這件事使我明白了-初一-記敘文

相信大家對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼你有了解過記敘文嗎？下面是小編爲大家整理的這件事使我明白了-初一-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在6年的小學生活中，我遇到了很多事，有的事情催人向上，有的事情發人深省，有的事情使人難忘其中有件事情，使我明白了很多。

那是6年級開學的那天，同學們高高興興的來到了學校，大家紛紛議論着，要發新書了，我們多麼希望能早點拿到新書啊！

上課鈴響了，班主任張老師抱着一嗦課本，高興的走進教室，同學們眼巴巴的望着那些課本上面的'彩畫，盼望着新書能快點到自己的手裏，我心裏暗想，拿到新書一定要好好學習！

張老師剛要喊同學發書，只見最上面的那本書一下子掉到了地上，我連忙伸長脖子一看，天啊！那地上剛撒過水，書本上沾了許多泥點，多髒呀！可千萬別發給我，心裏這麼想着。

張老師懷着惋惜的拾起了那本書，看着同學們說：這本書掉在地上了，又不能拿去圖書室裏換，大家、看誰願意要這本書？教師裏頓時鴉雀無聲了，大家你看看我，我看看你，都沒有說話，此時，我的心也敲着小鼓，不知道怎麼半纔好。

突然教室裏升起了幾隻小手，大家爭着要那本書，張老師最後才決定，夾在中間，看誰拿到那本書，誰也沒有怨言。

我臉上火辣辣的，不覺的低下了頭，看着書一本本的發給同學，我的眼睛卻一直盯着那本書，心裏一團麻，看着那泥巴，真彆扭啊！誰知道，是巧非巧的發給了我那本書，看着那本書，真不知道該怎麼辦....

就在這時，班長過來對我說，要跟我換書，班長一帶頭，好多同學都來跟我換書，看着同學們的表情，我這時才發現，原來，這本書牽這同學們的心！

張老師看着，滿意地笑了，他說：鄒婧怡同學拿到了那本書，毫無怨言，她的這種精神值得我們學習！