊地從這個班畢業。都說畢業之時是很催淚的，我卻不相信，小學六年的同學分開了也沒見有人掉一滴淚，全都是笑着離開學校。現在卻想相信了，心裏那種酸澀感提醒我，那種捨不得是真的。
一開始他來的時候，見他一副老實樣就戲謔地喊他“黑老哥”，只因爲他的膚色比其他人要暗上幾個色號，而他也沒多生氣也就靦腆地笑笑，然後輕輕地說：“你好。”我瞬間對這個人印象加分也回了句“你好，多多關照。”
相處久了才知道“人不可貌相”，他平時喜歡講點段子，喜歡別人叫他“爸爸”，喜歡給別人下套路，他是個標準宅男，喜歡逛b站，喜歡打遊戲，喜歡唱《有何不可》……對我來說最重要的是，他的數學很好，平時總是用我的英語作業去交換他的數學作業。
畢竟是我在班裏唯一玩得好的男生，他走了，內心實在是有些難受。
人與人都是在“你好，再見”中開始與結束，但我希望“再見”真的能再見。
再見，我的朋友。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇22
後來啊，養成的習慣很難改掉，三言兩語也會顯得那麼多餘。體會到了從無話不說到無話可說的落寞，原來錯過的人再也不會遇見了，只是想起的時候難免會傷感。那些註定離開的人原來從沒來多，當初說的來過就好，回想起來也會覺得可笑，你還沒來過，怎麼會好。
後來啊，我時常想起你的臉，陌生有熟悉，你曾說過，倘若沒有認識我。這一個月該是怎樣平淡無奇，我嘴角輕輕上揚，原來，一切這麼微妙，你說，要帶我去看最美的太陽，後來，這個承諾是那麼可笑，無人提及的憂傷，原來啊，回憶就是忙累了找樂子的自嘲，我該怎麼說，你還沒來，怎麼會好。
後來啊，我常常告訴自己，你還沒來，怎麼會好。
再見，我們何時再見？
後來啊，我們離開了屬於自己的生活圈。連偶爾的遇見，也會顯得尷尬，看見了的假裝看不見，連相識的眼神都顯得那麼惶恐不安，像極了路人，相互的視而不見，你說的好朋友，我顯得那麼不知所措，原來我們的定義是好朋友，該是開心還是難過。我看見你時的視而不見，你看見我時的轉身陌路，原來時光那麼淺，你還沒來，怎麼會好。
後來啊，那還會有後來啊，後來，該有多麼遠，沒有你的後來，你來過，又走過，回想起來，原來，你還沒來過。
那年，我遇見你，我們的故事還來不及回憶，一杯濁酒來不及敬我們的相逢，我多想在遇見你時，大大方方的說，你好，原來，時光的步履匆匆，我還來不及說你好，卻要說句再見。
如果我們再次相見，遇見你，我會笑着說你好。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇23
漫長的暑假就要離我而去，我又將進入緊張、繁忙的學習當中，每天有做不完的作業，一點做不好就要聽着家長的嘮叨，哪像現在，只要把老師佈置的作業做完，剩餘的時間就是屬於自己的。暑假啊暑假，你就要離我而去，我們又要背者那沉重的書包，上了這課上那課，每天還要去面對那些難背的數學公式和難背的語文課文，天哪！
我的大腦可不是電腦，不能裝像電腦一樣的東西。暑假啊暑假，你爲什麼要離我而去，我們又要去面對那一頁一頁、一篇一篇的考試和練習卷，一題又一題的練習題。暑假啊暑假，我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米，我是那樣的愛你，而你卻無情地把我甩掉，然後又無情地離開了我。
