教養的芬芳記敘文

相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編爲大家整理的教養的芬芳記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天看到了一條今日頭條上的新聞報道，在類似醫院或商場之類的公共場合，有一個小男孩暴躁地對着自己的母親拳打腳踢，連着用力踹了好幾下，旁邊一個像是奶奶或外婆之類的老婆婆在旁邊攔着，也被打到了幾下。

看到這裏不禁讓人感到內心難以平靜。一個看起來差不多正上小學的孩子，是積了多大的仇多大的怨，在公共場所暴跳如雷，對生養自己的母親施加暴力?他飛踹時猙獰的表情和暴躁的情緒，讓人覺得不寒而慄。不忠不孝，沒有教養之類的詞接二連三涌進腦海。與此同時，我們也不得不思考，是什麼樣的家庭教育出了這麼沒有教養的孩子?

《三字經》中說道，人之初，性本善。人性的最初都是善良純淨的。而孔融讓梨的故事更是家喻戶曉，大家都被孔融年幼時就表現出的美好品德和善良行爲觸動，跨越了多長時間仍在稱道和學習。人的一生的決定因素有很多，每個人剛落地時都什麼標籤也沒有帶着，如同一張白紙一樣樸素純潔，影響人性格和品行的，往往是後天的環境和經歷。

至聖孔子，一生教出三千弟子，其中出名的'就有七十二人。而他也曾跟隨老子學習。他說：“不學禮，無以立。”對於一個人來說，最重要的學習內容是禮儀，得體的禮儀決定了一個人的道德高度。而放在今天，禮其實也就是教養的表現。教養是一個人爲人處世展現在外面最善良的名片，它展現一個人的素質，文化和風度。而教養不僅僅實在無形之中養成的，更和家庭教育分不開。中國是古老的禮儀之邦，家庭教育和禮儀學習是分不開的。

《三字經》中也有“子不教，父之過”這樣的話。父母是孩子最早，最有效的啓蒙老師，只有孝順的父母才能教會孩子如何孝敬父母，只有做事細膩的父母才能教會孩子要有耐心，只有責任必盡的父母才能教會孩子要有擔當。視頻中的母親如果在孩子小的時候就能教育孩子，那麼孩子一定不會成爲蠻橫無理，大庭廣衆之下對着母親拳打腳踢的壞孩子。

教育決定教養。如今有的家庭對孩子的愛已經成爲一種病態，一種具有腐蝕性的強酸。既然教育可以拯救一個孩子，那麼溺愛也可以毀掉一個孩子。只有父母以身作則、用心良苦的教化，才能使自己的孩子學會美德和教養。