保護環境中小學優秀記敘文

大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作爲主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編爲大家收集的保護環境中小學優秀記敘文，希望能夠幫助到大家。

保護環境中小學優秀記敘文1

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。衆多生命構成了一個共存共榮息息相關的聲名大系統。人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則，將會危及自身的生存。

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴、08地震，其實，這就是大自然向人類發出的警示。環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作爲現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。我們應樹立環保意識，以實際行動落實環保行動。看到洗手間的水龍頭在滴水時，應能夠舉手關上。當電池用完後應分類收藏處理而不是隨手扔掉。當購物時應自覺不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

珍惜資源、保護環境。讓我們把這個城市變得更美麗吧!

請記住，保護地球就是保護自己!

保護環境中小學優秀記敘文2

其實，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環利用。但是人類的介入，使這個循環出現了偏差，出現了不能循環的東西。比如早些年的發泡飯盒。如果這樣的話，那麼，就是一個惡性循環。這樣地球的資源就會被消耗完。那麼，地球就危險了。保護的措施應該是儘量的接近地球的自我循環。預防應該是多做些“遠視”，不要老是盯在經濟目標上。應該從人文和自然的角度出發

目前在全球範圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨着經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。

環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性，往往在污染髮生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨着污染的加劇和人們環境意識的提高，由於污染引起的人羣糾紛和衝突逐年增加。

讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

保護環境中小學優秀記敘文3

在茫茫浩瀚的宇宙中，有無數星球。其中有一個本來很美麗可愛的星球，它在衆星球中顯得格外嬌豔，是那麼楚楚動人,生機勃勃，它就是地球——人類唯一的家園。

以前，地球上是一片生機勃勃的景象：在蔚藍的藍天下，歡快的小溪唱着歌兒;潺潺的流水從山上流淌下來;遠處的森林是多麼的茂盛;陸地上到處都是綠油油的小草，美麗的花朵，鮮嫩的蘑菇;小動物們快樂地玩耍着，歡快的雲雀在樹枝上高聲歌唱，雄壯的老鷹在天空中盤旋，大象在小河裏洗澡嬉戲……

如今，隨着科技漸漸發達，生活水平的不斷提高，人類爲了自己的利益，不斷地砍伐樹木，獵捕人類的好朋友——動物。一座座高樓拔地而起，峻峭的`山嶺被鏟成平地，一片片森林變成沙漠，再也擋不住漫天風沙。許多可愛的小動物無家可歸，絕大多數已經滅亡，一些正瀕臨死亡。人類漸漸富裕，都買了汽車，汽車的尾氣污染了空氣;他們還建起一座座工廠，工廠排出的污水污染了水資源;不僅這樣，人們還亂扔垃圾，使往日蔚藍的大海，清澈的小河，都變成了污水，許多魚兒因受污染而死亡，大地上臭氣熏天。人類的這些行爲，使美麗的地球變得憔悴不堪，青山黃了，綠水黑了，藍天灰了，連大海也被毒化了……因爲人類亂砍濫伐、破壞綠地，使無情的洪水、沙塵暴和乾旱一次又一次地襲擊、危害人類。

我們可以想象未來的地球家園，它再也不是以前那個美麗可愛的地球姑娘，而是一個頭發亂糟糟、眼色無神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時候再去保護地球，再去保護環境，可能就晚了。那時候的人類肯定也會嚐到那種無家可歸的滋味，那是一件多麼痛苦的事情呀!

人類呀，難道你們沒聽到嗎?地球母親正在向我們發出悽慘的呼喚聲和嚴厲的責備聲：“救救我吧，你們不能再錯下去了!”要知道，人類只有一個地球，地球是我們人類唯一的家園呀!雖然地球上有一些人保護環境，但是這是遠遠不夠的。人類必須攜起手來，齊心協力，一起保護環境，愛護地球，美化環境，美化地球。使我們的地球變回原來的樣子：到處都是花草樹木，綠樹成蔭，空氣清新，鳥語花香，人類與動物們和諧共處……讓地球變回美麗，重新煥發青春!

保護環境中小學優秀記敘文4

優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護環境，愛護公物，共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷，這也是我們每個人必須遵守的社會道德行爲規範。

清晨，當你跨入校園，會聞到花草樹木的清香;步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波盪漾的湖水;進入廣場，會聽到輕鬆悅耳的音樂。這些美好的環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這麼美麗的環境得靠我們攜手合作，來保護環境，愛護公物。纔會堅持下去的。個別人破壞環境的行爲，將會給大自然帶來巨大的損壞。對於學生來說，要養成保護環境，愛護公物的好習慣。每一個人都應該做——保護環境，愛護公物的小衛士。

現在，我們學校或社會中，不保護環境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們在噴泉裏亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉裏;在學校裏，有的同學踩踏草坪;在教室裏，有的同學在雪白雪白的牆壁上亂寫亂畫……

大家心裏應該明白，這些行爲是不對的。古人說：“人無德不立”。一個小學生是否愛護公共設施，從小處反映了一個人的良好品質，從大處反映了國家的文明程度。爲了使我們的國家更加美麗，爲了使我們的孝義更加美麗。希望同學們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……從我做起，從現在做起，從小事做起。

單單有環保意識還不夠，我們必須自覺“維護環境衛生”，做環境保護的主人。俗話說的好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”養成良好的環保的習慣，並非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈，成爲保護環境的主人。只有這樣，學校纔會更美麗，大家纔會更高興，社會纔會更美好，國家纔會更強大!

保護環境中小學優秀記敘文5

地球是我們的家，環保是人類的責任，我們付出的不僅僅是智慧，更要付出我們的真誠和善良的心!

――題記

不知從什麼時候起，從前的藍天白雲變成了灰濛濛的陰霾，天空幾乎每天都陰沉着臉，過去清新甜潤的空氣現在已變得渾濁嗆人，以往清澈見底的小河現在已變成發黃發黑的污水山涇了……直到有一天，地球嚴肅地告訴人類：“你們破壞了地球的環境，你們的生存環境也已經受到了嚴重污染，你們的生命已經有危險了!”

是呀，自從人類發明了汽車後，人類社會迅速進入現代化，但是，人類開始隨意地破壞地球環境，汽車喇叭聲所造成的噪音污染使周圍的居民不得不關起窗戶;汽車排出的廢氣嚴重污染了空氣;人類開始濫伐樹木;工廠把廢水和含有重金屬的污水排進小河裏，全然不顧小河裏的小魚、小蝦和大自然中可愛的生靈。在電視裏，我們經常可以看到城市周圍都是堆積如山的垃圾，甚至有散發惡臭的死老鼠。爲什麼人們的目光就這樣短淺啊，自私得不顧自己的後代呢?

難道不是嗎?每天清晨本應該是空氣最清新的時候，但外出的人們卻早早地被薰陶在汽車尾氣之中。現在，可怕的病菌又回來了，它們進入了人們的體內，威脅着人們的生命……這一切都在告訴我們一個警醒：不愛護自然環境，破壞生態平衡，大自然就會對我們作出嚴厲的懲罰。保護地球環境就是保護我們的未來啊!

環保是人類的責任，大家要立即行動起來，從身邊的小事做起不亂扔垃圾，用環保袋代替塑料袋，積極植樹，愛護花草，不捕捉益蟲……讓我們爲地球上的每一個生命儘自己的一份心意吧!

地球是我們共同的家，環保是人類的責任，我們不僅僅要付出智慧，更要付出我們的真誠及善良的心，獻給我們的地球母親!

――後記