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陪伴600字記敘文

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相信大家都接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。我們要怎麼去寫這類型的作文呢?下面是小編爲大家收集的陪伴600字記敘文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴600字記敘文

陪伴600字記敘文1

在上海,夜晚走在南京路時,我都忍不住拐進那條小巷,因爲這樣便能凝息一盞孤單的微弱寒燈。

外面是燈火輝煌的世界,這裏只有一縷光芒。出租樓中只有一屋明亮,整條街只是一聲衰嘆,在太陽高升時,寒燈鄉愁倏然停止,淹沒在喧譁的趕路聲,那樣急切。但月亮映照時,孤獨的心會出來飛翔,牽引遊子回到夢慰藉的地方。寒燈,家鄉……

不止地憶及湛藍的大海。夕陽明爍的晚霞,船窗前一朵香花輕柔如一段綢綿夢,無邊細絲流下的雨,晶瑩、水靈。信紙上滴下的幾行淚打溼了家的船票,窗外的大海波濤洶涌,我扔下的紙船何許能漂到我的期望裏?但只留下一個深情,消失在夕陽下。紙船,家鄉……

兒時的毛絨玩具出發了,他神奇的思想蕩遊在天空。我揭發着,尋找着,他介入了思想,鄉愁定格了。他的陪伴有了同情又無情,他暫時的消失也可黯然神傷。在駁雜的世界中,千變萬化,但身在異鄉的人不會變,家鄉情不會變,你的心不會變。玩具,家鄉……

在這個世界裏,遊子數萬個,分給他們孤單一樣,他們的目標只有一個——回家。一次回家是一次無數乞求,如鄉愁籠罩。

思鄉的情,牽着鄉愁,牽着一路上的人兒。

一路上有你……

陪伴600字記敘文2

禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。

在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學習走路的時候嗎?那時,你牽着我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽着我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。

第一天上學,我就背上了一個名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多麼沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”。是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。轉眼大姑娘的我已經要上初中了,新的環境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進學校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。

書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業;風雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時,是你一雙溫暖的手爲我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當我心中雨點來的時候,你是我在無遮攔的天空下的廕庇;你是綠葉我是果實,我不斷地吸允着你身體中的養分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當我在風浪中迷失方向時,你是我避風時的港灣,無論何時無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關懷我。你就像春日裏的一滴甘露,總能在悲愴的歲月裏鮮活我那風乾的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的`秋風中溫暖我的心田,你就像冬日裏的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌盪我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質、,沒有距離、更沒有虛僞,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴着我。

失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗裏,有你陪伴我。在絕望的低谷裏,有你陪伴我。叫我怎麼能忘記你,我的母親。

陪伴600字記敘文3

小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的夥伴,但對於許多事情都沒有很深的體會和感觸,也從未意識到自己正在陪伴下前行。

長大後常聽到電視上說到“陪伴”這個詞,隨着閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終於平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們不再孤單,它是已悄然無聲的方式存在的,看不見,聽不到,也摸不着,只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現的方式有時可能是一句簡單的問候,一個讚賞的眼神,一句鼓勵的話語,一個引導你、推動你不斷前進的手臂,這些都是生活中常見的,然而又有多少人明白它的意義,知道它的存在,又有多少人總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人?

親情的陪伴是每一個人所需要的並且往往是最重要的。正是有了家人的關心和幫助,我們纔會克服困難,但我們是不是都以爲這是理所當然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會無私地爲我們奉獻,卻不求回報。

朋友是人生中不可缺失的一個職位,他是你傷心時的一個微笑,痛苦時的一劑良藥,困難是的一個依靠。有了她們的陪伴,我們纔會走的更遠,飛的更高。

愛情的陪伴像是一個天使,讓我們充滿歡樂與溫馨,因爲有了它的存在,讓我們覺得生活充滿了陽光。

總之,許許多多種陪伴都是我們的避風港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂地成長,長大後駕着一葉扁舟,駛向遙遠的遠方!

陪伴成爲我堅強的後盾,在失敗、無助。困難黑暗時,它總是千方百計地爲我尋找帶有明媚陽光的地方。

有了你們的陪伴,我不再孤單……

陪伴600字記敘文4

自古以來,每當孩子牙牙學語時,母親就會教孩子們念古詩,從小到大的課本中都有古詩。文人作畫後,也會在畫旁作詩。古詩,無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理,瞭解人情世故。

我小的時候,媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》,我也對那本書“頗感興趣”,只要媽媽不注意時,我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁,漸漸地,我長大些了,原先的小厚一本書,現在卻變得破舊不堪,這時我終於對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時,我便會搬着個小板凳坐在角落裏用情的讀詩。

當時的我對一首《回鄉偶書》情有獨鍾,可能也是因爲那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識,笑問客從何處來。”旁邊畫着一個老爺爺笑着對孩子們,可孩子們卻都不認識他,不願意和他玩,我當時只覺得這個老頭兒太可憐了,沒人理他,我都替他感到傷心。現在我長大了,終於明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久,家鄉的人已經變化,很少人認識他。

不管是過去,還是現在,人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉”傳遍了千家萬戶,但更人敬佩,是李白那不羈的性格,一個人只有他的心是純淨無暇的,才能寫出令世人驚歎的詩詞,只有她的心真正沉醉在一件事中,他纔會領悟其中的真理。

不論是詩仙李白,詩聖杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人,各個朝代,各個時期,各個地點總會有絡繹不絕的才華之人,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,我們中華的詩詞文明,將以代代傳承下去,陪伴着每個華夏兒女、炎黃子孫。

每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音,我們都感到無比溫暖和自豪,中華的詩詞,永遠陪伴在我們身邊!