你離開了我，我就要去面對那茫茫題海之中，去痛苦地做着那成千上萬道習題，在我上學的時候都想着變成一隻自由的小鳥，變成一隻在天空中翱翔的雄鷹。暑假，暑假，這個在2015年裏渡過的暑假，是多麼快，有時開心，有時流淚，有時失望，有時生氣……在2015年裏，我渡過了一個幸福、有趣的暑假。暑假，那有趣的暑假，我們就像一棵小小的禾苗，在老師、家長的精心養育下，不管是在假期，還是在學校、家庭，都在茁壯成長。我覺得，不管在學校還是在家，我們都要開開心心地渡過每一天，渡過一天中寶貴的24小時。
我與什麼再見時爲題中考滿分作文 篇24
在二十一世紀這個科技飛速發展的時代，越來越多的新鮮事物正不斷衝擊着人們的眼球，同時也逐漸改變了人們的生活理念。
近期，在這方面最熱門的話題，自然非“共享”莫屬。
“共享經濟”的出現在一開始便受到了大量的關注和熱議。“共享”即爲共同享有，這對普遍有着“私有”觀念的人們造成了極大的衝擊，因而在起初，人們對“共享”的態度出現了嚴重兩極分化的現象。但隨着時間的推移，“共享經濟”漸漸地走進了我們的生活，人們對其的態度發生了一百八十度的大轉變，從一開始的好奇懷疑，變成了喜愛讚賞，到了現在，人們的生活已幾乎離不開“共享，“共享時代”正式來臨了。
共享單車、共享書店、共享籃球……現如今，人們日常生活中大量的資源均被“共享化”了，這在某種程度上極大的方便了人們的生活，並獲得了一致的好評。然而，欲思其利，必慮其害。凡事都有兩面性，令人們讚不絕口的“共享時代”，真的是一個好時代嗎？
拿共享單車爲例。不可否認的是，本着低碳出行、綠色環保的共享單車首先在環境污染這一方面就取得了極大的優勢，再加上人性化的設計和超高的性價比，更是一躍成爲了如今最受歡迎的交通工具。爲了方便人們的拿取，共享單車被大量放置在地鐵站、公交站、商業街等人流密集的地方，形成了一條靚麗的風景線，爲需要使用共享單車的人節省了寶貴的時間。
顯而易見，共享單車的在極大程度上提高了我們的生活質量，幾乎成爲了我們不可或缺的交通工具。然而，正在爲“共享時代”喝彩的人們卻不曾料到，水能載舟亦能覆舟，後面接踵而至的一系列問題將他們“打”了個措手不及。
走在路上，破敗倒地的共享單車隨處可以，均是被人惡意破壞；路過地鐵站，幾個年幼的孩子正悄悄的用釘子將單車的車輪扎破，成功後臉上均是驕傲的笑容，而那位沒有檢查便上了車的使用者也是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”，看着孩子們那一張張幸災樂禍的臉，叫人的呼吸不由一窒，骨子裏透出了一股寒氣；走進小區，一輛輛被鎖在家門口的單車映入眼簾，刺眼的陽光照在它們“身上”，那一刻，我彷彿聽到了微小而絕望的哭泣……
這樣的事情不勝枚舉，甚至還有因爲共享單車付出生命的案例被血淋淋地擺在了我們的面前。
早前有報道稱，幾位小學生因對共享單車感到新奇便偷用父母的手機獲取單車，最終在川流不息的路口發生車禍，損傷慘烈，叫人唏噓不已。
而在近期，更是屢屢有報道稱某些共享單車企業因車輛被大量偷盜損毀而宣佈倒閉，“共享時代”，是否真的要與我們說再見了？
甘瓜苦蒂，天下物無全美。在極大的便利後隱藏的是對人性的考驗，“共享時代”的到來在最初必是報着利民的目的，卻在爲何如今變了質？一篇篇探究“共享時代”’的文章在一瞬間蜂擁而至，叫人應接不暇，更甚者則提出“共享”是否不應該在中國實行。共享單車不該成爲國民素質的“照妖鏡”，而應該是一個國家高度文明的體現，不是嗎？
到底什麼樣的時代才能被稱得上一個好時代？就如一千個人的眼中有一千個哈姆雷特，一千個人的眼中的好時代也是不同的。在我的眼裏，“共享時代”，這是最好的時代，也是最壞的時代。
你好！共享時代。
你好！不能說再見的，共享時代。
